學習標點符號學習標點符號1。句號——一句末尾用句號，語氣平緩調不高。讀書見它要停頓，作文斷句莫忘掉?？招那颉?。一。句號——空心球。。一2句號的使用1.今天街上人很多。2.下課鈴聲響了。3.明天是星期天。4.我要回家了。。句號的使用1.今天街上人很多。2.下課鈴聲響了。3.明天是星3練一練。1.我的作業(yè)寫完了___2.今天是星期三___3.明天要下雨___4.上課鈴聲響了___。練一練。1.我的作業(yè)寫完了___2.今天是星期三___3.明4逗號——，小蝌蚪長得像個小蝌蚪，可是不在水中游。逗號——，小蝌蚪長得像個小蝌蚪，5我也會用逗號，，1.清晨___我來到海邊散步__2.我喜歡唱歌___也喜歡跳舞___3.駱駝長得高___羊長得矮___，。，。。，我也會用逗號，，1.清晨___我來到海邊散步__2.我喜歡唱6逗號、句號的使用，，1.北京是我國的首都，是一座美麗的城市。2.秋天到了，樹葉都落了。3.昨天晚上，我做了一個夢。逗號、句號的使用，，1.北京是我國的首都，是一座美麗的城市。7感嘆號——感情強烈句和段，其中嘆號常出現(xiàn)。請求反問都該用，有它文章起波瀾。?。「袊@號——感情強烈句和段，！！8感嘆號的使用！1.這朵花多美麗??！2.親愛的媽媽，您真關心我??！3.我們的校園真美麗呀！4.不準去！感嘆號的使用！1.這朵花多美麗啊！2.親愛的媽媽，您真關心我9我也會用感嘆號??！1.我們玩得真高興啊__2.那里的風景真美麗呀___3.不準在河邊玩___我也會用感嘆號！！1.我們玩得真高興2.那里的風景真美麗呀_10冒號——：遠看像架望遠鏡，近看卻是兩個小圓點，要是有誰要說話，說話后面點兩點。：：冒號——：遠看像架望遠鏡，：：11冒號的使用：：1.媽媽說：“明天我們去公園玩?！?.老師說：“你的作業(yè)完成的很好?！?.他說：“我們出去玩吧！”冒號的使用：：1.媽媽說：“明天我們去公園玩。”2.老師說：12引號——“”人物說的話要用引號標出來。引號——“”人物說的話要用引號標出來。13我也會用：“”1.爸爸說____今天奶奶要來。___2.老師說___你的作業(yè)完成的很好。___3.他說___我們去吃飯吧！___：“”：：““””我也會用：“”1.爸爸說____今天奶奶要來。___2.14學習標點符號學習標點符號15。句號——一句末尾用句號，語氣平緩調不高。讀書見它要停頓，作文斷句莫忘掉?？招那颉?。一。句號——空心球。。一16句號的使用1.今天街上人很多。2.下課鈴聲響了。3.明天是星期天。4.我要回家了。。句號的使用1.今天街上人很多。2.下課鈴聲響了。3.明天是星17練一練。1.我的作業(yè)寫完了___2.今天是星期三___3.明天要下雨___4.上課鈴聲響了___。練一練。1.我的作業(yè)寫完了___2.今天是星期三___3.明18逗號——，小蝌蚪長得像個小蝌蚪，可是不在水中游。逗號——，小蝌蚪長得像個小蝌蚪，19我也會用逗號，，1.清晨___我來到海邊散步__2.我喜歡唱歌___也喜歡跳舞___3.駱駝長得高___羊長得矮___，。，。。，我也會用逗號，，1.清晨___我來到海邊散步__2.我喜歡唱20逗號、句號的使用，，1.北京是我國的首都，是一座美麗的城市。2.秋天到了，樹葉都落了。3.昨天晚上，我做了一個夢。逗號、句號的使用，，1.北京是我國的首都，是一座美麗的城市。21感嘆號——感情強烈句和段，其中嘆號常出現(xiàn)。請求反問都該用，有它文章起波瀾。！！感嘆號——感情強烈句和段，?。?2感嘆號的使用！1.這朵花多美麗啊！2.親愛的媽媽，您真關心我啊！3.我們的校園真美麗呀！4.不準去！感嘆號的使用！1.這朵花多美麗啊！2.親愛的媽媽，您真關心我23我也會用感嘆號??！1.我們玩得真高興啊__2.那里的風景真美麗呀___3.不準在河邊玩___我也會用感嘆號！！1.我們玩得真高興2.那里的風景真美麗呀_24冒號——：遠看像架望遠鏡，近看卻是兩個小圓點，要是有誰要說話，說話后面點兩點。：：冒號——：遠看像架望遠鏡，：：25冒號的使用：：1.媽媽說：“明天我們去公園玩。”2.老師說：“你的作業(yè)完成的很好?！?.他說：“我們出去玩吧！”冒號的使用：：1.媽媽說：“明天我們去公園玩?！?.老師說：26引號——“”人物說的話要用引號標出來。引號——“”人物說的話要用引號標出來。27我也會用：“”1.