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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.科研人員從腫瘤細胞中發(fā)現(xiàn)了蛋白S,為了研究其功能做了如下實驗:將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時間后加入原料,其中鳥嘌呤核糖核苷酸用32P標記,一起溫育一段時間后加入肝素(可以與RNA聚合酶結合),然后再加入蛋白S,結果如下圖所示。下列敘述不正確的是A.對照組應加入不含蛋白S的緩沖液B.曲線反映的是模板DNA的復制過程C.加入肝素后沒有新的mRNA合成D.蛋白S能解除肝素抑制轉錄的作用2.研究表明,遺傳性骨骼發(fā)育不良癥的發(fā)生與常染色體上M基因的突變有關?,F(xiàn)有一遺傳性骨骼發(fā)育不良癥家系如下圖,科研人員對該家系各成員M基因所在的同源染色體上相應位點序列進行檢測,結果如下表。下列有關敘述正確的是()成員測序結果I-1,I-2、II-1,III-1…TCCTGCCAGTGGTTTTA…II-2、III-2…TCCTGCCAGTGGTTTTA…和…TCCTGCCGGTGGTTTTA…A.II-2的致病基因來自于I-1和I-2B.M基因發(fā)生了G-C堿基對替換為A-T導致突變C.I-1產(chǎn)生配子時發(fā)生了M基因隱性突變可能導致該家系遺傳病發(fā)生D.II-2的早期胚胎細胞中發(fā)生了M基因顯性突變可能導致該家系遺傳病發(fā)生3.下列有關細胞的敘述正確的是()A.微量元素在生物體內不可缺少,如葉綠素的合成離不開Mg元素B.蛋白質、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性C.線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水D.細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所4.下列關于孟德爾兩對相對性狀雜交實驗的敘述,正確的是()A.從F1母本植株上選取一朵或幾朵花,在花粉未成熟時將花瓣掰開去雄B.F2中出現(xiàn)的4種表現(xiàn)型,有3種是不同于親本表現(xiàn)型的新組合C.F1產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合,含雙顯性基因的配子數(shù)量最多D.F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種,受精時配子的結合存在16種組合方式5.下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是A.性染色體上的基因都與性別決定有關B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C.生殖細胞中只表達性染色體上的基因D.初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體6.為研究R型肺炎雙球菌轉化為S型的轉化因子是DNA還是蛋白質,進行了下圖所示的轉化實驗。對本實驗作出的分析,不.正.確.的是A.本實驗通過酶解去除單一成分進行研究B.甲、乙組培養(yǎng)基中只有S型菌落出現(xiàn)C.蛋白酶處理結果顯示提取物仍有轉化活性D.本實驗結果表明DNA使R型菌發(fā)生轉化7.下列有關利用生物技術培育作物新品種的相關操作敘述,正確的是()A.用限制酶識別目的基因并與載體連接 B.用光學顯微鏡觀察目的基因是否導入C.培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基 D.利用平板劃線法在培養(yǎng)基上接種外植體8.(10分)蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質制成的,它可以選擇性地綁定在癌細胞上,使癌癥手術更加容易和有效。下列關于這種“染色劑”說法錯誤的是A.蝎毒“染色劑”的化學成分中含有C、H、O、N等元素B.氯代毒素能選擇性地綁定在癌細胞上,可能與細胞膜表面的糖蛋白有關C.患者不能用口服的方法攝入這種“染色劑”D.這種染色劑的合成涉及的細胞器有內質網(wǎng)、高爾基體等二、非選擇題9.(10分)假設某植物的果皮顏色由A/a、B/b兩對基因控制,其中基因A使果皮呈紅色,基因a使果皮呈綠色,基因B能使同時攜帶A、a基因的個體果皮呈粉色,而對其他相關基因型的性狀表現(xiàn)無影響?,F(xiàn)讓紅色果皮植株與綠色果皮植株雜交,所得F1全部表現(xiàn)為粉色果皮,F(xiàn)1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4?;卮鹣铝袉栴}:(1)親本的基因型組合為_______。控制該植物果皮顏色的兩對等位基因的遺傳_______(填遵循或不遵循)基因的自由組合定律。(2)讓F2中所有粉色果皮植株自交,后代出現(xiàn)紅色果皮植株的概率為___________(3)現(xiàn)僅以F2中紅色果皮植株為材料,如何通過實驗分辨出兩種雜合紅色果皮植株?___________。(簡要寫出區(qū)分過程)(4)研究者將題述親本引種到環(huán)境不同的異地重復雜交實驗,結果發(fā)現(xiàn)F1全部表現(xiàn)為紅色果皮,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=10∶2∶4。經(jīng)檢測植株沒有發(fā)生基因突變和染色體變異,這說明生物的性狀受______________________,其中果皮顏色出現(xiàn)差異的基因型為______________________10.(14分)城市濕地公園具有調節(jié)氣候、凈化污水等功能。濕地公園內由近水邊到陸地可分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域?;卮鹣铝袉栴}:(1)濕地公園中的某種植物由近水邊到陸地沿地表隨機分布,這_______(填屬于或不屬于)群落的水平結構,理由是_______________________________________________。(2)區(qū)別兩個不同群落的重要依據(jù)是________________濕地受到輕度污染時,能夠保持相對穩(wěn)定狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________________________________________________。(3)濕地中以草籽和食草昆蟲為食的某種鳥類屬于第______營養(yǎng)級,食草昆蟲同化的能量不能全部傳遞給下一營養(yǎng)級,原因是_________________。(4)在濕地群落發(fā)生的演替類型為______________________。11.(14分)生物體的大部分細胞都可分泌外泌體,它是內含生物大分子的小膜泡,研究人員發(fā)現(xiàn)胰腺癌細胞的擴散轉移與外泌體相關。為了給胰腺癌的綜合治療提供方向和思路,科學家進行了相關的研究。(1)請寫出題干中未提到的癌細胞的兩個特點_________。(2)腫瘤內部處于低氧條件下的胰腺癌細胞會分泌外泌體,內含一段小分子RNA(稱為miR-650),外泌體可將miR-650傳遞給周圍常氧條件下胰腺癌細胞N。miR-650可與細胞N中某些mRNA結合,從而導致mRNA被降解或其_________過程被抑制。(3)研究人員進行了劃痕實驗,證明細胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的。具體做法:將細胞N與外泌體混合培養(yǎng)至細胞剛剛長滿培養(yǎng)板時,在培養(yǎng)板上均勻劃兩條直線。劃線后,用培養(yǎng)液洗去兩線之間的細胞并在顯微鏡下拍照;然后放入培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)24小時后,取出培養(yǎng)板在同一位置拍照,對比細胞的遷移情況,結果見下圖。請寫出該實驗應設置的另一組及其結果_________。(4)目前已知的細胞缺氧調控機制是:缺氧情況下,細胞中的HIF-1α(低氧誘導因子)會進入細胞核激活缺氧調節(jié)基因。這一基因能進一步激活多種基因的表達,引起系列反應,如:促進氧氣的供給與傳輸、促進細胞的轉移等。而正常氧條件時,HIF-1α會與VHL蛋白結合,最終被蛋白酶體降解。具體機制如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn),與低氧胰腺癌外泌體混合培養(yǎng)后的常氧胰腺癌細胞N中HIF-1α水平明顯升高。請結合上述研究,推測低氧胰腺癌細胞促進其周圍的常氧胰腺癌細胞N轉移的機理_________。12.獨腳金內酯是近年來新發(fā)現(xiàn)的一種植物激素,其具有抑制側枝生長等作用。(1)獨腳金內酯作為植物激素,是一類具有_________作用的有機物。(2)細胞分裂素能促進側枝生長,在此功能上其與獨腳金內酯是__的關系。(3)為了探究這兩種激素在調節(jié)側枝生長上的相互作用機制,研究者用細胞分裂素類似物BA和獨腳金內酯類似物GR24等試劑,以及獨腳金內酯合成突變體和受體突變體豌豆為實驗材料進行了研究,實驗結果如圖。整個實驗在光照和溫度可控的溫室中進行。①實驗處理和測量的材料都是豌豆原本不發(fā)育的第三側芽,選擇此側芽的目的是_______________。②由實驗結果可知,BA促進側芽生長的效果在______中比野生型更明顯。③依據(jù)實驗結果判斷___________(填“突變體1”或“突變體2”)是獨腳金內酯合成突變體,做出此判斷的依據(jù)是______________。(4)研究人員推測獨角金內酯能促進細胞分裂素降解而抑制側枝生長,驗證此推測還需補充的實驗組處理__________。a.野生型豌豆b.豌豆突變體1c.豌豆突變體2d.細胞分裂素合成缺陷型豌豆e.用適量BA處理f.用適量GR24處理g.用適量BA和GR24處理h.檢測細胞分裂素含量i.檢測側枝長度
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】根據(jù)對照實驗的基本原則,無關變量應保持相同且適宜,實驗組加入了蛋白質S即含有蛋白質S的緩沖液,對照組應加入不含有蛋白質S的緩沖液,A正確;據(jù)題意“將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時間后加入原料,其中鳥嘌呤核糖核苷酸用32P標記”,結合題圖開始一段時間內(1分鐘之前)產(chǎn)物放射性增加,說明曲線反映的是模板DNA的轉錄過程。加入肝素后,產(chǎn)物中含32P的放射性強度不再增加,說明肝素能抑制轉錄過程,因此沒有新的mRNA的合成,B錯誤,C正確;據(jù)圖可知,加入肝素一段時間后再加入蛋白質S,產(chǎn)物放射性很高;未加入蛋白質S,產(chǎn)物反射性幾乎不發(fā)生變化,說明蛋白質S能解除肝素抑制轉錄的作用,D正確。2、D【解析】
題干中明確該病是與常染色體上M基因的突變有關,結合圖表中對各個成員的測序結果可知,I-1,I-2、II-1,III-1均為正常個體并且M基因測序全部正常,可知他們均不含致病基因,而II-2、III-2均為患病個體,通過測序結果可知,他們體內既含有正常基因,也含有致病基因,因此分析出該病屬于常染色體的顯性遺傳病是本題的解題關鍵。【詳解】A、由測序結果可知I-1和I-2均不含有致病基因的序列,所以II-2的致病基因不可能來自于I-1和I-2,A錯誤;B、對比II-2、III-2的測序結果和其他正常成員的序列可知M基因發(fā)生了堿基對的替換,是由A-T堿基對替換為了G-C堿基對,B錯誤;C、M基因本身正常時為隱性基因,致病基因為顯性基因,產(chǎn)生配子時發(fā)生了M基因隱性突變不可能導致該家系遺傳病發(fā)生,C錯誤;D、II-2的雙親沒有為她提供致病基因,可能是早期胚胎細胞中發(fā)生了M基因顯性突變導致該家系遺傳病發(fā)生,D正確;故選D。3、D【解析】
細胞內的元素根據(jù)元素含量的高低分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素如:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。組成細胞的化合物包括:有機物(糖類、脂質、蛋白質和核酸)和無機物(水和無機鹽)?!驹斀狻緼、鎂屬于大量元素,A錯誤;B、組成淀粉的單體是葡萄糖,在排列順序上不具有多樣性,B錯誤;C、丙酮酸是在細胞質基質中產(chǎn)生的,C錯誤;D、細胞質包括細胞質基質和細胞器,其中細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所,D正確。故選D。4、D【解析】
基因的自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻緼、子一代F1是自交,不需要母本去雄,A錯誤;B、F2中出現(xiàn)的4種表現(xiàn)型,有2種是不同于親本表現(xiàn)型的新組合,B錯誤;C、F1產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合,產(chǎn)生的四種配子的比例是相等的,C錯誤;D、F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種,受精時雌雄配子隨機結合,存在4×4=16種組合方式,D正確。故選D。5、B【解析】
性別決定是指雌雄異體的生物決定性別的方式,性別主要由基因決定,決定性別的基因位于性染色體上,但性染色體上的基因并非都與性別決定有關;伴性遺傳是指性染色體上的基因控制的性狀與性別相關聯(lián)的遺傳方式,如色盲基因位于X染色體上,伴隨著X染色體遺傳給后代.【詳解】A、性染色體上的基因如色盲基因、血友病基因等與性別決定無關,故A錯誤。B、基因在染色體上,所以性染色體上的基因一定都伴隨性染色體遺傳,故B正確。C、生殖細胞含體細胞染色體數(shù)目的一半,不僅有性染色體,還有常染色體,如控制合成呼吸相關酶的基因在常染色體上,在生殖細胞中也表達,故C錯誤。D、初級精母細胞肯定含有Y染色體,而次級精母細胞中不一定含Y染色體,可能含X或Y染色體,故D錯誤。答案選B6、B【解析】
格里菲斯的實驗證明,在S型細菌中存在某種轉化因子,但是不知道轉化因子是什么。在艾弗里證明遺傳物質是DNA的實驗中,艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質、糖類等物質分離開,單獨的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對照實驗,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)?!驹斀狻緼、本實驗通過加蛋白酶和DNA酶解去相應的物質,將DNA、蛋白質分開,用單一成分進行研究,A正確;B、甲組是混合培養(yǎng),乙組是出去蛋白質后再混合培養(yǎng),均能發(fā)生轉化,但轉化率低,培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落,B錯誤;C、乙組實驗中加蛋白酶處理后,培養(yǎng)皿中有S型菌落,則說明提取物仍有轉化活性,C正確;D、丙組實驗中加入DNA酶后,沒有S型菌落,說明DNA的結構被破壞了,若是結構完整,則有S型菌落,進一步對照說明DNA使R型菌發(fā)生轉化,D正確;故選B。7、C【解析】
1、關于限制酶,考生可以從以下幾方面把握:(1)來源:主要從原核生物中分離純化出來。(2)特異性:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(3)結果:形成黏性末端或平末端。2、目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】A、限制酶可識別目的基因,但是目的基因與載體連接需要DNA連接酶,A錯誤;B、光學顯微鏡無法觀察基因,可用標記基因檢測,B錯誤;C、培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,C正確;D、平板劃線法是用來接種微生物的,外植體接種不需要平板劃線,D錯誤。故選C。8、D【解析】
蛋白質的基本組成元素是C、H、O、N等,蛋白質的結構決定蛋白質的功能;細胞膜表面的糖蛋白具有識別功能。【詳解】A、蝎毒“染色劑”的本質是蛋白質,含有C、H、O、N等主要元素,A正確;B、氯代毒素能選擇性地綁定在癌細胞上,說明氯代毒素能被特異性地識別,與識別功能有關的物質是糖蛋白質,B正確;C、蝎毒“染色劑”的本質是蛋白質,口服后會被蛋白酶水解而失去作用,因此不能口服,C正確;D、這種染色劑的合成涉及的細胞器是核糖體,加工和運輸過程涉及到內質網(wǎng)和高爾基體以及線粒體,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、AABB×aabb或AAbb×aaBB遵循1/3先讓F2中紅色果皮植株自交,根據(jù)后代是否發(fā)生性狀分離,可區(qū)分出基因型為Aabb的雜合子;再用上步得到的基因型為aabb的植株與后代沒有發(fā)生性狀分離的植株分別雜交,若后代出現(xiàn)紅色果皮∶粉色果皮=1∶1,則可區(qū)分出基因型為AABb的雜合子基因和環(huán)境條件的共同影響(或環(huán)境條件的影響)AaBb【解析】
由題意知,A_bb、AAB_表現(xiàn)為紅色果皮,aabb、aaB_呈綠色果皮,AaB_呈粉色果皮;由表格信息可知,綠色果皮與紅色果皮雜交得子一代,子一代自交,得到子二代的組合方式是16種,且表現(xiàn)型符合9∶3∶3∶1的變式,因此兩對等位基因遵循自由組合定律,親本基因型是AABB×abb或AAbb×aaBB?!驹斀狻浚?)由分析可知,F(xiàn)2代的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4,表現(xiàn)型符合9∶3∶3∶1的變式,因此兩對等位基因遵循自由組合定律,親本基因型是AABB×abb或AAbb×aaBB。(2)由題目分析,F(xiàn)2中粉色果皮植株的基因型可表示為:AaB_其中BB占,Bb占,讓F2中所有粉色果皮植株自交,應用分離定律解自由組合定律的思想,后代出現(xiàn)紅色果皮植株的概率為:A_bb()()=。(3)F2中紅色果皮植株的基因型為:A_bb和AAB_,若要區(qū)分出其中的雜合子,先讓F2中紅色果皮植株自交,根據(jù)后代是否發(fā)生性狀分離,可區(qū)分出基因型為Aabb的雜合子;再用上步得到的基因型為aabb(綠色果皮)的植株與后代沒有發(fā)生性狀分離的植株分別雜交,若后代出現(xiàn)紅色果皮∶粉色果皮=1∶1,則可區(qū)分出基因型為AABb的雜合子。(4)根據(jù)題述,未引種前F2的性狀分離比為:紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4,而引種后F2的性狀分離比為:紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=10∶2∶4,二者相比較,由于植株沒有發(fā)生基因突變和染色體變異,這說明生物的性狀受基因和環(huán)境條件的共同影響(或環(huán)境條件的影響),而且從分離比上的變化來看,引種后原粉色果皮的部分基因型的表現(xiàn)型在新的環(huán)境條件下表現(xiàn)為紅色果皮。引種前粉色果皮的基因型為AaBB和AaBb,在F2代中分別占比為和,對比引種前后性狀分離比變化,可以看出:其中果皮顏色出現(xiàn)差異的基因型為AaBb。【點睛】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質、基因與性狀之間的關系,把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并應用相關知識結合題干信息進行推理、解答問題、學會分析性狀偏離比現(xiàn)象及應用演繹推理的方法解決遺傳學問題。10、不屬于該現(xiàn)象描述的是種群的空間特征物種組成(物種豐富度)自我調節(jié)能力(或抵抗力穩(wěn)定性)二、三其同化量一部分通過呼吸作用消耗,一部分流向分解者次生演替【解析】
1、群落的結構:垂直結構:在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽光的影響,動物主要受食物和棲息空間的影響;水平結構:由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。2、群落的演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻浚?)公園中的某種植物由近水邊到陸地沿地表隨機分布,體現(xiàn)的是種群的空間特征,而不是不同種群在水平方向上的分布。(2)區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成。受到輕度污染時,能夠保持相對穩(wěn)定狀態(tài),這說明濕地生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力或抵抗力穩(wěn)定性。(3)該種鳥類以草籽和食草昆蟲為食物,因此屬于第二、第三營養(yǎng)級。食草昆蟲的同化量一部分通過呼吸作用消耗,一部分流向分解者。(4)在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替稱為次生演替。【點睛】本題考查種群和群落的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題。11、無限增殖、細胞形態(tài)結構改變翻譯對照組處理:敲除外泌體AmiR-650,與胰腺癌細胞N混合培養(yǎng)至細胞剛剛長滿培養(yǎng)板,隨后進行劃痕實驗預期結果:24h后無細胞區(qū)域的寬度與0h差別不大低氧條件下的胰腺癌細胞外泌體A的miR-650進入周圍常氧胰腺癌細胞N中,與VHL基因mRNA的部分序列結合,抑制VHL的表達,解除了VHL對HIF-1a的降解作用,HIF-1a含量升高,激活低氧信號通路,促進N的轉移。【解析】
癌細胞是構成癌癥的最小的一個單位。一般癌細胞的特征主要表現(xiàn)在細胞核上,可能細胞核比普通的正常細胞要大很多,而且形態(tài)不規(guī)則,可能含有豐富的染色質,所以染色的時候會表現(xiàn)出顏色深淺不一。癌細胞由于基因發(fā)生改變,粘連蛋白減少或缺少,容易在組織間轉移。另外癌細胞還有一個最重要的特點,是無限增殖的特性,正常的細胞不可能出現(xiàn)無限增殖?!驹斀狻浚?)題干中提到了癌細胞易擴散轉移,未提到的癌細胞的兩個特點:無限增殖、細胞形態(tài)結構改變。(2)mRNA是翻譯的模板,miR-650可與細胞N中某些mRNA結合,從而導致mRNA被降解或其翻譯過程被抑制。(3)欲證明細胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的,自變量是外泌體中的miR-650的有無,題干中設置的實驗組是含外泌體中的miR-650的,從0h與24h對比可以看出對細胞遷移的影響,因此應設置對照組:不含外泌體中的miR-650的組別。故對照組處理為:敲除外泌體AmiR-650,與胰腺癌細胞N混合培養(yǎng)至細胞剛剛長滿培養(yǎng)板,隨后進行劃痕實驗預期結果:24h后無細胞區(qū)域的寬度與0h差別不大。(4)缺氧情況下,細胞中的HIF-1α(低氧誘導因子)會進入細胞核激活缺氧調節(jié)基因。這一基因能進一步激活多種基因的表達,引起系列反應。結合圖中信息可知,低氧條件下的胰腺癌細胞外泌體A的miR-650進入周圍常氧胰腺癌細胞N中,與VHL基因mRNA的部分序列結合,抑制VHL的表達,解除了VHL對HIF-1a的降解作用,HIF-1a含量升高,激活低氧信號通路,促進N的轉移?!军c睛】本題以實驗和圖解的形式考查學生對癌變知識的理解和應用,要求學
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