第第頁教育實(shí)習(xí)報告

教育實(shí)習(xí)報告1我們懷著難以訴說的心情以及對老師這種職業(yè)的神圣的憧憬，隨著飛駛的列車來到了我們的實(shí)習(xí)目的地龍陵縣龍山中心學(xué)校，這是一個漂亮的學(xué)校，也是一個五彩的花園。

當(dāng)然我根本沒有想到，在之后的一個月里，我會在這里收獲一段歡樂而難忘的時間。我不僅從各個老師和同學(xué)們的身上學(xué)到了許多東西，而且和他們成為伙伴，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在學(xué)校里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書原來得真實(shí)和實(shí)在。正所謂：千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。

我們來到龍陵縣龍山中心學(xué)校受到了激烈的歡迎。首先，我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了座談會，他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的狀況：它辦校至今已有百年歷史，始建于清光緒30年(公元19**年)，坐落在縣城東南的老東坡下，背靠青山，側(cè)臨綠水，校內(nèi)青杉挺立，繁花似錦，綠草茵茵，是一個靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米，校舍建筑總面積4737平方米，學(xué)校綠化面積3800多平方米，運(yùn)動場面積1500平方米。這里共有教職工63人，教學(xué)班24個，同學(xué)1078人。它堅持以質(zhì)量求生存，以教研教改促進(jìn)進(jìn)展，多年來一貫承受全縣學(xué)?！颂庪[蔽40366個字……都不情愿來寫。這時候是不能來硬的，否那么不但完成不了班主任安排下來的任務(wù)，以后的工作也不好開展。我想了一下，利用他們講義氣的特點(diǎn)。我對他們說：我們私底下是不是好伙伴？他們都說是的。我又問：那好伙伴有困難了，你們幫不幫？他們都說幫。我就說：既然如此，現(xiàn)在班主任要我?guī)退O(jiān)督你們抄作業(yè)，我要你們乖乖地抄，否那么我完不成任務(wù)，你們幫不幫我？他們都笑了，結(jié)果確定是令我滿足的。事后我又和他們說了抄作業(yè)的真正目的。這一套我發(fā)覺還蠻管用的。

三、在班級活動方面

開展活動，同學(xué)是主體，因此開展的活動就應(yīng)當(dāng)迎合同學(xué)的愛好。在一開始，我就在同學(xué)中開展一些調(diào)查，詢問他們喜愛開展什么體育競賽，以及什么性質(zhì)的班會。通過收集同學(xué)的看法，我組織了一場籃球友情賽。我想通過這個競賽能夠加強(qiáng)班級的凝集力，為了更好的預(yù)備這場競賽，我還讓同學(xué)開展了一些訓(xùn)練，這些訓(xùn)練特別有效果，最終以絕對優(yōu)勢贏得了成功。在競賽過程中，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的表達(dá)了班級的凝集力。而在班會方面，許多同學(xué)喜愛競賽性質(zhì)的，又要結(jié)合知識方面的活動。但在我擔(dān)負(fù)實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠信班會。為此，我就跟麗萍商量在她擔(dān)負(fù)班主任期間進(jìn)行一次知識競猜主題班會。那次班會下來，同學(xué)們的思維異樣活躍，而且小組之間競爭特別激烈，這也很好的表達(dá)了我們班同學(xué)特點(diǎn)，好勝、好動。

時間過的特別快，當(dāng)我真正了解同學(xué)特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時，卻結(jié)束了。雖然特別短暫，但覺得自己學(xué)到了許多，特別是仔細(xì)負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到同學(xué)的聰慧可愛。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任老師身上學(xué)到許多，同時充分