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文檔簡介

第頁關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編7篇暑假學(xué)習(xí)安排篇1

1有安排地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,學(xué)問的重復(fù)率高,這對英語學(xué)習(xí)特別重要。記住課本上的單詞,仔細(xì)研讀句型和習(xí)題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本學(xué)問的復(fù)習(xí)做到合理安排。

2看一本高質(zhì)量的中學(xué)語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架,是英語學(xué)習(xí)的體系,所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“中學(xué)英語語法全解”一書就比較好。

3選擇一份較好的英語報(bào)紙,通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果?!?1世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》、《學(xué)生雙語報(bào)》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)學(xué)問。課外閱讀是課本內(nèi)容的延長和強(qiáng)化,強(qiáng)化閱讀,潛移默化中會(huì)使英語水平有長足進(jìn)展。

4打算一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻??矗?yàn)榻甑母呖碱},不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

5做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強(qiáng)學(xué)問的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特殊是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平常的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,效果會(huì)更好。

6每天進(jìn)行三非常鐘的大聲朗讀。不僅能增加語感,培育英語學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)學(xué)問。

7每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練十五——二非常鐘。內(nèi)容不須要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑伞R磸?fù)聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8學(xué)會(huì)做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的歡樂,體驗(yàn)到獲得學(xué)問的方法。會(huì)做筆記的人就是一個(gè)會(huì)思索的人。

9持之以恒。

暑假學(xué)習(xí)安排篇2

暑假學(xué)習(xí)安排不是順嘴一說就能制訂出來的,制訂的安排肯定要切實(shí)可行。要想制訂一份合理的暑假學(xué)習(xí)安排,就應(yīng)當(dāng)從多個(gè)方面找緣由。

第一,要進(jìn)行自我分析。

依據(jù)自己的特點(diǎn)制訂安排,針對自己的弱項(xiàng)來綻開學(xué)習(xí),強(qiáng)項(xiàng)可以略微放一放。

其次,要分析自己的現(xiàn)狀。

看看現(xiàn)在的自己和過去比是不是有一些進(jìn)步,假如沒有進(jìn)步要怎么辦?分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定自己的學(xué)習(xí)成果在班級中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來評價(jià)。二是和自己過去的學(xué)習(xí)成果比,看它的發(fā)展趨勢,用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價(jià)。

第三,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

一個(gè)人假如沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就會(huì)像閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時(shí)間的極大奢侈。但是學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立肯定要適當(dāng):過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),簡單丟失信念,使安排成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,便于比照和檢查,如數(shù)學(xué)、語文都要仔細(xì)預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)成果要在班級中達(dá)到中上水同等等。學(xué)習(xí)內(nèi)容要詳細(xì),如每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題等等。

第四,要科學(xué)支配時(shí)間。

支配時(shí)間時(shí),不僅要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和消遣;不但要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)還要考慮課外學(xué)習(xí)。依據(jù)自己的實(shí)際狀況找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,便于達(dá)到最好的效果。把重要的或有難度的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充足,思維活躍;把比較簡單完成的學(xué)習(xí)任務(wù)放到稍后去做;較小的任務(wù)則可以放在零星時(shí)間里去完成。

暑假學(xué)習(xí)安排篇3

一、每天讀1--2小時(shí)書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);

二、要報(bào)書法班(可以把字練的更美麗);

三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算實(shí)力);

四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學(xué)的學(xué)問);

五、預(yù)習(xí)第三冊《語文》《數(shù)學(xué)》(為下學(xué)期打好基礎(chǔ));

六、報(bào)游泳班(可以強(qiáng)壯身體);

七、每周六上2小時(shí)畫畫課(可以提高自己的想象力);

暑假學(xué)習(xí)安排篇4

暑假即將到來,小學(xué)的時(shí)間就要結(jié)束了,初中生活就要迎來了,為了能在初一開學(xué)之前有一個(gè)好的狀態(tài),所以我在這個(gè)暑假里,做好一個(gè)學(xué)習(xí)安排,根據(jù)制定好的安排進(jìn)行學(xué)習(xí),為暑假過后的初一年級做好打算。以下就是我暑假學(xué)習(xí)安排:

一、提前預(yù)習(xí)初一要學(xué)的書本學(xué)問

暑假時(shí)間長達(dá)三個(gè)月,所以在這三個(gè)月里,我要把初一要學(xué)的課本向高年級的同學(xué)借書來預(yù)習(xí),在暑假里,把初一的學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行簡潔的預(yù)習(xí),為自己進(jìn)入初中一年級學(xué)習(xí)做好打算。而且提前預(yù)習(xí)在日后的學(xué)習(xí)中也是有很大的好處的,可以緊追老師上課的進(jìn)度,不會(huì)因?yàn)閯傔M(jìn)入初中,感到不適應(yīng)就讓自己退縮,只會(huì)讓我有前進(jìn)的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。暑假的三個(gè)月里,把初一的七科學(xué)科都進(jìn)行一個(gè)大致的學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí)的記錄,為自己之后上課打下基礎(chǔ)。

二、做一些初一的練習(xí)題

暑假這么長,不用來學(xué)習(xí)有些惋惜了,因此在暑假,我除了要對初一課本進(jìn)行預(yù)習(xí)以外,我還準(zhǔn)備買些初一的練習(xí)作業(yè)寫寫,這樣不僅能夠盡快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)初中學(xué)問的狀態(tài)里面,還能讓自己學(xué)到更多關(guān)于初中學(xué)習(xí)中會(huì)遇到的練習(xí)題的題型,更能幫助自己去打發(fā)暑假無聊的時(shí)間,豐富自己的暑假生活。

三、多看一些課外書,對書中不相識(shí)的字詞進(jìn)行查閱學(xué)習(xí)

在這個(gè)小學(xué)和初中之間的一個(gè)暑假,對我而言是很長的一個(gè)休息時(shí)間,為了不奢侈這么好的時(shí)間,也為了能讓自己學(xué)到更多東西,所以我會(huì)去看課外書,一個(gè)月規(guī)定自己看多少本書,并且對書中遇到的新字詞進(jìn)行一個(gè)查閱學(xué)習(xí),積累更多的字詞,幫助自己看更多的課外書。暑假一過去,就干脆進(jìn)入初中,首先就是初一的學(xué)習(xí),打好初一的`基礎(chǔ),對后面初二、初三的學(xué)習(xí)就不會(huì)太難了。所以爭取在這個(gè)暑假里,看更多對自己有用的課外書,也是一種另類的學(xué)習(xí)。

暑假的學(xué)習(xí)安排的制定就到這了,我在小學(xué)最終一個(gè)暑假里,會(huì)努力做到上面自己安排的事情,努力的在暑假增加自己的學(xué)問,讓自己在初一開學(xué)之前就進(jìn)入到狀態(tài)中,把握好自己的時(shí)間,做最足的打算。也是對自己暑假時(shí)間的一個(gè)規(guī)劃,對暑假時(shí)間一個(gè)不同的體驗(yàn)。

暑假學(xué)習(xí)安排篇5

放假后的第一件事,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的,做出時(shí)間支配表,以每一天為;接下來,梳理自身,找出最須要提高或最想做的事,合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí),。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以依據(jù)自己的狀況合理的一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。比聰慧更重要!只要你根據(jù)安排來,每天,你的成果不會(huì)沒有進(jìn)步的!呵呵,不要忘了,肯定要預(yù)留出身體和休閑的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。信任你的假期肯定會(huì)有意想不到的收獲。園暑期樂園——“”活動(dòng)一年一度的假期即將起先了,為了讓大班的孩子度過一個(gè)歡樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——?dú)g樂成長活動(dòng)方案”,《》()。一、方案簡介:此方案重在開發(fā)幼兒多方面的潛能,例如:身體-運(yùn)動(dòng)智能、智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入作好學(xué)問及實(shí)力的打算。二、課程支配:除開設(shè)正常的活動(dòng)外,還開設(shè)相宜的活動(dòng)課程,包括:課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探究活動(dòng)。游泳課程:由班級帶領(lǐng),到游泳館,由教練進(jìn)行??茖W(xué)探究活動(dòng):根據(jù)20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)活動(dòng)。水墨畫創(chuàng)作:由有的老師,教授水墨畫技能。漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有閱歷的小學(xué)老師,教授小學(xué)漢語拼音課程。三、時(shí)間支配:游泳課程:每周二次,每次1小時(shí)科學(xué)探究:每周二次,每次1小時(shí)水墨畫:每周二次,每次1小時(shí)漢語拼音:每周二次,每次1小時(shí)怎么樣,您對我們的活動(dòng)安排感愛好嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒?dòng)時(shí)間:7月1-31日)

隨文贈(zèng)言:【受惠的人,必需把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不行記住它?!魅_】

暑假學(xué)習(xí)安排篇6

暑假來臨,同時(shí)也是須要對自己的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃,暑假的時(shí)間不短,還是要合理的支配好的自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,在這一點(diǎn)上面特別的關(guān)鍵,在暑假當(dāng)中也要合理的做好支配,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要做好打算的,作為一名高二的學(xué)生我想這些都是應(yīng)當(dāng)去做好的,現(xiàn)在也是到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,過了暑假就是高三了我認(rèn)為這些是須要合理規(guī)劃好的,也是應(yīng)當(dāng)讓自己清晰的一些細(xì)微環(huán)節(jié)的,那么即將到來的暑假也該做好一些學(xué)習(xí)規(guī)劃。

在暑假當(dāng)中我認(rèn)為我要去重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué),英語,因?yàn)檫@兩門我覺得自己還是感受到了自己學(xué)的并不是很好,我能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),有些事情須要讓自己仔細(xì)的一點(diǎn),那么在學(xué)習(xí)上面確定還是要端正好自己的心態(tài),暑假的時(shí)間是可以充分利用的,去彌補(bǔ)自己的短處,數(shù)學(xué)和英語這兩門都是我的短處,從高一到現(xiàn)在始終就是沒有太多的提高,我認(rèn)為這實(shí)在是我沒有去調(diào)整好的,這一點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)去打算到位的,所以這個(gè)暑假我會(huì)重點(diǎn)去搞好自己的學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上面應(yīng)當(dāng)更加努力的做好相關(guān)的本職工作,我也信任這些都是應(yīng)當(dāng)努力去填充好的細(xì)微環(huán)節(jié),我會(huì)合理的支配好自己的時(shí)間,在暑假的來臨之前做好一份安排。

每天早上早起背單詞,做好一個(gè)安排每天背十個(gè)單詞,不須要太多,重要的是效率,讓自己的能夠記住十個(gè)單詞也就足夠了,這個(gè)效率也是可以了,除了早起背單詞之外還就是讓自己加深記憶,每天我會(huì)過一遍過去的背的單詞,讓自己能夠?qū)W習(xí)到足夠的學(xué)問,英語須要時(shí)間去積累,也是須要付出足夠的耐性還有毅力,在這一點(diǎn)上面是特別有必要的,在這方面我認(rèn)為還是特別關(guān)鍵的,在暑假當(dāng)中我認(rèn)為還是有特別多的事情的是應(yīng)當(dāng)去做好的,英語是我的短處,我也沒有做好充分的打算,我對自己各個(gè)方面都是,在這個(gè)過程當(dāng)中真的是應(yīng)當(dāng)做好這些細(xì)微環(huán)節(jié)的,在數(shù)學(xué)方面我認(rèn)為我也是比較偏弱的,我的數(shù)學(xué)成果始終都不是很好,在一些是上面,在這一點(diǎn)上面特別的關(guān)鍵,我能夠清晰感受到這一點(diǎn)。

在暑假當(dāng)中我也是始終都在搞好自己的學(xué)習(xí),我能夠清晰的意識(shí)到這些,這讓我也是感覺特別的好,有些事情還是要讓自己做好充分的打算,每天按時(shí)做好自己規(guī)劃的學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

暑假學(xué)習(xí)安排篇7

一學(xué)期就這樣漸漸的過去了,我們迎來了暑假,因此我要制定一個(gè)完備的暑假安排,讓我暑假生活過得豐富多彩。

今年的暑假安排要和往年不同,我已經(jīng)四年級了,應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己,所以我細(xì)心制定了這個(gè)暑假安排。

時(shí)間支配:

1、每天7:30——8:30起床。

2、每天要有至少4個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以做暑假作業(yè)、看書、練字。

3、每天要練習(xí)跳半小時(shí)的街舞。(記著練街舞時(shí)要轉(zhuǎn)50圈頭轉(zhuǎn))

4、每天要睡1-2時(shí)的午覺。

學(xué)習(xí)安排:

1、每天做各科暑假作業(yè)各10頁。

2、每天都要閱讀課外書籍并做上批注。

3、要預(yù)習(xí)五年級課本的學(xué)問和主要內(nèi)容。

4、要依據(jù)考試成果的好壞多做些練習(xí)題。

5、要把看到的、聽到的,記錄下來,做為日記。

活動(dòng)支配:

1、暑假可以去跟家長旅游一次。

2、在暑假內(nèi)多幫

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