腳背正面踢球2指導(dǎo)思想本課以健康第一為指導(dǎo)思想，注重激發(fā)學(xué)生對(duì)足球?qū)W習(xí)的興趣，從而掌握足球的踢球基本技術(shù)。通過(guò)足球小游戲，使學(xué)生在愉快、輕松的學(xué)練氛圍中激發(fā)出對(duì)足球的強(qiáng)烈興趣，更加積極主動(dòng)的鍛煉身體。3教材分析1足球是學(xué)生比較喜歡的一個(gè)體育項(xiàng)目，也是《體育與健康》課程的重要組成部分。2對(duì)于發(fā)展學(xué)生的柔韌、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì)有著顯著的效果。3這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是“腳背正面踢球”，腳背正面踢球是足球運(yùn)動(dòng)中的重要技術(shù)。4學(xué)習(xí)腳背正面踢球不僅可以提高學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、力量等身體素質(zhì)，而且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)有積極的影響。4學(xué)情分析1本課學(xué)習(xí)內(nèi)容足球是我校學(xué)生喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也是初中體育教材的重要組成部分。2授課班級(jí)是我校八年級(jí)二班的40名學(xué)生，男生20名，女生20名。初二年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，容易記住和接收新鮮事物，善于表現(xiàn)自己。3本課考慮到學(xué)生的基本情況，課的開始設(shè)計(jì)了足球小游戲，讓學(xué)生盡快進(jìn)入課堂；教學(xué)時(shí)，利用圖片的展示激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情；練習(xí)時(shí)，采用個(gè)人自主思考.兩人合作糾錯(cuò).小組合作的方法，充分“將課堂還給學(xué)生”5教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)踢球時(shí)腳的支撐、擺動(dòng)以及擊球部位的準(zhǔn)確性；教學(xué)難點(diǎn)踢球時(shí)身體的協(xié)調(diào)用力；6教學(xué)目標(biāo)通過(guò)練習(xí)，大多數(shù)學(xué)生能基本做出腳背正面踢球動(dòng)作，并發(fā)展下肢力量、靈敏、速度等身體素質(zhì)；通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生把獨(dú)立自主思考和與他人合作的理念相結(jié)合，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)互助氛圍，從而提高教學(xué)成績(jī)；學(xué)生100%完全參與教學(xué)，80%的學(xué)生能主動(dòng)去掌握腳背正面踢球的基本技術(shù)要領(lǐng)；71開始部分2準(zhǔn)備部分4結(jié)束部分課程結(jié)構(gòu)3基本部分8課堂常規(guī)1.整隊(duì)集合2.清點(diǎn)人數(shù)3.檢查服裝4.宣布課內(nèi)容5.安排見習(xí)生隊(duì)形組織示意圖：

9熱身跑、足球操1.各種路線的帶球熱身(邊線、長(zhǎng)方形、S型、8字)隊(duì)形組織示意圖：2.球性練習(xí)a.左右腳原地?fù)芮?；b.原地點(diǎn)踩球；c.行進(jìn)間左右撥球；d.行進(jìn)間點(diǎn)踩球；3.足球游戲搶球游戲：把學(xué)生分成兩排，面對(duì)面站立，在兩人的中線上放一個(gè)足球。聽到老師的信號(hào)，雙方迅速?zèng)_上去搶球，首先拿到球的同學(xué)勝利。10腳背正面踢球?qū)W習(xí)正腳背踢球：動(dòng)作要領(lǐng)：A助跑B支撐腳站位C擺動(dòng)腿折疊D觸球E隨前動(dòng)作

3、基本部分正腳背踢球的練習(xí)方法：A無(wú)球的模仿練習(xí)B兩人一組的無(wú)球模仿練習(xí)C兩人一組踢固定球練習(xí)D完整的動(dòng)作練習(xí)E分小組進(jìn)行練習(xí)

F小組展評(píng)環(huán)節(jié)

3、基本部分13●整隊(duì)集合●放松練習(xí)1.慢走抖腿。2.原地坐下拍、揉腿，并播放音樂(lè)?！裾n堂總結(jié)●收還器材●宣布下課整理放松14課后小