2022年05月浙江省東陽市公安局2022年招考50名警務(wù)輔助人員名師點撥卷㈠答案詳解版(3套)_第1頁
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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年05月浙江省東陽市公安局2022年招考50名警務(wù)輔助人員名師點撥卷答案詳解版(3套)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(共150題)1.(本題已過時)對公民處以(

)以下罰款或者警告的行政處罰,可以當(dāng)場作出行政處罰決定。

A.一百元

B.二十元

C.十元

D.五十元參考答案:A

解題思路:本題考查行政法常識。

根據(jù)《行政處罰法》第五十一條規(guī)定:“違法事實確鑿并有法定依據(jù),對公民處以二百元以下、對法人或者其他組織處以三千元以下罰款或者警告的行政處罰的,可以當(dāng)場作出行政處罰決定。法律另有規(guī)定的,從其規(guī)定?!?/p>

故無正確答案。2.X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。

以下哪項如果為真,最能削弱上述結(jié)論?

A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性

B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是它的分子中包含了大量的原子

C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng),但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)

D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)參考答案:C

解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性”,論點為分子內(nèi)包含大量原子是該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性的必要條件。可以將題干結(jié)論轉(zhuǎn)化為假言命題,要削弱該結(jié)論,只需使這一假言命題為假即可。題干結(jié)論:分子內(nèi)包含大量原子是物質(zhì)具有導(dǎo)熱性的必要條件。將其轉(zhuǎn)化為假言命題:物質(zhì)具有導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。該命題在前件為真、后件為假時為假。

A項,認(rèn)可了“包含原子”與“導(dǎo)熱性”之間的聯(lián)系,對題干結(jié)論有一定加強(qiáng)作用。

B項,指出存在前件為假、后件為真的情況,此時題干命題仍為真,無法削弱結(jié)論。

C項,題干論據(jù)中指出X分子具備Y結(jié)構(gòu),可以串聯(lián)起大量原子,則分子不具有Y結(jié)構(gòu)就無法串聯(lián)起大量原子,因此該項肯定了題干命題的前件,否定了題干命題的后件,此時題干命題為假,能夠削弱題干結(jié)論。

D項,指出存在前件為假、后件為真的情況,此時題干命題仍為真,無法削弱結(jié)論。

故本題選C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。論點可翻譯為:“導(dǎo)熱性強(qiáng)→分子內(nèi)含有大量原子”。根據(jù)魯賓遜定律:“A→B”等價于“?A或B”,所以本題論點等價于:或者不具有極強(qiáng)導(dǎo)熱性,或者包含大量原子。

論據(jù):X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,這句話可翻譯為:“X分子→Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子”,并且由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性

第三步,辨析選項。

A項:增加論據(jù)。該選項可以翻譯為:大量原子且導(dǎo)熱性強(qiáng),論點為“或關(guān)系”,根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”,可知論點成立,具有加強(qiáng)作用。

B項:增加論據(jù)。該選項可以翻譯為:導(dǎo)熱性不強(qiáng)且包含大量原子,論點為“或關(guān)系”,根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”,可知論點成立,具有加強(qiáng)作用。

C項:削弱論點。該選項可以翻譯為:導(dǎo)熱性強(qiáng)且不具備Y結(jié)構(gòu),論點的矛盾:導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子沒內(nèi)含有大量原子,是對論點最大的削弱,但沒有這個選項,根據(jù):Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子,沒有大量原子也就沒有Y結(jié)構(gòu),因此導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子不具備Y結(jié)構(gòu),也是論點的矛盾,具有削弱作用。

D項:增加論據(jù)。該選項可以翻譯為:導(dǎo)熱性不強(qiáng)且具備Y結(jié)構(gòu),論點為“或關(guān)系”,根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”可知論點成立,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步:找到論點論據(jù)。

論點:分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的;

論據(jù):X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。

如果將論點看成條件關(guān)系,可以翻譯成:極強(qiáng)導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱,最強(qiáng)的方式無疑是有些物質(zhì)具有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性,但分子內(nèi)不具有大量原子??上?,選項中沒有這樣的表述,那么也可以換一種方式去理解論點。論點中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞,因此論點可以看成因果關(guān)系。“分子內(nèi)包含大量原子”為原因,“擁有極強(qiáng)導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是:(1)該原因無法導(dǎo)致該結(jié)果(有因無果);(2)不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果(無因有果);(3)其他原因?qū)е略摻Y(jié)果(他因)。

第二步:逐一分析選項。

A選項:有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性,說明無論結(jié)構(gòu)如何,只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性,支持了論點,排除;

B項:指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮?qiáng),即有因無果,可以削弱,當(dāng)選;

C選項:導(dǎo)熱性強(qiáng)但不具備Y結(jié)構(gòu),討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子,但是論據(jù)并沒有說除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子,所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點,題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系,而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系,所以該選項并不能削弱,排除;

D選項:說的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系,論題不一致,排除。

故正確答案為B。3.2,3,-1,4,-5,(

A.-8

B.-9

C.8

D.9參考答案:D

解題思路:題干數(shù)字有正有負(fù)無明顯增減趨勢,觀察前三個數(shù)字發(fā)現(xiàn)存在加減運算關(guān)系,2-3=-1,逐個驗證符合該規(guī)律。第一項-第二項=第三項,應(yīng)填入4-(-5)=9。4.為應(yīng)對全球氣候變暖,各國科學(xué)家都在開展地球科學(xué)研究。最近,有科學(xué)家在《科學(xué)》上發(fā)表論文提出緩解溫室效應(yīng)的兩種方案。其中一種方案是在稍低于卷云自然形成的上層大氣中加入微小的沙塵顆粒,以

卷云的形成。卷云不同于會反射陽光的白云,而更像覆蓋在地球上的毯子,困住從地球向太空輻射的熱量,地球也就越來越

。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.減少冷

B.增加冷

C.減少熱

D.增加熱參考答案:C

解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)“卷云······像覆蓋在地球上的毯子,困住從地球向太空輻射的熱量”可知,地球無法向太空輻射熱量,因此地球越來越熱,排除AB兩項。

根據(jù)后文可知,卷云會讓地球變熱,因此為應(yīng)對全球氣候變暖的一種方案應(yīng)該是減少卷云的形成,排除D項。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國撥款1448萬設(shè)地球工程國家研究項目,旨在為地球降溫》

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,本題可先從第二空入手分析,根據(jù)空缺前的句子可知,地球熱量無法散發(fā),地球就變得越來越“熱”,排除A、B。第三步,分析第一空,根據(jù)文意可知“減少”卷云才可以緩解溫室效應(yīng),據(jù)此,排除D。先看第二空,由“困住從地球向太空輻射的熱量”可知,熱量無法向太空輻射,地球則會越來越“熱”,排除A、B。第一空,分析可知,卷云阻礙了熱量向太空輻射,要應(yīng)對全球氣候變暖,則需要“減少”卷云,排除D。故本題選C。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語境“緩解溫室效應(yīng)”“卷云不同于會反射陽光的白云,而更像覆蓋在地球上的毯子,困住從地球向太空輻射的熱量”可知,應(yīng)減少卷云的形成,排除B項和D項。

第二步,分析第二空。根據(jù)“更像覆蓋在地球上的毯子,困住從地球向太空輻射的熱量”可知,地球會越來越熱,排除A項。

因此,選擇C選項。5.①服務(wù)客戶

②預(yù)查問題

③回訪客戶

④投訴處理

⑤客戶投訴

A.①⑤②④③

B.③⑤①④②

C.④③②①⑤

D.⑤①②④③

參考答案:A

解題思路:觀察選項,確定首句應(yīng)從①③④⑤中選擇。

“服務(wù)客戶”過程中遇到“客戶投訴”,接受投訴后,先自我“預(yù)查問題”,后進(jìn)行“投訴處理”與“回訪客戶”,所以①應(yīng)為首句,排除B、C、D三項。

因此,選擇A選項。

6.下列罪名屬于危害公共安全罪的是(

)。

A.交通肇事罪

B.誹謗罪

C.詐騙罪

D.貪污罪參考答案:A

解題思路:本題考查刑法。

A項正確,交通肇事罪是指違反交通運輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大交通事故,致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的行為。交通肇事罪的法條為刑法第一百三十三條,為刑法分則第二章“危害公安安全罪”下列罪名。

B項錯誤,誹謗罪是指捏造并散布某種事實,足以敗壞他人名譽(yù),情節(jié)嚴(yán)重的行為。其屬于侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪,而非危害公共安全罪。

C項錯誤,詐騙罪是指以非法占有為目的,使用虛構(gòu)事實或者隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財物的行為。其屬于侵犯財產(chǎn)罪,而非危害公共安全罪。

D項錯誤,貪污罪是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物數(shù)額較大或者有其他較重情節(jié)的行為。其屬于貪污賄賂罪,而非危害公共安全罪。

故正確答案為A。7.關(guān)于2015年山東省重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,下列表述不正確的是:

A.啟動建設(shè)濟(jì)青高速公路擴(kuò)容項目

B.加快建設(shè)濟(jì)南至東營等15條高速公路

C.爭取青島新機(jī)場、菏澤機(jī)場、聊城機(jī)場開工建設(shè)

D.加快濟(jì)青高鐵、魯南鐵路、石濟(jì)客專、青連城際等9條鐵路的建設(shè)參考答案:D

解題思路:本題考查的是山東省政府工作報告的內(nèi)容,識記性很強(qiáng)。給考生提供了一個信號:時政類,不僅要重視國家的大政方針,而且本省的政府工作報告以及一些省內(nèi)重要文件也是考查的重點??忌杵綍r多加整理和記憶。山東省2015年政府工作報告中指出,必須繼續(xù)加強(qiáng)重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。開工建設(shè)濟(jì)青高鐵、魯南快速鐵路,加快石濟(jì)客專、青連城際等8條鐵路建設(shè)進(jìn)度。啟動建設(shè)濟(jì)青高速公路擴(kuò)容項目,加快建設(shè)濟(jì)南至東營等15條高速公路。爭取青島新機(jī)場、菏澤機(jī)場、聊城機(jī)場開工建設(shè),基本完成日照機(jī)場主體工程。故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查時政熱點并選錯誤項。

第二步,2015年山東省政府工作報告指出,開工建設(shè)濟(jì)青高鐵、魯南快速鐵路,加快石濟(jì)客專、青連城際等8條鐵路建設(shè)進(jìn)度,而非9條。

因此,選擇D選項。

解題思路:2015年1月,山東省省長郭樹清代表山東省人民政府作了《政府工作報告》,提出2015年要繼續(xù)加強(qiáng)重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開工建設(shè)濟(jì)青高鐵、魯南快速鐵路,加快石濟(jì)客專、青連城際等8條鐵路建設(shè)進(jìn)度;啟動建設(shè)濟(jì)青高速公路擴(kuò)容項目,加快建設(shè)濟(jì)南至東營等15條高速公路;爭取青島新機(jī)場、菏澤機(jī)場、聊城機(jī)場開工建設(shè),基本完成日照機(jī)場主體工程。A、B、C三項表述均正確,D項“9條鐵路”的表述錯誤。

本題為選非題,故正確答案為D。8.有些心臟停止跳動的人,實際上是被法律宣布為“死亡”的了,但還可以搶救過來;而有些人身體其他功能已完全消失,但由于醫(yī)療器械的作用,心臟還能跳動,這種實際上已經(jīng)死亡的人,法律卻認(rèn)為還活著。

對上面這段話理解正確的是:

A.心臟是人體主宰的觀念很難改變,以它為依據(jù)的法律也很難改變

B.以心臟停止跳動作為認(rèn)定死亡的依據(jù),有可能使法律和現(xiàn)實出現(xiàn)矛盾

C.不能以心臟是否停止來判斷死亡與否,否則將使執(zhí)法者十分尷尬

D.隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,法律已無法對人體是否死亡作出明確判斷

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步,辨析選項。A項表述錯誤,首先“心臟是人體主宰的觀念”無中生有,且A選項沒有體現(xiàn)出法律和現(xiàn)實的矛盾性,排除A項。B項正確,文段為并列關(guān)系,論述的是以心臟是否跳動認(rèn)定是否死亡,在法律上和現(xiàn)實中有矛盾性。C項“執(zhí)法者十分尷尬”無中生有,文段并無“執(zhí)法者”出現(xiàn),排除C項。D項表述錯誤,法律是能夠明確判斷人是否死亡的,只是與現(xiàn)實情況有矛盾性,排除D項。

因此,選擇B選項。

9.以下描述不正確的一項是:

A.黃河為中國第二長河,入海口位于山東省東營市

B.南京有六朝古都之稱,歷史上曾有金陵,建康,石頭城的別稱

C.“窈窕淑女,君子好逑”出自《詩經(jīng)·國風(fēng)·靜女》

D.“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,“紙鳶”即風(fēng)箏

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查人文并選錯誤項。

第二步,“窈窕淑女,君子好逑”出自《國風(fēng)·周南·關(guān)雎》,并非出自《詩經(jīng)·國風(fēng)·靜女》。《詩經(jīng)》共記載有311首,為了敘述方便,就稱作“詩三百”。之所以改稱《詩經(jīng)》,是由于漢武帝以《詩》《書》《禮》《易》《春秋》為五經(jīng)的緣故。《詩經(jīng)》有“六義”,即是指“風(fēng)、雅、頌”三種詩歌形式與“賦、比、興”三種表現(xiàn)手法。

因此,選擇C選項。

A項:黃河為中國第二長河,也是世界第五長河,在中國流經(jīng)九個省份。按水量計算,屬于中國第三大河(第一長江,第二珠江)。黃河入海口位于山東省東營市墾利縣黃河口鎮(zhèn)境內(nèi)。A項正確,不符合題意,不當(dāng)選。

B項:六朝古都——南京,宋、齊、梁、陳、東吳和東晉的古都。古稱金陵、建康、建業(yè)、石頭城,是江蘇省省會、副省級市。B項正確,不符合題意,不當(dāng)選。

D項:該句出自清朝詩人高鼎的《村居》,其中“紙鳶”指的是風(fēng)箏。風(fēng)箏在我國來源已久,古時南方一般把風(fēng)箏叫做“紙鷂”,北方把風(fēng)箏叫做“紙鳶”。而紙鳶的發(fā)明者是西漢韓信,當(dāng)時列侯陳豨(xi)造反,韓信與其勾結(jié),制作紙鳶作為里應(yīng)外合的信號。這也是最早用紙鳶來傳遞情報的實例。D項正確,不符合題意,不當(dāng)選。

10.隋唐時期的三彩陶器,標(biāo)志著彩釉陶器的橫空出世,同時也開啟了中國陶器與西域的交流。襟懷寬廣的大唐盛世,借鑒了中亞、南亞諸國的金銀器造型及工藝,豐富了中國壺具的型制與裝飾語言。長沙窯的盤口壺、廣口壺,還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國陶瓷,則通過陸上、海上兩條途徑實現(xiàn)了西至阿拉伯與歐洲、非洲,東到日本、朝鮮及東南亞諸國的商品與文化輸出,并深刻影響了這些國家民眾的生活方式。

這段文字主要介紹了:

A.唐代文化藝術(shù)交流對其他國家產(chǎn)生影響

B.陶器發(fā)展的歷程閃現(xiàn)著文化交流的光輝

C.唐代陶器吸收國外工藝并向全世界輸出

D.陶制壺具的輸出影響當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞絽⒖即鸢福築

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),介紹了我國陶器在發(fā)展過程中與他國的文化交流,正確答案必須包含“陶器”“交流”這兩個關(guān)鍵詞。文段首先指出唐三彩開啟了中國陶器與西域的交流,唐代陶器借鑒了中亞、南亞諸國的金銀器造型及工藝,豐富了中國壺具的型制與裝飾語言。然后介紹了長沙窯的盤口壺、廣口壺等中國陶器,通過陸上、海上兩條途徑對其他國家進(jìn)行了商品與文化輸出。由此可知,文段論述了中國陶器對他國文化的吸收和文化的輸出,即文化交流。只有B項體現(xiàn)了這種相互的文化交流,當(dāng)選。

A項脫離“陶器”這一關(guān)鍵詞。C項局限于“唐代陶器”,文段說的是“中國陶器”。D項只體現(xiàn)了文化的輸出,沒有體現(xiàn)對他國文化的吸收。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹隋唐的三彩陶器開啟了中國陶器與西域的交流,接著闡述大唐盛世在陶器方面與外國交流的情況:一方面借鑒中亞、南亞諸國的金銀器造型及工藝,豐富中國壺具的型制與裝飾語言;一方面通過“長沙窯的盤口壺、廣口壺,還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國陶瓷”對外進(jìn)行“商品與文化輸出”,對外國民眾生活方式產(chǎn)生影響。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”,文段的關(guān)鍵信息有“陶器”“交流”“借鑒”“輸出”,概括起來就是陶器的發(fā)展體現(xiàn)了文化交流。

第二步,對比選項。B項是對文段全面概括。

因此,選擇B選項。

解題思路:文段為并列結(jié)構(gòu),介紹了我國陶瓷在發(fā)展過程中與他國的文化交流。首句介紹了隋唐時期的陶器,開啟了中國陶器與西域的交流,后文闡述了長沙陶瓷通過不同方式實現(xiàn)文化輸出。B項準(zhǔn)確地概括了文段的主要意思;A項沒有提到“陶器”,偏離文段重點;C項未體現(xiàn)出“文化交流”這層含義,且“唐代”只是文段提及的一個朝代,范圍縮小,“向全世界輸出”表述過于絕對,文段只是提到了幾個國家;D項只體現(xiàn)了陶器輸出帶來的一個影響,不是文段重點。

故正確答案為B。

【文段出處】《壺,優(yōu)雅的歷史弧度》11.行政訴訟案件都應(yīng)公開審理。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:本題考查程序法。

《行政訴訟法》第五十四條第一款規(guī)定,人民法院公開審理行政案件,但涉及國家秘密、個人隱私和法律另有規(guī)定的除外。

故表述錯誤。12.某商店銷售貨物給唐某,現(xiàn)證實該商店有欺詐行為。按照我國消費者權(quán)益保護(hù)法,該商店應(yīng)當(dāng)增加賠償唐某受到的損失。增加賠償?shù)慕痤~為:

A.唐某購買商品價款的兩倍

B.唐某所受損失的兩倍

C.唐某購買商品價格款的三倍

D.唐某所受損失的三倍

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查《消費者權(quán)益保護(hù)法》。

第二步,根據(jù)《消費者權(quán)益保護(hù)法》第五十五條第一款,經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費者購買商品的價款或者接受服務(wù)的費用的三倍;增加賠償?shù)慕痤~不足五百元的,為五百元。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。因此,本題中,應(yīng)增加賠償?shù)慕痤~為唐某接受服務(wù)的費用的三倍,即唐某購買商品價格款的三倍。C項正確。

因此,選擇C選項。

①根據(jù)《消費者權(quán)益保護(hù)法》第五十五條第二款,經(jīng)營者明知商品或者服務(wù)存在缺陷,仍然向消費者提供,造成消費者或者其他受害人死亡或者健康嚴(yán)重?fù)p害的,受害人有權(quán)要求經(jīng)營者依照本法第四十九條、第五十一條等法律規(guī)定賠償損失,并有權(quán)要求所受損失二倍以下的懲罰性賠償。

②根據(jù)《消費者權(quán)益保護(hù)法》第四十九條,經(jīng)營者提供商品或者服務(wù),造成消費者或者其他受害人人身傷害的,應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費、護(hù)理費、交通費等為治療和康復(fù)支出的合理費用,以及因誤工減少的收入。造成殘疾的,還應(yīng)當(dāng)賠償殘疾生活輔助具費和殘疾賠償金。造成死亡的,還應(yīng)當(dāng)賠償喪葬費和死亡賠償金。

③根據(jù)《消費者權(quán)益保護(hù)法》第五十一條,經(jīng)營者有侮辱誹謗、搜查身體、侵犯人身自由等侵害消費者或者其他受害人人身權(quán)益的行為,造成嚴(yán)重精神損害的,受害人可以要求精神損害賠償。

13.傘∶雨傘

A.布∶花布

B.網(wǎng)∶漁網(wǎng)

C.水∶水銀

D.桿∶桅桿參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

雨傘是傘的一種,二者為種屬關(guān)系,且雨傘是用來擋雨的傘,強(qiáng)調(diào)的是傘的功能,二者為功能對應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:布是花布的一種,二者為種屬關(guān)系,但花布強(qiáng)調(diào)的是顏色,二者不是功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項:漁網(wǎng)是網(wǎng)的一種,二者為種屬關(guān)系,且漁網(wǎng)是用來打漁的網(wǎng),二者為功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項:水銀與水都屬于物質(zhì)的一種,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:桅桿是桿的一種,二者為種屬關(guān)系,但二者無功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。14.近年來,我國政府把治理商業(yè)賄賂擺到反腐敗工作特別突出的位置。根據(jù)國家法律法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)營者不得采用財物或者其他手段進(jìn)行賄賂以銷售或者購買商品。商業(yè)賄賂違背市場經(jīng)濟(jì)的:

A.開放原則

B.自愿原則

C.平等原則

D.互利原則

參考答案:AC

解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

第二步,市場經(jīng)濟(jì)具有平等性、競爭性、法制性和開放性的特征。商業(yè)賄賂嚴(yán)重違背了這些基本原則,破壞市場秩序,妨礙公平競爭和資源的合理配置,影響投資環(huán)境,損害市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

因此,選擇AC選項。15.某市教育專家建議,可以采取按照年齡、教授科目和職稱等級將教師平均分配的辦法來配置教育資源,這樣就能實現(xiàn)教育公平,解決目前因上重點中學(xué)引起的社會問題。

以下哪項如果為真,最能削弱上述專家觀點?

A.很多原來重點中學(xué)的教師對此表示支持

B.普通中學(xué)紛紛要求增加撥款加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)

C.一些重點中學(xué)教師要求到該市以外中學(xué)任教

D.絕大多數(shù)學(xué)生和家長表示反對

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:可以采取按照年齡、教授科目和職稱等級將教師平均分配的辦法實現(xiàn)教育公平,解決目前因上重點中學(xué)引起的社會問題。

論據(jù):無。

第三步,辨析選項。

A項:增加論據(jù)。“原來重點中學(xué)的教師對此表示支持”,說明題干中論點做法是可行的,具有加強(qiáng)作用。

B項:增加反向論據(jù)。論點“平均分配教師可以實現(xiàn)教育公平”,說明造成教育不公的原因只有“教師分配”問題,而該項指出普通中學(xué)還存在硬件設(shè)施不到位的問題,具有削弱作用。

C項:無關(guān)選項?!爸攸c中學(xué)的教師到該市以外的中學(xué)任教”與論點“通過分配教師資源來實現(xiàn)教育公平”無關(guān),論題不一致,排除。

D項:無關(guān)選項。學(xué)生和家長反對的是平均分配師資的做法,維護(hù)的是即得利益,并不能說明“通過分配教師資源來實現(xiàn)教育公平”的做法不能解決問題,論題不一致,排除。

因此,選擇B選項。16.計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域已滲透到社會的各行各業(yè),正在改變著傳統(tǒng)的工作,學(xué)習(xí)和生活方式,推動著社會的發(fā)展,其中應(yīng)用最廣泛的領(lǐng)域是:

A.科學(xué)計算

B.數(shù)據(jù)處理

C.輔助技術(shù)

D.過程控制

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步,計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域已滲透到社會的各行各業(yè),正在改變著傳統(tǒng)的工作、學(xué)習(xí)和生活方式,推動著社會的發(fā)展。數(shù)據(jù)處理是指對各種數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、存儲、整理、分類、統(tǒng)計、加工、利用、傳播等一系列活動的統(tǒng)稱。據(jù)統(tǒng)計,80%以上的計算機(jī)主要用于數(shù)據(jù)處理,這類工作量大面寬,決定了計算機(jī)應(yīng)用的主導(dǎo)方向。所以數(shù)據(jù)處理是計算機(jī)應(yīng)用最廣泛的領(lǐng)域。

因此,選擇B選項。

計算機(jī)的主要應(yīng)用領(lǐng)域如下:科學(xué)計算(或數(shù)值計算);數(shù)據(jù)處理(或信息處理);輔助技術(shù)(或計算機(jī)輔助設(shè)計與制造);過程控制(或?qū)崟r控制);人工智能(或智能模擬);網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

A項:科學(xué)計算是指利用計算機(jī)來完成科學(xué)研究和工程技術(shù)中提出的數(shù)學(xué)問題的計算。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)工作中,科學(xué)計算問題是大量的和復(fù)雜的。利用計算機(jī)的高速計算、大存儲容量和連續(xù)運算的能力,可以實現(xiàn)人工無法解決的各種科學(xué)計算問題。不符合題意,A項不當(dāng)選。

C項:計算機(jī)輔助設(shè)計是利用計算機(jī)系統(tǒng)輔助設(shè)計人員進(jìn)行工程或產(chǎn)品設(shè)計,以實現(xiàn)最佳設(shè)計效果的一種技術(shù)。它已廣泛地應(yīng)用于飛機(jī)、汽車、機(jī)械、電子、建筑和輕工等領(lǐng)域。不符合題意,C項不當(dāng)選。

D項:過程控制是利用計算機(jī)及時采集檢測數(shù)據(jù),按最優(yōu)值迅速地對控制對象進(jìn)行自動調(diào)節(jié)或自動控制。采用計算機(jī)進(jìn)行過程控制,不僅可以大大提高控制的自動化水平,而且可以提高控制的及時性和準(zhǔn)確性,從而改善勞動條件、提高產(chǎn)品質(zhì)量及合格率。計算機(jī)過程控制已在機(jī)械、冶金、石油、化工、紡織、水電、航天等部門得到廣泛的應(yīng)用。不符合題意,D項不當(dāng)選。

17.游輪對于(

)相當(dāng)于(

)對于宣傳。

A.觀光;海報

B.航行;飛機(jī)

C.客輪;講座

D.港口;廣告參考答案:A

解題思路:逐一代入選項。

A項:游輪具有觀光的功能,二者為功能對應(yīng)關(guān)系;海報具有宣傳的功能,二者為功能對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

B項:游輪航行,二者為主謂關(guān)系;飛機(jī)與宣傳無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項:游輪屬于客輪的一種,二者為種屬關(guān)系;講座的目的是為了宣傳,二者為方目的對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:游輪??吭诟劭?,二者為地點對應(yīng)關(guān)系;廣告的目的是為了宣傳,二者為目的對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。18.楊某的機(jī)動車安裝了非車燈閃光設(shè)備,S省甲縣公安局交通警察大隊認(rèn)為這違反了《S省實施辦法》的相關(guān)規(guī)定,決定對楊某處以200元罰款。對此,下列說法正確的是(

)。

A.《S省實施辦法》屬于行政法規(guī)

B.楊某有權(quán)要求聽證,甲縣公安局交通警察大隊?wèi)?yīng)當(dāng)組織聽證

C.甲縣公安局交通警察大隊執(zhí)法人員可以當(dāng)場作出行政處罰決定

D.甲縣公安局交通警察大隊執(zhí)法人員可以當(dāng)場收繳罰款參考答案:C

解題思路:本題考查行政法。

A項錯誤,根據(jù)《立法法》第六十五條第一款的規(guī)定:“國務(wù)院根據(jù)憲法和法律,制定行政法規(guī)。”本題中,《S省實施辦法》并非國務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定,故其不屬于行政法規(guī)。

B項錯誤,根據(jù)《行政處罰法》第六十三條的規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)擬作出下列行政處罰決定,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求聽證的權(quán)利,當(dāng)事人要求聽證的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽證:(一)較大數(shù)額罰款;(二)沒收較大數(shù)額違法所得、沒收較大價值非法財物;(三)降低資質(zhì)等級、吊銷許可證件;(四)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè);(五)其他較重的行政處罰;(六)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費用?!北绢}中,S省甲縣公安局決定對楊某處以200元罰款,并不屬于“較大數(shù)額罰款”,行政機(jī)關(guān)無需組織聽證。

C項正確,根據(jù)《行政處罰法》第五十一條規(guī)定:“違法事實確鑿并有法定依據(jù),對公民處以二百元以下、對法人或者其他組織處以三千元以下罰款或者警告的行政處罰的,可以當(dāng)場作出行政處罰決定。法律另有規(guī)定的,從其規(guī)定?!北绢}中,S省甲縣公安局決定對公民楊某處以200元罰款,可以當(dāng)場作出處罰決定。

D項錯誤,根據(jù)《行政處罰法》第六十八條規(guī)定:“依照本法第五十一條的規(guī)定當(dāng)場作出行政處罰決定,有下列情形之一,執(zhí)法人員可以當(dāng)場收繳罰款:(一)依法給予一百元以下罰款的;(二)不當(dāng)場收繳事后難以執(zhí)行的?!北绢}中,S省甲縣公安局決定對公民楊某處以200元罰款,并非100元以下罰款,不可當(dāng)場收繳罰款。

故正確答案為C。19.家里有四個孩子,分別為甲、乙、丙和丁,一天,放在餐桌上的糖果少了幾顆,母親問是誰偷吃了糖果,四個孩子各有說辭:

甲說:我們中有人偷吃了糖果;

乙說:我們四個都沒偷吃糖果;

丙說:乙和丁至少有一人沒有偷吃糖果;

丁說:我沒偷吃糖果。

如果四個孩子中有兩個說的是真話,有兩個說的是假話,則說真話的是:

A.說真話的是甲和丙

B.說真話的是甲和丁

C.說真話的是乙和丙

D.說真話的是乙和丁

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。

第二步,找關(guān)系。

甲說的“有人偷吃了”和乙說的“四個都沒偷吃”為矛盾關(guān)系。

第三步,看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及題干限定兩真兩假,則剩余信息丙的話和丁的話應(yīng)為一真一假。

假設(shè)丁為真,根據(jù)“或關(guān)系”的推理規(guī)則“一真即真”,則能推出丙為真,不符合丙、丁一真一假的要求。

所以丁不可能為真,即丁為假,丙為真??梢酝瞥?,丁偷吃了,進(jìn)而推出甲為真,乙為假。

因此,選擇A選項。

解題思路:題干給出了4個已知條件,且知道兩個為真,兩個為假。因此,可找出題干條件的矛盾關(guān)系,以此作為突破口直接推出答案。甲和乙的話矛盾,必有一真一假,則丙和丁的話也必有一真一假,由丁的話為真可以推出丙的話為真,所以丁的話為假,丙的話為真,則丁偷吃了糖果,乙沒偷吃糖果,即有人偷吃了糖果,甲的話為真,乙的話為假。故本題選A。

解題思路:題干的邏輯關(guān)系為:

甲:有的偷了;

乙:都沒偷;

丙:乙沒偷或丁沒偷;

?。憾]偷。

對比可以發(fā)現(xiàn),甲乙之間為矛盾命題,必有一真一假,故可推知丙丁之間必有一真一假。因丁可以推丙,即如果丁的話為真,則丙的話也一定為真,故丁的話一定為假,丙的話一定就為真,即:丁偷了,乙沒偷。由丁假可以得出丁偷吃了糖果,即有人偷吃了糖果,所以甲的話也一定為真,故說真話的為甲和丙。

故正確答案為A。20.(

對于

使用工具

相當(dāng)于

群居

對于

A.無賴;創(chuàng)造欲

B.制定計劃;克服困難

C.制造工具;懼怕

D.愛情;選擇行動

參考答案:C

解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項:“無賴”與“使用工具”無明顯邏輯關(guān)系,“群居”與“創(chuàng)造欲”無明顯邏輯關(guān)系,排除;

B項:“制定計劃”與“使用工具”無明顯邏輯關(guān)系,“群居”與“克服困難”無明顯邏輯關(guān)系,排除;

C項:因為要“使用工具”,所以“制造工具”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系,因為“懼怕”,所以“群居”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;

D項:“愛情”與“使用工具”無明顯邏輯關(guān)系,“群居”與“選擇行動”無明顯邏輯關(guān)系,排除。

因此,選擇C選項。21.一個故事是有關(guān)美國的一個自封皇帝的。了解點美國歷史的人都知道,美國的歷史和現(xiàn)實中有許多稀奇古怪的事情,但是一樣?xùn)|西是沒有的,就是皇帝,因為美國從來就沒有實行過帝制,因而也就不可能有所謂的皇帝。然而,1880年1月9日作為舊金山主要報紙之一的《舊金山紀(jì)事報》卻在頭版頭條刊登了這樣一條消息:“君王駕崩”,宣布“美國皇帝和墨西哥保護(hù)者諾頓一世逝世”。

根據(jù)上文推斷,作者接下來最可能講述的內(nèi)容是(

A.美國沒有實行帝制的原因分析

B.對該報紙的性質(zhì),宗旨進(jìn)行簡要介紹

C.告訴讀者美國政治制度的演變過程

D.介紹諾頓一世的傳奇故事參考答案:D

解題思路:考查語句銜接的接語選擇題。

由文段開頭“一個故事是有關(guān)美國的一個自封的皇帝的”,結(jié)尾處“美國皇帝和墨西哥保護(hù)者諾頓一世逝世”,既然最后一句點出了這個“美國皇帝”諾頓一世,那么接下來應(yīng)該是講他的有關(guān)故事。因此,結(jié)合選項應(yīng)該選擇D。A項“美國”、B項“該報紙”、C項“美國政治制度”均與尾句的核心話題不一致,排除。

故正確答案為D。22.到近幾年,一度

的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法開始復(fù)興。這個算法在一定程度上

了生物神經(jīng)分層的構(gòu)架,不僅能夠不斷調(diào)整優(yōu)化各項行動的邏輯權(quán)重,還能夠進(jìn)行結(jié)果的

,把結(jié)果重新作為輸入進(jìn)行訓(xùn)練。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.沉默模仿回饋

B.沉淪仿真回應(yīng)

C.沉寂模擬反饋

D.沉凝仿照反應(yīng)參考答案:C

解題思路:第一空,根據(jù)“一度”和“開始復(fù)興”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“復(fù)興”語義相反,體現(xiàn)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法曾經(jīng)有段時間不夠興盛,C項“沉寂”指消息全無,符合文意,保留。A項“沉默”形容不愛說話、一言不發(fā),通常搭配人,且與興盛程度無關(guān),排除。B項“沉淪”指陷入罪惡的、困苦的境界,感情色彩偏消極,文段并非強(qiáng)調(diào)陷入不好的境地,與文意不符,排除。D項“沉凝”意為凝滯,不流動,與文意無關(guān),排除。

第二空,代入驗證,C項“模擬構(gòu)架”搭配得當(dāng),且符合文意,保留;

第三空,代入驗證,C項“反饋結(jié)果”搭配得當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能贏了圍棋,人類贏了未來》

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法開始復(fù)興”可知,橫線處填入詞語應(yīng)該體現(xiàn)

“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法一度并不流行”的含義。A項“沉默”指一言不發(fā)的,不愛交談的,一般用于表人,不符合語境,排除A項。B項“沉淪”指陷入罪惡的痛苦的境地,含有消極的感情色彩,文段并未提及“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法”曾經(jīng)不好,不符合語境,排除B項。C項“沉寂”指非常寂靜或杳無音訊,符合語境。D項“沉凝”指凝滯,不流動,與“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法”不搭配,排除D項。答案鎖定C項。

第二步,驗證第二空。“模擬”體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)算法是仿照、模仿生物神經(jīng)分層的框架,符合語境。

第三步,驗證第三空。“反饋”可以體現(xiàn)“把結(jié)果重新作為輸入進(jìn)行訓(xùn)練”,符合語境。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語含義。第二步,分析選項。第一空四個詞語意思差別較大,可通過詞義辨析,鎖定與句意最契合的一項。第三步,驗證后兩空,確定答案。本題可由第一空入手破題,由“開始復(fù)興”可知,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法一度沒有消息。C項“沉寂”指杳無音訊,符合文意?!俺聊毙揎棇ο笠话銥槿?,排除A?!俺翜S”指陷入(疾病、厄運之中或罪惡的、困苦的境界),用在此處不當(dāng),排除B。“沉凝”意為凝滯,不流動,多用在與“水”相關(guān)的語境中,如“江水沉凝”,不能用于形容神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法在某一時期的狀態(tài),排除D。

驗證C項其余兩空,“模擬”指模仿,效仿,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法一定程度上模仿了生物神經(jīng)分層的構(gòu)架,“模擬”填入恰當(dāng);“反饋”指(信息、反映等)返回,“結(jié)果反饋”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。23.勞動報酬:是指勞動者因提供勞動而獲得的所有報酬的總和,它等于工資和福利之和。

根據(jù)以上定義,下面哪種組合構(gòu)成勞動報酬?

A.小王超額完成計件任務(wù)500件,按單價10元計,公司付給他5000元人民幣

B.小王超額完成任務(wù),公司除發(fā)一定數(shù)目的工資外,給了他兩周的帶薪假期

C.小王把公司發(fā)的5000元用來購買股票,獲得了2000元收益

D.小王完成任務(wù)后又加班工作了4個小時,公司付給他400元的加班費

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①因提供勞動而獲得;

②等于工資和福利之和。

第三步,辨析選項。

A項:超額完成工作折算的薪金只是一部分勞動所得,并非“工資和福利之和”,不符合定義;

B項:一定數(shù)目的工資和帶薪假是小王因任務(wù)而獲得的所有報酬總和,與“等于工資和福利之和”相匹配,符合定義;

C項:股票所得收益屬于投資收益,不符合“因提供勞動而獲得”,不符合定義;

D項:加班費只是一部分勞動所得,并非“工資和福利之和”,不符合定義。

因此,選擇B選項。

24.黃河下游原來是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來,由于中游的黃土高原不斷

,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,

泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.升高摻雜

B.降低含有

C.下降大量

D.抬升挾帶參考答案:D

解題思路:第一空,根據(jù)“黃土不斷受到侵蝕”可知,“中游的黃土高原”和“下游的廣大平原”情況相反才會使得黃土不斷受到侵蝕,橫線詞語與“沉降”意思相反,B項“降低”和C項“下降”語意相悖,排除。A、D兩項對比,D項“抬升”與“黃土高原”搭配恰當(dāng)且與“沉降”能夠形成更好的對應(yīng),當(dāng)選。A項“升高”一般搭配地位、程度,搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗證,橫線處表述黃土中帶有泥沙。D項“挾帶”指夾雜,帶有,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕”可知,需要有落差才能造成黃土受到侵蝕,橫線詞語應(yīng)與“沉降”意思相反,A項“降低”和C項“下降”與“沉降”意思相同,排除A項和C項。

第二步,分析第二空。被侵蝕、風(fēng)化的黃土是隨著水流(來源為降水)被帶入黃河的。由“泥沙滾滾流入黃河”可知,是水流“裹挾”著泥沙流入黃河,對應(yīng)B項;D項“摻雜”表示黃土和泥沙夾雜在一起流入黃河,與語境不符,排除D項。

因此,選擇B選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,分析可知,“中游”與“下游”情況相反,由此可確定第一空詞語。第二步,驗證第二空詞語。第一空,由“下游的廣大平原又不斷沉降”可知,第一空所填詞語應(yīng)與“沉降”意思相反,據(jù)此排除A、C?!疤迸c“升高”相比,前者與“沉降”結(jié)構(gòu)一致,填入第一空更恰當(dāng)。

第二空,“挾帶”指夾雜,帶有,填入也符合黃土和泥沙一起被卷著流入黃河的語境。

故本題選B。25.唐朝時期,日本先后派了十多批遣唐使到中國學(xué)習(xí),人數(shù)多時達(dá)五六百人。這些日本遣唐使回國以后,積極傳播中國的社會制度和文化,促進(jìn)了中日的友好關(guān)系和文化交流。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:本題考查人文歷史。

唐朝時期,日本將與唐朝的交往視為國家大事,曾先后十多次派“遣唐使”來中國交流學(xué)習(xí),隨行的還有眾多留學(xué)生和學(xué)問僧,人數(shù)多時一次達(dá)五六百。留學(xué)生歸國時,帶回多方面的文化知識和大量文獻(xiàn)典籍。日本不僅在政治、經(jīng)濟(jì)、法律等制度層面仿效唐朝,而卻對宗教、文學(xué)、藝術(shù)、天文、歷法,包括衣食住行、風(fēng)俗習(xí)慣,以及各類生產(chǎn)技術(shù),皆予以吸收融合。

故表述正確。26.下列各項中不屬于公文主體部分的是(

)。

A.主送機(jī)關(guān)

B.附件

C.主題詞

D.標(biāo)題參考答案:C

解題思路:本題考查公文基本知識。

公文的主體部分要素包括:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件。

A項正確,主送機(jī)關(guān)與抄送機(jī)關(guān)是公務(wù)文書格式的重要內(nèi)容。主送機(jī)關(guān),是指公文的主要受理機(jī)關(guān),即對公文負(fù)主辦或答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用全稱或者規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱。屬于公文主體。

B項正確,公文附件是公文正文內(nèi)容的組成部分,其作用在于補(bǔ)充和完善公文正文的內(nèi)容,與正文具有同等效力。屬于公文主體。

C項錯誤,公文主題詞是指公文中代表其內(nèi)容特征的、最能說明問題的、起關(guān)鍵作用的詞。2012年7月公布的公文格式中已經(jīng)將主題詞取消。

D項正確,公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡要地概括公文的主要內(nèi)容并標(biāo)明公文種類,一般應(yīng)當(dāng)標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。屬于公文主題。

本題為選非題,故正確答案為C。27.分水嶺對于(

)相當(dāng)于(

)對于

水稻

A.山嶺:大米

B.地質(zhì):節(jié)氣

C.界線:作物

D.回歸線:青稞參考答案:D

解題思路:填空類代入驗證。

A項:分水嶺和山嶺是交叉關(guān)系,大米是水稻加工的產(chǎn)物,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項:分水嶺和地質(zhì)無明顯的關(guān)系,水稻和節(jié)氣無明顯的關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項:分水嶺是一種界線,水稻是一種作物,但順序反了,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:分水嶺和回歸線都是分界線的一種,二者是并列關(guān)系,水稻和青稞都是農(nóng)作物的一種,二者也是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

故正確答案為D。28.下列說法中,所含光學(xué)知識原理達(dá)兩種以上的是:

A.鏡中花,水中月

B.豬八戒照鏡子

C.海市蜃樓

D.潭清疑水淺參考答案:C

解題思路:“海市蜃樓”是一種光學(xué)幻影,是地球上的物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。海市蜃樓是由于不同的空氣層有不同的密度,而光在不同密度的空氣中有不同的折射率,也就是因地面上的暖空氣與高空中的冷空氣之間密度不同,對光的折射率不同而形成的。

A項錯誤,光的反射現(xiàn)象,只包含一種光學(xué)知識;

B項錯誤,光的反射現(xiàn)象,只包含一種光學(xué)知識;

D項錯誤,光的折射現(xiàn)象,與筷子插入水中看上去變彎是一個道理,只包含一種光學(xué)知識。

故正確答案為C。29.白酒市場一旦到了夏季,其銷售額會大幅度的降低,這就是業(yè)內(nèi)人士所謂的白酒“淡季”的到來。“淡季”實際上是一個模糊的概念,因為“只有疲軟的產(chǎn)品,沒有疲軟的市場”,如果企業(yè)一味的相信在淡季無從下手,那就會陷入了營銷的誤區(qū)。

對這段文字理解正確的一項是:

A.“淡季”和“旺季”沒有區(qū)別

B.白酒市場并沒有絕對的“淡季”

C.白酒銷售額的降低與季節(jié)有直接關(guān)系

D.白酒賣不出去是因為產(chǎn)品不過關(guān)

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“白酒市場一旦到了夏季,其銷售額會大幅度的降低,這就是……‘淡季’”,從銷售額方面來看,淡季和旺季還是有區(qū)別的,A項屬于曲解文意,與原文不符。B項對應(yīng)“‘淡季’實際上是一個模糊的概念”“如果企業(yè)一味的相信在淡季無從下手,那就會陷入了營銷的誤區(qū)”,符合原文。C項對應(yīng)“只有疲軟的產(chǎn)品,沒有疲軟的市場”“如果企業(yè)一味的相信……就會陷入了營銷的誤區(qū)”,可知“與季節(jié)有直接關(guān)系”屬于曲解文意,與原文不符。D項“產(chǎn)品不過關(guān)”在原文中未提及,屬于無中生有,與原文不符。

因此,選擇B選項。

30.甲和丙的年齡和是乙的2倍,今年甲的年齡是丙的3倍,9年后甲的年齡是丙的2.4倍,則多少年后丙的年齡是乙的4/7?

A.7

B.9

C.12

D.14

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查年齡問題,用方程法解題。

第二步,設(shè)今年丙的年齡為x,則甲今年的年齡為3x。9年后,甲的年齡為3x+9,丙的年齡為x+9,可列方程3x+9=2.4×(x+9),解得x=21,即今年丙的年齡為21,甲的年齡為63,那么今年乙的年齡為。

第三步,設(shè)n年后丙的年齡是乙的,可列方程:,解得n=7,即7年后丙的年齡是乙的。

因此,選擇A選項。31.人類經(jīng)歷的第一次技術(shù)革命的標(biāo)志是蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用。

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:本題考查科技常識。

從18世紀(jì)中葉以來,人類經(jīng)歷了三次科技革命:(1)第一次技術(shù)革命,以18世紀(jì)末蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志。這次科技革命使社會生產(chǎn)力發(fā)生了革命性的變革,以機(jī)器大工作代替工場手工業(yè),使人類進(jìn)入機(jī)器時代;(2)第二次技術(shù)革命,19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初,電能的突破、應(yīng)用以及內(nèi)燃機(jī)的出現(xiàn)為標(biāo)志。第二次工業(yè)革命極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,對人類社會的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事、科技和生產(chǎn)力產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(3)第三次技術(shù)革命,以20世紀(jì)三四十年代原子能、電子計算機(jī)、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志,是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍。它以是一場涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的信息控制技術(shù)革命。

故表述正確。32.當(dāng)前我國的文化創(chuàng)造活力不容________,主要表現(xiàn)為發(fā)達(dá)國家長期________著中國的文化消費市場,發(fā)達(dá)國家憑借資金的優(yōu)勢與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)融合,向中國大量________自己的文化產(chǎn)品。比如,最近幾十年來,我國國產(chǎn)的具有創(chuàng)造活力的作品數(shù)量很少,在中國青少年喜愛的動漫作品中,日本占60%,歐、美占20%,除體制及機(jī)制上的原因外,主要在于產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向和運作模式上與發(fā)達(dá)國家之間存在的差距。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.置疑影響輸出

B.小覷引領(lǐng)輸入

C.樂觀占據(jù)輸出

D.忽視占領(lǐng)輸入

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“比如,最近幾十年來,我國國產(chǎn)的具有創(chuàng)造活力的作品數(shù)量很少”可知,文中要表達(dá)的意思是活力不足,且與“不容”搭配。A項填入后“不容置疑”指無可懷疑;B項填入后“不容小覷”指不能輕視;D項填入后“不容忽視”指需要加以重視。以上三項均不符合文意,排除A項、B項和D項。C項填入后“不容樂觀”形容事態(tài)發(fā)展不好,符合文意。答案鎖定C選項。

第二步,驗證第二空。搭配的對象是“市場”。“占據(jù)”指用強(qiáng)力取得并保持(地域、場所等),與“市場”搭配合適。

第三步,驗證第三空。第三空主語是“發(fā)達(dá)國家”,“輸出”指商品或資本從某一國銷售或投放到國外,代入文中符合發(fā)達(dá)國家的做法。

因此,選擇C選項。

引領(lǐng):帶動事物跟隨他或他們向某一方向運動、發(fā)展,一般多用于人類社會。占領(lǐng):①用武裝力量取得(陣地或領(lǐng)土);②占有。輸入:①從外部送到內(nèi)部;②商品或資本從國外進(jìn)入某國;③科學(xué)技術(shù)上指能量、信號等進(jìn)入某種機(jī)構(gòu)或裝置。

33.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?;∈藢⒔邮盏降奈队X信息,傳給大腦的初級味皮層,從而對味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺信息會與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會形成對食物的感情判斷,下丘腦會分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對味道的記憶。

這段文字旨在說明:

A.海馬體是形成我們對味道記憶的關(guān)鑰

B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道

C.大腦初級味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰

D.幫我們認(rèn)識味道的并非舌頭而是大腦參考答案:D

解題思路:文段主要介紹了認(rèn)識味道的過程:首先舌頭上的味細(xì)胞感知到味道分子后通過味覺神經(jīng)將味道信息傳給弧束核,弧束核再傳給大腦的初級味皮層來分析味道,至此形成對食物味道的印象,最后指出海馬體形成對味道的記憶。根據(jù)整個過程可知,“大腦”在認(rèn)識味道的過程中起重要作用,對應(yīng)D項。

A項:“海馬體”為解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,且表述片面,排除。

B、C兩項:“味細(xì)胞散布廣泛”和“大腦初級味皮層”均是認(rèn)識味道過程中的一環(huán),非重點,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《認(rèn)識味道的并非舌頭而是大腦》

解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹了“感知味道的味細(xì)胞的分布”,而后講了“味細(xì)胞感知味道分子后的傳輸過程”,即感知味道——孤束核——大腦的初級味皮層進(jìn)行味道分析——形成對食物味的印象——海馬體形成對味道的記憶。文段主要在說感知味道的過程,在這個過程中強(qiáng)調(diào)的是“大腦在識別味道時的作用”。

第二步,對比選項。D項與文段重點內(nèi)容相符。A項的“海馬體”,B項的“味細(xì)胞”和C項的“初級味皮層”都是味道感知過程的部分環(huán)節(jié),不全面。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“首先”“隨后”“至此”等提示文段脈絡(luò)的詞語,同時理解尾句中提到的“杏仁核”“下丘腦”“海馬體”暗含的“大腦”的意思。文段主要講述的是人感知味道的過程——味細(xì)胞感知味道分子,然后通過味覺神經(jīng)將信息傳遞給孤束核,孤束核再將信息傳給大腦的初級味皮層。隨后,味覺信息與嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合,形成對食物味的印象。末句進(jìn)一步總結(jié),杏仁核形成對食物的感情判斷,下丘腦分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體形成對味道的記憶。由常識可知,文段中提到的“孤束核”“初級味皮層”“杏仁核”“下丘腦”“海馬體”等均屬于大腦的組成部分,故文段旨在說明幫我們認(rèn)識味道的其實是“大腦”,D項正確。

A、B、C三項的“海馬體”“味細(xì)胞”“大腦初級味皮層”均屬于人們感知味道的一個環(huán)節(jié),排除。

故本題選D。34.不講道理的話語邏輯是值得警惕的,長期處于這樣的言論狀態(tài)中,難免影響理性表達(dá)。好的公共表達(dá)應(yīng)該是溫和理性的,即便是帶有情緒的話語,也應(yīng)該對事不對人。言論自由是我們的權(quán)利,但說負(fù)責(zé)的話也是我們的義務(wù),沒有限度的自由只會帶來人與人之間的不信任感,使得社會缺少應(yīng)有的共識。公共平臺是自我言語表達(dá)的載體,體現(xiàn)著發(fā)言者的個人素養(yǎng),作為受過良好教育的現(xiàn)代公民,當(dāng)有這份責(zé)任意識。

這段文字意在說明:

A.公共表達(dá)時更應(yīng)遵守對事不對人的原則

B.遵循講道理的話語邏輯是理性表達(dá)的前提

C.公民在公共平臺上應(yīng)有理性表達(dá)的義務(wù)

D.有限的自由空間是人們建立信任感的基礎(chǔ)

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出人長期處于不講道理的話語邏輯狀態(tài)下會影響理性表達(dá),第二句介紹好的公共表達(dá)是溫和理性的,第三句提出人要說負(fù)責(zé)的話以達(dá)成社會共識,第四句強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起在公共平臺發(fā)表言論的責(zé)任。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),最后一句是總句為重點句,意在說明在公共平臺上發(fā)表理性的言論是公民的責(zé)任。

第二步,對比選項。C項是同義替換項,符合作者意圖。

因此,選擇C選項。

A項:針對第二句的內(nèi)容,非重點。B項:針對第一句的內(nèi)容,非重點。D項:針對第三句的內(nèi)容,非重點。

35.當(dāng)我國西北地區(qū)還是冰天雪地的時候,海南島已經(jīng)開始春耕,這是因為我國(

)。

A.地勢西高東低

B.海陸位置不同

C.東西跨經(jīng)度大

D.南北跨緯度大參考答案:D

解題思路:緯度是指某點與地球球心的連線和地球赤道面所成的線面角,其數(shù)值在0至90度之間。位于赤道以北的點的緯度叫北緯,記為N;位于赤道以南的點的緯度稱南緯,記為S。西北地區(qū)緯度在34°25′N~48°10′N之間,海南省緯度范圍為3.30°N~20.07°N,二者緯度差別較大。

故正確答案為D。36.海洋中珊瑚的美麗顏色來自于其體內(nèi)與之共生的藻類生物,其中蟲黃藻是最重要的一類單細(xì)胞海藻。二者各取所需,相互提供食物。全球氣候變暖造成的海水升溫導(dǎo)致蟲黃藻等藻類大量死亡,進(jìn)而造成珊瑚本身死亡,引發(fā)白化現(xiàn)象。然而研究發(fā)現(xiàn),珊瑚能通過選擇耐熱的其他藻類生物等途徑,來應(yīng)對氣候變暖帶來的挑戰(zhàn)。

以下哪項如果為真,將削弱這一研究發(fā)現(xiàn)?(

A.一些蟲黃藻能夠比耐熱的其他藻類耐受更高的海水溫度

B.有些藻類耐熱性的形成需要一個長期的過程

C.有些蟲黃藻逐漸適應(yīng)了海水溫度的升高并存活下來

D.有些已白化的珊瑚礁中也發(fā)現(xiàn)了死去的耐熱藻類生物參考答案:D

解題思路:第一步:找到論點和論據(jù)。

論點:研究發(fā)現(xiàn)珊瑚能通過選擇耐熱的其他藻類生物等途徑,來應(yīng)對氣候變暖帶來的挑戰(zhàn)。

論據(jù):全球氣候變暖造成的海水升溫導(dǎo)致蟲黃藻等藻類大量死亡,進(jìn)而造成珊瑚本身死亡。

第二步:逐一分析選項。

A項:一些蟲黃藻不代表全部,可能大部分蟲黃藻耐受的海水溫度沒有耐熱的其他藻類高,削弱程度有限,保留;

B項:指出有些藻類耐熱性的形成需要一個長期的過程,與論點無關(guān),無法削弱,排除;

C項:有些蟲黃藻逐漸能夠適應(yīng)海水升溫并存活下來,與論點無關(guān),無法削弱,排除;

D項:說明其他耐熱藻類并不一定能幫助珊瑚應(yīng)對氣候變暖,直接削弱了論點,保留。

比較A項和D項,A項的削弱力度有限,D項直接削弱論點,D項的削弱力度更強(qiáng)

故正確答案為D。37.人們將1/10表示為1月10日,也有人將1/10表示為10月1日,這樣一年中就有不少混淆不清的日期了,當(dāng)然,8/15和15/8只能表示為8月15日,那么一年中像這樣不會搞錯的日期最多會有多少天?

A.221

B.222

C.216

D.244

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查星期日期問題,用逆向思維法解題。

第二步,根據(jù)題意可知當(dāng)日期數(shù)≥13時不會搞錯,但由于1≤月份≤12,涉及數(shù)據(jù)較少,故用逆向思維法解題更簡單。直接考慮會搞錯的日期,最終根據(jù):不會搞錯的日期=總天數(shù)-會弄錯的日期求解。根據(jù)題意可知,當(dāng)“/”前、后數(shù)據(jù)均在1—12這個范圍內(nèi)時會弄錯,因此弄錯的情況數(shù)為

。

第三步,全年取366天時,不會搞錯的日期最多是366-144=222(天)。

因此,選擇B選項。

本題默認(rèn)將1/1,2/2等表示方法理解成會搞錯的日期,因此本題有爭議。

38.2021年9月17日,神舟十二號航天員乘組(

)平安抵達(dá)東風(fēng)著陸場,神舟十二號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。

A.景海鵬

B.聶海勝

C.劉伯明

D.湯洪波參考答案:BCD

解題思路:本題考查時事政治。

2021年6月17日,搭載神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。此后,神舟十二號載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空。6月17日,航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波先后進(jìn)入天和核心艙,標(biāo)志著中國人首次進(jìn)入自己的空間站。9月17日,神舟十二號載人飛船返回艙安全降落在預(yù)定區(qū)域,標(biāo)志著神舟十二號載人飛行任務(wù)圓滿成功。

故正確答案為BCD。39.13,16,20,34,92,(

A.1124

B.906

C.1316

D.832參考答案:B

解題思路:數(shù)列各項依次遞增,考慮作差尋找規(guī)律,相鄰兩項差距逐漸增大,在作差后要判斷是否需要繼續(xù)作差或存在其他規(guī)律。40.下列各項中,集中體現(xiàn)了人類社會的物質(zhì)性的是:

A.勞動中形成的社會關(guān)系是客觀的

B.構(gòu)成社會物質(zhì)生活條件的基本要素是客觀的

C.支配社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的

D.人類社會是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。

第二步,物質(zhì)性指的是事物獨立于意識以外,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的屬性。人類社會的物質(zhì)性就是人類社會的產(chǎn)生是物質(zhì)發(fā)展的必然結(jié)果,人類社會的發(fā)展規(guī)律(生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力相適應(yīng))是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。它具體表現(xiàn)在以下兩點:第一,從人類社會的產(chǎn)生來看,人類社會是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物;第二,從人類社會的本質(zhì)來看,人類社會在本質(zhì)上是一個客觀的物質(zhì)體系,構(gòu)成社會物質(zhì)生活條件的基本要素是地理環(huán)境、人口因素和生產(chǎn)方式,這三者都是客觀的物質(zhì)要素,這些要素的客觀性,集中體現(xiàn)了人類社會的物質(zhì)性,即構(gòu)成社會物質(zhì)生活條件的基本要素是客觀的。

因此,選擇B選項。

41.天邊曾經(jīng)很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在忽然近了,正所謂咫尺天涯。天邊發(fā)生的事情,諸如哪里又罷工了,哪里又騷亂了,哪里又政變了,只要上個網(wǎng),轉(zhuǎn)眼之間,我們就能了如指掌。人們義憤填膺,群情激奮,憂心如焚,比自己吃了蒼蠅還窩心,恨不得插上翅膀,去幫忙開飛機(jī)、駕駛輪船。而身邊發(fā)生的事情,諸如哪天是母親的生日、親戚家的孩子叫什么名字、妻子的發(fā)型是什么時候換了,我們一概渾然不知。甚至身邊的老人在路邊倒地不起,從他身邊走過的人匆匆瞥一眼,就加快腳步趕緊逃離,沒有一個人愿意或敢于將跌倒的老人攙扶起來。

通過這段文字,可以看出作者的意圖是:

A.說明人們通過網(wǎng)絡(luò)開拓了視野

B.批評人們過多關(guān)注“天邊”的事

C.倡導(dǎo)人們要胸懷天下、志向遠(yuǎn)大

D.提醒人們要多關(guān)心身邊的人和事參考答案:D

解題思路:文段首先講述了我們關(guān)心天邊的事情,隨后以轉(zhuǎn)折詞“而”強(qiáng)調(diào)說明我們對身邊的事和人缺乏注意和關(guān)心,對應(yīng)D項。

A項強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)的重要性,不是文段的重點,排除。B項為轉(zhuǎn)折詞前面的部分,并非文段重點,排除。C項是對我們要胸懷天下的倡導(dǎo),與文段主題偏離,排除。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,分析文段。文段先說了“天邊”現(xiàn)在近了,舉了一些例子說明人們很關(guān)心“天邊”的事情。通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”把視角轉(zhuǎn)到身邊,舉了一些例子說明人們不太關(guān)心身邊的人和事。文段重點在轉(zhuǎn)折之后,主要講的是人們對身邊的人和事關(guān)心不夠。

第二步,對比選項。D項是文段重點的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題問的是“作者的意圖”,實則需要我們提煉文段的主旨。閱讀可知,文段采用了對比的手法,對比了人們對天邊事和身邊事的不同態(tài)度,提醒我們要關(guān)注身邊人和事,由此即可得出正確答案。文段對比了人們對“天邊”發(fā)生的事情和身邊發(fā)生的事情兩種完全不同的態(tài)度,其意在提醒人們要多關(guān)心身邊的人和事,即D。42.大部分從太陽發(fā)出的到達(dá)地球大氣層的紫外線輻射都被平流層的臭氧層所吸收,從不到達(dá)地球表面。在1969年至1986年之間,北美上空平流層的臭氧層變薄了,大約下降了三個百分點。然而,研究站在北美上空測量的紫外線輻射的平均水平在同期卻下降了。

以下哪項最好地調(diào)和了上面描述的明顯不一致的事實?(

A.紫外線輻射會增加患皮膚癌和白內(nèi)障的危險,皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率在1969年至1986年間大幅度增加

B.在1969年至1986年間,巴西上空平流層的臭氧層變薄了,并且到達(dá)巴西地面上的紫外線輻射的平均水平增加了

C.人工生產(chǎn)的氯化物使臭氧層變薄了

D.吸收紫外線輻射的臭氧污染在1969年至1986年顯著增加了參考答案:D

解題思路:第一步:找出題干矛盾。

北美上空臭氧層變薄了,但研究站測量的紫外線輻射水平卻下降了。

第二步:逐一分析選項。

A項:該項說皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率上升,但未解釋紫外線輻射的平均水平下降的原因,不能解釋題干矛盾,排除;

B項:該項說巴西的臭氧層情況,而題干說的是北美的臭氧層情況,主體不一致,不能解釋題干矛盾,排除;

C項:該項說氯化物使臭氧層變薄,但未解釋紫外線輻射的平均水平下降的原因,不能解釋題干矛盾,排除;

D項:該項說吸收紫外線輻射的臭氧污染在1969年至1986年顯著增加,即說明紫外線輻射水平下降是因為臭氧污染的增加且臭氧污染可以吸收紫外線輻射,可以解釋題干矛盾,當(dāng)選。

故正確答案為D。43.第3段文字的核心觀點是:

A.現(xiàn)在的很多市場消費行為都是在滿足相對需要

B.滿足相對需要就是消除痛苦

C.能消除精神痛苦的相對需要應(yīng)該被滿足

D.人類需要分為絕對需要和相對需要

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。第三段先講很多市場消費行為是“愛面子”和“攀比”的結(jié)果,接著對絕對需要與相對需要進(jìn)行解釋說明,最后以“事實上”作轉(zhuǎn)折,通過反問的形式著重強(qiáng)調(diào)應(yīng)該滿足能消除精神痛苦的相對需要。文段重點就在轉(zhuǎn)折之后,主旨句強(qiáng)調(diào)應(yīng)該滿足能消除精神痛苦的相對需要。

第二步,對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項。44.《烏衣巷》這首詩中,“舊時王謝堂前燕,飛入平常百姓家”二句借燕子的棲巢,表達(dá)了作者杜甫的世事滄桑、盛衰變化的感嘆。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查文化常識知識。

第二步,《烏衣巷》是唐代詩人劉禹錫的代表作之一,是一首撫今吊古的詩篇?!芭f時王謝堂前燕,飛入平常百姓家”意思是從前在王謝大堂前筑巢的燕子,如今再來飛進(jìn)平常百姓人家。此詩憑吊昔日南岸的烏衣巷的繁華鼎盛,而今野草叢生,荒涼殘照,感慨滄海桑田,人生多變。

因此,本題錯誤。

劉禹錫,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家,自稱“家本滎上,籍占洛陽”。有“詩豪”之稱。劉禹錫詩文俱佳,涉獵題材廣泛,與柳宗元并稱“劉柳”,與韋應(yīng)物、白居易合稱“三杰”,并與白居易合稱“劉白”,有《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等名篇。哲學(xué)著作《天論》三篇。

45.圖中八個小圓圈的每個小圓圈與其相鄰的小圓圈用線段相連?,F(xiàn)將1,2,3,4,5,6,7,8八個數(shù)分別填到八個小圓圈內(nèi),要求同一線段相連的兩個小圓圈中的兩個數(shù)不能為連續(xù)的兩個數(shù),則圖中A處只能填:

A.4或5

B.3或6

C.2或7

D.1或8

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷。

第二步,如圖①所示:C位置與6個小圓圈有線段相連,數(shù)字都不能連續(xù),C只能取1或8,只有A能與C數(shù)字連續(xù),所以A對應(yīng)取2或7。

第三步,具體數(shù)字填寫情況如圖②、圖③所示:

因此,選擇C選項。

B、D點的情況與C、A同理。

46.①鄉(xiāng)村的好家風(fēng)越多,鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤

②同時,好家風(fēng)也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會,提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平

③好家風(fēng)是寶貴的精神財富,不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風(fēng)代代相傳,而且能有力強(qiáng)化鄉(xiāng)風(fēng)文明的“內(nèi)核”

④傳承弘揚優(yōu)良家風(fēng)是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子”

⑤抓好家風(fēng)傳承與建設(shè),就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的“牛鼻子”

⑥建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng),不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上,更要以注重家庭、注重家風(fēng)、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手,全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì)

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A.⑥④①③②⑤

B.⑥④⑤③②①

C.④⑤③②①⑥

D.④⑥③②①⑤參考答案:D

解題思路:本題考查語句排序。本段文字圍繞傳承弘揚優(yōu)良家風(fēng)和建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)展開,選項均以④或⑥開頭,但這兩句不好判斷,只能從別的句子進(jìn)行突破。根據(jù)話題一致原則及句子間的邏輯關(guān)系,確定③②①應(yīng)相連,排除A;再依據(jù)句子內(nèi)容排除以⑥作為尾句的C;依據(jù)句子內(nèi)容及文段的行文方式,排除B。觀察并分析選項,選項均以④或⑥開頭,但這兩句不好判斷,需從其他句子找突破口。①、②、③說的都是好家風(fēng)的作用,應(yīng)排在一起,由②的“同時”可知②應(yīng)排在③后面,由①的“越多”可判斷,①應(yīng)排在③②的后面,此三句的順序應(yīng)為③②①,由此排除A。再看尾句,C項以⑥結(jié)尾,而⑥作為具體做法的闡述作為尾句不恰當(dāng),由此排除C。比較B、D兩項,最大的區(qū)別在于④、⑤兩句的位置。④和⑤不僅句式相似,含義也相近,兩句說的都是抓好家風(fēng)就抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子”,若放在一起,有重復(fù)啰嗦的嫌疑,而D項將兩句分別放在段首和段尾,則可以形成首尾呼應(yīng),使得文段呈現(xiàn)總分總的結(jié)構(gòu),比B項更合行文邏輯。故本題選D。

解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。④句引出話題“家風(fēng)”和“鄉(xiāng)風(fēng)”,并介紹了兩者的關(guān)系。⑥句具體介紹建設(shè)鄉(xiāng)風(fēng)要注重家風(fēng)。④更適合做首句,排除A項和B項。

第二步,對比C項和D項。④后邊為⑤和⑥,都是在圍繞“家風(fēng)”和“鄉(xiāng)風(fēng)”來論述,無法辨別。繼續(xù)觀察兩個選項,③②①都捆綁在一起,且都是在具體闡述好家風(fēng)對鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)的意義,不同點在于⑤和⑥,C項以⑥為尾句,D項以⑤為尾句。對比兩個句子發(fā)現(xiàn),⑤句“抓好家風(fēng)傳承與建設(shè),就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的‘牛鼻子’”,更側(cè)重于對前文的總結(jié),作為尾句,首尾呼應(yīng),使整個文段構(gòu)成“總—分—總”的結(jié)構(gòu)。而⑥句是具體闡述注重家庭家教家風(fēng)、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)的意義,較⑤而言不適合做整個文段圍繞“家風(fēng)”的總結(jié),排除C項。

因此,選擇D選項。

解題思路:觀察選項,對比首句,④強(qiáng)調(diào)弘揚優(yōu)良家風(fēng)對做好鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的重要性,⑥提出對策建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)要注重家風(fēng),按照邏輯順序,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)重要性,再提出具體對策,④句應(yīng)該在⑥句之前,排除A、B兩項。對比C和D,判斷④后面接⑤或⑥,均話題一致,不好判斷。觀察選項,結(jié)合③②①內(nèi)容強(qiáng)調(diào)好家風(fēng)可知,⑤句抓好家風(fēng),就是抓住“牛鼻子”就是對前文的總結(jié),且和首句形成呼應(yīng)。⑥句只是強(qiáng)調(diào)注重家風(fēng),對比⑤句抓好家風(fēng),和前文銜接沒有那么恰當(dāng),排除。

驗證D項邏輯順序,恰當(dāng)合理。

故正確答案為D。

【出處】《夯實基層基礎(chǔ)需注重傳承弘揚優(yōu)良家風(fēng)》47.所有杰出人物都既有天賦,又有很強(qiáng)的毅力。有些人雖然很有天賦,但缺乏毅力。

由此可以必然得出:

A.所有有天賦的人,如果具備了很強(qiáng)的毅力,就能成為杰出人物

B.不是所有有毅力的人都能成為杰出人物

C.有些有毅力的人是杰出人物

D.不是所有有天賦的人都能成為杰出人物

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有、有些”,確定為集合推理。

第二步,翻譯題干。

題干“所有杰出人物都既有天賦,又有很強(qiáng)的毅力”可翻譯為:①杰出人物→天賦且毅力

第三步,進(jìn)行推理。

A項:“有天賦的人,如果具備了很強(qiáng)的毅力”是對①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無法得知這些人能否成為杰出人物,排除;

B項:題干指出杰出的人物一定是“天賦”與“毅力”均具備,僅有毅力是否能成為杰出人物題干并未提及,該項無法推出,排除;

C項:根據(jù)“所有”推出“有的”,由題干“所有杰出人物都既有天賦,又有很強(qiáng)的毅力”,可得②“有的杰出人物有毅力”,②經(jīng)過換位等價于“有的有毅力的人是杰出人物”,與C選項表述一致,可以推出;

D項:題干指出杰出的人物一定是既有“天賦”又有“毅力”,僅有天賦是否能成為杰出人物題干并未提及,該項無法推出,排除。

因此,選擇C選項。

48.小張,小李,小王,小趙四人代表學(xué)校參加省級數(shù)學(xué)競賽,四人預(yù)測他們之間的成績排名如下:

小張說:我排第四

小李說:我不排第二,也不排第四

小王說:我的名次在小李的前面

小趙說:我將得第一。

最后的考試結(jié)果表明,四人中只有一人預(yù)測錯了。那么第一到第四名的依次為:

A.小趙,小張,小李,小王

B.小張,小李,小趙,小王

C.小張,小趙,小李,小王

D.小王,小趙,小李,小張

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

本題題干信息不充分,選項信息充分,優(yōu)先采用代入法:

A項:張(×),李(√),王(×),趙(√),錯了2個,不符合題干要求,排除;

B項:張(×),李(×),王(×),趙(×),錯了4個,不符合題干要求,排除;

C項:張(×),李(√),王(×),趙(×),錯了3個,不符合題干要求,排除;

D項:張(√),李(√),王(√),趙(×),錯了1個,符合題干要求,可以推出。

因此,選擇D選項。

49.化解歷史遺留問題,既不能操之過急,

矛盾激化,也不可能

,而必須尋求“最大公約數(shù)”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)。

A.招致一勞永逸

B.引起一馬當(dāng)先

C.導(dǎo)致一蹴而就

D.引致一步登天參考答案:C

解題思路:本題可從第二空入手。

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