PAGE頁碼12/NUMPAGES總頁數(shù)12部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語文看圖寫話易錯(cuò)專項(xiàng)練習(xí)題班級(jí)：__________姓名：__________一、看圖寫話。寫作要求：圖上都有誰？在什么地方？它們干什么？請(qǐng)用幾句話寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、快樂寫話。仔細(xì)看右邊的圖，想一想：圖上畫的都有誰？他們?cè)诟墒裁矗坑靡粌啥瓮樀脑拰懴聛?。好詞推薦：觀察夜空北斗星乘涼______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫話天地。仔細(xì)觀察四幅圖，看懂每幅圖的內(nèi)容，再連起來把這個(gè)故事完整地寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、看圖寫話。請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖，看看圖中是什么時(shí)候？有什么人？她們?cè)谑裁吹胤?？干些什么？把你看到的、想到的結(jié)合起來，寫成一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖畫，想想圖中的小動(dòng)物之間發(fā)生了什么故事，再把想到的故事寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。你做過手工嗎？手工作品是怎么做出來的呢？選擇右邊的圖或者你以前做過的手工作品寫一寫吧！按順序?qū)?，可以用上“先”“再”“然后”等表示順序的詞語。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、看圖寫話。仔細(xì)看圖，想一想：什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？有哪些動(dòng)物？它們分別在做什么？再想一想當(dāng)天發(fā)生了什么事情，結(jié)果怎么樣？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、快樂寫話。仔細(xì)觀察上面四幅圖畫，看懂每幅圖畫的內(nèi)容，再把這個(gè)故事完整地寫下來。（不會(huì)寫的字用拼音代替）好詞推薦：玩耍（shuǎ）救命幫助急忙謝謝______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、看圖寫話。仔細(xì)看看上邊這幅畫，想象一下畫中的故事。寫一寫。提示：圖上畫的是什么地方？圖中有幾個(gè)人？小男孩在做什么？小女孩會(huì)怎么做，怎么說？結(jié)果會(huì)怎樣？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、寫作天地。仔細(xì)觀察圖片，想一想可能發(fā)生了怎樣的故事，用幾句話寫一寫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、看圖寫話。下圖中丁丁在干什么？發(fā)生了什么事？媽媽是怎樣跟他說的？他想到了什么？又是怎樣做的？先想一想，說一說，再有條理地寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。提示：1.圖上畫的是什么時(shí)間？2.圖上畫的都有誰？3.他們?cè)谀模?.他們干什么？5.他的心情怎樣？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、看圖寫話。提示：想一想，你做喜歡的動(dòng)物是什么？為什么喜歡？編一編寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、快樂寫話。請(qǐng)認(rèn)真觀察上邊的圖畫。想一想這是什么時(shí)間？是在什么地方？他們?cè)谧鍪裁矗克麄冏龅迷趺礃?？?qǐng)展開你想象的翅膀，把你看到的、想到的寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、晴朗的一天，一只剛學(xué)會(huì)飛的鳥寶寶在森林里飛來飛去，好像是在找吃的，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里，受了傷的翅膀怎么也飛不起來。小鳥哭著，喊著救命，救命呀!森林里的小動(dòng)物們聽見了飛快地跑來。小猴倒掛在樹上，用木棍救小鳥。小熊急急忙忙提著一桶水跑過來，大象用它的長鼻子鉤住小鳥的身體，輕松的把小鳥救了上來。小鳥非常感激，連聲說：謝謝你們救了我。2、范文：一天夜晚，我和爸爸吃完飯就來到院子里乘涼。我看見天上有七個(gè)小星星圍在一起，特別奇怪。我便大聲叫到：“爸爸，你看那是什么星星？”爸爸說：“那七顆星星圍在一起，就是北斗七星?！焙髞?，爸爸還給講了許多天文知識(shí)。3、重點(diǎn)突出，語句通順，卷面干凈即可。4、范文：幫媽媽晾衣服一個(gè)陽光燦爛的早晨，媽媽正在院子里洗衣服。小紅見媽媽洗衣服很辛苦，心想：“我已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事?！庇谑牵〖t就拿著板凳走到媽媽旁邊，說：“我來幫您曬衣服吧?！眿寢尭吲d地答應(yīng)了。小紅連忙從媽媽的盆子里拿了一件洗好的衣服，站在凳子上，把衣服晾到繩子上。媽媽一邊洗衣服一邊說：“你踩在凳子上小心點(diǎn)。”小紅一邊夾衣服一邊說：“媽媽，您放心吧！我會(huì)小心的?！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹過，柳樹姑娘開心地?cái)[著身姿，好像在說：“小紅真是個(gè)懂事的好孩子！5、示例：放學(xué)了，天突然下起雨來了！幸好小白兔聽媽媽的話，早就準(zhǔn)備好了雨傘，于是打著傘蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走著走著，她忽然看到小狗躲在大樹下。小白兔明白了，小狗沒有帶雨傘。于是她熱情地走上前，邀請(qǐng)小狗和她一起走，小狗開心極了。他們有說有笑地一起走回家去。6、有一次，我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌子上的鉛筆亂成一團(tuán)，就想做一個(gè)筆筒。我找來了飲料瓶、剪刀、硬紙板和雙面膠。萬事俱備，我準(zhǔn)備開始做了。我先把飲料瓶從中間剪開，分成兩半。再用膠帶把瓶子的切口部位包好，然后把自己喜歡的貼畫貼上去，我的筆筒就做好了。我的筆筒可有趣啦！胖胖的身體，可以裝很多鉛筆呢！7、示例：在陽光明媚的一天，森林里的牛伯伯準(zhǔn)備蓋房子，小動(dòng)物們都來幫忙。小熊、小豬和小猴子幫忙去小河的上游搬木頭，小熊力氣大，把木頭扛在肩上。小豬鼻子長，它用鼻子拱著木頭走。小猴子最聰明，把木頭放在小河里，靠著河水的浮力順著水流運(yùn)送木頭。動(dòng)物們看到了都夸小猴子聰明。8、示例：一天，小花貓和小白貓一起到河邊玩耍，看到水中的魚兒游到水面上來了。小花貓饞得直流口水，拼命伸長脖子想要吃魚，結(jié)果一不小心掉進(jìn)了水里。小白貓嚇得大喊道：“救命呀！救命呀！”這時(shí)，一只大白鵝游過來了，小白貓急忙跑過去向大白鵝求助。大白鵝知道后急忙游到小花貓旁邊，把小花貓救了上來。小花貓感激地對(duì)大白鵝說：“謝謝你救了我！”9、示例：一個(gè)晴朗的早晨，小明到公園里玩。他走著走著，看見前面的一棵樹上有一只小鳥正嘰嘰喳喳地唱著歌。小明想把小鳥捉回去玩，就從口袋里拿出彈弓，瞄準(zhǔn)了小鳥。這時(shí)，他忽然聽到一個(gè)聲音在喊：“小弟弟，不要射！它是益鳥！”小明回頭一看