一本使我深受教育的書(shū)濱湖學(xué)校六（19）班徐博聞書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀是我特別愛(ài)好的學(xué)習(xí)方式。我從小就在爸爸的影響下，培養(yǎng)了我特別愛(ài)好閱讀書(shū)的習(xí)慣。至今，我家里藏了很多很多的書(shū)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型的圖書(shū)館，我對(duì)這些書(shū)都進(jìn)行了認(rèn)真閱讀，并能講出其中的故事，如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《史記》等。然而，最讓我記憶猶新、深受教育的書(shū)是《毛澤東的人格魅力》。《毛澤東的人格魅力》全書(shū)分上下兩篇，共217頁(yè)，書(shū)的立意是從毛澤東的性格出發(fā)，廣泛搜集了歷史素材，這些感人的事跡使我體會(huì)到毛澤東的魅力來(lái)自他的艱苦樸素和他一心為民、為著共產(chǎn)黨人一生所追求的目的而忘我地工作和奮斗不息的精神。他性格剛毅而倔犟，但又平易近人，他蔑視困難，藐視強(qiáng)敵，但又眼睛向下，充分相信群眾和信任群眾；他從不走回頭路，注重調(diào)查研究，實(shí)事求是，他有著濃郁的民族情緒，為保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土完整和捍衛(wèi)中華民族的神圣尊嚴(yán)勇于向世界上任何霸權(quán)者挑戰(zhàn)；他酷愛(ài)讀書(shū)，迷戀大自然，喜好運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)游泳，日常生活及與人交往中他很“戀舊”，但又“一事當(dāng)前首先為人民著想”而堅(jiān)持原則……所有的這一切，讓我看完此書(shū)后回味無(wú)窮，受益匪淺。我看到這本書(shū)中，當(dāng)越南遭到帝國(guó)主義者的入侵，毛澤東與朱德、劉少奇商議決定出兵援越。這時(shí)，許多人都擔(dān)心侵略者伺機(jī)報(bào)復(fù)，或?qū)⒁l(fā)第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，毛澤東辦排眾議。毛澤東說(shuō)：“越南是我們的朋友!況且，如果越南沒(méi)有了，我們中國(guó)邊境時(shí)常會(huì)遭到帝國(guó)主義者的騷擾，就算第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，那也就是美國(guó)的末日，世界勞動(dòng)人民解放的日子?！庇秩?962年國(guó)慶節(jié)過(guò)后，發(fā)生在中印邊界上的麻煩越來(lái)越多，毛澤東在中南海主持召集會(huì)議，決定進(jìn)行中印邊界自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，毛澤東在會(huì)議上說(shuō)：“要曉得，中國(guó)人不是那么容易欺負(fù)的！對(duì)于一切入侵者，不管他是誰(shuí)，來(lái)一個(gè)打一個(gè)，來(lái)兩個(gè)打一雙！”并說(shuō)：“捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，保衛(wèi)領(lǐng)土完整，是我們每個(gè)共產(chǎn)黨人必須履行的神圣職責(zé)。”從毛爺爺?shù)倪@些話(huà)語(yǔ)中，我仿佛看到了毛爺爺那偉岸的身軀，那一段英勇的豪氣，一股與霸權(quán)主義抗衡到底的氣概。1942年的一天，天上下著大雨，陜甘寧邊區(qū)政府正在召開(kāi)會(huì)議，當(dāng)毛澤東作報(bào)告時(shí)，忽然一記閃電，出席會(huì)議的延川縣縣長(zhǎng)李彩云不幸觸電身亡，此事傳出后，有人傳言：“那閃電明明沖著毛主席去的”，卻拐彎劈死了李彩云，真是邪事?！惫簿志珠L(zhǎng)汪東興聽(tīng)到傳言后便要去抓人。毛澤東擺擺手說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)聽(tīng)聲，鑼鼓聽(tīng)音，群眾這樣講，說(shuō)明對(duì)我毛澤東有意見(jiàn)，我們要認(rèn)真了解這些情況，嚴(yán)格要求自己，以便改變我們的工作?！苯?jīng)過(guò)調(diào)查，果然發(fā)現(xiàn)邊區(qū)政府下達(dá)的征糧任務(wù)重，百姓有怨言。毛澤東得知原委后，指示邊區(qū)政府有關(guān)部門(mén)減收公糧，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系，毛主席在群眾心里的地位變得更高了，在這一段中，我深深地體會(huì)到毛主席嚴(yán)律已、寬待人的品格?！睹珴蓶|的人格魅力》讓我明白了如何做人，如何做事，更讓我體會(huì)到毛爺爺那偉大胸懷和不屈的氣魄。在我們新中國(guó)成立65周年到來(lái)之際，我建議我的同學(xué)們，都能在學(xué)習(xí)之余看一看這本書(shū)，學(xué)習(xí)毛爺爺?shù)膫ト似?/p>