第3頁共3頁新時代班主任工作心得總結新時代班主任工作心得總結我叫xxx，從事班主任事業(yè)已經(jīng)有十多個年頭了，現(xiàn)擔任一年級班主任。我能始終以飽滿的熱情和一顆對學生關愛的心對待自己的班主任工作，對待自己班上的每一位學生。“無私關愛，科學管理，”是我歷年來班主任工作的宗旨。要做一名學生喜歡，家長歡送的班主任，必須有一顆發(fā)自內心的愛學生的心。并要讓每個學生感受到班主任對他們的愛。我們班上有兩位學生，分別是強海洋，強蓉。由于成績差，被同學們嘲笑，我理解到這一情況后。得知他們是留守兒童，和爺爺奶奶一起生活，由于爺爺奶奶的溺愛，對他們不能嚴格要求，又不會輔導他們的作業(yè)，導致他們的成績上不去。針對這一情況，我一次次不厭其煩地個別指導，并在班里開展了“一個都不能少”的班會。通過這一活動，引導同學們關注班上的弱勢群體，同學不歧視，教師不放棄。我?guī)ь^關心那兩個學生，漸漸地，班上嘲笑兩人的情況不見了，更多的同學會下課主動找他們玩。他們的成績漸漸進步了，兩人的性格也一天比一天開朗了。作為班主任，這樣的活動不僅使強蓉和強海洋感受到了身邊的愛，更讓其他同學學會了播灑愛，奉獻愛。除了關注學生的學習外，還更加關注學生的人格安康和心理安康。這一點，我做到了。身為班主任，對學生的愛和教育，往往表如今平時的一點一滴的處理上。每天早讀時間，我總會早早來到教室。一方面查看他們認真早讀的情況。另一方面我會仔細的觀察一下每一個學生。誰今天身體不好，就趕緊聯(lián)絡家長接回去休息或醫(yī)治。誰今天情緒不對，我一定會抽時間悄悄地把他叫到身邊談心，理解緣由，幫他找到癥結，使他盡快恢復快樂的狀態(tài)。在班上，不管是對待優(yōu)等生，中等生還是學困生，我對他們總是一視同仁的。對待優(yōu)等生，時時給他們潑潑冷水，讓他們戒驕戒躁。對中等生，更多一份關注，給他們充分展現(xiàn)自己的時機。對學困生，給予更多手把手的幫助。當然除了我的一雙大手，還有全班同學的小手，讓他們感受班級的溫暖，找準目的，迎頭趕上。作為新時代的班主任。我在奉獻愛心的同時，更注重科學有方法的管理班級。一方面親自狠抓班級常規(guī)管理，從小處入手，培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。通過多種多樣的方法進步學生競爭意識，多渠道進步行為習慣的養(yǎng)成。除了親自抓之外，另一方面我還充分讓學生做班級的主人。給他們一切時機進步他們的自我管理才能。幾個班干部在我的培養(yǎng)下，無論是獨立辦事還是合作辦事才能都越來越強。在培養(yǎng)得力助手的同時，我還給予班上每一個學生時機，鼓勵他們每個人積極參與班級監(jiān)視和管理。班主任工作是細碎而繁雜的