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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.調(diào)查某種單基因遺傳病得到如下系譜圖,在調(diào)查對(duì)象中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個(gè)體。下列分析正確的是()A.該遺傳病的致病基因位于Y染色體上B.Ⅲ-1的致病基因一定來(lái)自于Ⅰ-1C.該家系圖譜中已出現(xiàn)的女性均攜帶致病基因D.若Ⅲ-4為女性,則患病的概率為1/22.植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,一對(duì)姐妹染色單體(a、b)的切面變化及運(yùn)行如圖所示,①→②→③表示a、b位置的依次變化路徑,下列有關(guān)敘述正確的是()A.a(chǎn)、b上的基因總是完全相同B.①時(shí),最便于觀察和研究染色體C.②→③,染色體數(shù)目加倍,這是紡錘絲牽拉的結(jié)果D.②時(shí)的染色體大小與①時(shí)不相同3.馬利筋(一種植物)含有強(qiáng)心苷對(duì)鳥(niǎo)獸有毒,故鳥(niǎo)獸一般不食用,而斑蝶卻可以食用并將強(qiáng)心苷貯存于身體組織中從而出現(xiàn)一種怪味,導(dǎo)致一般的食蟲(chóng)鳥(niǎo)不吃它,同時(shí)還有另一種蝶類,其體色和體型都與斑蝶相似,但沒(méi)有怪味兒,以下說(shuō)法不能推出的是()A.馬利筋通過(guò)產(chǎn)生毒素進(jìn)行自我保護(hù),降低被捕食概率B.斑蝶可以免疫強(qiáng)心苷毒性從而增強(qiáng)自身種間競(jìng)爭(zhēng)力C.類似班蝶的蝶類因不能產(chǎn)生怪味兒,易被食蟲(chóng)鳥(niǎo)捕食D.馬利筋與斑蝶是長(zhǎng)期自然選擇協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果4.人類性染色體XY一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)。下列遺傳圖譜中(、分別代表患病女性和患病男性)所示遺傳病的致病基因可能位于圖中Ⅱ2片段的是()A. B. C. D.5.有四位同學(xué)分別選擇花生子葉、紫色洋蔥鱗片葉、黑藻葉、菠菜葉進(jìn)行了四組實(shí)驗(yàn),內(nèi)容如下:甲:將花生子葉切出薄片,用蘇丹IV染液染色,用清水漂洗,制片后顯微鏡觀察。乙:撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮制片,用1.6g/mL蔗糖溶液引流浸潤(rùn),顯微鏡觀察。丙:撕取一片幼嫩的黑藻小葉,放在載玻片的水滴中蓋上蓋玻片,顯微鏡觀察。?。悍Q取5g菠菜葉,只用無(wú)水乙醇研磨提取色素,用紙層析法分離,肉眼觀察。以下對(duì)四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià),正確的是()A.甲同學(xué)應(yīng)該用51%的酒精洗去浮色,才能看到細(xì)胞中的紅色脂肪滴B.乙同學(xué)所用蔗糖溶液濃度太大,導(dǎo)致細(xì)胞死亡,無(wú)法看到質(zhì)壁分離C.丙同學(xué)所用黑藻葉太厚,無(wú)法看到葉綠體圍繞液泡環(huán)形流動(dòng)D.丁同學(xué)用無(wú)水乙醇濃度合適,可以看到四條清晰的色素帶6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.換高倍鏡觀察時(shí),可以通過(guò)放大光圈使視野變亮B.為驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性,可通過(guò)觀察煮熟玉米籽粒胚的染色情況來(lái)判斷C.淀粉用碘-碘化鉀染液進(jìn)行染色,染色后需用50%酒精漂洗D.“光合色素的提取與分離”活動(dòng)中選擇95%酒精對(duì)色素進(jìn)行分離7.在一個(gè)水族箱中生活著兩種原生動(dòng)物,它們之間用一屏障隔開(kāi),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的養(yǎng)殖后,兩個(gè)種群的數(shù)量都達(dá)到最大值。這時(shí)將屏障撤掉。兩個(gè)種群的數(shù)量變化曲線如圖所示,下列分析錯(cuò)誤的是()A.種群B捕食種群AB.該圖表示在后期水族箱中資源和其他條件較穩(wěn)定C.若環(huán)境發(fā)生劇烈改變,最終可能種群B存在,種群A不存在D.若一直保留屏障,則種群A的數(shù)量變化曲線符合“S型”增長(zhǎng)8.(10分)將人的紅細(xì)胞移入低滲溶液后,很快吸水膨脹而溶血,而水生動(dòng)物的卵母細(xì)胞在低滲溶液中不膨脹。后來(lái)科學(xué)家從人的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜上成功分離出一種具有通道作用的蛋白質(zhì)——水通道蛋白,下列相關(guān)敘述正確的是()A.水分子從低滲溶液?jiǎn)畏较蜻M(jìn)入高滲溶液中B.人的紅細(xì)胞與水生動(dòng)物的卵母細(xì)胞的吸水方式相同C.人的紅細(xì)胞通過(guò)水通道蛋白吸收水的速率大于自由擴(kuò)散吸收水的速率D.紅細(xì)胞吸水膨脹是因?yàn)榻M成細(xì)胞膜的磷脂和蛋白質(zhì)分子都具有流動(dòng)性二、非選擇題9.(10分)下丘腦在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。回答下列問(wèn)題:(1)下丘腦通過(guò)分泌______和______等信息分子進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流來(lái)調(diào)節(jié)機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。(2)當(dāng)血糖濃度偏高時(shí),下丘腦某區(qū)域能夠促進(jìn)胰島素的分泌,使組織細(xì)胞______,從而使血糖濃度降低。此時(shí)胰島素作用的靶細(xì)胞為_(kāi)_____。(3)分別向正常小鼠和甲亢小鼠靜脈注射一定劑量的促甲狀腺激素釋放激素,并于注射前和注射后分別連續(xù)取血測(cè)定血清中促甲狀腺激素的濃度,發(fā)現(xiàn)甲亢小鼠血液中促甲狀腺激素的濃度與正常小鼠相比無(wú)明顯變化,原因是______。(4)研究表明,老年人皮膚毛細(xì)血管彈性降低,骨骼肌細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取量減少。由此推測(cè)寒冷條件下老年人體溫較低的直接原因是______。10.(14分)下表為某種微生物培養(yǎng)基的配方。成分KH3PO3Na3HPO3MgSO3.7H3O葡萄糖尿素瓊脂含量3.3g3.3g4.3g34.4g3.4g35.4g請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(3)培養(yǎng)基中的KH3PO3和Na3HPO3的作用有____(答出兩點(diǎn)即可)。(3)依物理性質(zhì),該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基,依功能看,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。(3)分解尿素的細(xì)菌才能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng),原因是____。(3)甲、乙兩名同學(xué)分別用不同方法對(duì)某一土壤樣品中的尿素分解菌進(jìn)行分離純化,結(jié)果如下圖。①甲同學(xué)在平板劃線操作的第一步之前、每次劃線之前、劃線結(jié)束時(shí)都要灼燒接種環(huán),請(qǐng)問(wèn)每次劃線之前灼燒接種環(huán)的原因是____。②乙同學(xué)采用的方法是___,接種時(shí)操作的失誤可能是___。11.(14分)科學(xué)家研制出基因工程乙肝--百白破(rHB---DTP)四聯(lián)疫苗,其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳菌苗、白喉類毒素和破傷風(fēng)類毒素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對(duì)應(yīng)____________,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈DNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列____________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用_________,然后通過(guò)PCR技術(shù)大量擴(kuò)增,此技術(shù)的原理是_______________。(3)把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),科學(xué)家采用了改造后的腺病毒作為運(yùn)載體,請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為科學(xué)家選它的理由:______________(寫(xiě)出兩點(diǎn))。(4)研究發(fā)現(xiàn),如果將白喉?xiàng)U菌類毒素第20位和第24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,免疫效果更好,?qǐng)寫(xiě)出此種技術(shù)的基本流程:_________________________。(5)實(shí)驗(yàn)證明,一定時(shí)間內(nèi)間隔注射該疫苗3次的效果比只注射1次更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的______________細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時(shí),二次免疫的特點(diǎn)是___________________。12.某科研小組在夏季高溫的種植基地研究不同肥料組合對(duì)獼猴桃植株光合作用強(qiáng)度的影響,實(shí)驗(yàn)中將生長(zhǎng)發(fā)育正常且基本一致的獼猴桃植株每5株作為一組,進(jìn)行如下處理:對(duì)照組所用N∶P=1∶0.5;NPK1組所用N∶P∶K=1∶0.5∶1;NPK2組所用N∶P∶K=1∶0.5∶2;NPK3組所用N∶P∶K=1∶0.5∶3。各組肥料在當(dāng)年6月和8月分2次施入。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。回答下列問(wèn)題:(1)光照強(qiáng)度在400~500μmol·m-2·s-1之間時(shí),影響獼猴桃植株凈光合速率的外界因素有______________________。(2)光照強(qiáng)度在500~1500μmol·m-2·s-1之間時(shí),與對(duì)照組相比,栽培獼猴桃時(shí)增施K肥可提高凈光合速率和______________________。研究發(fā)現(xiàn)給獼猴桃植株增施K肥可提高暗反應(yīng)速率,作用機(jī)理是:一方面增施K肥可能________________(填“增大”或“減小”)葉片氣孔導(dǎo)度,另一方面葉綠體中CO2與C5結(jié)合形成C3的速率提高,這表明增施K肥可能______________________。(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在適宜光照強(qiáng)度下栽培獼猴桃,為了增加產(chǎn)量可采取的有效措施是______________________。(4)獼猴桃產(chǎn)量受多種因素影響,施用P肥可提高光合速率,從結(jié)構(gòu)角度分析,P形成磷脂進(jìn)而______________________;從能量代謝角度分析,P利于光反應(yīng)產(chǎn)物中______________________的合成。
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】
由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個(gè)體患疾病,這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡(jiǎn)稱遺傳病。單基因遺傳病是由染色體上單個(gè)基因的異常所引起的疾病。從II-3和II-4生下III-3可知,該病為隱性遺傳病,由隱性基因控制??赡転榘閄隱性遺傳,也可能為常染色體隱性遺傳。【題目詳解】A、從II-4生下III-3可知,該遺傳病的致病基因不可能位于Y染色體上,A錯(cuò)誤;B、若為伴X隱性遺傳,Ⅲ-1的致病基因來(lái)自于II-4,與Ⅰ-1無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;C、不論是伴X遺傳還是常染色體遺傳,該家系圖譜中已出現(xiàn)的女性均攜帶致病基因,C正確;D、若Ⅲ-4為女性,若為常染色體隱性遺傳,則患病的概率為1/4,若為伴X染色體隱性遺傳,則患病的概率為0(父親正常),D錯(cuò)誤。故選C。2、D【答案解析】
有絲分裂中期和后期的特點(diǎn)中期:這時(shí)染色體繼續(xù)凝聚變短更為清晰地排列在紡錘體的中央,各染色體的著絲粒都排列在細(xì)胞中央的一個(gè)平面上,這個(gè)平面垂直于紡錘體的中軸,與地球赤道的位置相似,中期的染色體縮短到最小的程度,最便于觀察和研究,可以通過(guò)數(shù)著絲粒的數(shù)目來(lái)確認(rèn)染色體的數(shù)目;后期:染色體的著絲粒已經(jīng)分為兩個(gè),所以中期以后各染色體的兩個(gè)單體實(shí)際上已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚€(gè)獨(dú)立的染色體了,染色體的數(shù)目增加了一倍,后期這些分離的染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極,兩極之間的距離也加大了,這時(shí)袁原來(lái)的一套染色體已經(jīng)變成了完全相同的兩套?!绢}目詳解】A、由于基因突變的存在,a、b上的基因并非總是完全相同,A錯(cuò)誤;B、②時(shí)表示染色體位于赤道板上,此時(shí)染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰,最便于觀察和研究染色體,B錯(cuò)誤;C、②→③,染色單體分離,染色體數(shù)目加倍,該過(guò)程不是紡錘絲牽拉的結(jié)果,是著絲點(diǎn)一分為二的結(jié)果,C錯(cuò)誤;D、②時(shí)的染色體高度螺旋化,縮短變粗,故②時(shí)的染色體大小與①時(shí)不相同,D正確。故選D。3、C【答案解析】
共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展?!绢}目詳解】A、馬利筋通過(guò)產(chǎn)生毒素進(jìn)行自我保護(hù),降低被捕食概率,A正確;B、斑蝶既可以免疫強(qiáng)心苷毒性,使其免受該物質(zhì)的影響,又可以積累這一物質(zhì),降低被捕食的概率,從而增強(qiáng)自身種間競(jìng)爭(zhēng)力,B正確;C、類似班蝶的蝶類雖不能產(chǎn)生怪味兒,但它們采用擬態(tài)作用逃避鳥(niǎo)類捕食,C錯(cuò)誤;D、馬利筋發(fā)展了防御機(jī)制,產(chǎn)生強(qiáng)心苷。斑蝶在進(jìn)化過(guò)程中產(chǎn)生了相應(yīng)的適應(yīng)性,可以食用馬利筋并將強(qiáng)心苷貯存于身體組織中,因此馬利筋與斑蝶是長(zhǎng)期自然選擇協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果,D正確。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解共同進(jìn)化的概念,根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化論的相關(guān)內(nèi)容分析各選項(xiàng)。4、C【答案解析】
由題圖可知,Ⅱ-1片段是X染色體的非同源區(qū)段,位于該區(qū)段上的遺傳可能是伴X染色體的顯性遺傳病或伴X隱性遺傳病,伴X顯性遺傳病的特點(diǎn)是男患者的女兒和母親都是患者,伴X隱性遺傳男患者的致病基因總是來(lái)者母親,女性正??赡軘y帶致病基因。Ⅱ-2片段是Y染色體的非同源區(qū)段,位于該區(qū)段上的遺傳病的特點(diǎn)為傳男不傳女?!绢}目詳解】該病是隱性遺傳病,并且兒子患該病而父親表現(xiàn)型正常,因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段,A錯(cuò)誤;該病是顯性遺傳病,并且女性也會(huì)患病,因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段,B錯(cuò)誤;父親患病兒子也患病,因此該致病基因可能位于Ⅱ-2片段,C正確;由于女兒患病,因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段,D錯(cuò)誤。故選C。【答案點(diǎn)睛】無(wú)中生有,女兒患病,一定是常染色體隱性遺傳病;有中生無(wú),女兒正常,一定是常染色體現(xiàn)象遺傳?。话閄隱性遺傳病男患者的母親和女兒一定是患者;伴X隱性遺傳病的女患者的父親和兒子一定是患者;伴Y遺傳,男傳男。5、A【答案解析】
綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色)?!绢}目詳解】A、蘇丹IV染液能溶于酒精,不能溶于清水,因此甲同學(xué)應(yīng)該用51%的酒精洗去浮色的操作是正確的,能看到細(xì)胞中清晰的紅色脂肪滴,A正確;B、乙同學(xué)所用蔗糖溶液濃度太大,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多,應(yīng)該能看到質(zhì)壁分離,B錯(cuò)誤;C、丙同學(xué)用黑藻葉為材料,能看到葉綠體圍繞液泡環(huán)形流動(dòng),B錯(cuò)誤;D、丁同學(xué)用無(wú)水乙醇濃度作為溶劑合適,但是還需加入石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞),D錯(cuò)誤。故選A。6、A【答案解析】
換用高倍鏡時(shí),視野會(huì)變暗,此時(shí)可以調(diào)節(jié)光圈或反光鏡;細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)為選擇透過(guò)性;脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,利用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染色后需用50%酒精漂洗;葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑,所以,可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素?!绢}目詳解】A、換高倍鏡觀察時(shí),視野會(huì)變暗,可以通過(guò)放大光圈或調(diào)凹面鏡使視野變亮,A正確;
B、煮熟的玉米細(xì)胞死亡,細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性,不能用于驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性,B錯(cuò)誤;
C、淀粉用碘化鉀染液進(jìn)行染色后不需要漂洗,C錯(cuò)誤;
D、“光合色素的提取與分離”活動(dòng)中選擇95%酒精對(duì)色素進(jìn)行提取,分離利用層析液,D錯(cuò)誤。
故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答此題要求考生掌握顯微鏡的工作原理和使用方法,掌握淀粉鑒定的原理和實(shí)驗(yàn)步驟,識(shí)記并區(qū)分色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的原理,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。7、A【答案解析】
種間關(guān)系包括互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生,其中互利共生的兩種生物的數(shù)量變化是同步的;捕食關(guān)系中,兩種生物的數(shù)量變化不同步,先增加者先減少,后增加者后減少,即一種生物的數(shù)量隨另一種生物的數(shù)量變化而變化;競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系中,兩者的數(shù)量呈同步性變化。據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、據(jù)圖兩者數(shù)量變化可判斷兩者為捕食關(guān)系,其中種群A捕食種群B,A錯(cuò)誤;B、該圖后期兩者數(shù)量變化趨于穩(wěn)定,可判斷后期水族箱中資源和其他條件較穩(wěn)定,B正確;C、若環(huán)境發(fā)生劇烈改變,最終可能被捕食者B存在,捕食者A不存在,C正確;D、據(jù)題干分析可知,若一直保留屏障,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的養(yǎng)殖后,兩個(gè)種群的數(shù)量都達(dá)到最大值,則種群A的數(shù)量變化曲線符合“S型”增長(zhǎng),D正確。故選A。8、C【答案解析】
據(jù)題意可知,水生動(dòng)物的卵母細(xì)胞在低滲溶液不膨脹。而紅細(xì)胞細(xì)胞膜上有一種水通道蛋白,在低滲溶液中,很快吸水膨脹而溶血,說(shuō)明水的吸收與水通道蛋白有關(guān)。【題目詳解】A、水分子的進(jìn)出是雙方向的,但總體是低滲溶液進(jìn)入高滲溶液中,A錯(cuò)誤;B、人的紅細(xì)胞吸水與水生動(dòng)物的卵母細(xì)胞的吸水方式不同,B錯(cuò)誤;C、人的紅細(xì)胞存在水通道蛋白介導(dǎo)的協(xié)助擴(kuò)散,在低滲溶液中很快就吸水漲破,可知人的紅細(xì)胞通過(guò)水通道蛋白吸收水的速率大于自由擴(kuò)散吸收水的速率,C正確;D、紅細(xì)胞吸水膨脹是因?yàn)榇嬖谒ǖ赖鞍捉閷?dǎo)的協(xié)助擴(kuò)散,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、神經(jīng)遞質(zhì)激素加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖所有細(xì)胞甲亢小鼠體內(nèi)高濃度的甲狀腺激素對(duì)垂體產(chǎn)生反饋抑制皮膚血管收縮能力下降,散熱量較大;骨骼肌氧化分解葡萄糖的量減少,導(dǎo)致產(chǎn)熱量減少【答案解析】
下丘腦是神經(jīng)-內(nèi)分泌的樞紐,具有感受刺激、傳遞興奮、作為神經(jīng)中樞、分泌激素等功能。甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過(guò)程是:下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素增加,血液中甲狀腺激素增加后通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌,使二者的分泌減少。【題目詳解】(1)下丘腦為中樞神經(jīng)系統(tǒng),可以通過(guò)分泌神經(jīng)遞質(zhì)和激素等信息分子進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流來(lái)調(diào)節(jié)機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。(2)胰島素具有促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖的功能,從而使血糖濃度降低;胰島素作用的靶細(xì)胞是全身所有細(xì)胞。(3)甲亢小鼠血液中甲狀腺激素的分泌量高于正常小鼠,當(dāng)血液中甲狀腺激素升高時(shí),可通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體,從而抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),因此即便是給甲亢小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素,垂體分泌的促甲狀腺激素的量也不會(huì)發(fā)生明顯變化。(4)寒冷條件下,機(jī)體為了減少散熱,毛細(xì)血管收縮。據(jù)題干信息,老年人皮膚毛細(xì)血管彈性降低,皮膚血管收縮能力下降,因此散熱量較大;寒冷的時(shí)候,細(xì)胞代謝增強(qiáng)。但老年人骨骼肌細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取量減少,氧化分解葡萄糖的量減少,導(dǎo)致產(chǎn)熱減少,故寒冷條件下老年人體溫較低。【答案點(diǎn)睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。10、提供無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)、維持pH穩(wěn)定固體選擇能合成脲酶殺死上次劃線結(jié)束后,接種環(huán)上殘留的菌種,使下一次劃線時(shí),接種環(huán)上的菌種直接來(lái)源于上次劃線的末端稀釋涂布平板法涂布不均勻【答案解析】
3、微生物常見(jiàn)的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。3、分解尿素的細(xì)菌可以合成的脲酶將尿素分解成氨和二氧化碳。3、培養(yǎng)基的種類:按物理性質(zhì)可以分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,按功能可以分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。【題目詳解】(3)KH3PO3和Na3HPO3可以為微生物生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)并維持pH穩(wěn)定。(3)該培養(yǎng)基含有瓊脂,所以從物理性質(zhì)上屬于固體培養(yǎng)基;從功能上來(lái)看,該培養(yǎng)基以尿素作為唯一氮源,所以是選擇培養(yǎng)基。(3)該培養(yǎng)基以尿素作為唯一氮源,而分解尿素的細(xì)菌可以產(chǎn)生脲酶將尿素分解,所以可以在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。(3)①甲同學(xué)是用的平板劃線法,每次劃線之前灼燒接種環(huán)的目的是殺死上次劃線結(jié)束后,接種環(huán)上殘留的菌種,使下一次劃線時(shí),接種環(huán)上的菌種直接來(lái)源于上次劃線的末端。②乙同學(xué)采用的接種方法稀釋涂布平板法,從菌落生長(zhǎng)情況來(lái)看,菌落在平板上分布不均勻,可能的原因是涂布不均勻。【答案點(diǎn)睛】本題考查了微生物的分離和培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí),要求考生掌握利用培養(yǎng)基對(duì)微生物進(jìn)行選擇和鑒定的方法和原理,重點(diǎn)是對(duì)于平板劃線法操作的理解。11、mRNA不同化學(xué)方法人工合成DNA雙鏈復(fù)制能自主復(fù)制、有多個(gè)限制酶切點(diǎn),有標(biāo)記基因,對(duì)宿主細(xì)胞無(wú)害等預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列記憶細(xì)胞短時(shí)間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞【答案解析】
1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。2、記憶細(xì)胞使得二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)。【題目詳解】(1)為獲取
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