內蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市聘用制《職業(yè)能力傾向測驗》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.學習動機有高尚與低級之分，其劃分標準是學習動機的（

）。A、作用B、社會意義C、動力來源D、個人的前途【參考答案】B2.布魯納認為學習的實質是（

）。A、形成條件反射B、形成整體完形C、同化D、主動形成認知結構【參考答案】D3.（

）年

4

月

12

日頒布了《中華人民共和國義務教育法》，建立教師資格考核。中華人民共和國主席令，第三十八號令公布的。A、1985B、1986C、1988D、1993【參考答案】B4.關于教學策略的認識正確的是（

）。A教學策略即教學方法B制定教學策略就是做好教學計劃。C能夠找到統(tǒng)一的適用于所有的教學的教學策略D教學策略具有明確的針對性和典型的靈活性【參考答案】D5.某小區(qū)的業(yè)主委員會因某醫(yī)院新建住院樓影響了該小區(qū)業(yè)主的采光，將該市規(guī)劃局起訴至法院，要求撤銷規(guī)劃局為醫(yī)院發(fā)放的《建設工程規(guī)劃許可證》。起訴后出現(xiàn)以下哪種情況，原告申請撤訴時法院應該準許撤訴（

）。A、被告撤銷《建設工程規(guī)劃許可證》，但作為第三人的醫(yī)院提出了異議B、被告作出限期拆除住院樓的行政決定C、被告對該小區(qū)采光受影響的業(yè)主進行補償，與原告達成和解D、被告決定撤銷《建設工程規(guī)劃許可證》，但沒有告知法院【參考答案】C6.在對待學生的不同態(tài)度中，下列哪種類型普遍受學生歡迎（

）。A、對立型B、民主型C、放任型D、權威型【參考答案】B7.注意的兩個主要特點是（

）。A、指向性和集中性B、鮮明性和選擇性C、清晰性和指向性D、清晰性和集中性【參考答案】A8.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設和（

）。A、思維程序B、調查研究C、驗證假設D、論證假設【參考答案】C9.人的身心發(fā)展具有（

）。A、系統(tǒng)性B、能動性C、客觀性D、主觀性【參考答案】B10.能力是一個人順利完成活動的（

）。A、個性心理條件B、心理過程C、生理條件D、個性傾向性【參考答案】A11.A、學校B、市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。C、市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門。D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門?！緟⒖即鸢浮緿13.幼兒園中期教育目標是指（

）。A、中班的教育目標B、各年齡班的教育目標C、一周的教育目標D、一月的教育目標【參考答案】B14.在第一次世界大戰(zhàn)中成為東西方矛盾焦點和帝國主義政治體系最薄弱環(huán)節(jié)的國家是（

）。A、德國B、奧地利C、中國D、俄國【參考答案】D15.中國古代內發(fā)論的代表是（

）。A、荀子B、孔子C、孟子D、老子【參考答案】C18.課堂氣氛往往有其獨特性，不同的課堂往往有不同的氣氛，即使是同一個課堂，也會形成不同教師的（

）。A、教學風格B、教學方法C、教學氛圍D、氣氛區(qū)【參考答案】D19.下列哪一項不屬于專用公文？（

）A、外交公文B、軍事公文C、經濟公文D、計劃【參考答案】D20.我國當前是由（

）負責教師的培訓和教師資格認定等事務的。A、教師專業(yè)團體B、教育行政部門C、教師所在的學校D、社會公共事業(yè)機構【參考答案】B21.全球學前教育目標的發(fā)展趨勢是（

）。A、和諧發(fā)展的教育B、全面發(fā)展的教育C、整體發(fā)展的教育D、自由發(fā)展的教育【參考答案】B22.我國國家機關組織和活動的最基本的原則是（

）。23.1877年（

）出版了世界上第一本命名為《教育心理學》的書。24.陶行知最早創(chuàng)辦的學校是：（

）。A、曉莊學校B、育才學校C、山海工學團D、自然科學園【參考答案】A25.在學校教育中起關鍵作用的是（

）。A、學生B、教師C、教學內容D、教學方法【參考答案】B26.教育具有政治功能、經濟功能、（

）和科學技術發(fā)展功能。A、精神功能B、意識功能C、理性功能D、文化功能【參考答案】D27.（

）有權依照法律規(guī)定的程序提出對國務院或者國務院各部、各委員會的質詢案。A、省人大代表B、市人大代表C、全國人民代表大會代表，全國人民代表大會常務委員會組成人員D、最高人民檢察院【參考答案】C29.幼兒想象的典型形式是（

）。

A、隨意想象B、再造想象C、不隨意想象D、相似想象【參考答案】C30.根據公務員法中地域回避的規(guī)定,以下說法正確的是（

）。A、公務員在原籍和成長地任職需要進行地域回避B、公務員在原籍的中級人民法院擔任領導職務不需要回避C、公務員在成長地的紀檢,監(jiān)察部門工作的一律需要回避D、鄉(xiāng)級機關屬于基層機關,一般不需要地域回避【參考答案】A31.根據成就動機理論，力求成功者最可能選擇的任務的成功概率為（

）。A、25％B、50％C、75％D、100％【參考答案】B32.應該學校中出現(xiàn)了“導生制”是在（

）。A、17

世紀B、18

世紀C、19

世紀D、20

世紀【參考答案】C33.我國當前班級管理的實踐中，采用的最多的領導方式是（

）。A、“教學中心”的領導方式B、“集體中心”的領導方式C、權威型的領導方式D、民主型的領導方式【參考答案】A34.以下不屬于少先隊活動的陣地形式的是（

）。A、少先隊室B、少先隊報C、紅領巾廣播站D、瞻仰烈士陵園【參考答案】D35.資本有機構成是指（

）。A、以資本價值構成為基礎并反映其變化的資本技術構成B、以資本技術構成為基礎并反映其變化的資本價值構成C、以生產資料和勞動力比例關系為基礎的資本技術構成D、以不變資本和可變資本為基礎的資本價值構成【參考答案】B36.“為人師表”是說教師必須具備（

）。A、專業(yè)意識B、專業(yè)態(tài)度C、專業(yè)技能D、專業(yè)品質【參考答案】B37.蒙臺梭利

1907年在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設的幼兒教育機構的名稱為（

）。A、幼兒園B、兒童之家C、快樂之家D、幸福樂園【參考答案】B38.社會形態(tài)是（

）。A、生產力和生產關系的統(tǒng)一B、同生產力發(fā)展一定階段相適應的經濟基礎和上層建筑的統(tǒng)一體C、社會存在和社會意識的統(tǒng)一D、物質世界和精神世界的統(tǒng)一【參考答案】B39.班主任以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動，生活、品行等方面進行小結與評價。這項工作是（

）。A、班主任工作總結B、建立學生檔案C、班主任工作計劃D、操行評定【參考答案】D40.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自（

）。A、《學記》B、《師說》C、《論語》D、《春秋》【參考答案】B41.對人民法院審判人員恐嚇、侮辱、誹謗、誣陷、毆打、圍攻的單位，人民法院可以對其主要負責人予以罰款、拘留，構成犯罪的，依法追究刑事責任。罰款、拘留須經（

）批準。A、審判長B、人民法院院長C、人民法院審判委員會D、合議庭【參考答案】B42.嬰兒最初掌握語音是通過（

）學會的。A、辨音B、自發(fā)C、強化D、模仿【參考答案】D43.兩個以上人民法院都有管轄權的案件，原告可以選擇其中一個人民法院提起訴訟。原告向兩個以上有管轄權的人民法院提起訴訟的，由（

）人民法院管轄。A、最后立案的B、最先立案的C、當事人協(xié)商確定的D、較高級別的【參考答案】B44.最早運用馬克思主義觀點闡述教育教學問題的著作是（

）。A、凱洛夫的《教育學》B、夸美紐斯的《大教學論》C、赫爾巴特的《普通教育學》D、楊賢江的《新教育大綱》【參考答案】A45.品德構成的基礎是（

）。A、道德觀念B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】A46.20

世紀

90

年代初，美國著名的卡內基金會提交了一份名為《準備學習：國家的指令》的報告有七個方面的內容，其中排在第二位的是（

）。A、學校需要家庭的支持B、學校需要社會的支持C、學校需要專家的支持D、學校需要政府的支持【參考答案】A47.我國中小學課程（教學）計劃的最基本部分是（

）。48.抗日根據地財經工作的總方針是（

）。49.情感目標的等級劃分中，（

）等級的價值內化水平最高。A、反應B、接受C、形成價值觀念D、價值體系個性化【參考答案】D50.兒童能夠理解和使用較復雜的復合詞，本質上是（

）的表現(xiàn)。A、發(fā)音器官成熟B、詞匯量增加C、形象思維發(fā)展D、邏輯思維發(fā)展【參考答案】D二、多選題51.在中國共產黨歷史上，曾經被確立為黨的指導思想的有（

）。A、三民主義B、馬克思列寧主義C、毛澤東思想D、鄧小平理論【參考答案】BCD52.社會改革與社會革命的區(qū)別在于（

）。A、前者不改變社會制度的根本性質；后者是人類社會的根本質變B、前者一般是自上而下展開的；后者是由被統(tǒng)治階級發(fā)動的C、前者一般是不需要采取暴力沖突的形式；后者往往要通過暴力革命的形式D、前者不觸及生產關系；后者觸及生產關系【參考答案】ABC53.我國德育的基本方法有（

）。54.歷史發(fā)展是“合力”作用的結果，這就是說（

）。A、歷史發(fā)展無規(guī)律可循B、歷史發(fā)展是無法認識的C、歷史發(fā)展的因素是復雜的D、社會中的每個人都是“合力”的一部分【參考答案】CD55.中國共產黨在

21世紀的偉大而艱巨的歷史任務是（

）。56.操作技能的特點包括（

）。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ABC57.請示的結語部分有多種說法，請選出表達不太妥當?shù)膸追N（

）。A、“以上要求，請予批準”B、“如同意，請批復”C、“上述意見，是否要當，請指示”D、“上述意見。請考慮”【參考答案】ABD58.下列情形中，在當事人之間不能產生合同法律關系的有（

）。A、甲拾得乙遺失的一塊手表B、甲贈與乙圖書館一百本書C、甲因踢球打碎乙家的玻璃D、甲魚塘之魚跳人乙魚塘【參考答案】ACD59.一個人對人、對事、對物的態(tài)度是（

）。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態(tài)【參考答案】DE60.現(xiàn)代企業(yè)具有的顯著特征包括（

）。A、所有權和經營權分開B、擁有現(xiàn)代技術C、擁有現(xiàn)代化的管理D、擁有政府的資助對【參考答案】ABC61.下列關于具體勞動和抽象勞動的表述，正確的是（

）。A、具體勞動是永恒的范疇，抽象勞動是歷史范疇B、不同的具體勞動有質的不同，抽象勞動沒有質的差別C、具體勞動反映人與自然的關系，抽象勞動體現(xiàn)商品生產者之間的關系D、具體勞動不是使用價值的唯一源泉，抽象勞動是價值的唯一源泉【參考答案】ABCD62.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻（

）。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞E、贊可夫【參考答案】BCD64.與商品經濟這個范疇相對應的范疇是（

）。A、社會主義經濟B、自然經濟C、產品經濟D、計劃經濟【參考答案】BC65.關于凱洛夫的《教育學》，下列說法正確的是（

）。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產生過重大影響E、在師生關系方面，忽視了學生的自主性【參考答案】ABCDE66.我國所要建立的適應市場經濟要求的市場體系應該是（

）。A、國家宏觀調控下的市場B、競爭的市場C、開放的市場D、全國統(tǒng)一的市場【參考答案】ABCD67.地方各級檢察院分為（

）。A、縣級B、地級C、省級D、高級【參考答案】ABC68.關于教學的內涵，理解正確的有（

）。69.下列說法正確的有（

）。A、我國的國情決定國策B、社會主義之所以優(yōu)越于資本主義，是因為社會主義消滅了人剝削人的制度C、從物質生產活動的規(guī)律出發(fā)，可以尋找到社會主義必然實現(xiàn)的客觀根據D、只要變革生產關系，就能促進生產力的發(fā)展密【參考答案】AC70.下列案件屬于中級人民法院管轄的第一審行政案件：（

）A、海關處理的案件B、本轄區(qū)內重大、復雜的案件C、對縣級人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件D、對地市級人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件【參考答案】ABCD71.學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程．該系統(tǒng)包含的要素有（

）。A、學生B、教師C、教學內容D、教學媒體E、教學環(huán)境【參考答案】ABCDE72.價值的客觀性在于（

）。A、真理的客觀性決定了價值的客觀性B、人的需要具有客觀性C、滿足人的需要的對象具有客觀性D、滿足人的需要的過程和結果具有客觀性【參考答案】BCD73.以下關于人身保險，說法不正確的是（

）。74.下列對目標評價模式，說法正確的是（

）。A、20

世紀

50

年代，泰勒在系統(tǒng)總結“八年研究”基礎上提出的B、評價的目的不是為了“證明”，而是為了“改進”C、它只關注預期目標，忽視了其他方面的因素D、它的一個優(yōu)點是操作簡單又容易見效E、評價除了要關注預期的結果之外，還應關注非預期的結果【參考答案】ACD75.我國憲法規(guī)定，特別行政區(qū)是中華人民共和國不可分割的一部分。這表明（

）。A、“一國兩制”的前提是堅持“一個中國”B、特別行政區(qū)必須堅持四項基本原則C、特別行政區(qū)直轄于中央人民政府D、特別行政區(qū)政府是國家的一級地方政權機關【參考答案】ABCD76.馬某為某大學法律系教授、兼職律師,其在某知識產權案件中作為被告代理人,運用法學理論中的侵權行為構成要件理論為其被代理人辯護,其意見被法院采納。其意見屬于下列何種性質?（

）A、司法解釋B、學理解釋C、非正式解釋D、正式解釋【參考答案】BC77.泰勤提出了課程評價的程序，評價程序共有以下幾個步驟（

）。A、確立評價目標B、確定評價情境C、設計評價手段D、利用評價結果E、采取果斷措施【參考答案】ABCD78.過去，海螃蟹的價錢很低，但由于海洋資源枯竭，加之吃海螃蟹的人越來越多，故而海螃蟹的價錢幾十倍乃至上百倍的提高，這種價錢的升高表明（

）。79.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律包括（

）。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、互補性E、個別差異性【參考答案】ABCDE80.行政執(zhí)法人員送達有關法律文書方式包括（

）。A、直接送達B、留置送達C、委托送達D、公告送達【參考答案】ABCD81.社會生產力對教育的決定作用，體現(xiàn)在（

）。A、制約社會的教育目的B、制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和結構C、影響教育內容和學科的設置D、影響教學方法、設備和教學組織形式的改革E、決定受教育的權利和機會【參考答案】ABCD82.當事人在下列情況下可不出示證據的原件或原物。（

）A、出示證據的原件或原物確有困難并經法庭準許B、原件或原物已不存在C、當事人請求D、當事人遺忘【參考答案】AB83.顯性課程與隱性課程的相互關系主要表現(xiàn)在（

）。A、遞進關系B、轉換關系C、互補的關系D、制約關系E、適應關系【參考答案】ABC84.馬克思主義經典作家與其他思想家預見未來社會的方法區(qū)別在于（

）。A、前者從客觀規(guī)律出發(fā)，后者從理性出發(fā)B、前者側重于一般特征的揭示，后者側重于詳盡細節(jié)的描繪C、前者通過批判舊世界發(fā)現(xiàn)新世界，后者憑空猜測無法知道的事情D、前者是樂觀主義的態(tài)度，后者是悲觀主義的態(tài)度【參考答案】ABC85.程序性知識的表征方式主要有（

）。A、命題網絡B、產生式系統(tǒng)C、圖式D、認知結構E、產生式【參考答案】BE86.教育科學研究的基本方法有（

）。87.下列屬于奧蘇貝爾對學習進行的分類是（

）。A、接受學習和發(fā)現(xiàn)學習B、機械學習和意義學習C、連鎖學習和辨別學習D、信號學習和概念學習E、知識學習和技能學習【參考答案】AB88.某區(qū)環(huán)保局打算將某項環(huán)境保護方面的行政處罰權委托給某事業(yè)組織行使,下列表述錯誤的是（

）

。A、該區(qū)環(huán)保局可以根據實際需要自主決定是否將該項行政處罰權委托給該事業(yè)組織B、該區(qū)環(huán)保局可以依據規(guī)章的相關規(guī)定作出該委托行為C、受委托的事業(yè)組織可以根據實際情況并經該區(qū)環(huán)保局同意,

將行政處罰權再委托給其他組織行使D、受委托的事業(yè)組織對實施該項行政處罰的后果不承擔法律責任【參考答案】AC89.家庭教育、學校教育、社區(qū)教育三教結合的基本形式有（

）。A、互相訪問B、通訊聯(lián)系C、家長會D、教育講座E、家庭學?！緟⒖即鸢浮緼BCDE90.合法有效的行政執(zhí)法行為具有（

）。A、確定力B、約束力C、執(zhí)行力D、說服力【參考答案】ABC91.根據頭腦內知識的不同形式或學習任務的復雜程度，將知識學習分為（

）。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、歸屬學習E、并列結合學習【參考答案】ABC92.從功能角度，可以把課程分為工具性課程和（

）。A、國家課程B、知識性課程C、技能性課程D、實踐性課程E、初中課程【參考答案】BCD93.地方政府的橫向關系，體現(xiàn)在（

）。A、平行的橫向關系B、斜交的橫向關系C、隸屬的橫向關系D、任意的橫向關系【參考答案】AB94.中學教育應注意的問題有（

）。A、重視人生觀教育B、重視安全教育C、減輕過重的課業(yè)負擔D、加強青少年創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)E、培養(yǎng)穩(wěn)定而積極的情緒和情感【參考答案】ABCDE95.長江市工商行政管理局執(zhí)法人員暫扣一違法工廠生產原料后，其所應當采取的正確處理措施包括（

）。96.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律包括（

）。A、強化和強化的程式B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE97.古代雅典教育的特征有（

）。A、教育內容單一B、教育方法比較靈活C、注重身心和諧發(fā)展D、培養(yǎng)忠實的軍人E、強調軍事體育訓練【參考答案】BC99.價值規(guī)律在商品經濟中的作用有（

）。100.下列屬于學習環(huán)境管理策略的是（

）。判斷題101.庫姆斯是制度化教育思潮的代表人物。（

）【參考答案】錯誤102.人生的每個階段對人的發(fā)展來說，不僅具有本階段的意義，而且具有全程性的意義。（

）【參考答案】正確103.兒童的學習和接受教育的過程不同于兒童發(fā)展的過程。（

）【參考答案】正確104.根據各級各類學校任務確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求，我們稱為教學目標。（

）【參考答案】錯誤105.許可申請人提交的申請材料齊全、符合法定形式，行政機關能夠當場作出決定的，應當當場作出書面的行政許可決定。（

）【參考答案】正確106.行政訴訟審查的對象是行政爭議。（

）【參考答案】正確107.個體身心發(fā)展在整體上具有一定的順序，身心發(fā)展的個別過程和特點的出現(xiàn)也具有一定的順序。（

）【參考答案】正確108.是否把提升個人做人的價值與尊嚴看作教育的目的，這是現(xiàn)代教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育的一個根本標志。（

）【參考答案】正確109.現(xiàn)代的學校課程必須反映現(xiàn)代社會發(fā)展對人的要求以及內容、手段的更新變化。（

）【參考答案】正確110.社會經濟制度利用其占統(tǒng)治地位的思想影響和控制教育，左右教育工作的發(fā)展方向。（

）【參考答案】正確111.規(guī)范性文件是以強制力推行的用以規(guī)范各種行為規(guī)范的文件。（

）【參考答案】正確112.教學是由教師的教和學生的學兩方面活動組成的。（

）【參考答案】正確113.原告或第三人不能自行收集證據，但能夠提供證據的確切線索的，可以向法院申請調取證據。（

）【參考答案】正確114.考勤制度、獎懲制度等是由教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的有關班集體與學生管理的制度。（

）【參考答案】錯誤115.講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向學生傳授知識的方法，講授法可分為講述、講解和講演三種方式。（

）【參考答案】正確116.當代我國教育的主導思想是應試教育。（

）【參考答案】錯誤117.教育心理學既研究學生的群體差異，又研究學生的個體差異。（

）【參考答案】錯誤118.違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的，不予行政處罰。（

）【參考答案】正確119.工業(yè)革命以后，大面積的班級授課制取代了個別教學。（

）【參考答案】正確120.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于是否重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（

）【參考答案】正確121.班級常規(guī)管理的實質是在班級管理全過程中，調動學生自我教育的力量，發(fā)揮每一個學生的主人翁精神。（

）【參考答案】錯誤122.公民、法人或其他組織對行政不具強制力的行政指導行為不服的，可以提起行政訴訟。（

）【參考答案】正確123.選修課開設得越多越好。（

）【參考答案】錯誤125.教育學作為一門獨立形態(tài)的學科，形成于資本主義社會中期。（

）【參考答案】錯誤126.成熟是指個體生活其中，影響個體身心發(fā)展的一切外部因素。（

）【參考答案】錯誤127.科學與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學校課程文化建設所倡導的一種新的課程文化形態(tài)。（

）【參考答案】正確128.有經驗的老師在上課前可以不用寫課時計劃。（

）【參考答案】錯誤129.行政許可制度是我國特有的行政制度。（

）【參考答案】錯誤130.以課程任務為依據分類，課程可分為基礎型課程、拓展型課程；研究型課程。（

）【參考答案】正確131.行政強制法中所稱的行政強制，包括行政強制措施和行政強制執(zhí)行。（

）【參考答案】正確132.課程結構就是：教學計劃（課程計劃）、教學大綱（課程標準）、教材。（

）【參考答案】