《兒童文學(xué)》課程教學(xué)大綱課程名稱： 兒童文學(xué)總學(xué)時(shí)： 42 講課學(xué)時(shí)：20 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)課程性質(zhì)：兒童文學(xué)是學(xué)前教育專業(yè)的一門必修課，著眼于提高學(xué)生分析欣賞兒童文學(xué)作品的能力，并訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)編寫一般的兒童讀物。歌、兒童詩、短小的故事和童話等。二、教學(xué)基本要求誦讀出多個(gè)體裁的幾片代表作品。三、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章兒童文學(xué)概論（一）教學(xué)基本要求明確兒童文學(xué)的概念、功能，了解兒童文學(xué)的發(fā)展史。（二）教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理文學(xué)的概念，兒童文學(xué)的概念；兒童文學(xué)的功能；中國兒童文學(xué)史；世界兒童文學(xué)史。本章主要是讓學(xué)生知道什么是文學(xué)，什么事兒童文學(xué)，掌握兒童文學(xué)的四大功能，了解中外文學(xué)史。第二章圖畫書（一）教學(xué)基本要求了解圖畫書的特征和種類。能將本章知識(shí)運(yùn)用于作品分析。（二）教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理圖畫書的特征；圖畫書的分類；圖畫書的分析。第三章兒歌、兒童詩、謎語（一）教學(xué)要求：1、掌握兒歌、兒童詩的特征和種類。2、學(xué)會(huì)兒歌、兒童詩、謎語作品的分析。（二）教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理：兒歌的特征。兒歌的類型。兒歌的分析。兒童詩的特征。兒童詩的分類。兒童詩的分析。第四章童話、寓言（一）教學(xué)基本要求掌握童話、寓言的特征、種類和表現(xiàn)手法。學(xué)習(xí)對(duì)童話、寓言作品進(jìn)行分析評(píng)論。學(xué)會(huì)講童話、寓言故事。（二）教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理童話的特征。童話的分類。童話的表現(xiàn)手法。寓言的概念寓言的產(chǎn)生和發(fā)展。寓言和童話的區(qū)別。童話和寓言作品賞析。第五章故事、兒童小說（一）教學(xué)基本要求掌握兒童故事的特征和種類，并能運(yùn)用于作品分析。掌握兒童小說的概念和藝術(shù)特點(diǎn)。3、能區(qū)分故事與小說。（二）教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理兒童故事的特征。兒童故事的分類。兒童小說的概念。兒童小說的藝術(shù)特點(diǎn)。故事與小說的區(qū)別。第六章 散文、報(bào)告文學(xué)（一）教學(xué)基本要求掌握兒童散文的概念和藝術(shù)特點(diǎn)。了解兒童散文重點(diǎn)作家作品。3、掌握兒童報(bào)告文學(xué)的概念和藝術(shù)特點(diǎn)。4、了解兒童報(bào)告文學(xué)重點(diǎn)作家作品。（二）教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理兒童散文的概念。兒童散文的藝術(shù)特點(diǎn)。兒童報(bào)告文學(xué)的概念和藝術(shù)特點(diǎn)。作品賞析第七章兒童科學(xué)文藝（一）教學(xué)基本要求1、了解兒童科學(xué)文藝的特點(diǎn)及其教育意義。2、掌握兒童科學(xué)文藝的各種體裁及其特點(diǎn)。（二）教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理兒童科學(xué)文藝的特點(diǎn)。兒童科學(xué)文藝的教育意義。兒童科學(xué)文藝的各種體裁及其特點(diǎn)。第八章兒童戲劇文學(xué)與影視文學(xué)（一）教學(xué)基本要求1、掌握兒童戲劇文學(xué)的概念和藝術(shù)特點(diǎn)。2、了解兒童戲劇文學(xué)的分類和重點(diǎn)作家作品。3、掌握兒童影視文學(xué)的概念和藝術(shù)特點(diǎn)。4.了解兒童影視文學(xué)的分類和重點(diǎn)作家作品。（二）教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理兒童戲劇文學(xué)的概念和藝術(shù)特點(diǎn)。兒童戲劇文學(xué)的分類和重點(diǎn)作家作品。兒童影視文學(xué)的概念和藝術(shù)特點(diǎn)。兒童影視文學(xué)的分類和重點(diǎn)作家作品。四、實(shí)踐環(huán)節(jié)五、課外習(xí)題（訓(xùn)練）及課程討論3篇。寓言、童話、故事類文章的要求學(xué)生課下用手機(jī)將所講的故事錄音然后拿來在課堂上做展示并讓全班同學(xué)分小組來查找錄音的不足，討論講故六、教學(xué)方法與手段舉辦講故事大賽和童話劇大賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。七、教學(xué)儀器及教具多媒體教學(xué)八、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)其他合計(jì)1122114211262112622421142114211266615551742兒童文學(xué)概論圖畫書兒童文學(xué)概論圖畫書兒歌、兒童詩、謎語童話、寓言故事、兒童小說散文、報(bào)告文學(xué)兒童科學(xué)文藝兒童戲劇文學(xué)與影視文學(xué)訓(xùn)練合計(jì)八、考核方式考核項(xiàng)目考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)所占比例出勤遲到、早退、曠課遲到或早退一次扣分，兩次扣3分，3為0扣2分。兩次為0.5％繪聲繪色講故事語音、故事技巧、輔助手段語音40 故事技巧輔助手2020％課后作業(yè)書面作業(yè)內(nèi)容完整，字跡整潔，5％設(shè)計(jì)合理課堂表現(xiàn)積極地參與度積極參與活動(dòng)，善于10％思考。兒歌作品集完成16篇兒歌設(shè)計(jì)，兒歌書寫15繪畫與封面設(shè)計(jì)1530％標(biāo)點(diǎn)清晰，封面設(shè)計(jì)有新意，插圖設(shè)計(jì)漂亮美觀。幼兒戲劇表演普通話、表演技巧、服裝與化妝、道具設(shè)語音30表演技巧40輔助手段3030％計(jì)九、推薦教材和教學(xué)參考書教材：《兒童文學(xué)理論與實(shí)踐》，孔寶剛編著，復(fù)旦大學(xué)出版社，2007年。參考書：《世界兒