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30米快速跑》漳江小勇30米快速跑》1指導(dǎo)思想:本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,根據(jù)水平二四年級(jí)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),力求提高學(xué)生積極參與活動(dòng),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,突出學(xué)生的主體地位,創(chuàng)造寬松的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生在愉快、輕松、活潑中學(xué)習(xí),掌握運(yùn)動(dòng)技能,從而提高全面的身體素質(zhì)。指導(dǎo)思想:2、教材分析:跑是兒童游戲、生活中最基本的活動(dòng)技能。快速跑是一項(xiàng)典型且普遍的跑的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是水平二的教學(xué)內(nèi)容之一。30米快速跑對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、拼搏向上的精神和發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性及快速奔跑能力都有著非常重要的作用。通過學(xué)練,提高學(xué)生的奔跑能力,讓學(xué)生在奔跑中體撿跑的正確動(dòng)作。本次課為《30米快速跑》單元教學(xué)計(jì)劃安排第4次課中的第1次課。、教材分析:3學(xué)情分析:本課的教學(xué)對(duì)象是水平二四年級(jí)學(xué)生,全班共有40個(gè)學(xué)生(男、女各20個(gè))。他們模仿性強(qiáng),思維活躍;該班紀(jì)律好,學(xué)習(xí)積極性高,接受能力快,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。30米快速跑比較枯燥,教學(xué)過程中,我合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用游戲和采用不同的法,激發(fā)學(xué)生的興趣,促使學(xué)生主讓學(xué)生樂而不疲,變枯燥為趣味,進(jìn)而在輕松、活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境中達(dá)到對(duì)快速跑動(dòng)作要領(lǐng)的掌握,發(fā)展學(xué)生的快速奔跑能力。學(xué)情分析:4四、學(xué)習(xí)目標(biāo):據(jù)課標(biāo)的要求,結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,我確定設(shè)良婦的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,生積極參與活動(dòng)的態(tài)度和行為使80%學(xué)生初步掌握快速跑的力,發(fā)展學(xué)生上、下肢任感,提高合作、競爭的意識(shí)服困難的優(yōu)良品質(zhì)四、學(xué)習(xí)目標(biāo):5小學(xué)體育30米快速跑課件6小學(xué)體育30米快速跑課件7小學(xué)體育30米快速跑課件8小學(xué)體育30米快速跑課件9小學(xué)體育30米快速跑課件10小學(xué)體育30米快速跑課件11小學(xué)體育30米快速跑課件12小學(xué)體育30米快速跑課件13小學(xué)體育30米快速跑課件14小學(xué)體育30米快速跑課件15小學(xué)體育30米快速跑課件16小學(xué)體育30米快速跑課件17小學(xué)體育30米快速跑課件18小學(xué)體育30米快速跑課件19小學(xué)體育30米快速跑課件20小學(xué)體育30米快速跑課件21小學(xué)體育30米快速跑課件22小學(xué)體育30米快速跑課件23小學(xué)體育30米快速跑課件2430米快速跑》漳江小勇30米快速跑》25指導(dǎo)思想:本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,根據(jù)水平二四年級(jí)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),力求提高學(xué)生積極參與活動(dòng),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,突出學(xué)生的主體地位,創(chuàng)造寬松的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生在愉快、輕松、活潑中學(xué)習(xí),掌握運(yùn)動(dòng)技能,從而提高全面的身體素質(zhì)。指導(dǎo)思想:26、教材分析:跑是兒童游戲、生活中最基本的活動(dòng)技能。快速跑是一項(xiàng)典型且普遍的跑的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是水平二的教學(xué)內(nèi)容之一。30米快速跑對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、拼搏向上的精神和發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性及快速奔跑能力都有著非常重要的作用。通過學(xué)練,提高學(xué)生的奔跑能力,讓學(xué)生在奔跑中體撿跑的正確動(dòng)作。本次課為《30米快速跑》單元教學(xué)計(jì)劃安排第4次課中的第1次課。、教材分析:27學(xué)情分析:本課的教學(xué)對(duì)象是水平二四年級(jí)學(xué)生,全班共有40個(gè)學(xué)生(男、女各20個(gè))。他們模仿性強(qiáng),思維活躍;該班紀(jì)律好,學(xué)習(xí)積極性高,接受能力快,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。30米快速跑比較枯燥,教學(xué)過程中,我合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用游戲和采用不同的法,激發(fā)學(xué)生的興趣,促使學(xué)生主讓學(xué)生樂而不疲,變枯燥為趣味,進(jìn)而在輕松、活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境中達(dá)到對(duì)快速跑動(dòng)作要領(lǐng)的掌握,發(fā)展學(xué)生的快速奔跑能力。學(xué)情分析:28四、學(xué)習(xí)目標(biāo):據(jù)課標(biāo)的要求,結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,我確定設(shè)良婦的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,生積極參與活動(dòng)的態(tài)度和行為使80%學(xué)生初步掌握快速跑的力,發(fā)展學(xué)生上、下肢任感,提高合作、競爭的意識(shí)服困難的優(yōu)良品質(zhì)四、學(xué)習(xí)目標(biāo):29小學(xué)體育30米快速跑課件30小學(xué)體育30米快速跑課件31小學(xué)體育30米快速跑課件32小學(xué)體育30米快速跑課件33小學(xué)體育30米快速跑課件34小學(xué)體育30米快速跑課件35小學(xué)體育30米快速跑課件36小學(xué)體育30米快速跑課件37小學(xué)體育30米快速跑課件38小學(xué)體育30米快速跑課件39小學(xué)體育30米快速跑課件40小學(xué)體育30米快速跑課件41小學(xué)體育30米快速跑課件4

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