（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件讓癟的乒乓球鼓起來（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件讓癟的乒乓球鼓起來小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-讓癟的乒乓球鼓起來1名師公開課省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n件-冀教版想一想：怎樣讓癟的乒乓球鼓起來？想一想：怎樣讓癟的乒乓球鼓起來？小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-讓癟的乒乓球鼓起來1名師公開課省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n件-冀教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-讓癟的乒乓球鼓起來1名師公開課省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n件-冀教版用熱水一泡，球就鼓起來了是為什么呢？氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。用熱水一泡，球就鼓起來了是為什么呢？小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-讓癟的乒乓球鼓起來1名師公開課省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n件-冀教版

水在一般情況下,受熱體積膨脹,受冷體積收縮,這種性質(zhì)叫做熱脹冷縮。實(shí)驗(yàn)1水在一般情況下,受熱體積膨脹,受冷體積收縮,這種性質(zhì)叫思考2水有（）的性質(zhì)，煤油有（）的性質(zhì)，酒精有（）的性質(zhì)，……水、煤油、酒精都是液體，由此可以推想，（）都有（）的性質(zhì)。

熱脹冷縮

熱脹冷縮

熱脹冷縮

熱脹冷縮液體思考2水有（）的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)31.在實(shí)驗(yàn)中看到什么現(xiàn)象？固體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。2.實(shí)驗(yàn)說明：（）實(shí)驗(yàn)31.在實(shí)驗(yàn)中看到什么現(xiàn)象？固體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。2.想一想想一想小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-讓癟的乒乓球鼓起來1名師公開課省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n件-冀教版謝謝大家！謝謝大家！運(yùn)動(dòng)的快慢進(jìn)入退出（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件運(yùn)動(dòng)的快慢進(jìn)入退出（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件運(yùn)動(dòng)的快慢達(dá)標(biāo)自測(cè)平均速度勻速與變速小結(jié)引入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)速度退出運(yùn)動(dòng)的快慢達(dá)標(biāo)自測(cè)平均速度勻速與變速小結(jié)引入新課學(xué)習(xí)繁忙的公路問：公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點(diǎn)呢?繁忙的公路問：公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點(diǎn)呢?

運(yùn)動(dòng)有快有慢,怎樣來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?返回

運(yùn)動(dòng)有快有慢,怎樣來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?返回學(xué)習(xí)目標(biāo)一、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)，用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。二、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。三、培養(yǎng)用所學(xué)知識(shí)去解決簡單的實(shí)際問題的能力。返回學(xué)習(xí)目標(biāo)一、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)，用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算奧運(yùn)會(huì)男子一百米決賽奧運(yùn)會(huì)男子一百米決賽男子一百米決賽成績公布第一道：9秒95吉姆·海恩斯(南非)第二道：9秒93卡爾文·史密斯(英國)

第三道：9秒90勒羅伊·布勒爾(俄羅斯)第四道：9秒85勒羅伊·伯勒爾(美國)第五道：9秒77阿薩法·鮑威爾(牙買加)

第六道：9秒84多諾萬·貝利(加拿大)第七道：9秒79毛瑞斯·格林(法國)

第八道：9秒78蒂姆·蒙哥馬利(美國)

男子一百米決賽成績公布總結(jié)

比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法：一是看路程相同的情況下，所用時(shí)間的長短；(用時(shí)短的就快)二是在時(shí)間相同的情況下，看路程的大小。(路程大的就快)

新問題：若路程不相同，時(shí)間也不相同時(shí)，那如何去比較運(yùn)動(dòng)的快慢呢？總結(jié)比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法：新問題：問題

學(xué)校的百米冠軍的成績是12s,而24屆奧運(yùn)會(huì)一萬米比賽冠軍的成績是28min,怎樣比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢?

百米冠軍:

萬米冠軍:問題學(xué)校的百米冠軍的成績是12s,而24屆奧運(yùn)會(huì)一萬速度

定義：運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程（也就是路程與時(shí)間的比值）

公式：速度=———

單位：

意義：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。路程時(shí)間路程——S時(shí)間——t速度——v國際單位：米/秒(m/s)。小資料速度定義：運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程（也就一些物體運(yùn)動(dòng)的速度蝸牛的爬行

約1.5mm/s；人步行

約1.1m/s；自行車

約5m/s；高速公路上的小車

約28m/s；普通列車

約40m/s；雨燕

最快達(dá)48m/s；噴氣式客機(jī)

約250m/s；超音速殲擊機(jī)大于700m/s；子彈出膛時(shí)

約1000m/s；同步衛(wèi)星軌道速度3070m/s；第一宇宙速度

7900m/s；真空中光速

3×108m/s返回一些物體運(yùn)動(dòng)的速度蝸牛的爬行

速度

定義：運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程（也就是路程與時(shí)間的比值）

公式：速度=———(

單位：

意義：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。路程時(shí)間路程——S時(shí)間——t速度——v交通運(yùn)輸中常用單位：千米/時(shí)（km/h）國際單位：米/秒(m/s)。小資料速度定義：運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程（也就問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？方法一：方法二：問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？方法一：72km/h=72×=72×=20m/s1km1h1000m3600s(30m/s>20m/s，汽車快）方法二：問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？方法一：30m/s=30×=30×

=108km/h(108km/h>72km/h，汽車快）72km/h=72×=72×=20m/s1m1s1/1000km1/3600h1km1h1000m3600s(30m/s>20m/s，汽車快）方法二：問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火完成下面的單位變換：1m/s=

=

=km/h.

36km／h＝______=_____=_____m/s.完成下面的單位變換：36km／h＝______=_____完成下面的單位變換：1m/s=1×=1×=3.6km/h.

36km／h=36×=36×=10m/s1m1s1/1000km1/3600h1km1h1000m3600s完成下面的單位變換：36km／h=36×=例題

例題1：一位百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑完全程用了11s，而一輛摩托車的速度表指示為40km／h，哪一個(gè)的速度比較快?例題例題1：一位百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑完全程用了11s，而一輛例題

例題1：一位百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑完全程用了11s，而一輛摩托車的速度表指示為40km／h，哪一個(gè)的速度比較快?解：由公式v=可知運(yùn)動(dòng)員的速度為：v1＝=9．1m／s＝40×＝11．1m／s

摩托車的速度：v2＝40km／h＝40×=因?yàn)関2>v1，所以摩托車的速度較快．例題例題1：一位百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑完全程用了11s，而一輛例題

例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為104km／h，兩地之間的鐵路線長1456km，火車從北京到上海大約要用多長時(shí)間?例題例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為10例題

例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為104km／h，兩地之間的鐵路線長1456km，火車從北京到上海大約要用多長時(shí)間?解：由公式v=得:t＝==14h．

例題例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為10例題

例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為104km／h，兩地之間的鐵路線長1456km，火車從北京到上海大約要用多長時(shí)間?解：由公式v=得:t＝==14h．

返回

注意：1、解題過程要寫出所依據(jù)的公式，把數(shù)值和單位代入時(shí)，單位要統(tǒng)一。

2、計(jì)算過程和結(jié)果都應(yīng)帶單位。例題例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為10想想議議，回答下面問題：1、哪個(gè)球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比較長？2、哪個(gè)小球運(yùn)動(dòng)的速度（即運(yùn)動(dòng)快慢）基本保持不變？3、哪個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)越來越快？（提示：兩種比較快慢的方法）注意:同一照片中兩個(gè)球之間的時(shí)間間隔相同想想議議，回答下面問題：注意:同一照片中兩個(gè)球之間的時(shí)間間隔勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿直線，速度（快慢）不變的運(yùn)動(dòng)。變速運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)速度改變的運(yùn)動(dòng)。（勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)）勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿直線，速度（快慢）不變的運(yùn)動(dòng)。變速運(yùn)動(dòng)：勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿直線，速度（快慢）不變的運(yùn)動(dòng)。變速運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)速度改變的運(yùn)動(dòng)。（勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)）（日常生活中所見到的運(yùn)動(dòng)基本上都是變速運(yùn)動(dòng)。）勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿直線，速度（快慢）不變的運(yùn)動(dòng)。變速運(yùn)動(dòng)：變速運(yùn)動(dòng)視頻：越野車攀巖石變速運(yùn)動(dòng)視頻：越野車攀巖石

物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度有時(shí)快，有時(shí)慢，怎樣描述它的運(yùn)動(dòng)情況呢?返回物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度有時(shí)快，有時(shí)慢，怎樣描平均速度：

在變速運(yùn)動(dòng)中，用總路程除以總時(shí)間，得出的速度叫平均速度。平均速度：在變速運(yùn)動(dòng)中，用總路程除以總時(shí)間，得出例題：火車從北京行駛1小時(shí)到天津，通過的路程是140km，求火車的平均速度．例題：火車從北京行駛1小時(shí)到天津，通過的路程是140km，例題：火車從北京行駛1小時(shí)到天津，通過的路程是140km，求火車的平均速度．

解：v===140km／h．

例題：火車從北京行駛1小時(shí)到天津，通過的路程是140km，例題：火車從北京行駛1小時(shí)到天津，通過的路程是140km，求火車的平均速度．

解：v===140km／h．

注意：(1)公式中的v表示物體在通過路程中的平均快慢程度：t是通過路程s所用的總時(shí)間．(2)實(shí)際問題中所說的速度一般都指的是平均速度．返回例題：火車從北京行駛1小時(shí)到天津，通過的路程是140km，達(dá)標(biāo)自測(cè)1、速度是用來表示物體

的物理量。2、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在1min內(nèi)通過的路程是120m，則它的速度為

m/s，其物理意義為

。3、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過的路程是20m，則它在前2s的速度一定是()A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、無法判斷4、對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=s/t,下列說法正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，通過的路程s越長

B.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，所用的時(shí)間t越少

C.物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比

D.物體v由s/t決定，但與s、t的大小無關(guān)5、一輛在平直公路上行駛的汽車，在第1h內(nèi)通過的路程是80km，在第2h內(nèi)通過的路程是80km，在第3h內(nèi)通過的路程還是80km，小華說該汽車在這3h內(nèi)一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小明則認(rèn)為汽車在這3h內(nèi)不一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，他們誰說得對(duì)？談?wù)勀愕目捶ā?、小明跟爸爸坐火車去旅游，為了測(cè)定火車行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽到車輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計(jì)數(shù)，結(jié)果在1min內(nèi)聽到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長25m,則這段時(shí)間內(nèi)火車行駛的速度是多大？達(dá)標(biāo)自測(cè)達(dá)標(biāo)自測(cè)1、速度是用來表示物體

運(yùn)動(dòng)快慢

的物理量。2、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在1min內(nèi)通過的路程是120m，則它的速度為

2

m/s，其物理意義為

1秒內(nèi)通過的路程是2米

。3、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過的路程是20m，則它在前2s的速度一定是(C)A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、無法判斷4、對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=s/t,下列說法正確的是(D)A.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，通過的路程s越長

B.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，所用的時(shí)間t越少

C.物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比

D.物體v由s/t決定，但與s、t的大小無關(guān)5、一輛在平直公路上行駛的汽車，在第1h內(nèi)通過的路程是80km，在第2h內(nèi)通過的路程是80km，在第3h內(nèi)通過的路程還是80km，小華說該汽車在這3h內(nèi)一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小明則認(rèn)為汽車在這3h內(nèi)不一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，他們誰說得對(duì)？談?wù)勀愕目捶?。答案能力提?、小明跟爸爸坐火車去旅游，為了測(cè)定火車行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽到車輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計(jì)數(shù)，結(jié)果在1min內(nèi)聽到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長25m,則這段時(shí)間內(nèi)火車行駛的速度是多大？答案返回達(dá)標(biāo)自測(cè)返回5、一輛在平直公路上行駛的汽車，在第1h內(nèi)通過的路程是80km，在第2h內(nèi)通過的路程是80km，在第3h內(nèi)通過的路程還是80km，小華說該汽車在這3h內(nèi)一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小明則認(rèn)為汽車在這3h內(nèi)不一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，他們誰說得對(duì)？談?wù)勀愕目捶?。小明說得對(duì)，雖然每個(gè)小時(shí)都是通過了80km，但是每個(gè)小時(shí)里面的每一分鐘通過的距離是可以不相同的，也就是說前十幾分鐘可以快一點(diǎn)，后二三十分鐘開慢一點(diǎn)，總之一個(gè)小時(shí)內(nèi)通過80km就可以。返回5、一輛在平直公路上行駛的汽車，在第1h內(nèi)通過的路程是80k6、小明跟爸爸坐火車去旅游，為了測(cè)定火車行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽到車輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計(jì)數(shù)，結(jié)果在1min內(nèi)聽到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長25m,則這段時(shí)間內(nèi)火車行駛的速度是多大？解：s=25m×(25-1)=600mt=1min=60sv=s/t=600m/60s=10m/s返回6、小明跟爸爸坐火車去旅游，為了測(cè)定火車行駛中的平均速度采用小結(jié)

一、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量．

1、勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程．

2、勻速直線運(yùn)動(dòng)速度的計(jì)算公式是v=

3、速度的單位是米／秒(m／s)、千米／時(shí)(km／h)．

1m／s=3.6km／h

二、在變速運(yùn)動(dòng)中，v＝求出的是平均速度。返回小結(jié)一、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量．返回同學(xué)們，再見??！同學(xué)們，再見?。。浇贪妫┧哪昙?jí)科學(xué)下冊(cè)課件讓癟的乒乓球鼓起來（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件讓癟的乒乓球鼓起來小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-讓癟的乒乓球鼓起來1名師公開課省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n件-冀教版想一想：怎樣讓癟的乒乓球鼓起來？想一想：怎樣讓癟的乒乓球鼓起來？小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-讓癟的乒乓球鼓起來1名師公開課省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n件-冀教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-讓癟的乒乓球鼓起來1名師公開課省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n件-冀教版用熱水一泡，球就鼓起來了是為什么呢？氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。用熱水一泡，球就鼓起來了是為什么呢？小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-讓癟的乒乓球鼓起來1名師公開課省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n件-冀教版

水在一般情況下,受熱體積膨脹,受冷體積收縮,這種性質(zhì)叫做熱脹冷縮。實(shí)驗(yàn)1水在一般情況下,受熱體積膨脹,受冷體積收縮,這種性質(zhì)叫思考2水有（）的性質(zhì)，煤油有（）的性質(zhì)，酒精有（）的性質(zhì)，……水、煤油、酒精都是液體，由此可以推想，（）都有（）的性質(zhì)。

熱脹冷縮

熱脹冷縮

熱脹冷縮

熱脹冷縮液體思考2水有（）的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)31.在實(shí)驗(yàn)中看到什么現(xiàn)象？固體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。2.實(shí)驗(yàn)說明：（）實(shí)驗(yàn)31.在實(shí)驗(yàn)中看到什么現(xiàn)象？固體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。2.想一想想一想小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-讓癟的乒乓球鼓起來1名師公開課省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n件-冀教版謝謝大家！謝謝大家！運(yùn)動(dòng)的快慢進(jìn)入退出（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件運(yùn)動(dòng)的快慢進(jìn)入退出（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件運(yùn)動(dòng)的快慢達(dá)標(biāo)自測(cè)平均速度勻速與變速小結(jié)引入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)速度退出運(yùn)動(dòng)的快慢達(dá)標(biāo)自測(cè)平均速度勻速與變速小結(jié)引入新課學(xué)習(xí)繁忙的公路問：公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點(diǎn)呢?繁忙的公路問：公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點(diǎn)呢?

運(yùn)動(dòng)有快有慢,怎樣來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?返回

運(yùn)動(dòng)有快有慢,怎樣來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?返回學(xué)習(xí)目標(biāo)一、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)，用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。二、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。三、培養(yǎng)用所學(xué)知識(shí)去解決簡單的實(shí)際問題的能力。返回學(xué)習(xí)目標(biāo)一、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)，用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算奧運(yùn)會(huì)男子一百米決賽奧運(yùn)會(huì)男子一百米決賽男子一百米決賽成績公布第一道：9秒95吉姆·海恩斯(南非)第二道：9秒93卡爾文·史密斯(英國)

第三道：9秒90勒羅伊·布勒爾(俄羅斯)第四道：9秒85勒羅伊·伯勒爾(美國)第五道：9秒77阿薩法·鮑威爾(牙買加)

第六道：9秒84多諾萬·貝利(加拿大)第七道：9秒79毛瑞斯·格林(法國)

第八道：9秒78蒂姆·蒙哥馬利(美國)

男子一百米決賽成績公布總結(jié)

比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法：一是看路程相同的情況下，所用時(shí)間的長短；(用時(shí)短的就快)二是在時(shí)間相同的情況下，看路程的大小。(路程大的就快)

新問題：若路程不相同，時(shí)間也不相同時(shí)，那如何去比較運(yùn)動(dòng)的快慢呢？總結(jié)比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法：新問題：問題

學(xué)校的百米冠軍的成績是12s,而24屆奧運(yùn)會(huì)一萬米比賽冠軍的成績是28min,怎樣比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢?

百米冠軍:

萬米冠軍:問題學(xué)校的百米冠軍的成績是12s,而24屆奧運(yùn)會(huì)一萬速度

定義：運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程（也就是路程與時(shí)間的比值）

公式：速度=———

單位：

意義：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。路程時(shí)間路程——S時(shí)間——t速度——v國際單位：米/秒(m/s)。小資料速度定義：運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程（也就一些物體運(yùn)動(dòng)的速度蝸牛的爬行

約1.5mm/s；人步行

約1.1m/s；自行車

約5m/s；高速公路上的小車

約28m/s；普通列車

約40m/s；雨燕

最快達(dá)48m/s；噴氣式客機(jī)

約250m/s；超音速殲擊機(jī)大于700m/s；子彈出膛時(shí)

約1000m/s；同步衛(wèi)星軌道速度3070m/s；第一宇宙速度

7900m/s；真空中光速

3×108m/s返回一些物體運(yùn)動(dòng)的速度蝸牛的爬行

速度

定義：運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程（也就是路程與時(shí)間的比值）

公式：速度=———(

單位：

意義：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。路程時(shí)間路程——S時(shí)間——t速度——v交通運(yùn)輸中常用單位：千米/時(shí)（km/h）國際單位：米/秒(m/s)。小資料速度定義：運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程（也就問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？方法一：方法二：問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？方法一：72km/h=72×=72×=20m/s1km1h1000m3600s(30m/s>20m/s，汽車快）方法二：問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？方法一：30m/s=30×=30×

=108km/h(108km/h>72km/h，汽車快）72km/h=72×=72×=20m/s1m1s1/1000km1/3600h1km1h1000m3600s(30m/s>20m/s，汽車快）方法二：問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火完成下面的單位變換：1m/s=

=

=km/h.

36km／h＝______=_____=_____m/s.完成下面的單位變換：36km／h＝______=_____完成下面的單位變換：1m/s=1×=1×=3.6km/h.

36km／h=36×=36×=10m/s1m1s1/1000km1/3600h1km1h1000m3600s完成下面的單位變換：36km／h=36×=例題

例題1：一位百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑完全程用了11s，而一輛摩托車的速度表指示為40km／h，哪一個(gè)的速度比較快?例題例題1：一位百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑完全程用了11s，而一輛例題

例題1：一位百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑完全程用了11s，而一輛摩托車的速度表指示為40km／h，哪一個(gè)的速度比較快?解：由公式v=可知運(yùn)動(dòng)員的速度為：v1＝=9．1m／s＝40×＝11．1m／s

摩托車的速度：v2＝40km／h＝40×=因?yàn)関2>v1，所以摩托車的速度較快．例題例題1：一位百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑完全程用了11s，而一輛例題

例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為104km／h，兩地之間的鐵路線長1456km，火車從北京到上海大約要用多長時(shí)間?例題例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為10例題

例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為104km／h，兩地之間的鐵路線長1456km，火車從北京到上海大約要用多長時(shí)間?解：由公式v=得:t＝==14h．

例題例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為10例題

例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為104km／h，兩地之間的鐵路線長1456km，火車從北京到上海大約要用多長時(shí)間?解：由公式v=得:t＝==14h．

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注意：1、解題過程要寫出所依據(jù)的公式，把數(shù)值和單位代入時(shí)，單位要統(tǒng)一。

2、計(jì)算過程和結(jié)果都應(yīng)帶單位。例題例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為10想想議議，回答下面問題：1、哪個(gè)球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比較長？2、哪個(gè)小球運(yùn)動(dòng)的速度（即運(yùn)動(dòng)快慢）基本保持不變？3、哪個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)越來越快？（提示：兩種比較快慢的方法）注意:同一照片中兩個(gè)球之間的時(shí)間間隔相同想想議議，回答下面問題：注意:同一照片中兩個(gè)球之間的時(shí)間間隔勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿直線，速度（快慢）不變的運(yùn)動(dòng)。變速運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)速度改變的運(yùn)動(dòng)。（勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)）勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿直線，速度（快慢）不變的運(yùn)動(dòng)。變速運(yùn)動(dòng)：勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿直線，速度（快慢）不變的運(yùn)動(dòng)。變速運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)速度改變的運(yùn)動(dòng)。（勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)）（日常生活中所見到的運(yùn)動(dòng)基本上都是變速運(yùn)動(dòng)。）勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿直線，速度（快慢）不變的運(yùn)動(dòng)。變速運(yùn)動(dòng)：變速運(yùn)動(dòng)視頻：越野車攀巖石變速運(yùn)動(dòng)視頻：越野車攀巖石

物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度有時(shí)快，有時(shí)慢，怎樣描述它的運(yùn)動(dòng)情況呢?返回物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度有時(shí)快，有時(shí)慢，怎樣描平均速度：

在變速運(yùn)動(dòng)中，用總路程除以總時(shí)間，得出的速度叫平均速度。平均速度：在變速運(yùn)動(dòng)中，用總路程除以總時(shí)間，得出例題：火車從北京行駛1小時(shí)到天津，通過的路程是140km，求火車的平均速度．例題：火車從北京行駛1小時(shí)到天津，通過的路程是140km，例題：火車從北京行駛1小時(shí)到天津，通過的路程是140km，求火車的平均速度．

解：v===140km／h．

例題：火車從北京行駛1小時(shí)到天津，通過的路程是140km，例題：火車從北京行駛1小時(shí)到天津，通過的路程是140km，求火車的平均速度．

解：v===140km／h．

注意：(1)公式中的v表示物體在通過路程中的平均快慢程度：t是通過路程s所用的總時(shí)間．(2)實(shí)際問題中所說的速度一般都指的是平均速度．返回例題：火車從北京行駛1小時(shí)到天津，通過的路程是140km，達(dá)標(biāo)自測(cè)1、速度是用來表示物體

的物理量。2、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在1min內(nèi)通過的路程是120m，則它的速度為

m/s，其物理意義為

。3、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過的路程是20m，則它在前2s的速度一定是()A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、無法判斷4、對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=s/t,下列說法正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，通過的路程s越長

B.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，所用的時(shí)間t越少

C.物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比

D.物體v由s/t決定，但與s、t的大小無關(guān)5、一輛在平直公路上行駛的汽車，在第1h內(nèi)通過的路程是80km，在第2h內(nèi)通過的路程是80km，在第3h內(nèi)通過的路程還是80km，小華說該汽車在這3h內(nèi)一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小明則認(rèn)為汽車在這3h內(nèi)不一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，他們誰說得對(duì)？談?wù)勀愕目捶ā?、小明跟爸爸坐火車去旅游，為了測(cè)定火車行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽到車輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計(jì)數(shù)，結(jié)果在1min內(nèi)聽到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長25m,則這段時(shí)間內(nèi)火車