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文檔簡介

【2009.泰安】2008年6月28日,創(chuàng)造了多個(gè)世界之最的舉世矚目上網(wǎng)“鳥巢”工程落成典禮儀式在北京舉行。面對記者的采訪,,鳥巢“總工程師李久林說:榮譽(yù)不是我一個(gè)人的,是千千萬萬工作者共同的功勞,沒有我們之間的合作,鳥巢是不會建成的?!崩罹昧值脑捀咚傥覀儯˙)依靠集體的團(tuán)結(jié)能夠戰(zhàn)勝個(gè)人無法戰(zhàn)勝的困難②只要通力合作,就能戰(zhàn)勝一切科技難題③合作是一種力量,合作有助于事業(yè)的成功④善于合作是時(shí)代的要求①②④B.①③④C.①②③④D.②③④【2009.呼倫貝爾】下列想法或做法不符合“換位思考、與人為善”要求的是(C)我討厭別人叫我“胖子”,也從不給別人起綽號B-我喜歡別人以尊重友善的態(tài)度對待我,我也以同樣的態(tài)度對待別人C.誰要是冒犯了我,我就再也不與他來往D.數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我經(jīng)常幫助數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)10[2009.呼倫貝爾12008年9月20日,是我國第六個(gè)“公民道德宣傳日”。宣傳日前夕,某校開展了評選表彰“誠實(shí)守信”道德模范活動。下列同學(xué)的行為符合誠信守則的是(B)小超踢球時(shí)不小心把鄰居家的玻璃打碎,他主動道歉并作出賠償小新答應(yīng)幫同學(xué)小婷補(bǔ)習(xí)功課,無論刮風(fēng)下雨,他都準(zhǔn)時(shí)前往考試前小光答應(yīng)“傳紙條”給小風(fēng),考試時(shí)小光果然這樣做了小英因?yàn)樗瘧杏X而上學(xué)遲到,她卻告訴老師是因?yàn)樽孕熊噳牧刷佗蹷.①②C.②③D.③④【2009.成都】小明和小剛是好朋友,他們都報(bào)名參加了班長職務(wù)的競選,小明的勝選呼聲比小剛要高,為了維持他倆的友誼,避免傷害小剛,小明主動退出了競選。對此,下列看法正確的是(D)小明很講義氣,是真正的益友小明退出競選時(shí)尊重他人的表現(xiàn)小明只有退出競選,才能維護(hù)同學(xué)間的友誼小明沒有真正理解競爭的目的和友誼的真諦【2009.綦江】醫(yī)生往往不把實(shí)情告訴患有重病的人,安慰說:“你的病并不重要,只要自己有信心就一定能治好?!贬t(yī)生對患有重病的人隱瞞病情的行為是(A)善意的“謊言”B.誠實(shí)的人不說“謊”C.缺乏醫(yī)德的表現(xiàn)。.不講誠信的表現(xiàn)【2009.連云港】小季和小明在去學(xué)校的路上不小心騎車相撞,小明怒氣沖沖地指責(zé)小季,小季卻面帶微笑,主動上前握手言和,使矛盾得以化解,小季的做法(B)是軟弱無能的表現(xiàn)B.體現(xiàn)了寬容友善C.有損自己的人格尊嚴(yán)。.是不分是非曲直的表現(xiàn)【2009.連云港】合作可以互惠互利,共享成果。但是在合作中難免會出現(xiàn)矛盾和分歧,關(guān)鍵是(A)公平公正,一視同仁B.指揮得當(dāng),協(xié)調(diào)有方。.相互幫助,相互鼓勵(lì)D.及時(shí)溝通,消除隔閡【2009.蘇州】上海世博會是我國繼奧運(yùn)會后舉辦地友誼國際盛事,其主題是“城市,讓生活更美好”,舉辦世博會在促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)科技文化的合作、交流和發(fā)展,探討解決人類社會發(fā)展面臨的共同問題,弘揚(yáng)世界為文明和民族文化等方面發(fā)揮著重要而獨(dú)特的作用。2010年上海世博會,屬于中國,也屬于世界。舉辦世博會能促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)科技文化的合作、交流和發(fā)展。以下對合作理解正確的是(B)①合作是生產(chǎn)力發(fā)展和社會分工的客觀要求②合作是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一共同目的而相互配合、相互協(xié)作進(jìn)行的一種活動③合作可以做到人盡其能、物盡其用④合作活動的結(jié)果只能是有利于自身,不利于他人①②④B.①②③C.①③④D.②③④【2009.蘇州】2010年的上海世博會是我國繼北京奧運(yùn)會后舉辦地又一國際盛事,這主要表明(D)A.競爭新理念是雙贏或多贏B.科技創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素C.我們要了解當(dāng)前的國際競爭D.中國的國際地位在提高【2009.蘇州】我國是禮儀之邦,歷來崇尚誠實(shí)守信的道德品質(zhì)。以下對誠實(shí)與守信的聯(lián)系表述正確的是(A)誠實(shí)是守信的思想基礎(chǔ),守信是誠實(shí)的外在表現(xiàn)孔明接受托孤為一“誠”,曾子殺豬為一“信”培養(yǎng)誠實(shí)守信的良好品德,應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起為人處世,以誠為本,以實(shí)為要。【2009.山西】“對手,實(shí)現(xiàn)夢想的另一只手”這句話說明(B)A-不正當(dāng)競爭會誤入歧途B.競爭有利于激發(fā)潛能C.在競爭中實(shí)現(xiàn)合作雙贏。.競爭合作需要團(tuán)隊(duì)精神【2009.襄樊】孔子說:己所不欲,勿施與人”其實(shí)質(zhì)是(B)A.要倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神B.要關(guān)心他人、尊重他人、理解他人C.要把自己不喜歡的東西送給別人D.要有寬大的胸懷,不計(jì)較個(gè)人得失【2009.宿遷】央視體育頻道中有這樣一句耐人尋味的廣告詞:“無兄弟,不籃球”;火箭隊(duì)當(dāng)家球星姚明的“這不是我的而是我們的球隊(duì)”那就話同樣讓人深思。這告訴我們(A)①合作,是事業(yè)成功的土壤②學(xué)會合作,是現(xiàn)代人的一種基本素質(zhì)③合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神④要合作就不能有競爭A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【2009.廣東】“相逢點(diǎn)點(diǎn)頭,握手問個(gè)好;感情要真誠,語言要美好?!边@說明(C)A.講禮貌要學(xué)會換位思考B.與人交往要學(xué)會謙讓C.與人交往要真誠,要講禮貌D.與人交往要學(xué)會理解和寬容【2009.黃石】右示漫畫“感謝對手”告訴我們(B)競爭對手之間是相互排斥的,不可能相互合作,達(dá)到“雙贏”競爭對手之間是相互排斥的,但可以相互合作,達(dá)到“雙贏”競爭促使我們不斷進(jìn)取,發(fā)揮潛能只要有良好的競爭就會獲得事業(yè)的成功【2009.淮安】小富同學(xué)最近有點(diǎn)煩一一覺得周圍同學(xué)不尊重他。請你告訴他受人尊重的奧秘是(A)A.尊重他人B.奉承他人C.藐視他人D.迎合他人【2009.淮安】寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)寬容美德的是(C)A.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之C.唯寬可以容人,唯厚可以載物D.天下興亡,匹夫有責(zé)【2009.淮安】2008年11月,淮安、連云港兩市舉行“借港出海、擴(kuò)大開放、實(shí)現(xiàn)共贏”座談會,并簽署共建共用連云港口岸的協(xié)議,這是淮安走向開放、加快發(fā)展的重要舉措?;窗彩小敖韪鄢龊!边@一舉措說明了(A)A.發(fā)展離不開合作B.競爭能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)展離不開艱苦奮斗D.競爭能夠提高企業(yè)的活力【2009.長沙】誠信是生活的通行證,沒有誠信,寸步難行;你我信任,生活輕松便利。由此可見(A)誠實(shí)守信是我們成功的保證誠信是萬能的,能讓人心想事成C.任何時(shí)候都不允許有謊言的存在【2009.婁底】下列對右邊漫畫理解正確的是(C)商販不尊重城管城管的執(zhí)法力度大C.少數(shù)城管不文明執(zhí)法商販與城管的矛盾不可調(diào)和【2009.常德】下課時(shí),李里不小心擦掉了袁媛課桌上的文具盒和課本,并立即彎腰撿文具和課本,于是連忙說:“對不起”袁媛則說:沒關(guān)系,我自己來撿吧”這一情景表明,和諧的共同生活需(C)①相互尊重②講求原則③彼此寬容④學(xué)會競爭A.①②B.③④C.①③D.②④【2009.太原】在不久前舉行的橫濱世乒賽上,我國運(yùn)動員再次包攬了全部五個(gè)單項(xiàng)的冠亞軍。國家體育總局副局長蔡振華在喜悅之余,因“對手的表現(xiàn)比想象的還弱”而充滿憂慮。這其中蘊(yùn)含的道理是(A)缺少壓力的競爭不利于最大限度地激發(fā)潛能在賽場上既應(yīng)有競爭,又應(yīng)有合作競爭的壓力會使對于過分緊張和焦慮合作是事業(yè)成功的土壤【2009.齊齊哈爾】(不定選)班會課上,同學(xué)們針對“誠信”發(fā)表了各自的看法,你認(rèn)為正確的有(ABCD)A.誠館的核心是善B堅(jiān)持實(shí)事求是是誠信做人的守則之一對人守信、對事負(fù)責(zé)是誠信的基本要求D.堅(jiān)持誠實(shí)就會贏得信任【2009.莆田】在北京奧運(yùn)會體操男團(tuán)、女團(tuán)的比賽中,中國體操隊(duì)齊心協(xié)力、奮力拼搏,勇奪這兩枚金牌.取得了歷史性的突破。這啟示我們(A)A.應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識B.只要團(tuán)結(jié)合作,就一定能獲得成功有合作就有競爭D.只要每位隊(duì)員盡心盡力,就能拿金牌49.【2009.赤峰】總導(dǎo)演張藝謀之所以成功的導(dǎo)演了北京奧運(yùn)會開、閉幕式,很大程度上是因?yàn)樵谒磉吘奂艘淮笈髱熂壍娜瞬?。這一事實(shí)說明(C)①合作是事業(yè)成功的土壤②個(gè)人的智慧和力量是有限的,任何人要想成功都離不開他人的幫助③合作會使個(gè)人的發(fā)展受到限制④合作能夠是個(gè)人和集體共同發(fā)展,共同進(jìn)步A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④53.【2009.廈門】“己所不欲,勿施于人”是《論語》中的一句話,它告訴我們在人際交往中要做到(D)①理解至上,善待他人②換位思考,替對方設(shè)身處地著想③遷就他人,成人之美④尊重他人,寬待他人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【2009.漳州】一個(gè)7歲的美國男孩和父母在意大利旅游時(shí)遭槍擊遇難。他的父母抑制著悲痛與仇恨,毅然把愛子健康的器官捐獻(xiàn)給意大利人,5個(gè)意大利人在這份生命的饋贈中獲救。這則故事告訴我們(B)A.寬容對己不利,對他人有利B.寬容無價(jià),寬容是一種美德C.寬容別人就得犧牲自己D.寬容是無條件的,不講原則【2009.鄂州】下列內(nèi)容屬于最重要的社會規(guī)則的是(D)①中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯②父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職費(fèi)和撫養(yǎng)義務(wù)③舉重運(yùn)動員必須按體重分成不同級別進(jìn)行比賽④老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼A.①②B.②④C.①②③D.①②④59.【2009.荊州】下列對寬容的理解,正確的是(D)①寬容意味著事事都要遷就別人②寬容對方無意的傷害。不寬容對方有意的傷害③寬容就是寬宏大量,就是原諒和不計(jì)較他人④寬容是在堅(jiān)持原則的前提下寬厚待人A.①②B.③④C.①②③D.②③④64.【2009.廣東】體彩業(yè)主張建順接到一個(gè)彩民的電話投注后,向彩民提出建議并獲授權(quán)對原投注號碼進(jìn)行了修改,在該彩民不知道新號碼中彩500萬元的情況下,張建順毫不猶豫地將巨獎(jiǎng)交給該彩民。上述材料說明(C)A.張建順不懂經(jīng)營之道誠信是做事成功的決定因素張建順對人守信、對事負(fù)責(zé)。.不講信用,害人害己67.【2009.泉州備卷】海涅說:"生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!卑蜖栐苏f:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?!毕铝袑@兩句名言理解正確的是(B)誠實(shí)是美好道德的核心,是各種良好品格的基礎(chǔ)人一旦許下諾言,就要忠實(shí)地履行承諾“善意的謊言”違背了誠實(shí)的品德信守諾言,履行約定,才能獲得他人的信任與尊重A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④76.【2009.泉州2】《三顧茅廬》講述了劉備誠心誠意邀請諸葛亮出山,輔佐他成就大業(yè)的故事,贊揚(yáng)了劉備求賢若渴、禮賢下士的精神。這個(gè)故事告訴我們(B)A.固執(zhí)的人定會贏得他人尊重B.尊重他人,才能獲得他人的信任C.盛氣凌人是丑陋人性的表現(xiàn)D.樂觀幽默的人能為朋友帶來快樂【2009.孝感】(不定項(xiàng))有這樣一別寓言故事:猴子和大象都想吃對岸樹上的果子。猴子無法過河,大象則無法上樹,該怎么辦呢?雙方協(xié)商后,大象馱猴子過河,猴子上樹摘果子,于是它們都吃到了果子,從這則寓言故事中我們得到的啟示是(ABC)任何事業(yè)的成功都需要良好的合作合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果與他人合作時(shí)應(yīng)該彼此取長補(bǔ)短,以誠相待合作離不開競爭,我們要樹立競爭意識【2009.淄博】在歷屆奧運(yùn)會上.我國乒乓球隊(duì)的隊(duì)員多次在賽場上成為競爭對手。但在場外他們總是一起刻苦訓(xùn)練、相互切磋、共同研究、積極備戰(zhàn),每次都為國家爭得榮譽(yù)!這說明(C)①合作與競爭是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的②在合作中存在競爭,在競爭中也要合作③竟?fàn)幨恰澳闼牢一睢钡妮^量④合作不是“一團(tuán)和氣”,沒有競爭的合作只是一潭死水A.①③④B.②③④c.①②④D。①②③④9.【2009.湘西】材料一:1919年,窮困潦倒的意大利人龐齊想出了一個(gè)迅速致富的“絕妙辦法”:交給我100元,一個(gè)月后,就返給你150元。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)實(shí)際上不可能兌現(xiàn)的承諾,龐齊用新投資的錢給老投資者,以維持騙局鏈條的運(yùn)轉(zhuǎn),一年后,騙局?jǐn)÷叮孆R被判入獄。后來,人們將這種“拆東墻補(bǔ)西墻”的騙局稱為“龐氏騙局”。材料二從1998年到2008年,湘西自治州境內(nèi)陸續(xù)有多家企業(yè)以高額利息為誘餌實(shí)施非法集資,其手法與“旁氏騙局”手法如初一轍,使很多人財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。請你用誠實(shí)守信的有關(guān)知識說明“旁氏騙局”最終必被拆穿?要避免陷入“旁氏騙局”及其他類似騙局,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?【答案】(1)在實(shí)際生活中,誠實(shí)守信主要真實(shí)不欺、表里如一、信守諾言。“龐氏騙局”表面上信誓旦旦,在一段時(shí)間內(nèi)也兌現(xiàn)“諾言”,但是這種“信守諾言”是不可能長久的,用因?yàn)轵_局從一開始就是建立在虛假的基礎(chǔ)上的,虛假的東西再怎么偽裝,最終必然會被識破。(2)要避免陷入“龐氏騙局”及其他各種騙局中,首先,要堅(jiān)信只有通過誠實(shí)勞動才能真正踏踏實(shí)實(shí)地積累財(cái)富,走向富裕;其次,要抵御各種誘惑,不貪便宜,冷靜分析各種花言巧語后的真實(shí)意圖。12.【2009.咸寧】材料一:在香港回歸十周年前夕,溫家寶總理用繁體字給香港小學(xué)生回信。美國僑報(bào)就此發(fā)表評論說:溫家寶采用繁體回信,并非號召國民使用繁體字,而尊重香港與內(nèi)地的文化差異,充分顯視了總理對文化與習(xí)俗的寬容,也令人看到了中國大陸的自信與包容。這種寬容,或許也可以帶來海峽兩岸民眾的心走向融合。材料二:周恩來總理在一次理發(fā)時(shí),因?yàn)榭人裕戆l(fā)師一不小心把他的臉劃了一道口子,他不僅沒有怪理發(fā)師,還馬上向理發(fā)師致歉,并請理發(fā)師一起吃飯。(1)上述材料教育我們要懂得寬容,請你用簡潔的語言說出寬容的詞義。(2)在構(gòu)建和諧社會的今天,學(xué)會寬容有何重要意義?【答案】(1)寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計(jì)較他人(2)我們的生活需要寬容,寬容是一種美德;寬容是一種境界;善于寬容,利人利己(只要言之有理即可)例1.(2010年?江蘇常州)“眾猴協(xié)力撈月亮,肥貓英勇做先鋒。志愿者?學(xué)雷鋒?鮮美的魚兒不說話,暴露的動機(jī)令人憎?!ǎㄒ娪覀?cè)漫畫)這表明,合作需要()合理分工,科學(xué)計(jì)劃B.有效指揮,相互配合C.承擔(dān)責(zé)任,履行義務(wù)D.相互溝通,求同存異例2.(2010年?江蘇淮安)在懶惰的鲇魚中放人幾條生性活潑的沙丁魚,可以避免鲇魚窒息而亡。這是由于好動的沙丁魚在鲇魚中亂竄,給鲇魚帶來一種危機(jī)感,促使他們奮力游動。這便是有名的“鲇魚效應(yīng)”。這啟示我們()競爭可以激發(fā)活力,增強(qiáng)前進(jìn)的動力B.在競爭中相互尊重,和諧共處C.發(fā)展離不開合作,只要合作就能成功D.合作可以相互促進(jìn),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)例3.(2010年?云南昭通)“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!鼻宄滴跄觊g大學(xué)士張英的這首詩告訴人們的道理是()A.生活需要寬容B.金無足赤,人各有別C.人們之間應(yīng)該平等相待D.寬容他人,不利自己例4.(2010年?山東濟(jì)寧)2010年年關(guān)逼近,身為建筑承包商的孫水林,為了履行在過年前給工人們付清工資的諾言,雪夜驅(qū)車千里從北京趕往湖北黃陂老家,一家5口不幸在冰雪路上命歿異鄉(xiāng);他的弟弟強(qiáng)忍悲痛,在年前了卻了哥哥的遺愿。他們的行為告訴我們()①誠實(shí)守信是為人處世的一種美德②講誠信必然要付出沉重代價(jià)③積極履行社會責(zé)任,有利于建立穩(wěn)定和諧的社會秩序④無論許下什么承諾都要去兌現(xiàn)A.①③B.①④C.①②③D.①②④例5.(201O年?江蘇揚(yáng)州)材料一:2009年江蘇省及沿海三市人均國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)圖注:江蘇沿海地區(qū)包括遵連云港、鹽城、南通三市。材料二:2009年6月,國務(wù)院通過了《江蘇沿海地區(qū)發(fā)展規(guī)劃》,江蘇沿海開發(fā)升格為“國家戰(zhàn)略”。對此,同學(xué)之間有不同議論。甲同學(xué)認(rèn)為:這一規(guī)劃強(qiáng)調(diào)協(xié)作,充分說明發(fā)展離不開合作。乙同學(xué)認(rèn)為:這一規(guī)劃沒有強(qiáng)調(diào)競爭,而競爭能夠促進(jìn)發(fā)展。(1)材料一反映了什么經(jīng)濟(jì)問題?(2)請選擇甲、乙同學(xué)中一方的觀點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)合作與競爭的知識進(jìn)行評析。參考答案:(1)當(dāng)前江蘇沿海三市的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值都低于全省平均水平,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對較低。(2)選擇甲同學(xué)的觀點(diǎn):①江蘇沿海地區(qū)的發(fā)展離不開合作。只有通過合作,才能把有限的人力、物力、財(cái)力集中起來,加快江蘇沿海地區(qū)的建設(shè);只有通過合作,才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展;只有通過合作,才能揚(yáng)長避短,聯(lián)合參與國際分工,促進(jìn)整體發(fā)展。②合作也離不開競爭。合作往往是不同競爭對象之間的合作,合作之中仍然存在著各種不同的利益,存在著相互競爭。只有在合作中競爭,在競爭中合作,才能不斷取得發(fā)展。所以,甲同學(xué)強(qiáng)調(diào)合作是正確的,但也不能忽視競爭。選擇乙同學(xué)的觀點(diǎn):①江蘇沿海地區(qū)的發(fā)展離不開競爭,各種競爭歸根到底是人的競爭,競爭促進(jìn)人的成長進(jìn)步與全面發(fā)展;競爭能增強(qiáng)整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力;競爭能優(yōu)化資源配置,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,提高經(jīng)濟(jì)效益。②競爭也需要合作,在競爭過程中,需要交流信息,需要相互鼓勵(lì)和支持,需要相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。只有在合作中競爭,在競爭中合作,才能不斷取得發(fā)展。所以,乙同學(xué)強(qiáng)調(diào)競爭是正確的,但也不能忽視合作?!局锌荚囶}匯編】(2010年?安徽)下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)合作精神的是()九年級一班同學(xué)齊心協(xié)力,在校拔河比賽中奪得冠軍小力和小華同學(xué)未取得好成績,在考試中互傳紙條小銘同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的好評小昭同學(xué)在校外被人欺負(fù),他邀人去報(bào)復(fù)對方(2010年?江蘇南通)身材高大的馴鹿可以一蹄把狼踢死或踢傷,但馴鹿卻常常成為狼的美食。狼采取輪番攻擊的策略,每次不同的狼從不同的地方冷不防地竄出來抓傷同一只鹿,那只馴鹿一次次地喪失大量的血和力氣,直到最終崩潰。這給我們的啟示有()①團(tuán)結(jié)合作是成功的重要條件②要想成功就要發(fā)揚(yáng)長處,避開短

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