最新公開課肩肘倒立;看誰反應快_第1頁
最新公開課肩肘倒立;看誰反應快_第2頁
最新公開課肩肘倒立;看誰反應快_第3頁
最新公開課肩肘倒立;看誰反應快_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

雨花區(qū)中小學體育與健康課教案單元教學內(nèi)容第課時授課教師譚超群本課教學內(nèi)容肩肘倒立;看誰反應快。授課班級年月日教學目標1、認知目標:了解肩肘倒立的動作規(guī)格與評價方法;多數(shù)學生能夠較好地獨立完成肩肘倒立動作;掌握跳躍游戲的變化方法和規(guī)則。2、技能目標:發(fā)展腰腹力量、肩頸的柔韌性和平衡能力,提高身體的靈活性。3、情感目標:培養(yǎng)學生教材分析重點夾肘、托背的時機。難點展髖、挺腹。課的結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容教學組織、教法與要求時間強度準備部分一、課堂常規(guī)體育委員整隊,報告人數(shù)師生問好,宣布課的主要內(nèi)容檢查服裝,安排見習生。二、跑步兩圈三、關(guān)節(jié)操隊列練習指示上體正直不能晃動,擺臂自然,精神飽滿,隊伍整齊。節(jié)奏清晰,行進速度適中。準備活動提示教師或請隊長帶操。教師隨時提示動作規(guī)格和動作幅度,使身體各部位得到充分活動。徒手操后,充分活動頸部??己颂崾究荚u分時,可請學生試評,教師給予指導。以使學生逐步掌握評價標準和方法。充分發(fā)揮小組長的作用。學生間互相保護、幫助、交流與評價。男生考核后與女生交換練習內(nèi)容。課的結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容教學組織、教法與要求時間強度基本部分肩肘倒立教學步驟:1、教師首先公布評價的標準,并對不同能力的學生進行評價,使學生進一步了解評價標準。男生四人結(jié)合一組,每組一塊墊子,給予一定時間進行互相評價,教師巡回指導。女生在組長帶領(lǐng)下進行游戲活動。教師依次對每位學生進行考核(每位學生有兩次機會,記錄最好的成績)看誰反應快游戲方法:將學生分成人數(shù)相等的若干組,分別站成半圓形隊,各隊隊員相隔一步。每對選一名隊員站在圓心,拿一根長竿或個長約2-3米的長繩,一端系上小沙包。游戲開始,拿繩或竿的隊員沿圓行低資轉(zhuǎn)動,使小沙包從站在半圓形上的隊員腳下通過,這時半圓形上的隊員就要適時地跳起來,躲避沙包。小沙包或繩子碰到誰,誰就暫時退出游戲。在規(guī)定的次數(shù)做完后,以失敗人數(shù)少的隊為勝。游戲教學提示開始時,繩的高度可低一些,逐漸增加高度。跳躍動作可根據(jù)教學需要變化,但要符合學生的實際水平。要啟發(fā)學生集中注意力,掌握好起跳時機,迅速果斷起跳。跳過以后要保持隊伍的整齊。用竹竿做游戲要注意安全。教學步驟:教師講解、示范游戲方法與規(guī)則。各組學生在組長帶領(lǐng)下到指定地點進行游戲。游戲規(guī)則:轉(zhuǎn)動沙包的速度要均勻,不能忽快忽慢,沙包以不超過膝部高度為宜。只能原地起跳,不能移動位置。結(jié)束部分放松1學生集合,教師總結(jié),做放松整理活動。2.宣布下課,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論