2023年陜西省咸陽市成考專升本語文自考真題(含答案)_第1頁
2023年陜西省咸陽市成考專升本語文自考真題(含答案)_第2頁
2023年陜西省咸陽市成考專升本語文自考真題(含答案)_第3頁
2023年陜西省咸陽市成考專升本語文自考真題(含答案)_第4頁
2023年陜西省咸陽市成考專升本語文自考真題(含答案)_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余21頁可下載查看

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年陜西省咸陽市成考專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.支持宇宙大爆炸的證據(jù)不是來自天文觀測(cè),而是來自無線電研究。

搞無線電通信的工程技術(shù)人員為了提高通信的效率,長(zhǎng)期致力于消除各種噪聲的研究。1965年5月,美國(guó)電話電報(bào)公司的貝爾電話實(shí)驗(yàn)室兩位科研人員彭齊亞斯和威爾遜,利用一架衛(wèi)星通信用的喇叭形天線,來查清天空中各種原因造成的噪聲,這就要測(cè)量天空的有效噪聲溫度。無線電工程師為了使用方便,常用溫度來標(biāo)記噪聲的程度。例如地面溫度為300K(相當(dāng)于26.85℃)時(shí),它在無線電接收系統(tǒng)(如天線)中會(huì)造成20~30K的噪聲,這20~30K就是度量噪聲的“噪聲溫度”。

最初,彭齊亞斯和威爾遜測(cè)得天空有效噪聲溫度是6.7K,扣除大氣吸收、地面噪聲等方面的影響后,最后得到了3.5K的剩余。在此后一年測(cè)量中,無論他們?nèi)绾胃倪M(jìn)儀器,仔細(xì)操作,都不能消除這個(gè)剩余的噪聲溫度。他們還發(fā)現(xiàn),這個(gè)消除不掉的噪聲是各向同性的,不論他們把天線對(duì)準(zhǔn)太空中的哪個(gè)方向,都能接收到同樣溫度的噪聲,而且一年四季都一樣。

是什么原因造成這種3.5K的宇宙噪聲的呢?正當(dāng)這兩位無線電工程師對(duì)此現(xiàn)象迷惑不解時(shí),彭齊亞斯有一次無意中了解到,普林斯頓大學(xué)物理系教授迪克等人寫過一篇論文,這篇論文根據(jù)大爆炸理論預(yù)言,在大爆炸后應(yīng)當(dāng)留下余熱一一輻射遺跡。這就好比在寒冷的冬天,我們?cè)谖堇锷鸹馉t取曖,即使火爐熄滅了,屋里仍會(huì)因?yàn)榛馉t的余熱而溫暖一段時(shí)間。只是大爆炸產(chǎn)生的輻射當(dāng)初處于可見光和紅外波段,由于宇宙膨脹所產(chǎn)生的多普勒紅移效應(yīng),它的波長(zhǎng)發(fā)生了紅移,落到了比紅外線頻率更低的微波波段上。所以,時(shí)至今日大爆炸應(yīng)當(dāng)留下10K溫度的余熱,它是波長(zhǎng)為3厘米的微波輻射。

于是,彭齊亞斯和威爾遜趕緊向迪克等發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)他們到貝爾實(shí)驗(yàn)室訪問。在經(jīng)過一系列相互訪問和深入研討后,彭齊亞斯和威爾遜確信,他們所發(fā)現(xiàn)的這種消除不掉的微波噪聲,正是迪克的研究組根據(jù)大爆炸理論所預(yù)言并準(zhǔn)備尋找的“輻射遺跡”。這是一種宇宙背景輻射,它們蔓延分布在整個(gè)宇宙的每個(gè)角落。他們倆的這一發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)了全世界,并使宇宙大爆炸理論得到了強(qiáng)有力的支持,還因此而共享了1978年度的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

下面有關(guān)“噪聲溫度”的含義,不正確的一項(xiàng)是()

A.“噪聲溫度”是用來度量噪聲的。

B.“噪聲溫度”是指由于天空中各種原因造成的噪聲。

C.“噪聲溫度”既用來度量溫度又用來度量噪聲。20~30K的噪聲,又指20~30K溫度。

D.用溫度來標(biāo)記噪聲的程度稱作“噪聲溫度”。

2.填入文中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河,________,________,________,碧綠的蘆葦像覆蓋著一層厚厚的白云。①蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去②河邊有個(gè)小村莊③河里長(zhǎng)著許多蘆葦A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①

3.下列各句中,有語病的一項(xiàng)是

A.中秋賞月的風(fēng)俗早在唐代就已盛行,許多文人墨客都有詠月的詩句流傳于世。

B.改革開放以來,我國(guó)的服務(wù)業(yè)快速發(fā)展,已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。

C.為了他們公司在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,采取各種辦法培養(yǎng)和提高員工的專業(yè)技術(shù)水平。

D.甘肅敦煌莫高窟的石窟建筑,很多是現(xiàn)存古建筑的杰作,有極高的研究?jī)r(jià)值。

4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()創(chuàng)造歷史的是民眾,

,使我們?cè)谟跋癖澈蟀l(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點(diǎn)亮歷史的是英雄②捕捉著時(shí)代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時(shí)空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語言A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③

5.下列沒有錯(cuò)別字的一組是

A.醍醐貫頂趨之若鶩言簡(jiǎn)意賅重蹈覆轍

B.莫名其妙不寒而栗理尚往來璀璨多彩

C.恰如其分煙熏火繚不容置喙返璞歸真

D.無動(dòng)于衷舉世矚目格物致知目不暇接

6.

5

下列各句中,沒有語病的一句是()

7.不符合本文內(nèi)容的一項(xiàng)是()

A.減少空氣污染的新技術(shù)主要是在汽油中添加充氧劑,以減少有害氣體的排放量。

B.新技術(shù)所造成的水污染是嚴(yán)重的,而目前解決這個(gè)問題仍只能采取被動(dòng)的方法。

C.PM1細(xì)菌吸收甲基叔丁基乙醚的試驗(yàn)成功,意味著問題的解決指日可待。

D.文末所說的“按下葫蘆起來瓢”是說在環(huán)保問題上顧此失彼的現(xiàn)象。

8.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()。A.A.這位教練不喜歡無時(shí)無刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動(dòng)作,因?yàn)樗麑?duì)自己的隊(duì)員們充滿了信心。

B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關(guān)懷的實(shí)際行動(dòng)解決部分下崗職工就業(yè)。

C.“東方明珠”號(hào)是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪,歸屬于長(zhǎng)江輪船公司管理。

D.實(shí)踐證明,知識(shí)是點(diǎn)燃智慧的火把;一個(gè)人知識(shí)的多寡,往往取決于他的勤奮程度。

9.下列句子中,沒有語病的一句是()A.A.研究人員稱,上述結(jié)果首次以有說服力的臨床數(shù)據(jù),通過藥物治療來戒除可卡因毒癮是可能的。

B.他來自北方一個(gè)偏僻的山村,所以思想保守,甚至僵化,很難開展工作

C.我認(rèn)為,應(yīng)該盡可能使用簡(jiǎn)化字,不要濫用繁體字,這樣會(huì)給漢字規(guī)范和青少年學(xué)習(xí)增加困難。

D.這個(gè)事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重,據(jù)有關(guān)部門保守估計(jì),直接損失至少有8千萬元。

10.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論,這種論證方法是()

A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對(duì)比法11.依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①他對(duì)別人都很好,唯獨(dú)對(duì)他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都應(yīng)該清楚地知道,在資本的轉(zhuǎn)換和___過程中,人的作用始終是第一位的。③對(duì)于各種不正確的治學(xué)方法,我們都要注意___。A.特別增殖防止B.格外增殖制止C.特別增值制止D.格外增值防止12.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)他跟著大隊(duì)跑近前線,炮聲越來越響了,清脆的槍聲也漸漸地清楚了,淡淡的白煙也

了,心頭反而一步步平靜下來……

(2)我離開仙臺(tái)之后,就多年沒有照過相,又因?yàn)闋顩r也無聊,說起來無非使他失望,便連信也怕敢寫了。經(jīng)過的年月一多,話更無從說起,所以雖然有時(shí)想寫信,卻又

下筆。

(3)好風(fēng)景固然可以打動(dòng)人心,但若得幾個(gè)情投意合的人,相與

其間,那才真有味兒;這時(shí)候風(fēng)景覺得更好。A.A.看見難以徘徊B.望見難以徜徉C.望見不能徜徉D.看見不能徘徊13.下列各組詞語中,加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是()。A.削面

削足適履

削平叛亂

B.產(chǎn)量

量入為出

量體裁衣

C.泄露

藏頭露尾嶄露頭角

D.眩暈

暈頭轉(zhuǎn)向月暈而風(fēng)

14.屠格涅夫的《門檻》是()

A.散文B.小說C.散文詩D.寓言

15.“氣,水也;言,浮物也”一句所用的修辭格是()

A.層遞B.比擬C.比喻D.對(duì)偶16.愛因斯坦說:“我不相信上帝是擲骰子的。”對(duì)此理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.A.愛因斯坦是一個(gè)確定論觀點(diǎn)的贊同者。

B.愛因斯坦認(rèn)為客觀世界的運(yùn)動(dòng)規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移。

C.愛因斯坦認(rèn)為世界是有序的。

D.愛因斯坦反對(duì)所謂的“混沌”學(xué)說。

17.《燈下漫筆》一文的作者是()

A.茅盾B.冰心C.魯迅D.錢鐘書18.下列各句中,沒有語病的一句是()A.A.在中國(guó)歷史上的科舉時(shí)代,八十老童生和二十少狀元是很正常的;有些人終老科插,有些人少年時(shí)就雁塔題名

B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制逐步建立國(guó)家不再包大學(xué)畢業(yè)生的分配,用人單位和畢業(yè)生是一種雙向選擇的供求關(guān)系

C.對(duì)于藥品質(zhì)量、藥品價(jià)格、藥品廣告等關(guān)系到百姓切身利益的社會(huì)熱點(diǎn),制定了一系列更加嚴(yán)厲的措施監(jiān)管

D.一年來,該站不僅鞏固了連續(xù)7年來所取得的成果,而且落實(shí)“責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的指導(dǎo)思想和安全生產(chǎn)的一系列措施,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的健康發(fā)展

19.有人說戰(zhàn)爭(zhēng)沒有什么好寫的,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是丑惡的、破壞的假如社會(huì)上的一切都可以作為文藝作品的材料,不知為何單單地把戰(zhàn)爭(zhēng)除外?為什么不可以寫呢?

20.依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()這已經(jīng)是二三十年前的事了。我最近還見到這位朋友。那一點(diǎn)燈光________鼓舞一個(gè)出門求死的人多活了許多年,________使他到現(xiàn)在還活得健壯。我沒有跟他重談燈光的話。________我想,那一點(diǎn)微光一定________在他的心靈中搖晃。A.定然況且因?yàn)檫€B.必然況且但是也C.居然而且因?yàn)檫€D.居然而且但是還21.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的陳述,不正確的一項(xiàng)是()。A.A.詩歌發(fā)展到唐代,體制地趨于完備。除了已有的古體,還產(chǎn)生了近體。李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》就是古體詩,杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文,魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長(zhǎng)篇小說,如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等,大都吸收了民間傳說或神話故事

D.海明威是美國(guó)作家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。小說《老人與海》、《百年孤獨(dú)》是他的代表作

22.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.A.有關(guān)部門人士強(qiáng)調(diào),一旦政府制定了具體的退休人員加薪方案,將會(huì)及時(shí)地通過多種媒體,向社會(huì)公布。

B.有些炎癥,西藥能治,中藥也能治。不僅中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用少,成本也較低。

C.在最近一期的學(xué)報(bào)上,發(fā)表有l(wèi)926年和l928年新發(fā)現(xiàn)的魯迅寫給許廣平的五封書信,引起了魯迅研究者的廣泛注意。

D.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí),使消費(fèi)者的權(quán)益得到了最大限度的保護(hù)。

23.()

24.議論文的三要素是()A.A.論點(diǎn)、論據(jù)、論證B.論點(diǎn)立論駁論C.論證論證方法論證方式D.論據(jù)理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)25.依次填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我常常認(rèn)為,大地與人之間有一種奇妙的契合。山是(),海是(),沙漠是(),河流是一種尋求,一種機(jī)制,一種被轄制的自由。A.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富

B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

D.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待

26.孔子認(rèn)為“大同”、“小康”二者最本質(zhì)的區(qū)別是()A.A.物質(zhì)文明建設(shè)B.精神文明建設(shè)C.人事制度D.所有制形式

27.

3

下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()

28.題目暫無。

29.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)這場(chǎng)爭(zhēng)奪無名高地的激戰(zhàn)整整

了八個(gè)小時(shí)。

(2)封建王朝的統(tǒng)治者多次在這里

怎樣鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。

(3)銅鼓出土?xí)r口朝上,鼓面朝下,這

了銅鼓起源于銅釜的說法。A.繼續(xù)策劃證明B.持續(xù)策劃證實(shí)C.持續(xù)策動(dòng)證實(shí)D.繼續(xù)策動(dòng)證明

30.“出師未捷身先死”一句指的是()

A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)櫠?、填空題(10題)31.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心?!?/p>

32.《麥琪的禮物》是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

33.在盛唐詩壇上,王昌齡以擅長(zhǎng)___________著稱。

34.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

35.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。

36.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

37.請(qǐng)把下面的的幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。不得遺漏信息,可以增刪個(gè)別詞語。(5分)①2017年“3.15”晚會(huì)于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來發(fā)生的重大侵權(quán)事件。晚會(huì)將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會(huì)的主題是“用責(zé)任匯聚誠(chéng)信的力量”。

38.繼屈原之后,我國(guó)最偉大的浪漫主義詩人是___________。

39.王維《山居秋暝》:“竹喧歸浣女,_____________?!?/p>

40.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面一首唐詩,回答下列各題:

送魏大從軍

陳子昂

匈奴猶未滅,魏絳復(fù)從戎。

悵別三河道,言追六郡雄。

雁山橫代北。飛塞①接云中。

勿使燕然上,惟留漢將功。

[注]①飛塞:即飛狐塞,別本一作“狐塞”。

頷聯(lián)的旨意是什么?(4分)

答:________________________________________________________________

42.分析尾聯(lián)“東林精舍近,日暮空聞鐘”在全詩中所起的作用。(5分)

答:_________________________________________________________________

43.解釋下列加點(diǎn)的字。(4分)

①用善騎射,殺首虜多___________________

②會(huì)暮,胡兵終怪之___________________

44.閱讀下面的古詩,完成下面兩題。34山園小梅[宋]林逋眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎,不須檀板共金樽?!咀ⅰ勘姺紦u落:百花凋謝。暄妍:明媚鮮艷。霜禽:寒冷季節(jié)里的鳥兒。合斷魂:—定會(huì)深深迷戀。微吟:低聲吟誦。狎:親近。檀板:檀木制成的拍板。詩人首聯(lián)就將()與()對(duì)比,寫出了梅的不同凡響、不染塵俗的格調(diào)與品質(zhì)。(2分)45.楊子回答心都子的一番話,采用的是什么論證方法?(4分)四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面現(xiàn)代文,完成11~15題。生機(jī)勃勃的太陽花

一天清晨,太陽花開了,在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開的花兒,像霞那么艷麗,像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。

三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起,跟在后面的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣,紅、黃、藍(lán)、紫、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩的錦緞。連那些不愛花的人,也經(jīng)不住美的吸引,一得空暇,就圍在花圃前欣賞起來。從初夏到深秋,花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞,始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初,我們以為,這經(jīng)久不衰的原因,是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟?,特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò),是這樣的。在夏日的暴烈的陽光下,牽?;ㄙ绕煜⒐?,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹,也早已失去了神采。只有太陽花對(duì)炎炎赤日毫不保留,陽光愈是熾熱,它開得愈加艷麗,愈加熱情,愈加旺盛。但看得多了,才注意到,作為單獨(dú)的太陽花,其生命極為短促。朝開夕謝,只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光這么短,這機(jī)會(huì)就顯得格外寶貴。每天,都有一批成熟了的蓓蕾在等待開放。日出前,它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊,看不出一點(diǎn)要開的意思,可是一見陽光,就即刻開放。花瓣像從熟睡中蘇醒過來似的,徐徐地向外伸張,開大了,開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程,可以在人注視之下,迅速完成。此后,它便貪婪地享受陽光,盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí),花瓣兒重新收縮起來,這朵花便不再開放。第二天,迎接朝陽的將完全是另一批成熟的蓓蕾。

這新舊交替多么活躍,多么生動(dòng)!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn),太陽花在開放的時(shí)候,朵朵都是那樣精神充沛,不遺余力。盡管單獨(dú)的太陽花,生命那么短促,但從整體上,它們總是那樣燦爛多姿,生機(jī)勃勃。

開完的太陽花并不消沉,并不意懶。在開花之后,它們將騰出空隙,把承受陽光的最佳方位,讓給新的蓓蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí),它已經(jīng)把銀粒一般的種子,悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年,冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。

太陽花的欣賞者們,似乎在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界,一個(gè)公平的、科學(xué)的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣,發(fā)出呼喊和感嘆:太陽花的事業(yè),原來就是這樣地興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛!太陽花給予的啟迪,無疑是有益的。

(選自《語文報(bào)》2004年6月438期)太陽花“經(jīng)久不衰”的原因是什么?(不超過28個(gè)字)47.對(duì)第三段內(nèi)容的理解或推論,不正確一項(xiàng)是()A.宏觀前兆和微觀前兆的區(qū)別在于是否需要借助專業(yè)的儀器來進(jìn)行測(cè)量。

B.大地震發(fā)生前,震中附近地區(qū)的地充以及斷層兩側(cè)的巖層可能出現(xiàn)微弱的變化。

C.利用精密儀器測(cè)定震源的重力、地電和地磁,可以判斷地震時(shí)地球的物理變化。

D.用儀器測(cè)量地下水的化學(xué)成分及其物理量的變化可以幫助人們預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。

48.科學(xué)把很大的熱情投入到了對(duì)憂郁的解析而不是對(duì)開懷、喜悅的理解當(dāng)中。研究者們?cè)缇椭溃瑧嵟蛪阂謺?huì)讓我們生病,甚至死亡??墒撬麄儾孪耄駱酚^、好奇和狂喜——那種想張開臂膀,為春天的甜蜜而高歌一曲的沖動(dòng)——這類的感覺,不僅使人生值得留戀,而且會(huì)使壽命極大地延長(zhǎng),他們認(rèn)為,歡笑可以驅(qū)除緊張感對(duì)人體產(chǎn)生的銹蝕性影響,歡樂的人比好發(fā)脾氣和喜歡訴說的人活得更長(zhǎng)。

為什么幸福感有利于健康?人體處于狂喜狀態(tài)時(shí),身體內(nèi)部有什么事情發(fā)生了呢?近來引起科學(xué)家注意的是由腦垂體分泌出來的荷爾蒙。可是,到目前為止,大部分實(shí)驗(yàn)僅限于嚙齒類動(dòng)物,行為科學(xué)的學(xué)者們好像不太情愿去追尋一種可愛藥物在人類當(dāng)中的應(yīng)用。醫(yī)生們寧愿把精力集中在一些嚴(yán)肅的事情上,也就是使人們生病的一些東西上。令人傷心的是,太多科學(xué)家都以負(fù)面的角度來看待幸福感這個(gè)問題。他們認(rèn)為,幸福之所以被認(rèn)為有益健康,是因?yàn)樗芙鈶n消愁??墒牵呐伦钏腊宓难芯空咭捕贾?,真正的喜悅遠(yuǎn)非只是壓抑的缺失;它本身就有其決定性的積極存在狀態(tài)——一種成熟的、美妙的感覺。研究者們說,他們很難理解幸福感的一個(gè)重要原因是無法在實(shí)驗(yàn)室里重現(xiàn)這種感情。你可以讓人發(fā)火,讓人好奇,可是很難讓實(shí)驗(yàn)者產(chǎn)生幸福感,除非給他們一些致幻劑。

但是有種喜悅的確是可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室分析的,那就是笑。當(dāng)你歡笑的時(shí)候,你的肌肉、脖頸和肩頭都很快地收緊和放松,心率和血壓都會(huì)增加,呼吸時(shí)斷時(shí)續(xù),更加深沉。當(dāng)笑聲減下來的時(shí)候,你的血壓和脈搏都有可能會(huì)沉下來,慢下來,直到比這場(chǎng)歡喜開始前更為適合健康的體態(tài)。大笑還有助于抵消不適感,在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,給一組學(xué)生看雜耍演員的錄像節(jié)目,他們要比另一組觀看插花藝術(shù)講解錄像的學(xué)生能夠忍受更高的電流強(qiáng)度刺激.當(dāng)然,對(duì)一些“病理性大笑”,醫(yī)生們會(huì)用注射鎮(zhèn)定劑來停止它一一這時(shí)醫(yī)生們的臉上會(huì)凝結(jié)著歡欣的微笑。

下面對(duì)第一段文意的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.A.科學(xué)家認(rèn)為,憤怒和壓抑是憂郁的兩種表現(xiàn)形式。

B.科學(xué)家認(rèn)為,為美好的春天高歌是典型的喜悅情境。

C.科學(xué)家認(rèn)為,喜悅可以使人留戀生命,延年益壽。

D.科學(xué)家認(rèn)為,緊張感是一種有益于生命的情緒。

49.“潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞”,抒發(fā)了悲秋之感,突出了“故都”秋的什么特點(diǎn)(限二字)?50.閱讀下面的文字。完成下面試題。參與歐洲核子研究中心大型正負(fù)電子對(duì)撞研究項(xiàng)目的科學(xué)家最近透露,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一些表明希格斯玻色子存在的跡象。參加該項(xiàng)目的日本東京大學(xué)副教授川本辰男以及美國(guó)普林斯頓大學(xué)的塔利等科學(xué)家,近日在不同場(chǎng)合分別宣布了上述消息。該成果如果得到進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)的證實(shí),將是粒子物理學(xué)領(lǐng)域的又一重大發(fā)現(xiàn)。英國(guó)物理學(xué)家希格斯最早在30年前預(yù)言了玻色子的存在,但科學(xué)家至今沒找到它的蹤跡。希格斯玻色子被認(rèn)為是物質(zhì)的質(zhì)量之源,是電子和夸克等形成質(zhì)量的基礎(chǔ)。按理論假設(shè),其他粒子是在希格斯玻色子構(gòu)成的“海洋”中游弋,受其作用而產(chǎn)生慣性,最終才有了質(zhì)量。希格斯玻色子對(duì)完善粒子物理學(xué)理論有重要意義。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研究和探索,科學(xué)家們?cè)⑵鸨环Q為標(biāo)準(zhǔn)模型的粒子物理學(xué)理論。該標(biāo)準(zhǔn)模型以夸克、輕子作為基本粒子,以弱電統(tǒng)一和電子色動(dòng)力學(xué)理論為主要框架。標(biāo)準(zhǔn)模型預(yù)言了62種基本粒子的存在,這些粒子幾乎都已被實(shí)驗(yàn)所證實(shí),希格斯玻色子是最后一種未被發(fā)現(xiàn)的基本粒子。因此,尋找該粒子被比喻為粒子物理學(xué)領(lǐng)域的“圣杯”。但希格斯玻色子僅能在瞬間存在,因此觀測(cè)起來難度極大。為“捕捉”該粒子,物理學(xué)家們通常采取的方法是讓高速運(yùn)動(dòng)的粒子相互撞擊,如果碰撞過程中產(chǎn)生足夠高的能量,就形成希格斯玻色子。由此形成的希格斯玻色子往往很快就衰變?yōu)槠渌恍┝W?,衰變后的粒子有特定的組成,據(jù)此可間接證明希格斯玻色子的存在。歐洲核子研究中心的科學(xué)家對(duì)利用大型正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)進(jìn)行的4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后,發(fā)現(xiàn)了一些“非同尋常的事件”。研究人員認(rèn)為,這些事件可以用希格斯玻色子的衰變來解釋,也就是說,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中獲得了希格斯玻色子。但他們也指出,目前的觀測(cè)結(jié)果尚不是最后的結(jié)論,仍需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)才能確認(rèn)其可靠性。12.文章說“目前的觀測(cè)結(jié)果尚不是最后的結(jié)論”的理由是哪一項(xiàng)?()A.希格斯玻色子僅能在瞬間存在,觀測(cè)起來難度極大

B.現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)手段尚未成熟

C.科學(xué)真理是可以重復(fù)的,所以還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的證實(shí)

D.只有一個(gè)科研機(jī)構(gòu)在研究“希格斯玻色子”

五、閱讀題(2題)51.伯夷、叔齊“恥之”的原因是什么?

52.

六、作文(1題)53.《魯迅自傳》不足千字,我們卻能從中看到作者幾十年的經(jīng)歷,這與作者善于選材,詳略安排得當(dāng)有關(guān)。讀了“自傳”后,說說在作者幾十年經(jīng)歷中,哪些詳寫,哪些略寫,表現(xiàn)了怎樣的特點(diǎn)。

我于一八八一年生于浙江省紹興府城里的一家姓周的家里。父親是讀書的;母親姓魯,鄉(xiāng)下人,她以自修得到能夠看書的學(xué)力。聽人說,在我幼小時(shí)候,家里還有四五十畝水田,并不很愁生計(jì)。但到我十三歲時(shí),我家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故,幾乎什么也沒有了;我寄住在一個(gè)親戚家里,有時(shí)還被稱為乞食者。我于是決心回家,而我底父親又生了重病,約有三年多,死去了。我漸至于連極少的學(xué)費(fèi)也無法可想;我底母親便給我籌辦了一點(diǎn)旅費(fèi),教我去尋無需學(xué)費(fèi)的學(xué)校去,因?yàn)槲铱偛豢蠈W(xué)做幕友或商人,——這是我衰落了的讀書人家子弟所常走的兩條路。

其時(shí)我是十八歲,便旅行到南京,考入水師學(xué)堂了,分在機(jī)關(guān)科。大約過了半年,我又走出,改進(jìn)礦路學(xué)堂去學(xué)開礦,畢業(yè)之后,即被派往日本去留學(xué)。但待到在東京的預(yù)備學(xué)校畢業(yè),我已經(jīng)決意要學(xué)醫(yī)了。原因之一是因?yàn)槲掖_知道了新的醫(yī)學(xué)對(duì)于日本維新有很大的助力。我于是進(jìn)了仙臺(tái)(Sendai)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,學(xué)了兩年。這時(shí)正值俄日戰(zhàn)爭(zhēng),我偶然在電影上看見一個(gè)中國(guó)人因做偵探而將被斬,因此又覺得在中國(guó)醫(yī)好幾個(gè)人也無用,還應(yīng)該有較為廣大的運(yùn)動(dòng)……先提倡新文藝。我便棄了學(xué)籍,再到東京,和幾個(gè)朋友立了些小計(jì)劃,但都陸續(xù)失敗了。我又想往德國(guó)去,也失敗了。終于,因?yàn)槲业啄赣H和幾個(gè)別的人很希望我有經(jīng)濟(jì)上的幫助,我便回到中國(guó)來;這時(shí)我是二十九歲。

我一回國(guó),就在浙江杭州的兩級(jí)師范學(xué)堂做化學(xué)和生理學(xué)教員,第二年就走出,到紹興中學(xué)堂去做教務(wù)長(zhǎng),第三年又走出,沒有地方可去,想在一個(gè)書店去做編譯員,到底被拒絕了。但革命也就發(fā)生,紹興光復(fù)后,我做了師范學(xué)校的校長(zhǎng)。革命政府在南京成立,教育部長(zhǎng)招我去做部員,移入北京;后來又兼做北京大學(xué),師范大學(xué),女子師范大學(xué)的國(guó)文系講師。到一九二六年,有幾個(gè)學(xué)者到段祺瑞政府去告密,說我不好,要捕拿我,我便因了朋友林語堂的幫助逃到廈門,去做廈門大學(xué)教授,十二月走出,到廣東做了中山大學(xué)教授,四月辭職,九月出廣東,一直住在上海。

我在留學(xué)時(shí)候,只在雜志上登過幾篇不好的文章。初做小說是一九一八年,因?yàn)橐粋€(gè)朋友錢玄同的勸告,做來登在《新青年》上的。這時(shí)才用“魯迅”的筆名(Pen-name);也常用別的名字做一點(diǎn)短論。現(xiàn)在匯印成書的有兩本短篇小說集:《吶喊》,《彷徨》。一本論文,一本回憶記,一本散文詩,四本短評(píng)。別的,除翻譯不計(jì)外,印成的又有一本《中國(guó)小說史略》,和一本編定的《唐宋傳奇集》。

一九三。年五月十六日

參考答案

1.C

2.D本題考查語言表達(dá)的能力。解題時(shí)要抓住選句前后的暗示性標(biāo)志,注意敘述線索,第一句的最后是“還鄉(xiāng)河”,下面與其銜接的應(yīng)該是“河”,介紹“河”里的景象,此時(shí)A、B兩項(xiàng)可以排除;銜接在第二句后面的依然還應(yīng)是“河”,由此又排除了C項(xiàng),答案自然是D項(xiàng)。D項(xiàng)表意連貫,銜接緊密。

3.CC項(xiàng)缺主語,可以把“他們公司”移到“采取各種辦法”前面。

4.C本題考查語言表達(dá)的能力。根據(jù)“創(chuàng)造歷史”、“點(diǎn)亮歷史”、“定格歷史”的排列,“民眾”與“英雄”的遞進(jìn)關(guān)系與④句中的“蒙太奇語言”引出下文,“穿越著”與“捕捉著”均為③句中“鏡頭”的動(dòng)作,由此不難得出正確的排序應(yīng)為①④③②。

5.D

6.B

7.C

8.D

9.DA成分殘缺;B不合邏輯;C指代不明。

10.C

11.A本題考查正確使用詞語的能力。“特別”有幾個(gè)義項(xiàng):與眾不同,不普通;格外,非常;特地;尤其。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論