Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000072173StartFragment:0000000127EndFragment:00000721552021年湖南省郴州市統(tǒng)招專升本語文第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.宋代文學創(chuàng)作成就最高的文學家是（）

A.歐陽修B.王安石C.蘇軾D.曾鞏

2.《石崇與王愷爭豪》選自（）

A.唐傳奇B.魏晉南北朝時期的志人小說C.魏晉南北朝時期的志怪小說D.元雜劇

3.《垓下之圍》中所載項羽羞見江東父老的直接原因是（）

A.項王自度不得脫B.八千人渡江而西，今無一人還C.時不利兮騅不逝D.背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立

4.在《李將軍列傳》中，先寫匈奴射雕者傷中貴人，殺其騎且盡，再寫李廣還射匈奴射雕者殺其二人，生得一人，對刻畫李廣形象來說，這種表現(xiàn)方法是（）

A.側(cè)面烘托B.鋪墊反襯C.相互對比D.前后照應(yīng)

5.《苦惱》一文的作者契訶夫是下列哪國的作家（）

A.俄國B.美國C.法國D.德國二、填空題(5題)6.柳永《八聲甘州》：____，何事苦淹留？

7.李白的《行路難》（其一）：長風破浪會有時，____

8.李商隱《錦瑟》：滄海月明珠有淚，____

9.《左傳》《公羊傳》和____合稱春秋三傳

10.居處恭，執(zhí)事敬，____。《樊遲、仲弓問仁》

三、判斷題(5題)11.《永遇樂·落日熔金》為李清照晚年流寓臨安所作（）

A.否B.是

12.《行路難》是一首新樂府，寫世路艱難和別離的悲傷（）

A.否B.是

13.知識就是力量這一著名論斷的提出者是培根（）

A.否B.是

14.巴金的處女作是長篇小說《滅亡》（）

A.否B.是

15.史鐵生《我與地壇》落筆地壇，卻潑墨母愛，是一種象征性的類比（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.作者為什么說這不會是愛爾克的燈里照出來的？

17.為什么說《傷逝》是魯迅啟蒙主義小說所達到的一個新的高峰？

五、閱讀理解(2題)18.詞人是通過哪些意象來渲染愁情的?

19.被暴風雨所打擊著的土地和無止息地吹刮著的激怒的風分別象征什么？

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.為什么作者說樂在其中并不等于追求享受?

21.如何理解畫線部分的意思?

參考答案

1.C蘇軾是宋代文學最高成就的代表，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其詩題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨具風格，與黃庭堅并稱蘇黃。詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱蘇辛；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱歐蘇，為唐宋八大家之一

2.BB《石崇與王愷爭豪》選自《世說新語·汰侈》。《世說新語》是我國魏晉南北朝時期筆記小說的代表作，是我國最早的一部文言志人小說集

3.BB西漢司馬遷《史記·項羽本紀》：項王笑曰：‘天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？’由此可見，項羽羞見江東父老的直接原因是八千人渡江而西，今無一人還

4.CC作者先寫射雕者的射技遠遠超過宦官及其隨從，然后再寫李廣的射技又遠遠超過了射雕者，用李廣的射技與匈奴射雕者的射技作對比，凸顯李廣精于騎射的特點

5.AA契訶夫是俄國著名的小說家、戲劇家

6.嘆年來蹤跡

7.直掛云帆濟滄海

8.藍田日暖玉生煙

9.《谷梁傳》

10.與人忠

11.Y

12.N《行路難》是樂府舊題

13.Y

14.Y

15.Y

16.因為愛爾克的燈光在封建家庭、封建制度中已經(jīng)破滅，而作者在這里看到的是希望之光

17.《傷逝》寫于1925年10月,最初收入1926年8月小說集《彷徨》。它是魯迅的一部短篇小說，也是魯迅唯一一部以愛情為主題的小說。它講述的是兩個覺醒的知識分子涓生和子君的愛情悲劇?！秱拧凡恢皇歉桧灹饲嗄昴信磳Ψ饨▽Ｖ疲瑺幦賽圩杂?、婚姻自主的斗爭，還深刻地描寫了知識分子的心靈歷程，并提出了一個重要的社會問題：個人奮斗的成功要以社會變革作前提。因此,《傷逝》成為魯迅的啟蒙主義小說所達到的一個新的高峰

18.詞人是通過晚風、過雁、黃花、梧桐、細雨等景物描寫來層層渲染胸中愁情的

19.前者象征飽受侵略和蹂躪的祖國；后者象征中國人民不間斷的反抗和斗爭

20.讀書能使人獲得精神自由。讀書能讓