我國是一個缺水的國家，所以污水凈化有深重要的戰(zhàn)略意義．右圖是某同學發(fā)明的太陽能凈水器，比較圖示解析，污水被凈化先后發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．升華液化B．液化汽化C．消融液化D．汽化液化2.游泳運動員剛從水中登陸感覺特別冷，是由于運動員身上的水（）A．消融吸熱B．汽化吸熱C．升華吸熱D．液化放熱3.新鮮的菠菜放兩天就“蔫”了，其中水分的減少主若是由于水發(fā)生了（）A．液化B．沸騰C．凝固D．蒸發(fā)4.以下現(xiàn)象中屆于蒸發(fā)的是（）A．鐵塊變成鐵水B．夏天從冰箱拿出的蘋果“冒汗”C．霜的形成D．把酒精擦在手背上，一會兒不見了5.關于熱現(xiàn)象的說法中，正確的選項是（）A．紙鍋能將水燒開，是由于紙的著火點比水的沸點低B．將冰水混雜物放在0℃的房間里水會凝固，是由于水的凝固點為0℃C．夏天在地上灑水能降溫，是利用了水的升華吸熱D．冬天在菜窖里放幾桶水能防范菜被凍壞，是利用了水的凝固放熱6、冬天，小明從室外走進溫暖的教室，他的眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧，一會兒薄霧又消失了．上述現(xiàn)象對應的物態(tài)變化是（）A．先凝固，后升華B．先液化，后汽化C．先凝固，后蒸發(fā)D．先凝華，后升華7、以下現(xiàn)象，需要吸熱的是（）A．下霧B．下霜C．降雨D．結冰8、以下現(xiàn)象對應的物態(tài)變化及吸放熱情況正確的選項是（）A．春天清早天空中出現(xiàn)的霧﹣汽化、吸熱B．夏天灑在地板上的水很快干了﹣蒸發(fā)、放熱C．秋天清早草上出現(xiàn)的露珠﹣液化、放熱D．冬天地面草叢上出現(xiàn)的霜﹣凝固、吸熱夏天，毛毛雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，以下列圖．一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了．針對這一現(xiàn)象，以下說法正確的選項是（）A、甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠.B、甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠C、甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠D、甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠10、教室內(nèi)氣溫為25℃，小江同學在溫度計的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精．如圖中能比較正確地反響溫度計示數(shù)隨時間變化的圖象是（）A．B．C．D．11、以下列圖，是某游泳愛好者在游泳登陸后站馬上的情境表示圖，由圖可知（）A、蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式B、所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化C、水在蒸發(fā)的過程中要吸熱，使水和它依靠的人體溫度上升D、圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)12、以下做法能使水的蒸發(fā)加快的是（

）A．用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干C．把糧食拿到旭日的地方曬13、以下關于水沸騰的實驗說法正確的選項是（

B．用掃帚把地面的積水向周圍掃開D．把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里）A．水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣B．水的沸點隨氣壓的降低而降低C．水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面D．水沸騰后連續(xù)加熱，水的溫度會不斷高升14、以下物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于汽化的是（）A．春天來了，冰封的河面解凍B．夏天剝開包裝紙的冰棒周圍冒出“白氣”C．秋天清早，太陽出來后，學校操場邊小草上的露珠不見了D．寒冬節(jié)氣，洗好的衣服剛晾出來就結了冰15、以下列圖，是桂北貓兒山上雨后形成的美麗霧氣．關于霧的形成，（）

以下說法中正確的選項是A．霧是從山中冒出來的煙B．霧是水蒸氣凝華成的小水珠C．霧是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣D．霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠16、將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會兒瓶壁會出現(xiàn)好多小水珠，這是現(xiàn)象．在瓶內(nèi)冰塊逐漸消融的過程中，瓶內(nèi)水的溫度（填“高升”、“降低”或“不變”）．17、做“水的沸騰“實驗時，若實驗時不小心被①開水燙傷；②水蒸氣燙傷，

（填“①“或“②“）情況更嚴重，其道理是

．18、林則徐被稱為中國歷史上第一個放眼看世界的人．聽聞在一個酷熱的夏天，洋人請他吃冰淇淋，他看到冰淇淋上方霧氣騰騰，以為很燙，就用嘴吹，洋人以此恥笑他；在一個寒冷的冬天，林則徐回請洋人喝湯，由于滾燙的湯上覆蓋了一層油膜，油膜的上方什么也看不到，洋人抬起就喝林則徐用自己的智慧捍衛(wèi)了中國人的尊嚴．

林則徐看到的“霧氣”是

液化（選填物態(tài)變化）現(xiàn)象；由于油膜的間隔，阻攔了湯的

（選填物態(tài)變化），這種物態(tài)變化需要

熱（選填“吸”或“放”）．19、小明同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱．1）依照實驗記錄他繪制了冰消融時溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．由圖象可知冰是（填“晶體”或“非晶體”）；在10min末這一時刻，杯里的物質處于（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混雜態(tài)”）；（2）連續(xù)加熱到水沸騰，此時溫度計的示數(shù)如圖丙所示且素來保持不變，則水的沸點是℃，這說明當時水面上方的大氣壓（填“高于”、“低于”或“等于”）一個標準大氣壓．20、小婕家的浴室里有一面除霧鏡，以下列圖．鏡面背后有連接鎳鉻金屬薄片的電路，接通電源一會兒后，就可以除掉附著在鏡面上的“白氣”，使鏡子保持清楚光明．請用學過的物理知識，分別講解鏡面上“白霧”的形成過程與除掉過程．21、2012?齊齊哈爾）下表是小明分別研究“冰消融”和“水沸騰”實驗的部分數(shù)據(jù)．表一時間/min012345678溫度/℃﹣6﹣4﹣2000123表二時間/min0123456溫度/℃90929496989898依照數(shù)據(jù)回答以下問題：（1）表二中第3分鐘時溫度計的示數(shù)如圖，是℃．（2）由表一、表二數(shù)據(jù)可沒發(fā)現(xiàn)冰消融和水沸騰的過程中溫度都是（．選填“升高”、“降低”或“保持不變”）（3）小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷后形成的小水珠．（填物態(tài)變假名稱）22、如圖是研究“水的沸騰”的實驗裝置．當水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄．（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為℃．圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的圖．（2）依照實驗數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示．有圖象可知，在當時條件下，水的沸點是℃．（3）水在沸騰過程中，需要（選填“吸取”或“放出”）熱量，溫度（選填“高升”或“不變”或“降低”）．（4）水沸騰時，杯口周邊出現(xiàn)大量“白氣”．“白氣”是水蒸氣遇冷（填物態(tài)變假名稱）形成的．23、在“觀察水的沸騰”實驗中，用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作過程如圖甲所示，水在沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示．（1）圖甲中操作的錯誤是；（2）由圖