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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年06月吉林通化市柳河縣事業(yè)單位專項(xiàng)招聘91人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版(3套)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.下列現(xiàn)象中,不屬于利用大氣壓強(qiáng)原理的是:
A.自來水筆吸墨水
B.高壓鍋煮飯
C.活塞式抽水機(jī)抽水
D.用吸管吸飲料
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,高壓鍋煮飯是利用液體沸點(diǎn)與高壓鍋里的氣壓的關(guān)系,氣壓增大,沸點(diǎn)升高,不是利用大氣壓強(qiáng)的原理。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):自來水筆吸墨水是利用擠壓筆膽,把里面的空氣都擠了出來,里面的氣壓小了,放入墨水中后,松開筆膽,因?yàn)橥饨鐨鈮捍笥诠P膽內(nèi)的氣壓,壓力把墨水壓入筆膽內(nèi),利用了大氣壓強(qiáng)原理。不符合題意,故排除。
C項(xiàng):活塞式抽水機(jī)是用活塞的移動(dòng)來排出空氣,利用了大氣壓強(qiáng),活塞有個(gè)閥門,下部還有個(gè)閥門造成內(nèi)外氣壓差而使水在氣壓作用下上升抽出,當(dāng)活塞壓下時(shí),進(jìn)水閥門關(guān)閉而排氣閥門打開;當(dāng)活塞提上時(shí),排氣閥門關(guān)閉,進(jìn)水閥門打開,在外界大氣壓的作用下,水從進(jìn)水管通過進(jìn)水閥門從上方的出水口被壓出。這樣活塞在圓筒中上下往復(fù)運(yùn)動(dòng),不斷地把水抽出來。不符合題意,故排除。
D項(xiàng):用塑料吸管從瓶中吸飲料時(shí),在大氣壓的作用下被壓入到嘴里的,管內(nèi)的空氣被吸走,氣壓減小。不符合題意,故排除。
2.水是生命之源,成年人人體內(nèi)水分約占人體重的。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查的是科技。
水約占體重的,是細(xì)胞的主要組成成分,人體的各種生理活動(dòng)都離不開水,是非常重要的營(yíng)養(yǎng)成分。在物質(zhì)運(yùn)輸、體溫調(diào)節(jié)有重要的作用。
故表述錯(cuò)誤。3.內(nèi)卷,指當(dāng)一個(gè)群體所擁有的資源無法滿足所有人的需求時(shí),人們通過競(jìng)爭(zhēng)來爭(zhēng)奪資源、然而這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)政管群體并無益處、反而會(huì)因?yàn)檫呺H收益遞減,導(dǎo)致內(nèi)耗加劇,損害整個(gè)群體的利益。
根據(jù)上述定義,以下現(xiàn)象屬于內(nèi)卷的是:
A.前些年運(yùn)力緊張,為買到車票,購(gòu)票者不得不加價(jià)從"黃牛"手中購(gòu)票,"黃牛"見有利可圖,于是更加瘋狂地購(gòu)買車票,車票價(jià)格更加水漲船高
B.工廠工人張師傅琢磨出一種提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高加工效率的新工藝并推廣到全公司,根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)制度,該廠要付出張師傅加薪
1000
元的成本
C.T公司每立項(xiàng)一款產(chǎn)品,都會(huì)交給兩個(gè)以上部門獨(dú)立研發(fā),然后內(nèi)部比拼,只有勝利者才被推向市場(chǎng),失敗者慘淡出局,公司投入打了"水漂"
D.藝術(shù)家對(duì)完美是有一種近乎偏執(zhí)的執(zhí)著,寧可毀掉自己的作品,也堅(jiān)決不把他認(rèn)為有任何一點(diǎn)瑕疵的作品公諸于世,最終藝術(shù)家潦倒一生
參考答案:C
解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①當(dāng)一個(gè)群體所擁有的資源無法滿足所有人的需求時(shí);
②人們通過競(jìng)爭(zhēng)來爭(zhēng)奪資源;
③這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)政管群體并無益處,還會(huì)導(dǎo)致內(nèi)耗加劇,損害整個(gè)群體的利益。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):購(gòu)票者不得不加價(jià)從“黃?!笔种匈?gòu)票,并不是“通過競(jìng)爭(zhēng)來爭(zhēng)奪資源”,黃牛更加瘋狂地購(gòu)買車票導(dǎo)致票價(jià)上漲,只是對(duì)買不到票的人的損害,并不是“損害整個(gè)群體的利益”,不符合定義;
B項(xiàng):張師傅琢磨出一種提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高加工效率的新工藝并推廣到全公司,不屬于“通過競(jìng)爭(zhēng)來爭(zhēng)奪資源”,不符合定義;
C項(xiàng):兩個(gè)以上部門獨(dú)立研發(fā)、然后內(nèi)部比拼、只有勝利者才被推向市場(chǎng),失敗者慘淡出局,公司投入打了"水漂",符合“這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)政管群體并無益處,導(dǎo)致內(nèi)耗加劇,損害整個(gè)群體的利益”,符合定義;
D項(xiàng):王藝術(shù)家對(duì)完美是有一種近乎偏執(zhí)的執(zhí)著,并不是“通過競(jìng)爭(zhēng)來爭(zhēng)奪資源”,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“當(dāng)一個(gè)群體所擁有的資源無法滿足所有人的需求時(shí)”、“人們通過競(jìng)爭(zhēng)來爭(zhēng)奪資源”、“這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)整個(gè)群體并無益處、反而會(huì)因?yàn)檫呺H收益遞減”、“導(dǎo)致內(nèi)耗加劇,損害整個(gè)群體的利益”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):運(yùn)力緊張,符合“當(dāng)一個(gè)群體所擁有的資源無法滿足所有人的需求時(shí)”,購(gòu)票者為買到車票加價(jià)購(gòu)票,符合“人們通過競(jìng)爭(zhēng)來爭(zhēng)奪資源”,但車票價(jià)格更加水漲船高,符合“這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)整個(gè)群體并無益處、反而會(huì)因?yàn)檫呺H收益遞減”、“導(dǎo)致內(nèi)耗加劇,損害整個(gè)群體的利益”,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):張師傅琢磨出可以提高產(chǎn)品質(zhì)量和加工效率的新工藝,工廠給予獎(jiǎng)勵(lì),沒有涉及到通過競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)奪資源,也沒有損害群體的利益,不符合“人們通過競(jìng)爭(zhēng)來爭(zhēng)奪資源”、“這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)整個(gè)群體并無益處、反而會(huì)因?yàn)檫呺H收益遞減”、“導(dǎo)致內(nèi)耗加劇,損害整個(gè)群體的利益”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):公司讓兩個(gè)以上部門競(jìng)爭(zhēng)研發(fā)同一款產(chǎn)品,部門之間的良性競(jìng)爭(zhēng)能讓公司推出更好的產(chǎn)品,不符合“這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)整個(gè)群體并無益處、反而會(huì)因?yàn)檫呺H收益遞減”、“導(dǎo)致內(nèi)耗加劇,損害整個(gè)群體的利益”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):藝術(shù)家對(duì)于作品的完美追求,不是通過競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)奪資源,不符合“人們通過競(jìng)爭(zhēng)來爭(zhēng)奪資源”,并且藝術(shù)家因此能塑造出更完美的作品,不符合“這種競(jìng)爭(zhēng)不但對(duì)整個(gè)群體并無益處、反而會(huì)因?yàn)檫呺H收益遞減”、“導(dǎo)致內(nèi)耗加劇,損害整個(gè)群體的利益”,不符合定義,排除。
故正確答案為A。4.陜西省(
)是我國(guó)西部唯一的國(guó)家商品糧生產(chǎn)基地。
A.寶雞
B.咸陽
C.延安
D.漢中參考答案:B
解題思路:咸陽,是陜西省下轄地級(jí)市,位于陜西省八百里秦川腹地,渭水穿南,嵕山亙北,山水俱陽,故稱咸陽。咸陽東鄰省會(huì)西安,西接國(guó)家級(jí)楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū),西北與甘肅接壤。咸陽是秦漢文化的重要發(fā)祥地。秦始皇定都咸陽,使這里成為“中國(guó)第一帝都”。咸陽也是古絲綢之路的第一站,中國(guó)中原地區(qū)通往大西北的要沖。咸陽是中國(guó)西部唯一的國(guó)家商品糧生產(chǎn)基地。
故正確答案為B。5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入“1”和“2”處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:題干圖形相似,從每行來看,短線的數(shù)量和位置有差異,優(yōu)先考慮疊加規(guī)律。從每行看,前兩個(gè)圖形疊加后得到第三個(gè)圖形。故本題選D。6.中國(guó)古代有許多詩作描述傳統(tǒng)節(jié)日,下面有關(guān)重陽節(jié)的詩作有(
)。
A.王維《九月九日憶山東兄弟》
B.陸游《乙卯重五詩》
C.楊衡《九日》
D.孟浩然《九日得新字》參考答案:ACD
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)正確,《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人王維的名篇之一。此詩寫出了游子的思鄉(xiāng)懷親之情,詩人按照重陽節(jié)的風(fēng)俗而登高時(shí),也在懷念自己。詩意反復(fù)跳躍,含蓄深沉,既樸素自然,又曲折有致。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,《乙卯重五詩》為南宋詩人陸游的作品。“重五”指五月初五,即端午節(jié),這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣。
C項(xiàng)正確,《九日》為唐代詩人楊衡的作品,原詩為“黃菊紫菊傍籬落,摘菊泛酒愛芳新。不堪今日望鄉(xiāng)意,強(qiáng)插茱萸隨眾人”?!罢辗壕啤?、“插茱萸”均體現(xiàn)了重陽節(jié)習(xí)俗。
D項(xiàng)正確,《九日得新字》是唐代詩人孟浩然所作詩詞之一,描寫了詩人在重陽時(shí)節(jié)登高的所見所聞,抒發(fā)了對(duì)親人的思念之情。
故正確答案為ACD。7.高原山地氣候特點(diǎn),表述錯(cuò)誤的是(
)。
A.大氣壓力按指數(shù)律隨海拔高度增加而降低
B.氣溫隨海拔升高而降低
C.降水量隨海拔升高而減少
D.風(fēng)速隨海拔高度而增加參考答案:C
解題思路:本題考查地理常識(shí)。
高原山地氣候是一種非地帶性氣候,指由海拔高度造成的非地帶性的高原氣候和山地氣候。高原山地氣候主要分布在高大山地和大高原地區(qū)。
A項(xiàng)正確,大氣壓力按指數(shù)律隨海拔高度增加而降低。在晴空條件下,無雪蓋的高山白天太陽直接輻射強(qiáng)度和夜間有效輻射強(qiáng)度隨高度增加而增大。因坡向不同,陽坡和陰坡得到的太陽輻射不同,并因此影響氣溫和氣流的分布。
B項(xiàng)正確,氣溫隨海拔高度增加而降低。一般氣溫垂直遞減率在一年中以夏季最大,冬季最小。山脈走向和坡向?qū)鉁氐挠绊懼饕憩F(xiàn)在使山脈兩側(cè)的氣溫產(chǎn)生差異,并導(dǎo)致不同的氣候現(xiàn)象。陽坡氣溫高,變化大,陰坡氣溫低,變化小。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,降水量和降水日數(shù)隨山地海拔高度增加而增加。在一定高度以上的山地,由于氣流中水汽含量減少,降水量又隨高度增加而減少。降水量達(dá)到最大值的高度稱為最大降水高度。
D項(xiàng)正確,風(fēng)速隨山地海拔升高而增大。山頂、山脊以及峽谷風(fēng)口處風(fēng)速大,盆地、谷底和背風(fēng)處風(fēng)速小。高山上風(fēng)速一般夜間大,白天小,午后最小,而山麓、山谷則相反。
本題為選非題,故正確答案為C。8.在人們的相互交往中,和悅的語氣、親切地稱呼、誠(chéng)摯的態(tài)度等,是社會(huì)公德中(
)的體現(xiàn)。
A.文明禮貌
B.助人為樂
C.愛護(hù)公物
D.遵紀(jì)守法
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查社會(huì)公德知識(shí)。
第二步,社會(huì)公德的主要內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。本題主要考查在交往中應(yīng)采取什么樣的態(tài)度,和悅的語氣、親切地稱呼、誠(chéng)摯的態(tài)度屬于“文明禮貌”的范疇。
因此,選擇A選項(xiàng)。
9.張某發(fā)現(xiàn)自己被許多網(wǎng)民惡意“人肉搜索”,立刻通知相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者,要求其采取刪除、屏蔽等措施,但網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者沒有及時(shí)采取必要的措施,對(duì)于張某遭受損害的賠償,下列說法正確的是(
)。
A.由參與“人肉搜索”的網(wǎng)民承擔(dān)賠償責(zé)任
B.由未采取措施的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者承擔(dān)賠償責(zé)任
C.由參與“人肉搜索”的網(wǎng)民和未采取措施的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者按份承擔(dān)賠償責(zé)任
D.由參與“人肉搜索”的網(wǎng)民和未采取措施的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對(duì)擴(kuò)大的損失承擔(dān)連帶責(zé)任參考答案:D
解題思路:本題考查民法典。
根據(jù)《民法典》第一千一百九十四條規(guī)定:“網(wǎng)絡(luò)用戶、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者利用網(wǎng)絡(luò)侵害他人民事權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。”
第一千一百九十四條第二款規(guī)定:“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)將該通知轉(zhuǎn)送相關(guān)網(wǎng)絡(luò)用戶,并根據(jù)構(gòu)成侵權(quán)的初步證據(jù)和服務(wù)類型采取必要措施;未及時(shí)采取必要措施的,對(duì)損害的擴(kuò)大部分與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任?!?/p>
因此,網(wǎng)民侵犯了張某的權(quán)利,網(wǎng)站應(yīng)對(duì)損害擴(kuò)大部分與網(wǎng)民承擔(dān)連帶責(zé)任。
故正確答案為D。10.同一行政復(fù)議案件申請(qǐng)人超過5人的,推選(
)名代表參加行政復(fù)議。
A.1
B.3
C.3-5
D.1-5參考答案:D
解題思路:本題考查行政法。
根據(jù)《行政復(fù)議法實(shí)施條例》第八條規(guī)定:“同一行政復(fù)議案件申請(qǐng)人超過5人的,推選1至5名代表參加行政復(fù)議?!?/p>
故正確答案為D。11.下列說法錯(cuò)誤的是:
A.一光年相當(dāng)于94600萬公里
B.世界氣候的推動(dòng)力是太陽
C.熱帶雨林是最容易維持生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)
D.地球上大腦最大的動(dòng)物是抹香鯨
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情并選擇錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,一光年相當(dāng)于94600億公里,而不是94600萬公里。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):世界天氣的推動(dòng)力來源于太陽輻射能的地區(qū)分布不均,引起大氣運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生一系列的天氣現(xiàn)象。幾乎所有的太陽輻射能量都來自于內(nèi)部的熱核反應(yīng),其總輻射能量分布接近于5800k左右的黑體輻射。太陽輻射熱控制著大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈的各種生物、化學(xué)等過程,成為地球表面風(fēng)化剝蝕等外力所需要的能量。輻射能對(duì)海洋的影響深度為150-500米,對(duì)陸地的影響深度一般只有10-20米。所以說世界氣候的推動(dòng)力是太陽。B項(xiàng)說法正確,但此題為選非題,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):生態(tài)系統(tǒng)有自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持生態(tài)平衡,這是主要原因。而它自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于組成該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分的多樣性。生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力就越大,生態(tài)平衡就越容易維持,反之則易破壞。熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜,因此,生態(tài)平衡最容易維持。C項(xiàng)說法正確,但此題為選非題,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):抹香鯨是自然界擁有最大牙齒和最大大腦結(jié)構(gòu)的動(dòng)物。D項(xiàng)說法正確,但此題為選非題,因此不當(dāng)選。
12.家庭美德是人們?cè)诩彝ド钪姓{(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問題時(shí)所遵循的高尚的道德規(guī)范。下列有關(guān)家庭美德的內(nèi)容的表述,正確的有:
A.尊老愛幼
B.男女平等
C.勤儉持家
D.愛崗敬業(yè)參考答案:ABC
解題思路:本題考查道德常識(shí)。
A、B、C項(xiàng)正確,家庭美德,是指人們?cè)诩彝ド钪姓{(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問題時(shí)所遵循的高尚的道德規(guī)范。家庭美德的內(nèi)容有:尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家,鄰里團(tuán)結(jié)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的主要內(nèi)容。
故正確答案為ABC。13.一位領(lǐng)導(dǎo)同志說過這樣一句話要“人人有事做”,更要“事事有人做”,這里“事事有人做”體現(xiàn)了管理中的(
)職能。
A.計(jì)劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。
第二步,管理的基本職能是管理工作所包括的幾種基本活動(dòng)的內(nèi)容,其中有四項(xiàng)基本職能,即計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制?!叭巳擞惺伦?,事事有人做”簡(jiǎn)單理解為,分工明確,各司其職,就是各個(gè)事情都要分工到人,每件事有人做,每個(gè)人有事做。組織職能是把確定的計(jì)劃方案付諸實(shí)施的活動(dòng)過程。包括:(1)將計(jì)劃方案中的整體目標(biāo)進(jìn)行分解,把整體目標(biāo)具體化為可操作執(zhí)行的工作項(xiàng)目;(2)將分解的各工作項(xiàng)目落實(shí)到下屬部門或個(gè)人;(3)配備必要的人力、物力和財(cái)力保障;(4)授予下屬執(zhí)行任務(wù)的權(quán)力,明確相應(yīng)的責(zé)任。組織是協(xié)調(diào)人力、物力、財(cái)力的配比。“事事有人做”強(qiáng)調(diào)落實(shí),體現(xiàn)了管理中的組織職能。B項(xiàng)正確,當(dāng)選。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):計(jì)劃職能,制定目標(biāo),確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案、步驟、時(shí)限的管理過程。包括(1)制定組織的整體目標(biāo);(2)圍繞目標(biāo),制定可供選擇的方案;(3)對(duì)方案進(jìn)行分析,最后選擇可行方案;(4)確定具體實(shí)施步驟。計(jì)劃是事前的部分?!笆率掠腥俗觥睆?qiáng)調(diào)落實(shí),體現(xiàn)了管理中的組織職能,并非計(jì)劃職能。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)職能(協(xié)調(diào)職能),擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人,為有效完成目標(biāo),對(duì)下屬人員采取的各種影響和激勵(lì)過程。包括:(1)指導(dǎo)下屬人員工作;(2)激勵(lì)下屬,使其熱愛自己的工作,愿意為組織做貢獻(xiàn);(3)協(xié)調(diào)下屬人員的工作,把每個(gè)人的目標(biāo)與組織目標(biāo)很好地協(xié)調(diào)起來;(4)加強(qiáng)組織內(nèi)的信息溝通,為順利完成組織目標(biāo)創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)職能是實(shí)施部分?!笆率掠腥俗觥睆?qiáng)調(diào)落實(shí),體現(xiàn)了管理中的組織職能,并非領(lǐng)導(dǎo)職能。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):控制職能,政府為完成目標(biāo)對(duì)執(zhí)行過程進(jìn)行檢查、督促和糾偏的管理過程?!笆率掠腥俗觥保瑥?qiáng)調(diào)落實(shí),體現(xiàn)了管理中的組織職能,并非控制職能。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
14.人壽之長(zhǎng)短,或者由于遺傳因素,或者由于后天條件。徐某長(zhǎng)壽有遺傳因素,所以他的長(zhǎng)壽與后天條件無關(guān)。
以下與題干的論證結(jié)構(gòu)相同的是:
A.武松過景陽岡,要么打死老虎,要么被老虎吃掉。武松打死了老虎,所以他沒有被老虎吃掉
B.從這個(gè)小山村到縣城只有兩條路,一條大路,一條小路。大路比較遠(yuǎn),小亮決定不走大路,所以他只有走小路
C.功課不好的原因或是上課不認(rèn)真聽講,或是課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)。小明上課認(rèn)真聽講,所以他課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)
D.學(xué)院規(guī)定,大一學(xué)生至少選修一門外語課,或是英語,或是法語。小華選修英語課,所以他不能選修法語課參考答案:D
解題思路:第一步:分析題干論證結(jié)構(gòu)。
A(長(zhǎng)壽),或者B(遺傳)或者C(后天),S(徐某長(zhǎng)壽)有B(遺傳),所以S有-C(后天)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):A(過景陽岡),要么B(打死老虎)要么C(被老虎吃掉),S(武松)有B(打死老虎),所以S有-C(沒有被老虎吃掉),但是,題干中用的是“或者...
...或者...
...”句式,本選項(xiàng)用的是“要么...
...要么...
...”句式,與題干論證結(jié)構(gòu)不一致,排除;
B項(xiàng):A(從小山村到縣城),或者B(大路)或者C(小路),S(小亮)有-B(大路),所以S有C(小路),與題干論證結(jié)構(gòu)不一致,排除;
C項(xiàng):A(功課不好),或者B(上課不聽講)或者C(課后不復(fù)習(xí)),S(小明)有-B(上課不聽講),所以S有C(課后不復(fù)習(xí))與題干論證結(jié)構(gòu)不一致,排除;
D項(xiàng):A(選修外語課),或者B(選修英語)或者C(選修法語),S(小華)有B(選修英語),所以S有-C(選修法語),與題干論證結(jié)構(gòu)一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“論證結(jié)構(gòu)相同”,確定為平行結(jié)構(gòu)。
第二步,分析題干推理形式。
或許由于遺傳因素,或許由于后天條件。用字母表示,可翻譯為:A或B。徐某長(zhǎng)壽有遺傳因素,所以他的長(zhǎng)壽與后天條件無關(guān)??煞g為:A→?B。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):要么打死老虎,要么被老虎吃掉。可翻譯為:要么A,要么B。與題干推理形式不同,排除。
B項(xiàng):從這個(gè)小山村到縣城只有兩條路,一條大路,一條小路??煞g為:A或B。大路比較遠(yuǎn),小亮決定不走大路,所以他只有走小路??煞g為:?A→B。與題干推理形式不同,排除。
C項(xiàng):或是上課不認(rèn)真聽講,或是課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),可翻譯為:A或B。小明上課認(rèn)真聽講,所以他課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)??煞g為:?A→B。與題干推理形式不同,排除。
D項(xiàng):大一學(xué)生至少選修一門外語課,或是英語,或是法語??煞g為:A或B。小華選修英語課,所以他不能選修法語課??煞g為:A→?B。與題干推理形式相同,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。15.選擇連續(xù)的單元格區(qū)域,可以先選擇一個(gè)單元格按住(
)鍵同時(shí)用鼠標(biāo)單擊另一個(gè)單元格,則這兩個(gè)單元格之間的矩形區(qū)域級(jí)即選擇。
A.shift
B.ctrl
C.alt
D.caps
lock
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。
第二步,Shift鍵是鍵盤中的一個(gè)上檔轉(zhuǎn)換鍵,左右各有1個(gè)Shift鍵。Shift鍵具有輸入法切換、快速切換半角和全角、選擇連續(xù)文件、直接刪除文件等功能。題干中,選擇連續(xù)的單元格區(qū)域,可以先選擇一個(gè)單元格按住shift鍵的同時(shí)用鼠標(biāo)單擊另一個(gè)單元格,則這兩個(gè)單元格之間的矩形區(qū)域級(jí)即選擇。A項(xiàng)正確。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):ctrl鍵是Windows電腦鍵盤上的一個(gè)按鍵,位于鍵盤左下角和右下角,是計(jì)算機(jī)鍵盤上的一個(gè)常用鍵,在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中稱為“控制鍵”。先選擇一個(gè)單元格按住ctrl鍵的同時(shí)用鼠標(biāo)單擊另一個(gè)單元格,形成的是兩個(gè)單元格,而不是連續(xù)區(qū)域。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):Alt鍵,又名交替換檔鍵、更改鍵、替換鍵。大多數(shù)情況下與其它鍵組合使用。Alt鍵在鍵盤上有一左一右兩個(gè)。先選擇一個(gè)單元格按住alt鍵的同時(shí)用鼠標(biāo)單擊另一個(gè)單元格,是單元格的改變。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):Capslock鍵,字母大小寫轉(zhuǎn)換鍵。每按1次轉(zhuǎn)換一下,鍵盤右上方有對(duì)應(yīng)的大小寫指示燈(綠燈亮為大寫字母輸入模式,反之為小寫字母輸入模式)。先選擇一個(gè)單元格按住Capslock鍵的同時(shí)用鼠標(biāo)單擊另一個(gè)單元格,是單元格的改變。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
16.下列關(guān)于吊扇懸掛點(diǎn)的拉力描述正確的有:
①吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力等于重力
②吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力小于重力
③吊扇轉(zhuǎn)速越大,懸掛點(diǎn)的拉力越小
④吊扇轉(zhuǎn)速越小,懸掛點(diǎn)的拉力越小
A.1項(xiàng)
B.2項(xiàng)
C.3項(xiàng)
D.4項(xiàng)參考答案:C
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
①、②正確,吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)對(duì)吊扇的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋轉(zhuǎn)時(shí)要向下扇風(fēng),即對(duì)空氣有向下的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣也對(duì)吊扇有一個(gè)向上的反作用力,使得懸掛點(diǎn)對(duì)吊扇的拉力變小。
③正確、④錯(cuò)誤,吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)空氣對(duì)吊扇葉片有向上的反作用力,轉(zhuǎn)速越大,此反作用力越大,懸掛點(diǎn)的拉力越小。
因此①②③正確。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。
第二步,吊扇在不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),拉力與重力相等。①正確。當(dāng)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),風(fēng)扇葉對(duì)空氣施加了一個(gè)向下的力,由于物體間力的作用是相互的,空氣對(duì)風(fēng)扇葉施加了一個(gè)向上的反作用力;此時(shí)風(fēng)扇葉受到了三個(gè)力的作用,重力G、天花板的拉力F拉、空氣對(duì)扇葉施加的力F空,吊扇受到的三個(gè)力:G=F空+F拉,所以G>F拉。②正確。吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)扇葉對(duì)空氣有向下的作用力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣對(duì)吊扇葉片有向上的反作用力。轉(zhuǎn)速越大,此反作用力越大。所以,吊扇在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)懸掛點(diǎn)受的拉力比未轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)小,轉(zhuǎn)速越大,拉力減小越多。所以③正確,④錯(cuò)誤。所以①②③三項(xiàng)說法正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查日常生活中的物理常識(shí),較難用解題技巧作答。這就要求考生在備考時(shí),不僅要著重掌握基本的物理知識(shí),還要有意識(shí)地運(yùn)用這些知識(shí)去分析一些日常生活中的現(xiàn)象,提高綜合分析能力。本題考生可用對(duì)比分析法縮小選擇范圍。對(duì)比③與④,我們不難發(fā)現(xiàn)這兩者的說法互斥,其中必有一項(xiàng)錯(cuò)誤,可排除D。
①描述正確。當(dāng)?shù)跎炔晦D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其受兩個(gè)作用力,分別為懸掛點(diǎn)的拉力與其自身的重力。由于吊扇保持受力平衡狀態(tài),所以懸掛點(diǎn)的拉力等于其自身的重力。
②描述正確。當(dāng)?shù)跎绒D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其對(duì)自身下方的空氣施加了向下的作用力,由于力的作用是相互的,所以空氣亦對(duì)吊扇施加了一個(gè)向上的力。此時(shí)吊扇受三個(gè)作用力,分別為懸掛點(diǎn)的拉力、其自身的重力以及空氣對(duì)其施加的向上的力。由于吊扇保持受力平衡狀態(tài),所以其自身的重力等于懸掛點(diǎn)的拉力與空氣對(duì)其施加的向上的力之和。由此反推可知,懸掛點(diǎn)的拉力小于吊扇自身的重力。
③描述正確,④描述錯(cuò)誤。根據(jù)生活常識(shí)可知,吊扇轉(zhuǎn)速越快,風(fēng)力越大,即吊扇對(duì)空氣施加的向下的作用力越大。那么同樣地,吊扇轉(zhuǎn)速越快,空氣對(duì)其施加的向上的力也越大。已知吊扇在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其自身的重力等于懸掛點(diǎn)的拉力與空氣對(duì)其施加的向上的力之和。吊扇自身的重力是一定的,因此空氣對(duì)其施加的向上的力越大,懸掛點(diǎn)的拉力越小。換言之,吊扇的轉(zhuǎn)速越大,懸掛點(diǎn)的拉力越小。
綜上所述,本題關(guān)于吊扇懸掛點(diǎn)的拉力描述正確的有①②③,共3項(xiàng)。
故本題選C。
17.公文的作者就是公文的撰寫人。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。
公文的作者是法定的,所謂法定的作者,就是指依據(jù)法律和有關(guān)的章程、條例、決定成立的,并能以自己的名義行使法定的職能權(quán)利和擔(dān)負(fù)一定的任務(wù)、義務(wù)的機(jī)關(guān)、組織或代表機(jī)關(guān)組織的領(lǐng)導(dǎo)人。
故表述錯(cuò)誤。18.抗生素是指用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物。但是,濫用抗生素會(huì)造成致病菌的耐藥性,因此要嚴(yán)格控制抗生素的使用。公眾對(duì)抗生素的治療作用有一定的了解,但對(duì)其副作用了解比較少。大部分公眾相信自己使用抗生素不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),并對(duì)抗生素產(chǎn)生依賴性。
上述文字主要說明了(
)。
A.大部分公眾感冒后會(huì)選擇使用抗生素
B.公眾對(duì)抗生素仍知之甚少,依賴性強(qiáng)
C.抗生素能有效治療各種細(xì)菌感染
D.濫用抗生素會(huì)降低抗生素的療效參考答案:B
解題思路:文段主要說的是抗生素濫用會(huì)造成致病菌的耐藥性,但大部分人不了解它的副作用,并容易對(duì)抗生素產(chǎn)生依賴。B項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。A項(xiàng)無中生有;C項(xiàng)的“有效”說法有誤;D項(xiàng)不是文段最終落腳點(diǎn)。
解題思路:第一步,分析文段。文段先是做簡(jiǎn)單的科普,介紹了何為抗生素,講到濫用抗生素的后果并提出要控制抗生素的使用,然后通過“但”這一轉(zhuǎn)折詞強(qiáng)調(diào)公眾為什么會(huì)濫用抗生素,這是因?yàn)楣妼?duì)于抗生素的副作用了解較少,并且會(huì)依賴它。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在最后兩句,即強(qiáng)調(diào)公眾對(duì)抗生素的認(rèn)知不夠,且有依賴性。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題為中心理解題。
根據(jù)第二句中轉(zhuǎn)折詞“但是”可知,后面為文段的重點(diǎn),B表述與之一致。
因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。
A項(xiàng)屬于無中生有,文段中沒有涉及到感冒后公眾是否會(huì)使用抗生素,首先排除;C項(xiàng)和D項(xiàng)僅就文段第一、二句進(jìn)行了描述,過于片面,可排除。
故正確答案為B。
19.作為調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一種重要經(jīng)濟(jì)杠桿,提高稅率通常將:
A.提高政府的財(cái)政收入
B.抑制投資,有利于防止經(jīng)濟(jì)過熱
C.刺激消費(fèi)
D.提高稅收管理的效率
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。
第二步,提高稅率,個(gè)人的收入和企業(yè)的收入相對(duì)減少,個(gè)人的消費(fèi)和企業(yè)的投資就會(huì)變少,有利于防止經(jīng)濟(jì)過熱。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):提高稅率不一定會(huì)增加財(cái)政收入。一般情況下,提高稅率能增加政府稅收收入。但稅率的提高超過一定的限度時(shí),企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本提高,投資減少,收入減少,即稅基減小,反而導(dǎo)致政府的稅收減少。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):提高稅率會(huì)減少人們的可支配收入,不利于消費(fèi)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):合理地提高或者降低稅率都能提高稅收管理的效率。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
20.扁平型組織結(jié)構(gòu)及金字塔型組織結(jié)構(gòu)是兩種基本的組織結(jié)構(gòu)類型。實(shí)踐中究竟采用哪一種組織結(jié)構(gòu),主要取決于組織規(guī)模和管理者的管理幅度等因素。在管理幅度不變時(shí),組織規(guī)模與管理層次成正比。規(guī)模大,層次多,則呈高層型結(jié)構(gòu);反之亦然。
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查行政管理。
扁平結(jié)構(gòu)是指組織規(guī)模已定、管理幅度較大、管理層次較少的一種組織結(jié)構(gòu)形態(tài)。金字塔型結(jié)構(gòu)是管理幅度較小,從而管理層次較多的高、尖、細(xì)的金字塔形態(tài)。實(shí)踐中究竟采用哪一種組織結(jié)構(gòu),主要取決于組織規(guī)模和管理者的管理幅度等因素。在管理幅度不變時(shí),組織規(guī)模與管理層次成正比。規(guī)模大,層次多,則呈金字塔型結(jié)構(gòu);反之亦然。
故表述正確。21.2018年3月23日,美國(guó)正式簽署對(duì)華貿(mào)易備忘錄,將600億美元中國(guó)商品加征關(guān)稅,并限制中國(guó)企業(yè)對(duì)美投資并購(gòu)。作為國(guó)際貿(mào)易規(guī)則曾經(jīng)的主要締造者之一,美國(guó)的做法帶有明顯的“破壞者”性質(zhì),為世界經(jīng)濟(jì)埋下失序的隱患。按照國(guó)際貿(mào)易規(guī)則,在發(fā)生貿(mào)易爭(zhēng)端,經(jīng)雙方協(xié)商無效時(shí),不應(yīng)采取單邊行動(dòng)對(duì)抗,而應(yīng)提交(
)尋求救濟(jì)解決爭(zhēng)端。
A.20國(guó)集團(tuán)
B.世界貿(mào)易組織
C.國(guó)際貨幣基金組織
D.經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)組織知識(shí)。
第二步,世界貿(mào)易組織是具有法人地位的國(guó)際組織,在調(diào)解成員爭(zhēng)端方面具有更高的權(quán)威性。根據(jù)世界貿(mào)易組織成員的承諾,在發(fā)生貿(mào)易爭(zhēng)端時(shí),當(dāng)事各方不應(yīng)采取單邊行動(dòng)對(duì)抗,而是通過爭(zhēng)端解決機(jī)制尋求救濟(jì)并遵守其規(guī)則及其所做出的裁決。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):20國(guó)集團(tuán)于1999年成立,宗旨是為推動(dòng)已工業(yè)化的發(fā)達(dá)國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家之間就實(shí)質(zhì)性問題進(jìn)行開放及有建設(shè)性的討論和研究,以尋求合作并促進(jìn)國(guó)際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):國(guó)際貨幣基金組織于1945年成立,宗旨是通過一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)來促進(jìn)國(guó)際貨幣合作,為國(guó)際貨幣問題的磋商和協(xié)作提供方法等。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織于1961年成立,宗旨是促進(jìn)成員國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);幫助成員國(guó)政府制定和協(xié)調(diào)有關(guān)政策,以提高各成員國(guó)的生活水準(zhǔn),保持財(cái)政的相對(duì)穩(wěn)定;鼓勵(lì)和協(xié)調(diào)成員國(guó)為援助發(fā)展中國(guó)家作出努力,幫助發(fā)展中國(guó)家改善經(jīng)濟(jì)狀況,促進(jìn)非成員國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
22.某甲(男,21歲)與某乙(女,20歲)在雙方父母陪同下赴當(dāng)?shù)孛裾C(jī)關(guān)辦理結(jié)婚登記手續(xù),婚姻登記機(jī)關(guān)的正確做法是:
A.不予登記,因?yàn)榕經(jīng)]有達(dá)到法定婚齡
B.不予登記,因?yàn)槟蟹經(jīng)]有達(dá)到法定婚齡
C.予以登記,因?yàn)殡p方父母均同意
D.予以登記,因?yàn)樗鶐ёC件齊全
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查婚姻法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《婚姻法》第六條,結(jié)婚年齡,男不得早于二十二周歲,女不得早于二十周歲。晚婚晚育應(yīng)予鼓勵(lì)。因此,男性未達(dá)到法定結(jié)婚年齡,不予登記。
因此,選擇B選項(xiàng)。
根據(jù)《婚姻法》第七條,有下列情形之一的,禁止結(jié)婚:(一)直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親;(二)患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病。
根據(jù)《婚姻法》第十條,有下列情形之一的,婚姻無效:(一)重婚的;(二)有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的;(三)婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后尚未治愈的;(四)未到法定婚齡的。
根據(jù)《婚姻法》第十一條,因脅迫結(jié)婚的,受脅迫的一方可以向婚姻登記機(jī)關(guān)或人民法院請(qǐng)求撤銷該婚姻。受脅迫的一方撤銷婚姻的請(qǐng)求,應(yīng)當(dāng)自結(jié)婚登記之日起一年內(nèi)提出。被非法限制人身自由的當(dāng)事人請(qǐng)求撤銷婚姻的,應(yīng)當(dāng)自恢復(fù)人身自由之日起一年內(nèi)提出。
23.①實(shí)際上,根據(jù)閃電發(fā)生時(shí)的電量密度、空氣密度以及電壓變化等,可以估算閃電(包括非發(fā)光區(qū)域在內(nèi)的閃電)約粗1至40米。
②最長(zhǎng)閃電甚至可以長(zhǎng)達(dá)數(shù)百千米,這么長(zhǎng),這么細(xì),怪不得我們常說“瘦成一道閃電”呢。
③但是通過觀測(cè)閃電的發(fā)光部分,可以判斷其直徑約為3至23厘米。
④閃電發(fā)生時(shí),常常呈現(xiàn)出明亮的閃電通路。
⑤從閃電灼燒形成的地面坑洼直徑來看,閃電的能量集中區(qū)域不足5厘米,但閃電的長(zhǎng)度變化較大,從數(shù)百米到數(shù)千米不等。
將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.④①③⑤②
B.①④③②⑤
C.⑤③①④②
D.②⑤③①④參考答案:A
解題思路:首先對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。①句通過“實(shí)際上”強(qiáng)調(diào)“可以估算閃電(包括非發(fā)光區(qū)域在內(nèi)的閃電)約粗1至40米”,為關(guān)聯(lián)詞的后半部分,不適合作為首句,排除B項(xiàng)。②句介紹最長(zhǎng)的閃電的特征,根據(jù)“甚至”可知,為遞進(jìn)關(guān)系的后半部分,之前有關(guān)于閃電長(zhǎng)度的內(nèi)容,不適合作為首句,排除D項(xiàng);又根據(jù)⑤句介紹閃電發(fā)生后,根據(jù)灼燒地面坑洼直徑判斷閃電能量集中區(qū)域的范圍,而④句介紹“閃電發(fā)生”時(shí)的情景,按照時(shí)間順序④句應(yīng)在⑤句前,排除C項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《雷電知多少?》
解題思路:本題考查行文的條理性與邏輯性。本題從首句入手較難判斷,觀察題干所給句子,②中出現(xiàn)“甚至”這一表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,可據(jù)此分析其上一句內(nèi)容,鎖定答案A。觀察題干所給句子,發(fā)現(xiàn)②中出現(xiàn)“甚至”這一表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,可據(jù)此分析②與其前一句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。②提到最長(zhǎng)的閃電可達(dá)數(shù)百千米,只有⑤中提到“閃電的長(zhǎng)度……從數(shù)百米到數(shù)千米不等”,故⑤②應(yīng)前后緊密相連,排除B、C、D。
驗(yàn)證A項(xiàng),④提出閃電發(fā)生時(shí),常呈現(xiàn)為閃電通路,①③介紹閃電的粗細(xì),⑤②介紹閃電的長(zhǎng)度,邏輯無誤。
故本題選A。
解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句“實(shí)際上”屬于補(bǔ)充說明的表述,不適合做首句,排除B項(xiàng)。④論述的是“閃電發(fā)生”的情況,⑤句論述的是“閃電的長(zhǎng)度”。因此,從④⑤這三句話的論述內(nèi)容來看,皆可做首句。②句中“甚至”屬于遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞的后半段,不適合做首句,排除D項(xiàng)。
第二步,對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。②⑤均在論述“閃電的長(zhǎng)度”,可做捆綁,而②句是遞進(jìn)之后的內(nèi)容,可確定⑤在②之前。排除C項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。24.符合下列所給圖形變化規(guī)律的是:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:元素組成相同,看位置。
箭頭周期性出現(xiàn):上、下、上、下、上,從A、D兩項(xiàng)中選。再看十字架的位置,也是周期性排列:東南、西北、東南、西北、東南。
故正確答案為A。
25.隨著社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步,語言學(xué)與文學(xué)逐漸分家,最先是在社會(huì)上有眾多職業(yè)需求的語言教學(xué)獨(dú)立出來,成為以語言教學(xué)和語言研究為主要目的的專業(yè)大學(xué),如北京外國(guó)語大學(xué)、北京語言大學(xué),如今遍布世界各地的孔子學(xué)院也屬這類學(xué)校。其次,隨著錄音技術(shù)、語圖分析技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)明和發(fā)展,語言學(xué)迅速發(fā)展成一門需要修建專用實(shí)驗(yàn)室、配備各種語音儀器和專業(yè)工程技術(shù)人員的新型工程技術(shù)學(xué)科。時(shí)至今日,新興的語言學(xué)在醫(yī)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、遺傳與基因、刑事偵查、語言識(shí)別、自動(dòng)控制、智能制造等高科技領(lǐng)域得到廣泛使用。
根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:
A.如今文學(xué)的作用不如語言的作用大
B.語言文學(xué)不分家
C.語言學(xué)和文學(xué)應(yīng)該區(qū)分對(duì)待
D.社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步離不開語言學(xué)的發(fā)展參考答案:C
解題思路:文段開篇提出“隨著社會(huì)的發(fā)展和科技進(jìn)步,語言學(xué)與文學(xué)逐漸分家”,之后按“最先······其次······時(shí)至今日”的時(shí)間順序闡明“語言學(xué)”的獨(dú)立發(fā)展及應(yīng)用,所以文段重在強(qiáng)調(diào)“語言學(xué)”逐步脫離“文學(xué)”,分家了,分家后語言學(xué)得到了蓬勃的發(fā)展,也就是說它倆分家是應(yīng)該的,C項(xiàng)“應(yīng)該區(qū)分對(duì)待”,當(dāng)選。
A項(xiàng)“文學(xué)的作用不如語言的作用大”無中生有,文段并沒有進(jìn)行比較,排除;B項(xiàng)“語言文學(xué)不分家”與文意相反,文段說的是“逐漸分家”,分家后帶來了蓬勃發(fā)展,故排除;D項(xiàng)“離不開”表述過于絕對(duì),排除。故正確答案為C。
【文段出處】《李藍(lán):國(guó)家應(yīng)及時(shí)調(diào)整、統(tǒng)一學(xué)科分類體系》
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“文學(xué)作用”和“語言作用”二者之間的比較關(guān)系文段并未涉及,屬于無中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“語言學(xué)與文學(xué)逐漸分家”,“不分家”的表述與原文論點(diǎn)相悖,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“語言學(xué)與文學(xué)逐漸分家,最先……其次……時(shí)至今日……”,由此可知,語言學(xué)與文學(xué)逐漸分家,故應(yīng)區(qū)分對(duì)待,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“時(shí)至今日,新興的語言學(xué)在醫(yī)學(xué)……領(lǐng)域得到廣泛使用”,文段只是表述了語言學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域較廣泛,但并未論述語言學(xué)是社會(huì)與科技進(jìn)步的必要條件,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的“不如……作用大”“不分家”“區(qū)分對(duì)待”“離不開……的發(fā)展”等觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),文段并沒有比較文學(xué)和語言學(xué)的作用大小,無法推出“文學(xué)的作用不如語言的作用大”。
B項(xiàng),由“語言學(xué)與文學(xué)逐漸分家”可知,“不分家”表述錯(cuò)誤。
C項(xiàng),由語言學(xué)與文學(xué)逐漸分家可知,“應(yīng)該區(qū)分對(duì)待”理解正確。
D項(xiàng),文段只提到社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步對(duì)語言學(xué)發(fā)展的作用,由此不能推出社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步離不開語言學(xué)的發(fā)展,表述錯(cuò)誤。
故本題選C。26.
自閉癥兒童常常被稱作“星星的孩子”:不聾,卻對(duì)聲響充耳不聞;不盲,卻對(duì)周圍人與物視而不見;不啞,卻不知該如何開口說話。由于缺乏正常的社會(huì)互動(dòng)能力、語言交流能力、興趣和行為模式,他們無法像普通孩子那樣走進(jìn)學(xué)校接受常規(guī)的教育,這也導(dǎo)致自閉癥兒童與社會(huì)進(jìn)一步脫節(jié)。作為當(dāng)代醫(yī)學(xué)一大難題,自閉癥雖缺乏有效的治療方法,但盡早發(fā)現(xiàn)盡早教育干預(yù)則康復(fù)效果會(huì)提高很多。研究表明,雖然自閉癥兒童拒絕與人交往,但他們易于接受電子設(shè)備等仿真環(huán)境帶來的信息,人工智能技術(shù)對(duì)于自閉癥兒童的教育而言是一種有利的手段。
根據(jù)文段,下列表述正確的是(
)。
A.人工智能可實(shí)現(xiàn)自閉癥兒童的教育干預(yù)
B.接受常規(guī)教育能使自閉癥兒童走出黑暗、融入社會(huì)
C.人工智能打破限制自閉癥兒童有效獲取教育資源的障礙
D.人工智能環(huán)境下的自閉癥教育干預(yù)技術(shù)有望解決自閉癥這一醫(yī)學(xué)難題參考答案:A
解題思路:A項(xiàng),根據(jù)文段“人工智能技術(shù)對(duì)于自閉癥兒童的教育而言是一種有利的手段”可知,人工智能確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)自閉癥兒童的教育干預(yù),表述正確,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)文段“他們無法像普通孩子那樣走進(jìn)學(xué)校接受常規(guī)的教育”可知,自閉癥兒童是無法接受常規(guī)教育的,與文意相悖,排除;
C項(xiàng),文段未提及“獲取教育資源”,無中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)文段“人工智能技術(shù)對(duì)于自閉癥兒童的教育而言是一種有利的手段”可知,人工智能技術(shù)僅僅是有利的手段,與“醫(yī)學(xué)難題”無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人工智能實(shí)現(xiàn)自閉癥兒童教育干預(yù)》27.甲、乙、丙、丁4人,一人是教師,一人是醫(yī)生,一人是作家,一人是律師。現(xiàn)已知:(1)甲的年齡比教師大;(2)乙和律師的籍貫不同;(3)丙與作家的籍貫相同;(4)作家的年齡比乙??;(5)甲與律師來自相同的城市;(6)教師的籍貫與乙相同。
根據(jù)以上的信息,以下說法不正確的是:
A.作家的年齡比教師大
B.醫(yī)生與律師的籍貫相同
C.醫(yī)生的年齡比作家大
D.律師與教師的籍貫不同
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
題干具有匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
題干信息“乙”出現(xiàn)次數(shù)較多,利用最大信息解題。
由(2)(4)(6)可知:乙是醫(yī)生;
又由(2)可知,乙和律師的籍貫不同,所以,醫(yī)生和律師的籍貫不同,所以B項(xiàng)不正確。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步:分析題干。
①甲的年齡比教師大;②乙和律師的籍貫不同;③丙與作家的籍貫相同;
④作家的年齡比乙??;⑤甲與律師來自相同的城市;⑥教師的籍貫與乙相同。
第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。
由②④⑥,可知乙是醫(yī)生,又由②可知,乙和律師的籍貫不同,所以,醫(yī)生和律師的籍貫不同,所以B項(xiàng)不正確。由①⑤,還有乙是醫(yī)生,可知甲是作家,又由①可知甲的年齡比教師大,所以A項(xiàng)正確,排除。由④和乙是醫(yī)生,可知醫(yī)生的年齡比作家大,所以C項(xiàng)正確。由②⑥可知,律師和教師籍貫不同,所以D項(xiàng)正確。
本題為選非題,故正確答案為B。28.緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過必要的限度,造成不應(yīng)有的損害的,緊急避險(xiǎn)人無需承擔(dān)民事責(zé)任。()
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查民事責(zé)任知識(shí)。
第二步,根據(jù)《民法典》第一百八十二條,因緊急避險(xiǎn)造成損害的,由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任。危險(xiǎn)由自然原因引起的,緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)民事責(zé)任,可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過必要的限度,造成不應(yīng)有的損害的,緊急避險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。
因此,本題錯(cuò)誤。
29.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,此題對(duì)稱特征明顯,考慮屬性類對(duì)稱性。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
題干圖形均關(guān)于縱軸對(duì)稱,且圖形左側(cè)均由阿拉伯?dāng)?shù)字組成,依次為3、7、4、1、8,只有D項(xiàng)符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。30.我并不想美化網(wǎng)絡(luò)文學(xué),但認(rèn)為,如果要理解網(wǎng)絡(luò)文學(xué),必須先破除一個(gè)誤區(qū):所謂欲望,就一定是低級(jí)欲望;所謂匱乏,就一定是無聊的匱乏。有些欲望和匱乏不僅是正當(dāng)?shù)?,甚至是高尚的——有弱肉?qiáng)食的現(xiàn)實(shí)法則不能包容的欲望,有小康社會(huì)的平庸生活不能滿足的匱乏。
這段文字意在告訴人們:(
)。
A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是不值得提倡的
B.人們應(yīng)消除對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)存在的誤解
C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)雖然表達(dá)一些低級(jí)欲望和無聊匱乏,但我們要給予包容
D.人們呼喚網(wǎng)絡(luò)文學(xué)以滿足低級(jí)欲望和無聊的匱乏參考答案:B
解題思路:本題屬于中心理解題。文段通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn)即“要破除對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的誤區(qū),即“所謂欲望,就一定是低級(jí)欲望;所謖匱乏,就一定是無聊的匱乏”。最后進(jìn)行了具體的解釋說明。文段重點(diǎn)就是希望人們消除對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的誤解,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),原文并沒有提及“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是不值得提倡的”,故排除。
C項(xiàng)、D項(xiàng),“低級(jí)欲望和無聊匱乏”是人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的誤解,所以C項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)表達(dá)一些低級(jí)欲望和無聊匱乏”、D項(xiàng)“人們呼喚網(wǎng)絡(luò)文學(xué)以滿足低級(jí)欲望和無聊的匱乏”均是錯(cuò)誤的,故排除。
故正確答案為B。31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:元素組成凌亂,考屬性。第一組圖中每個(gè)圖形均為軸對(duì)稱圖形;第二組圖中每個(gè)圖形均為中心對(duì)稱圖形。
故正確答案為C。
32.用者付費(fèi)是用經(jīng)濟(jì)性工具調(diào)節(jié)公民對(duì)公共物品的消費(fèi)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。
第二步,使用者付費(fèi)是政府服務(wù)的使用或消費(fèi)者為了獲得這樣的服務(wù)而繳納的特殊費(fèi)用。從倫理上,使用者付費(fèi)時(shí)自愿的,但現(xiàn)實(shí)中是迫不得已。本質(zhì)上,使用者付費(fèi)是變相的稅收。使用者付費(fèi)通常被稱作指定用途稅收入,因?yàn)橥ㄟ^對(duì)使用者付費(fèi)籌集的資金只能用于法律目的。用者付費(fèi)是一種國(guó)家政策工具,幫助國(guó)家某些政策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。用者付費(fèi)在我國(guó)運(yùn)用較少。用者付費(fèi)這一工具的對(duì)象是公共產(chǎn)品或公共服務(wù)。所謂公共物品或服務(wù)是指能夠同時(shí)供許多人享用的物品,并且供給它的成本與享用它的效果并不隨享受它的人數(shù)規(guī)模變化而變化。用者付費(fèi)在一定程度上限制了人們對(duì)公共物品或服務(wù)的消費(fèi),具有調(diào)節(jié)作用。所以題干“用者付費(fèi)是用經(jīng)濟(jì)性工具調(diào)節(jié)公民對(duì)公共物品的消費(fèi)”說法正確。題干表述正確。
因此,本題正確。
33.①水箱破裂
②氣溫驟降
③結(jié)冰
④從新使用
⑤找人修理
A.②③①⑤④
B.⑤②①③④
C.②③④①⑤
D.①③②⑤④
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇。
“水箱破裂”之后才能“找人修理”,所以①應(yīng)在⑤的前面,排除B項(xiàng)。而“氣溫驟降”是造成“水箱破裂的原因”,所以②應(yīng)為首句,排除D項(xiàng)。
第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從④⑤中選擇。
對(duì)比④⑤,只有修理好之后才能出現(xiàn)“從新使用”的情況,所以④應(yīng)為尾句,排除C項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
34.當(dāng)前,我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化,重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),一些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到,我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變。現(xiàn)在,我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,科技創(chuàng)新角逐空前激烈,只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇,有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.努力拼搏,獲取關(guān)鍵核心技術(shù)
B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中
C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)
D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用,掌握關(guān)鍵核心技術(shù)參考答案:B
解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為肯定成就+指出問題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),對(duì)策為文段論述的重點(diǎn),正確答案應(yīng)體現(xiàn)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”這一對(duì)策。文段首先指出我國(guó)科技事業(yè)取得了不少成就,接著以“但”轉(zhuǎn)折,指出我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在亟待解決的問題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人,最后用“只有……才……”提出對(duì)策——只有實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇。因此,文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策,即“把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中”,標(biāo)題要與此主旨相符。B項(xiàng)符合文段主旨,態(tài)度鮮明。A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)“獲取關(guān)鍵核心技術(shù)”,未指出“把握在自己手中”。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“激勵(lì)原始創(chuàng)新”,無中生有。D項(xiàng)把發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用置于掌握關(guān)鍵核心技術(shù)之前,顛倒了二者的關(guān)系,排除。故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,并通過“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞提出我國(guó)科技領(lǐng)域依然存在問題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。最后一句提出對(duì)策,指出“只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”,才能抓住機(jī)遇,引領(lǐng)發(fā)展。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu),最后一句對(duì)策句是文段的主旨句,強(qiáng)調(diào)必須“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)鍵核心技術(shù)”與文段話題一致,“掌握在自己手中”即“自主可控”,是文段主旨句的同義替換,適合作為文段的標(biāo)題。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:文段首句為背景引入,介紹了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了科技領(lǐng)域存在的問題。尾句通過必要條件“只有······才”給出對(duì)策,意在強(qiáng)調(diào)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”的重要性。本題為對(duì)策類文段,故解決問題的對(duì)策是重點(diǎn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“獲取”,表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的不僅是“取得”,更重要的是要做到“自主可控”,排除;
C項(xiàng),“激勵(lì)原始創(chuàng)新”無中生有,排除;
D項(xiàng),文段只強(qiáng)調(diào)需要“實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控”,“創(chuàng)新引領(lǐng)作用”屬于對(duì)策帶來的作用或有利影響,而非對(duì)策本身,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中》35.國(guó)家規(guī)定,存款利息的納稅辦法是:利息稅=利息×20%,儲(chǔ)戶取款時(shí)由銀行代扣代收。若銀行一年定期儲(chǔ)蓄的年利率為1.98%,某儲(chǔ)戶到銀行領(lǐng)取一年到期的本金和利息時(shí),扣除了利息稅198元。問該儲(chǔ)戶實(shí)得利息多少元?
A.800
B.792
C.780
D.760
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。
第二步,根據(jù)“利息稅=利息×20%”和“扣除了利息稅198元”可得,利息=利息稅/20%==990元,實(shí)得利息=利息-利息稅=990-198=792元。
因此,選擇B選項(xiàng)。
36.在“皮革馬利翁效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生的進(jìn)步主要來自于(
)。
A.教學(xué)方式的改進(jìn)
B.學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
C.教師期待和積極暗示
D.學(xué)習(xí)環(huán)境的改善參考答案:C
解題思路:本題考查心理方法的內(nèi)容與形式。
C項(xiàng)正確,暗示是用含蓄、間接的方式對(duì)人的心理和行為產(chǎn)生影響,使其主動(dòng)接受一定的觀念和信念,或者產(chǎn)生預(yù)期行為的一種方法。皮格馬利翁效應(yīng)(又稱羅森塔爾效應(yīng)、畢馬龍效應(yīng)、期待效應(yīng)等)主要用暗示、期待來激發(fā)員工的斗志,從而創(chuàng)造出良好的工作業(yè)績(jī)。
故正確答案為C。37.作為一種現(xiàn)象,城市垃圾問題早已凸顯,異地傾倒、
,不過是垃圾困境的一種不當(dāng)突圍方式而已。治理垃圾異地傾倒問題,必須依靠嚴(yán)厲執(zhí)法和監(jiān)督舉報(bào),但最終還是要回到城市垃圾處理上來。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.投機(jī)取巧
B.以鄰為壑
C.落井下石
D.寡廉鮮恥參考答案:B
解題思路:橫線處用“、”和“異地傾倒“構(gòu)成同義并列,所填成語應(yīng)體現(xiàn)把自己城市的垃圾傾倒在別的城市的意思。B項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國(guó)的洪水排泄到鄰國(guó),比喻只圖自己一方的利益,而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人,與“異地傾倒”語義相近可以構(gòu)成同義并列,當(dāng)選。
A項(xiàng)“投機(jī)取巧”是指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利,C項(xiàng)“落井下石”比喻趁人危難時(shí)加以陷害,D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不廉潔,不知羞恥。A、C、D三項(xiàng)均未能體現(xiàn)把對(duì)自己有害的轉(zhuǎn)嫁到別人的身上,不能與“異地傾倒”構(gòu)成同義并列,均排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《異地偷倒垃圾為何還在瘋狂上演》
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)提示信息“城市垃圾問題早已凸顯,異地傾倒”,可知該空前后要表達(dá)把自己產(chǎn)生的垃圾轉(zhuǎn)移給別人的意思。
第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,符合語境。A項(xiàng)“投機(jī)取巧”指靠小聰明占便宜,不符合語境,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“落井下石”指乘人危難時(shí)加以陷害,不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不知羞恥,不符合語境,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,由“、”可知,所填詞語應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系,語義相近。第三步,辨析備選詞語的語義,排除不能同“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系的A、C、D。由“、”可知,所填詞語應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系,語義相近,意為把垃圾轉(zhuǎn)移到別的地方?!巴毒率北扔鞒巳酥#右韵莺?。“寡廉鮮恥”指不廉潔,不知羞恥?!巴稒C(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利;也指不愿下苦功夫,靠小聰明占便宜。三個(gè)詞語均無“轉(zhuǎn)移災(zāi)禍”之意,不能與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系,排除A、C、D?!耙脏彏檑帧北扔髦粓D自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,填入符合文意。
故本題選B。38.有人是“早起鳥”,有人是“夜貓子”,每個(gè)人都有自己一套獨(dú)特的生物鐘。生物鐘是體內(nèi)控制日常生物節(jié)律的系統(tǒng),幫助調(diào)整人體40%左右的基因活動(dòng),睡眠、進(jìn)食、體溫、血壓等的“節(jié)奏編排”均與之相關(guān)。測(cè)量人體生物鐘的常用方法是監(jiān)測(cè)人體內(nèi)褪黑素濃度的變化,不過此法要求研究對(duì)象長(zhǎng)時(shí)間坐在暗室,每隔大約一小時(shí)采集一次血液或唾液的樣本。目前,多國(guó)科研人員正嘗試開發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法,以期更好地了解人體,保障健康。研究人員表示,生物鐘紊亂與糖尿病、心臟病、抑郁癥等多種疾病相關(guān),如能找到檢測(cè)人體生物鐘的簡(jiǎn)便方法,將有助于人們更好地了解并治療這些疾病。
上述文字重在強(qiáng)調(diào):
A.每個(gè)人都有一套屬于自己的生物鐘
B.研究生物鐘有助于人們更好地了解疾病
C.科研人員正探索人體生物鐘檢測(cè)新法
D.生物鐘系統(tǒng)有助于調(diào)整人體基因活動(dòng)
參考答案:C
解題思路:本題要求歸納文段的論述重點(diǎn)。解答本題須梳理文段結(jié)構(gòu),文段用層層遞進(jìn)的方式引出開發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法這一重點(diǎn),并說明了它的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用前景,正確答案應(yīng)與此相關(guān)。
文段首先引出生物鐘這一話題,并解釋了生物鐘是什么;然后指出測(cè)量人體生物鐘的常用方法及弊端;接著針對(duì)這個(gè)問題介紹目前多國(guó)科研人員正嘗試開發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法;最后補(bǔ)充說明人體生物鐘檢測(cè)新法的意義。由此可知,文段主要是圍繞人體生物鐘檢測(cè)新法展開的論述,強(qiáng)調(diào)了開發(fā)人體生物鐘檢測(cè)新法的必要性。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)提到了這一論述主體,當(dāng)選。
A、D兩項(xiàng)是引出話題的背景內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。
B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“研究生物鐘”的意義,而文段末尾強(qiáng)調(diào)的是開發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法的意義,脫離主題,排除。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段。文段第一、二句話為文段引入話題的句子,強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生物鐘,同時(shí)指出生物鐘具有調(diào)整人體基因活動(dòng)的功能。緊接著第三句話描述了測(cè)量人體生物鐘的常用方法及操作難度。第四句話針對(duì)上述困難重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了多國(guó)科研人員正在嘗試快速檢測(cè)人體生物鐘的新法,以期更好地了解人體生物鐘,保障健康。最后一句為援引觀點(diǎn),通過研究人員的表述再次強(qiáng)調(diào)如果找到了檢測(cè)人體生物鐘的簡(jiǎn)便方法,就能更好地了解并治療相關(guān)疾病。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),第四句為文段主旨句,即文段重點(diǎn)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段重點(diǎn)句。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:文段開篇引出生物鐘的話題,具體介紹生物鐘以及生物鐘的功能,指出生物鐘很重要。接著通過轉(zhuǎn)折詞“不過”引出問題,即常用于測(cè)量生物鐘的方法比較復(fù)雜不夠便利,隨后給出解決的對(duì)策“多國(guó)科研人員正嘗試開發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法”并闡述其意義。最后引用研究人員的話通過正面論證強(qiáng)調(diào)前文“開發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法”的必要性。故文段重點(diǎn)在對(duì)策,即強(qiáng)調(diào)要找到檢測(cè)人體生物鐘的新法,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段引出話題部分,非文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句解釋說明部分,且為意義表述,非文段重點(diǎn);同時(shí)文段尾句為“檢測(cè)人體生物鐘的簡(jiǎn)便方法······”選項(xiàng)表述為“研究生物鐘”,偏離文段核心,排除;
D項(xiàng),“調(diào)整人體基因活動(dòng)”對(duì)應(yīng)生物鐘的功能,話題引入,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《科研人員探索人體生物鐘檢測(cè)新法》39.夏天吃西瓜時(shí),紅色西瓜瓤屬于西瓜的營(yíng)養(yǎng)組織。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查科技。
植物的組織主要包括分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。營(yíng)養(yǎng)組織主要分布于植物的葉肉、果肉、莖、種子等部位。西瓜的紅色瓜瓤部分是由形態(tài)相似的果肉細(xì)胞群構(gòu)成的,儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是一種薄壁組織,屬于營(yíng)養(yǎng)組織。
故表述正確。40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由不同數(shù)量的黑色小圓點(diǎn)或白色小圓圈組成,可以考慮小圓點(diǎn)和小圓圈的數(shù)量規(guī)律。
題干圖形均由不同數(shù)量的黑色小圓點(diǎn)或白色小圓圈組成,優(yōu)先考慮小圓點(diǎn)和小圓圈的數(shù)量規(guī)律。在不考慮顏色的情況下,題干圖形中小圓點(diǎn)和小圓圈的數(shù)量如下所示。
觀察發(fā)現(xiàn),每行、每列中的小圓點(diǎn)和小圓圈的數(shù)量之和均為15,因此問號(hào)處圖形應(yīng)含有2個(gè)小圓點(diǎn)或小圓圈,只有B項(xiàng)含有2個(gè)小圓點(diǎn)。故本題選B。[備注:本題也可以從九宮格整體入手考慮,填入B項(xiàng)后,整體圖形中,黑色小圓點(diǎn)和白色小圓圈的數(shù)量為1、(2)、3、4、5、6、7、8、9,并且黑色小圓點(diǎn)的數(shù)量均為偶數(shù),白色小圓圈的數(shù)量均為奇數(shù)。
41.張某、李某、王某一起進(jìn)行馬拉松長(zhǎng)跑訓(xùn)練,其中張某的速度為15公里/時(shí),李某和王某的速度一樣為12公里/時(shí),而李某由于耐力稍差,每跑30分鐘后必須休息5分鐘。三人從同一起跑線同時(shí)開跑,問:2小時(shí)后,李某最多落后張某多少公里?
A.7
B.7.5
C.8.5
D.9
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類。
第二步,張某在2小時(shí)里跑了15×2=30(公里)。要想落后的多,則需要跑步時(shí)間少休息時(shí)間多,2小時(shí)李某最多休息3次共15分鐘(最開始起跑不能先休息),最少跑105分鐘共12×105÷60=21(公里)。那么李某最多落后張某30-21=9(公里)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
李某的跑
42.下列錢幣出現(xiàn)的先后順序正確的是(
)。
A.②③①④
B.①②③④
C.④②①③
D.③①④②
參考答案:A
解題思路:刀平五千,西漢時(shí)期;開元通寶,唐高祖時(shí)期;宣統(tǒng)元寶,清光緒年間;A。43.把下面六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一組是
A.①②③,④⑤⑥
B.①③④,②⑤⑥
C.①④⑥,②③⑤
D.①④⑤,②③⑥參考答案:D
解題思路:本題為分組分類題目。每幅圖均由3個(gè)小元素組成,考慮圖形間關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤均為3個(gè)圖形層層包含,圖②③⑥均為外框包含兩個(gè)獨(dú)立圖形。即①④⑤一組,②③⑥一組。
故正確答案為D。44.京劇臉譜采用不同色彩來表現(xiàn)人物的不同性格特點(diǎn),其中黑臉用來表現(xiàn):
A.忠勇
俠義
B.剛毅
正直
C.莊重
正義
D.陰險(xiǎn)
奸詐
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查藝術(shù)知識(shí)。
第二步,黑色臉譜一般為剛毅、正直、智慧、勇敢、鐵面無私的化身,比如宋代開封府尹包拯。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):忠勇俠義對(duì)應(yīng)的是紅色臉譜,比如三國(guó)的關(guān)羽。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):紫色臉譜有莊重、正義的含義,如秦朝的著名刺客專諸,三國(guó)名將張郃等。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):白色臉譜多為狡詐、陰險(xiǎn)、剛愎自用等反面人物形象,比如明朝的嚴(yán)嵩。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
45.完整的溝通應(yīng)具備的環(huán)節(jié)包括(
)。
A.主體和客體
B.作出反應(yīng)
C.反饋
D.編碼和譯碼參考答案:ACD
解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
溝通是指將可理解的信息進(jìn)行傳遞和交換的活動(dòng)過程,完整的溝通過程包括六個(gè)環(huán)節(jié):(1)溝通主體即信息的發(fā)出者或來源;(2)編碼即溝通主體傳遞信息所采取的某種形式;(3)溝通渠道即傳遞信息借助的媒介;(4)譯碼即信息接受者對(duì)信息的解釋、理解;(5)溝通客體即信息的接受者;(6)反饋即信息、接受者對(duì)溝通主體的信息所做出的反應(yīng)。
故正確答案為ACD。46.朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白,能迫使正常蛋白呈現(xiàn)相同的錯(cuò)誤折疊形狀而像傳染病一樣在組織中傳播。這是繼認(rèn)識(shí)到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后,人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體。因此,如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法,需要針對(duì)靶向有活性的朊病毒而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白。
從這段文字中我們可以推出:
A.朊病毒的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜
B.朊病毒比細(xì)菌危害更大
C.朊病毒能夠引發(fā)疾病
D.朊病毒引發(fā)的疾病能夠被有效治療參考答案:C
解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解與把握。解答這類題目,通常先觀察選項(xiàng),根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容在文段中尋找與之對(duì)應(yīng)的信息,并逐一進(jìn)行判斷,從中找出與原文相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)不能推出,由“朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白”只能推出其結(jié)構(gòu)“異?!保荒芡瞥銎浣Y(jié)構(gòu)“復(fù)雜”,排除。
B項(xiàng)不能推出,文段并未比較朊病毒與細(xì)菌兩者危害的大小,該項(xiàng)無中生有,排除。
C項(xiàng)可以推出,由“這是……人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”可知,朊病毒能夠引發(fā)疾病,該項(xiàng)說法正確。
D項(xiàng)不能推出,由“如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法”可知,尚未成功開發(fā)出有效的治療方法,該項(xiàng)的“能夠被有效治療”說法錯(cuò)誤,排除。
故本題選C。
解題思路:第一步,閱讀文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文,文段中沒有提及結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,無中生有。B項(xiàng)不符合原文,文段中沒有比較朊病毒和細(xì)菌的危害,無中生有。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白……人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”,符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法,需要針對(duì)(靶向)有活性的朊病毒而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白”,治療方法還沒有開發(fā)出來,現(xiàn)在還不能有效治療,不符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“朊病毒是一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白”,只是強(qiáng)調(diào)其結(jié)構(gòu)和其他的不一樣,并未闡述結(jié)構(gòu)復(fù)不復(fù)雜,偷換概念,排除;
B項(xiàng),文段只是論述朊病毒同細(xì)菌、病毒等微生物一樣,可以引發(fā)疾病,并未涉及到朊病毒和細(xì)菌誰危害性更大的比較,無關(guān)對(duì)比,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“這是繼認(rèn)識(shí)到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后,人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”可知,表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“如果想要成功開發(fā)有效的治療方法”可知,文中只是論述一種有效治療方法的假設(shè)情況,選項(xiàng)以肯定語氣論述出來,偷換語氣,故表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《謹(jǐn)慎看待老年性癡呆藥物的歷史性突破》47.人類向前的步伐,是認(rèn)識(shí)自己的過程,從主觀來看,就是了悟自性,從客觀來看,就要了解整個(gè)宇宙,了解自己從哪里來,將要走到哪里去。
這段話可以得到:
A.對(duì)文化的認(rèn)同有利于消解隔閡
B.反思過去會(huì)更好走向明天
C.尋根有利于增進(jìn)文化認(rèn)同
D.認(rèn)識(shí)自己促進(jìn)了文明的發(fā)展
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)“文化的認(rèn)同”“反思過去”“尋根”,均屬于無中生有,錯(cuò)誤。D項(xiàng)總結(jié)全文可知,了悟自性,了解自己可以促進(jìn)人類向前發(fā)展,正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
48.下列民間習(xí)俗與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)正確的是(
)。
①掛菖蒲,薰蒼術(shù),白芷,喝雄黃酒等
②掃墓,踏青,蕩秋千,插柳等
③賞菊,簪菊花,放紙鶴,飲菊花酒等
④燃燈,賞花,觀潮,設(shè)宴等
A.端午節(jié)—清明節(jié)—中秋節(jié)—元宵節(jié)
B.端午節(jié)—清明節(jié)—重陽節(jié)—中秋節(jié)
C.清明節(jié)—寒食節(jié)—中秋節(jié)—元宵節(jié)
D.清明節(jié)—寒食節(jié)—重陽節(jié)—中秋節(jié)參考答案:B
解題思路:端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)有吃粽子,喝雄黃酒,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,賽龍舟的習(xí)俗。
清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第108天,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。掃墓祭祖、踏青郊游是清明節(jié)的基本主題。
重陽節(jié),又稱重九節(jié)、曬秋節(jié)、“踏秋”,漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽節(jié)一般包括出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。
中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),時(shí)在農(nóng)歷八月十五。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒、燃燈、觀潮、設(shè)宴等習(xí)俗,流傳至今,經(jīng)久不息。
故正確答案為B。49.科學(xué)家將松力纖維蛋白原和可吸收材料共混后,采用靜電紡技術(shù)制成具有超親水性、類似細(xì)胞外基質(zhì)的復(fù)合生物支架材料。由該材料制成的人工韌帶具有良好的組織
和合適的機(jī)械強(qiáng)度,植入肌體后,可在逐層降解的同時(shí)進(jìn)行組織再生,誘導(dǎo)肌體自身組織長(zhǎng)入韌帶中,逐步演變成自身韌帶組織,實(shí)現(xiàn)腱骨融合,達(dá)到永久愈合的目的。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.相容性
B.自愈性
C.親和性
D.再生性參考答案:A
解題思路:橫線處所填詞語形容該材料制成的人工韌帶所具有的屬性。根據(jù)后文“長(zhǎng)入韌帶中”、“演變成自身韌帶組織”、“實(shí)現(xiàn)腱骨融合,達(dá)到永久愈合的目的”可知,它可以與肌體實(shí)現(xiàn)融合,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“相容性”。
B項(xiàng)“自愈性”指自我恢復(fù)的能力,文段沒有體現(xiàn)人工韌帶能夠自我恢復(fù),排除;C項(xiàng)“親和”指親切和藹或親近和睦,故“親和性”與后文實(shí)現(xiàn)機(jī)體融合的語義不符,排除;D項(xiàng)“再生性”指重新恢復(fù)生長(zhǎng)的能力,文段并未提及,與后文無法對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《探索讓人體組織器官“起死回生”》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,找到對(duì)確定空缺處詞語含義有幫助的前后文提示信息。第二步,對(duì)比選項(xiàng)詞語含義,選擇能體現(xiàn)人工韌帶與肌體有機(jī)融合不產(chǎn)生排斥反應(yīng)這層含義的一項(xiàng)?!跋嗳菪浴敝富ハ嗳菁{,不排斥?!白杂浴敝笩o須外力干涉,自我痊愈。“親和性”指使人親近,愿意接觸?!霸偕浴敝甘艿綋p傷后,重新生長(zhǎng)。由前文的“超親水性、類似細(xì)胞外基質(zhì)”和后文的“植入肌體后,可在逐層降解的同時(shí)進(jìn)行組織再生,誘導(dǎo)肌體自身組織長(zhǎng)入韌帶中,逐步演變成自身韌帶組織,實(shí)現(xiàn)腱骨融合,達(dá)到永久愈合的目的”可知,句中強(qiáng)調(diào)的是由該材料制成的人工韌帶植入肌體后,能與組織完美融合,“相容性”填入最恰當(dāng)?!白杂浴薄霸偕浴笔侨梭w的性質(zhì),不是人工韌帶的性質(zhì),排除B、D?!坝H和性”一般用于形容人容易親近,不能用于描述人工韌帶與肌體相容,排除C。故本題選A。
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“合適的機(jī)械強(qiáng)度”“逐步演變成自身韌帶組織,實(shí)現(xiàn)腱骨融合”可知,文中要表現(xiàn)的意思是人工韌帶本身的特性,即能夠促使組織再生從而融合,該空應(yīng)體現(xiàn)這一含義。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“相容性”能夠體現(xiàn)人工韌帶自身與肌體相容從而促使組織再生的特性,符合語境,答案鎖定A項(xiàng)。B項(xiàng)“自愈性”側(cè)重于自己愈合,但人工韌帶本身不具有自愈性,它是誘導(dǎo)肌體組織再生從而實(shí)現(xiàn)永久愈合,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“親和性”側(cè)重于指不同組織的聚合性,但文段里面只提到了肌體自身的組織,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“再生性”是易錯(cuò)選項(xiàng),根據(jù)文意,人工韌帶本身是不能再生的,其作用是促使肌體組織再生,故排除D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。50.一家國(guó)際媒體曾經(jīng)說過,中國(guó)奇跡的出現(xiàn),源于中國(guó)有世界上“最勤奮的人”。當(dāng)別人________時(shí),中國(guó)人心中滿是“發(fā)展才是硬道理”;當(dāng)一些發(fā)達(dá)國(guó)家的人只想著休閑,中國(guó)人心中卻默念“________”。幾十年來,千千萬萬普通人以夢(mèng)為馬,用奮斗定義人生價(jià)值,在奔跑中抵達(dá)遠(yuǎn)方,早已________為中國(guó)人民的一種精神氣質(zhì)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.坐在臺(tái)上看大戲
艱苦奮斗
固化
B.不知哪塊云彩能下雨
砥礪前行
定型
C.坐等天上掉餡餅
只爭(zhēng)朝夕
內(nèi)化
D.做一天和尚撞一天鐘
夜以繼日
凝練
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。由前文說中國(guó)人是世界上最勤奮的人可知作者的感情傾向是積極的、勤奮的,且空前以別人為例,意在反襯中國(guó)人優(yōu)秀,因此第一空應(yīng)填與勤奮相反且感情傾向偏消極的詞,對(duì)比四個(gè)選項(xiàng),A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)旁觀者、置身事外的態(tài)度與文段無關(guān),排除。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)未知性,情況不明朗,難以判斷,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)遇事敷衍,得過且過,不符合文意,排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)懶惰,坐享其成,假想不可能發(fā)生的事,符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證C項(xiàng)后兩空,均符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)與“發(fā)展才是硬道理”表意相反,體現(xiàn)出不發(fā)展,不勤奮之意,B項(xiàng),“做一天和尚撞一天鐘”比喻遇事敷衍,得過且過,C項(xiàng),“坐等天上掉餡餅”指什么都不做,等待著好處到來,B、C兩項(xiàng)均可體現(xiàn)出不發(fā)展,不勤奮之意,保留;A項(xiàng),“坐在臺(tái)上看大戲”指看熱鬧,D項(xiàng),“不知哪塊云彩能下雨”強(qiáng)調(diào)事物難以預(yù)料,均體現(xiàn)不出不發(fā)展,不勤奮之意,排除。
第二空,所填成語搭配“默念”且與“休閑”表意相反,B項(xiàng),“夜以繼日”形容加緊工作或?qū)W習(xí)的狀態(tài),C項(xiàng),“只爭(zhēng)朝夕”比喻抓緊時(shí)間,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到目的,均符合文意,
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