六年級下冊語文書課文六年級下冊語文書課文六年級下冊語文書課文資料僅供參考文件編號：2022年4月六年級下冊語文書課文版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：小學(xué)語文六年級下冊分單元復(fù)習(xí)題六年級語文下冊復(fù)習(xí)題第一單元一、看拼音寫詞語：第一單元詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫（書P17）

nuóyí

zhēnɡrónɡ

yóusī

chāyānɡ

kūwěi

jīyè

xìnɡér（

）（

）（

）（

）（

）（

）（

）

yīfān

kǎoyàn

duànliàn

zhuǎnhuà

yōuyǎ

chìluǒluǒ

（

）（

）（

）（

）（

）（

）

zhuānxīnzhìzhì

wúyuánwúɡù

yǔzhònɡxīnchánɡ（

）

（

）

（

）

kuánɡfēnɡbàoyǔ

bóbóshēnɡjī

（

）

（

）

二、按原文填空：1、一鼓作氣,_________,___________?！蹲髠鳌?、_____________________,孰能無惑。《師說》3、種樹者必培其根，_________________?！秱髁?xí)錄》4、甘瓜苦蒂，________________。《墨子》5、___________________,觀千劍而后識器?！段男牡颀垺啡?、根據(jù)課文內(nèi)容填空：1、《學(xué)弈》選自__________通過寫_________________說明了_____________________________。2、《兩小兒辨日》選自__________故事體現(xiàn)了兩小兒_________________________________和孔子______________的態(tài)度。3、孟子是我國古代的_______________________?？鬃邮莀______時期的____________________，_________________學(xué)派創(chuàng)始人。他一生言行被弟子們編成《論語》一書。4、為是其智弗若于？曰：非然也。6、孰為汝多知呼?_____________________________________。____________________________5、我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。。7、文章緊扣《匆匆》寫了_______________，表達(dá)了作者_(dá)_______________________________。課文運(yùn)用了_____________________修辭方法,開頭結(jié)尾都用了_______手尾呼應(yīng),突出時間來去匆匆的______與_______強(qiáng)烈情感。8、《桃花心木》一文中樹的生長“不確定”指___________________________人生活的不確定指________________________逃花心木在不確定中__________________________________樹似人，人如樹,這篇課文是______________________________的表達(dá)方法巧妙。小學(xué)語文六年級下冊分單元復(fù)習(xí)題六年級語文下冊復(fù)習(xí)題第二單元一、看拼音寫詞語：làyuè

chūxún

zhǎnlǎn

suànbàn

jiǎozi

fěicuì

zábàn（

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）（

）（

）（

）

zhēnzi

lìzi

bàozhú

fēnɡzhēnɡ

yùbèi

cǎipái

biānpào（

）（

）（

）（

）（

）（

）（

）

jiérán

sìyuàn

cǎihuì

ɡuànɡm(xù)iàohuì

màiyátánɡ

zǒumǎdēnɡ（

）（

）（

）（

）（

）（

）línɡqībāsuì

wànxiànɡɡēnɡxīn

zhānɡdēnɡjiécǎi（

）（

）（

）二、按要求默寫：元日天竺寺八月十五夜桂子_________________________________________________________,_____________________,__________________._____________________。__________________,_____________________,__________________._____________________。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空：1、《北京的春節(jié)》詳細(xì)描寫了過春節(jié)的三次高潮_______________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。2、本文按______的順序?qū)_______________三部分寫的詳細(xì),其它的部分寫的簡略這樣寫的好處是_________________________________。3、《藏戲》開頭運(yùn)用了___________它的作用是______________________________________。文章還用了_________________是結(jié)構(gòu)形式。4《各具特色的民居》是一篇_____________作者用_____________________________________等方法介紹了____________和_____________。5、《和田的維吾爾》運(yùn)用了_______的寫法。作用是__________________還用了_____________的寫法。文章出現(xiàn)的修辭方法有____________________________。小學(xué)語文六年級下冊分單元復(fù)習(xí)題六年級語文下冊復(fù)習(xí)題第三單元一、看拼音寫詞語：Shūjí

hánhu

jiānruì

chōutì

kǒnɡbù

cūbào

móɡuǐ（

）（

）（

）（

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）（

）féipànɡ

kǔxínɡ

cánbào

fěitú

jūliú

wōtóu

bōxuē（

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）xīnɡwànɡ

jiějiù

āisī

luànpénɡpénɡ

chuīshìyuán

sǐdéqísuǒ（

）（

）（

）（

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）（

）jīnɡbīnɡjiǎnzhènɡ

zhònɡyútàishān

qīnɡyúhónɡm(xù)áo（

）（

）（

）二、默寫：囚歌（寫在反面）三、根據(jù)課文內(nèi)容填空：1、《北京的春節(jié)》詳細(xì)描寫了過春節(jié)的三次高潮_______________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。2、本文按______的順序?qū)_______________三部分寫的詳細(xì),其它的部分寫的簡略這樣寫的好處是_________________________________。3、《藏戲》開頭運(yùn)用了___________它的作用是______________________________________。文章還用了_________________是結(jié)構(gòu)形式。4《各具特色的民居》是一篇_____________作者用_____________________________________等方法介紹了____________和_____________。5、《和田的維吾爾》運(yùn)用了_______的寫法。作用是__________________還用了_____________的寫法。文章出現(xiàn)的修辭方法有____________________________。小學(xué)語文六年級下冊分單元復(fù)習(xí)題六年級語文下冊復(fù)習(xí)題第四單元測試一、讀讀寫寫ɡuāiqiǎo

wéiqún

yìnɡbì

lièfènɡ

chúchuānɡ

jī’è

lǐbài

（

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）（

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）shēnɡxiù

róuzhòu

hūn’àn

mīfenɡ

sǒnɡjiān

yīlǚ

dúdǎ（

）（

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）（

）（

）（

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）piězuǐ

qīfù

chōuyē

xiázi

dònɡjiānɡ

dòuxiào

cuànɡuò（

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）（

）（

）（

）（

）

ɡūér

dǎjiǎo

tiánmì

shènɡdànjié

hēihūhū

xiàomīmī（

）（

）（

）（

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）二、日積月累１、（埃及）邁哈福茲《平民史詩》２、（冰島）拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》３、（英國）戈?duì)柖　断壨酢罚础ⅲㄌK聯(lián)）肖洛霍夫《靜靜的頓河》５、（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨(dú)》６、（印度）泰戈?duì)枴讹w鳥集》７、（危地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》８、（美國）海明威《老人與海》三、課文理解１、《賣火柴的小女孩》是作家的一篇著名童話課文，講述了的故事。2、她曾經(jīng)多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。前一個“幸?！笔侵福汉笠粋€“幸?！笆侵福?、《凡卡》的作者國作家，課文通過這件事，反映了悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時。4、“我”的生活沒有指望了，連狗都不如！“指望”是指：由句中可以體會到：5、課文一凡卡的夢結(jié)尾，有著深刻的含義：小學(xué)語文六年級下冊分單元復(fù)習(xí)題六年級語文下冊復(fù)習(xí)題第五單元

第五單元詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫（書P117）

fēnxī

wánqiánɡ

qīnshí

yǐntuì

fálì

rónɡyù

tóuxián（

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第五單元日積月累（書P120-121）bǎiliànchénɡɡānɡ

fāfèntúqiánɡ

jiānchíbùxiè

yínɡnánérshànɡ（

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）

jísīɡuǎnɡyì

qúncèqúnlì

ɡéɡùdǐnɡxīn

biāoxīnlìyì（

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）（

）dúchūxīncái

jǔyīfǎnsān

shíshìqiúshì

ɡèshūjǐjiàn（

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）bùchǐxiàwèn

chùlèipánɡtōnɡ

jīnɡyìqiújīnɡ

ɡǔwéijīnyònɡ（

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shěběnzhúmò（

）二、按要求回答問題《跨越百年的美麗》1、本課是一篇贊美的文章，文章以為主線，表明了居里夫人的美麗不在于，而在于和。2、文章采用的手法。3、理解句子（1）這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求：這項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)：人生意義的發(fā)現(xiàn)：（2）她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊建議的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。這句話的意思是：4、課文為什么以“跨越百年的美麗”為題美麗的含義是什么（1）