小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)《鷸蚌相爭(zhēng)》正式課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

鷸是一種水鳥，嘴巴很尖，活動(dòng)于湖泊、沼澤、沙洲和沙灘等地，具有較強(qiáng)的遷移飛行能力。

河蚌，肉質(zhì)很鮮美，體內(nèi)自然形成珍珠，肉可食。生活在江河、湖泊,一般生活在流動(dòng)的河水里。

嘴巴尖而長的鷸外殼堅(jiān)又硬的蚌

和詞語寶寶們打個(gè)招呼吧：鷸蚌相爭(zhēng)毫不費(fèi)力互不相讓夾啄初讀課文，回答問題：鷸和蚌之間發(fā)生了一件什么事？鷸（）蚌，蚌（）鷸，雙方（），結(jié)果（）。啄夾互不相讓兩敗俱傷1、毫不費(fèi)力：3、用毫不費(fèi)力說話形容一點(diǎn)兒力氣也沒費(fèi)，很容易。2、帶毫的成語：毫不猶豫、毫不介意、毫無疑問、明察秋毫、毫不畏懼、毫發(fā)無損……

1、鷸2、

1、你從哪里知道它們被一起捉走了？誰輸誰贏呢？

2、鷸為什么想啄蚌呢？3、面臨死亡的威脅，蚌的反應(yīng)？4、鷸蚌是怎樣爭(zhēng)的？

鷸說：“今天不下雨，明天不下雨，就會(huì)渴死你，看你松開不松開！”

蚌說：“今天不放開你，明天不放開你，就會(huì)餓死你，看你還啄不啄我!”

鷸說：“今天不下雨，明天不下雨，就會(huì)渴死你，看你松開不松開！”蚌說：“今天不放開你，明天不放開你，就會(huì)餓死你，看你還啄不啄我!”一個(gè)小時(shí)過去了……

三個(gè)小時(shí)過去了……

孩子們，要是這時(shí)候，假如你出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎么去勸解它們？

鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。生活中你還收集到哪些類似的故事？《鷸蚌相爭(zhēng)》中的鷸和蚌互不相讓,相持甚久的原因：他們都只想（），沒想到這樣做的結(jié)果會(huì)是（）。傷害對(duì)方，打敗對(duì)方兩敗俱傷

鷸蚌相爭(zhēng)：比喻雙方相持不下,而使第三者從中得利。告誡人們：做事要權(quán)衡得失，不要只想對(duì)自己有利的一面，要互相謙讓，如果一味地爭(zhēng)執(zhí)，往往會(huì)兩敗俱傷，讓第三方占了便宜。

狐假虎威守株待兔

畫蛇添足自相矛盾

亡羊補(bǔ)牢刻舟求劍

……

螳螂捕蟬，黃雀在后

故事改編

孩子們，假如你出現(xiàn)在它們爭(zhēng)執(zhí)的現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎么去勸

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