PAGE第7課戰(zhàn)爭與民族交往【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課，應(yīng)從希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、羅馬征服地中海三個方面把握。關(guān)于希波戰(zhàn)爭重點(diǎn)掌握希波戰(zhàn)爭的經(jīng)過及希波戰(zhàn)爭中希臘勝利產(chǎn)生的重大影響，了解馬拉松比賽的來歷。亞歷山大東征重點(diǎn)掌握亞歷山大東征建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國、亞歷山大帝國促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。羅馬征服地中海重點(diǎn)掌握羅馬通過擴(kuò)張成為地中海世界的霸主、地中海成為羅馬的內(nèi)海，在長期的擴(kuò)張戰(zhàn)爭中，羅馬的文化和生活方式也擴(kuò)散到帝國全境?！菊n文擷英】本課的基本概念和重點(diǎn)語句：【重點(diǎn)精析】亞歷山大是怎樣的一個國王?他的東征帶來了什么樣的影響?①亞歷山大是歷史上一位杰出的政治家、軍事家，他代表馬其頓和希臘奴隸主階級的利益。②他的遠(yuǎn)征是侵略性質(zhì)的，給被征服一區(qū)的人了帶來了極大的痛苦和災(zāi)難。③但是，通過東征，他把廣大地區(qū)統(tǒng)一為一個大帝國，加強(qiáng)了這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展。他使希臘文化傳播到東方，東方的文化也傳播到西方，東西方的文化交流得到很大的發(fā)展?！疽呻y點(diǎn)撥】本課講述的文明與沖撞的三件大事對以后地中海及整個世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。①政治方面：東方的君主專制與西方的城邦體制出現(xiàn)了一種綜合形態(tài)。②經(jīng)濟(jì)方面：通過遠(yuǎn)征而形成的歐亞非三洲一體的希臘化世界對溝通希臘和埃及、西亞、中亞以至印度的商業(yè)貿(mào)易，具有非常積極的意義。③文化方面：亞歷山大的征服使東西方文化在歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的沖撞和交流，使得西方哲學(xué)與古代埃及、西亞的數(shù)學(xué)、天文學(xué)知識相結(jié)合。東西方的藝術(shù)形式和藝術(shù)節(jié)風(fēng)格也相互影響，希臘雕像的藝術(shù)風(fēng)格甚至通過印度傳到了中國。④思想方面：亞歷山大帝國開闊了人們的視野和胸懷，希臘人從此走出了狹小的城邦界限，不再認(rèn)為只有自己是文明人。人們開始以一種全新的、平和的目光看待世界和別人，強(qiáng)調(diào)人生的平等，充滿世界主義精神的斯多亞哲學(xué)在這個時期誕生了?！净A(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題（將正確的選項(xiàng)的英文字母代號填在題后的括號內(nèi)）1、公元前490年，波斯進(jìn)攻希臘，兩軍激戰(zhàn)是在（）A、馬拉松平原B、愛琴海西岸C、伊朗高原D、地中海東岸2、奧運(yùn)會“馬拉松長跑”項(xiàng)目，來源于（）A、希波戰(zhàn)爭B、亞力山大東征C、羅馬征服地中海D、三次布匿戰(zhàn)爭3、馬其頓國家崛起是在（）A、公元前5世紀(jì)B、公元前4世紀(jì)C、公元前3世紀(jì)D、公元前2世紀(jì)4、下列哪一地區(qū)不是亞歷山大東征時所征服的地區(qū)（）A、波斯B、埃及C、兩河流域D、西班牙5、亞歷山大東征的后帶來的積極意義有：①促進(jìn)了東西方之間的聯(lián)系②東西之間的往來更加頻繁③許多希臘商人、士兵學(xué)者和移民來到西亞、埃及④其語言和文字由此傳入東方⑤希臘同時從東方汲取了不少的文化養(yǎng)分()A、①②③B、③④⑤C、①②③④D、①②③④⑤二、填空題6、公元前490年，波斯王大流士興兵進(jìn)攻希臘，在馬拉松平原展開激戰(zhàn)，雅典人＿＿＿＿＿＿＿，重創(chuàng)波斯軍。7、希波戰(zhàn)爭，雅典的勝利，使雅典的＿＿＿＿＿＿得到了充分的發(fā)展。8、公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率軍進(jìn)攻波斯，經(jīng)過十年戰(zhàn)爭，最終建立地跨三大洲的＿＿＿＿＿＿帝國。9、公元前3世紀(jì)，羅馬經(jīng)過百余年的戰(zhàn)爭，先后征服了迦太基、馬其頓、西班牙、希臘以及西亞的部分地區(qū)，成為地中海世界的＿＿＿。三、讀圖識圖：10、下面兩圖的建筑物相似于哪一古國的建筑物？四、材料解析11、閱讀材料材料一：亞歷山大雖然以解除波斯的奴役為號召，從小亞細(xì)亞到埃及一路贏得了當(dāng)?shù)厝嗣竦闹С趾蛽碜o(hù)，但一旦遇到抵抗時，他是不惜大動屠刀的。城市被摧毀，幸存者被出賣為奴，財(cái)富被洗劫一空。材料二：（亞歷山大）遠(yuǎn)征在客觀上使希臘文明與埃及、巴比倫和印度的文明得以接觸、交流、融會，擴(kuò)大了各民族已知世界的范圍，加快了人類歷史由分散走向整體的進(jìn)程，在一個世界性的帝國內(nèi)，世界性的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的出現(xiàn)是必然的?；卮饐栴}：①材料一中，人民對亞歷山大東征既支持又抵抗的原因是什么？亞歷山大遠(yuǎn)征給東方人民究竟帶來了什么？②根據(jù)材料二概括亞歷山大遠(yuǎn)征在客觀上所起的作用。四、問答題12．亞歷山大帝國是怎樣建立起來的？它的版圖包括幾大洲？亞歷山大東侵的影響如何？13．除本課提到的這些史實(shí)外，再舉出幾個文明的沖撞與融合的事例?！就卣固岣摺?4．有學(xué)者認(rèn)為，把殘酷的希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、羅馬的擴(kuò)張說成是東西文化由沖撞而融合的重要方式是錯誤的。你如何看待這一觀點(diǎn)?！臼妨植娠L(fēng)】亞歷山大城亞歷山大在亞非各地曾建立數(shù)十座城市，其中最有名的是建立在尼羅河三角洲西部的亞歷山大城。亞歷山大死后，他的部將托勒密占據(jù)埃及建立托勒密王朝，以該城為首都。亞歷山大城成了當(dāng)時整個地中海地區(qū)最大的城市，也是地中海地區(qū)和東方各國貿(mào)易和文化交流中心。它輸出的有糧食、織物、紙草和玻璃等，輸入的有中國的絲，印度的象牙、珍珠、香料以及阿拉伯的寶石，其中一部分還轉(zhuǎn)銷他處。城里的圖書館和博物館是當(dāng)時規(guī)模宏大的學(xué)術(shù)中心。圖書館里幾乎包括了所有古希臘的著作和一部分東方的典籍。博物館是科研機(jī)構(gòu)，設(shè)有文學(xué)、數(shù)學(xué)、天文、醫(yī)學(xué)四個部門。希臘著名科學(xué)家歐幾里得就是在這里取得學(xué)術(shù)成就的。亞歷山大城的文化對歐洲文化產(chǎn)生了深刻影響。亞歷山大城是古代世界七大奇跡之一。第7課戰(zhàn)爭與民族交往選擇題1、A2、A3、B4、D5、D二、填空題6、以少勝多，7、民主政治，8、亞歷山大，9、霸主三、讀圖識圖：10、源于古羅馬的拱頂技術(shù)四、材料題11、①人民反對壓迫和掠奪，給東方人民帶來了戰(zhàn)爭的災(zāi)難和奴役。②促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流；擴(kuò)大了各民族已知世界的范圍，加快了人類歷史由分散走向整體的過程；使一種混合著希臘和東方因素的文明誕生。五、問答題、拓展提高12、公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率領(lǐng)馬其頓希臘聯(lián)軍進(jìn)攻波斯，開始了歷史上著名的亞歷山大東征。經(jīng)過10年的浴血奮戰(zhàn)，先后征服了波斯、埃及、小亞細(xì)亞、兩河流域，東抵印度河流域，最終建立起亞歷山大帝國。地跨歐、亞、非三大洲。亞歷山大的東征，促進(jìn)了東西方之間的聯(lián)系，雙方貿(mào)易往來更加頻繁，許多希臘商人、士兵、學(xué)者和移民來到西亞、埃及，其生活方式、風(fēng)俗、語言和文字由此傳入東方，同時也從東方汲取了不少文化養(yǎng)分。經(jīng)過這一途徑，希臘與東方文化獲得了直接交流和融會的機(jī)會。13、提示：本活動并沒有限定舉例的時間范圍，既可舉古代的，也可舉近現(xiàn)代的。如中國唐朝言玄奘到天竺、鑒