Word———弟子規(guī)余力學文學習心得弟子規(guī)余力學文學習心得（精選5篇）

弟子規(guī)余力學文學習心得篇1我在工作室學習了《弟子規(guī)》，里面講的都是一個優(yōu)秀青少年應努力實行的本分，“余力學文”是教育我學習的方法與態(tài)度，不要只在學問上探究討論，而不愿去力行，也不要只下功夫盲目的努力而不學習討論方法，兩者都應適當?shù)恼{(diào)理，抱著良好的學習態(tài)度，循著《弟子規(guī)》中所講的去實踐，學習各種經(jīng)典學問和生活學問。

以前我在家成天無所事事，游手好閑，藐視古人，忽視了倫常大道，連最基本的孝道都沒有做到，不聽父母悉心的教育，一而再再而三的犯錯，屢教不改，還不敬重父母，把他們的話當成耳旁風，還經(jīng)常出言不遜，頂撞他們，夜不歸宿、離家出走，和社會上的一些品德敗壞的青少年在一起抽煙、喝酒、打架等沒有道德的事，根本沒有考慮到我這樣做給父母帶來了多大的損害，更給自己的將來抹上了黑點，對自己的影響也很大，在學校學習沒有正確的方法，總是心不在焉，胡思亂想，看一些講歪門邪道的書，敗壞了我的志向。

我在工作室學習了《弟子規(guī)》它教我們良好的的行為品德以及孝道，我要按著《弟子規(guī)》中所講的不斷地去做去實踐，我正處在花季少年，只要采納正值的教材，協(xié)作優(yōu)良的環(huán)境就能造就圣賢，我要把《弟子規(guī)》中所講的在生活中落實下去，堅決不違反《弟子規(guī)》的教導，謹遵圣人的訓誨，全面的改正自己，力爭做一名擁有正人品德的君子，做一名讓家長稱心、滿足、放心的乖孩子。

弟子規(guī)余力學文學習心得篇2我感受頗多的是《弟子規(guī)》之《余力學文》。現(xiàn)在我就細讀《余力學文》的學習心得與力行狀況和大家溝通。

“不力行，但學文，長浮華，成何人;但力行，不學文，任己見，昧理真?！?/p>

這一句就是教育我們學習文化學問要專心，要努力，要刻苦，要實踐，要理論聯(lián)系實際，只有這樣，我們才能學習到真正的學問，我們才能夠真正起到“學為人師，行為世范”的作用。才能成為一個真正有用的人，假如只重力行，對學問不愿討論，就簡單執(zhí)著自己的看法，而無法契合真理。

“讀書法，有三到，心眼口，信皆要方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起，”

這一句告知我們讀書的方法要注意三到，就是心到、眼到、口到。即：專心記，眼要看，口中讀，三者同步，缺一不行，只有這樣，才能學習到真正的學問。讀書時要有規(guī)范，讀這一段，就不要想到另段，這段還未讀完，就跳到另一段。學習某一科目學問，就不能艷羨別的科目學問，這一科目的學問還沒有學習完，還沒有完全把握，就不能學習其它科目。

“寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通，心有疑，隨札記，就人問，求確義”

這一句告知我們學習文化學問和技能，肯定要有方案，肯定要刻苦用功，肯定不能投機取巧。遇到難通的地方，要用心討論，只要功夫到了，自然就能通達了，這正是所謂書讀千遍，其義自見的道理。假如反復思索，還不能了解的話，就用筆把問題登記來，向有關的師長請教，肯定要得到正確的答案才可放過。

“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正，墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”

要保持潔凈，書桌清潔，所用的筆、硯、臺要擺放端正。磨墨磨偏了，就表明這個人讀書的目的心術不正，亂寫字的同學，就表示這個同學的學習心態(tài)有問題。我們肯定要愛惜好自己的學習環(huán)境，把學習的環(huán)境維護得井井有序，才有益于我們的學習。懂得從人的微小動作去觀看每個人是否有用，有才，這的確是很有道理的。

“列典籍，有定處，讀看畢，還原處，雖有急，卷束齊，有缺壞，就補之?！?/p>

存放經(jīng)典著作，要有固定的書架或書柜，每一次讀書之后，要將書放回原處存放。書本有殘缺或損壞時，應補好，你愛書，書就愛你，有一份尊敬就有一份收獲，非常尊敬就有非常收獲。這一句是告知我們疼惜經(jīng)典著作是一件頭頂大事，沒有一件事情能夠比疼惜經(jīng)典著作更重要。我們要像尊敬尊長一樣尊敬經(jīng)典著作，要養(yǎng)成有條不紊、一絲不茍的仔細態(tài)度，這是對中國文化的尊敬和敬重，

“非圣書屏勿視敝聰慧壞心志勿自暴勿自棄圣與賢可馴致

“學為人師，行為世范”，做為一個學子，從小就要立志讀圣賢之書、學圣賢之教、行圣賢之道，不是圣賢之書，則千萬不能看，若在學習圣賢之教的過程中遇到了很大的困難時，絕不能自暴自棄，而是應以圣賢為老師，為楷模，長期熏習圣賢之崇高品德，做“為往圣繼絕學，為萬世開太平”的榜樣。這一句教育我們肯定要接受圣賢之教，學以致用，做人決不能自暴自棄，自己的命運要把握在自己的手里，轉(zhuǎn)變命運靠自己的力氣。

細讀《弟子規(guī)》，不僅讓我明白了做人要有良好的品德，做學問則要注意書籍的選擇，而且做學問和做人一樣，先做一個好人才能做出好的學問。

弟子規(guī)余力學文學習心得篇3弟子規(guī)《余力學文》部分強調(diào)的是在我們仔細學習孝、弟、謹、信、泛愛眾、親仁這些應當努力實行的本份基礎上，更要進一步身體力行，以便真正融會貫穿。

《余力學文》強調(diào)了只會學文而不力行就簡單使人浮華虛躁，不學文只是一味力行則簡單執(zhí)著自己的看法，無法真正契合真理，從而流于粗陋膚淺。這對我們嘉聯(lián)強調(diào)的知行合一有更進一步的啟發(fā)意義。知而不行，簡單固步自封止步不前;行而不知則會多走彎路低處徘徊。肯定要擅長把知道的立刻轉(zhuǎn)化為行動，也肯定要把自己的言行時時去和圣賢比照和看齊。

《余力學文》提到了“心眼口”三到的讀書法。在我看來，所謂心到是要求我們讀書時肯定要靜心、潛心和用心，真正做到聚精會神全神貫注心無旁騖;所謂眼到是要求我們能夠全面客觀地讀書，不僅僅讀自己喜愛的，還要和書本和互動起來，擅長讀得懂讀得出文字思想背后的學問和道理;所謂口到是要求對于圣賢書我們能夠不斷誦讀，進而捻熟于心;做到三到，自然融會貫穿得其精髓。

《余力學文》還強調(diào)了讀書環(huán)境和讀書方法。我們讀書的時候，不要急于求成，為完成讀書任務而讀書，要擅長在思索中在問題中在互動中去讀書，要擅長把疑問準時登記來并解決掉。并且在讀書中，我們還要擅長分類，有的書只需匆忙掃瞄，有的書只需聽別人講講，有的書一輩子也沒必要觸及，但有的書則要反復誦讀細細咀嚼常讀常新。

好書會介紹好書，好的思想會介紹好的思想。只要我們勤于思索勇于行動，總能沿著一條越來越開闊、越來越清楚的道路到達人生的彼岸。

弟子規(guī)余力學文學習心得篇4今日大多孩子都是父母的獨生子女，總是被父母慣著、寵著、溺愛著，所以，有些孩子便漸漸忘卻了—“孝”這個字眼。

或許，很多人都讀過《弟子規(guī)》，而真正能按根據(jù)書上說得去做又能有幾人?“父母呼，應勿緩，父母名，行勿懶”父母都對孩子愛護之微，千依百順。左一聲“媽媽”又一聲“爸爸”讓父母為了自己的一點小事奔波勞累。但是當父母請你幫著買個東西，干個家務，卻總找個借口辭掉。

“父母教，須靜聽;父母責，需服從。”有時，父母出于關懷，多囑咐兩句，做錯了事多教育兩句，我們就會不厭其煩的說父母過于嘮叨，有時還頂幾句嘴，狡辯是非，“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定”，子女照料父母，冬天要讓他們暖和，夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安，晚上要替他們鋪好被子，侍候父母安眠。這就是這句話的意思。子女要無微不至的照看父母，要讓他們感到舒適。而現(xiàn)在，大多是父母對子女關愛有加，這樣照看著我們，又有多少子女能這樣的照看自己的父母呢?是父母哺育了我們，是父母教育了我們，沒有父母就沒有我們。父母是世上最愛我們、最疼我們的人。無論何時何地，我們的一舉一動無不牽扯著父母的心。而惟有“孝”才能報答父母，報答他們對我們的哺育之恩。讓每一個子女都報答父母吧!

弟子規(guī)余力學文學習心得篇5《弟子規(guī)》，它是中國舊時的蒙學課本，相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了圣人對同學的訓示。讓我們體會先人才智的同時，不僅可以了解古文化學問，還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改?、如何禮貌待人、如何為人處事……

這本書也許是說了：我們要關懷自己的兄弟姐妹，要關懷自己的長輩，還要懂得該怎樣做人。

我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕?！边@句話使我感受到了：古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，這三年里他們要把屋子變得簡樸，樸實，不能有一點兒富貴的東西消失。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?肯定不行!他們只能喪一個星期，過了一個星期，他們就處處去玩，喝酒吃肉類?，F(xiàn)代人也不會把屋子變得樸實。

“冠必正，紐必結(jié)，襪必履，俱緊切”這句訓示教育我們外出時衣冠齊整。例如上學吧，一個人衣冠齊整，讓別人看上去就覺得這學校的校風肯定很好，但假如一個人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒扣好，讓別人看了就誤認為這學校的校風很差。所以一個人的形象很重要?，F(xiàn)在的社會，你的形象也可能打算你的前途。假如兩個人同時去面試，學歷一樣，其他條件差不多，但一個衣冠整齊，講求衣服的衛(wèi)生;一個不注意自己的衣著，穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會選誰呢?當你找工作面試時，別人不但看你的學歷、力量，還要看你的形象呀。我們校內(nèi)里也提倡過講究衣著整齊，形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊，衣著的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣，對我們以后的進展是有很大的好處的。它是中國舊時的蒙學課本，相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了圣人對同學的訓示。讓我們體會先人才智的同時，不僅可以了解古文化學問，還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改浮⑷绾味Y貌待人、如何為人處事……

這本書也許是說了：我們要關懷自己的兄弟姐妹，要關懷自己的長輩，還要懂得該怎樣做人。

我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕。”這句話使我感受到了：古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，這三年里他們要把屋子變得簡樸，樸實，不能有一點兒富貴的東西消失。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?肯定不行!他們只能喪一個星期，過了一個星期，他們就處處去玩，喝酒吃肉類?，F(xiàn)代人也不會把屋子變得樸實。

“冠必正，紐必結(jié)，襪必履，俱緊切”這句訓示教育我們外出時衣冠齊整。例如上學吧，一個人衣冠齊整，讓別人看上去就覺得這學校的校風肯定很好，但假如一個人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒扣好，讓別人看了就誤認為這學校的校風很差。所以一個人的形象很重要