第11課《核舟記》知識(shí)梳理 部編版語文八年級(jí)下冊(cè)_第1頁
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2015-2016學(xué)年八下語文課時(shí)學(xué)案《核舟記》復(fù)習(xí)資料班級(jí)___________姓名___________學(xué)號(hào)__________一、重要字詞解釋及句子翻譯。1.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔因勢(shì)象形,各具情不態(tài)。奇巧人:指手藝奇妙精巧的人。以:用徑寸之木:直徑一寸的木頭。徑:直徑為:做。這里指雕刻。器皿:盛東西的日常用具。木:樹木罔不:無不、全部因:順著、就著勢(shì):樣子、形狀象:模擬具:具有譯文:明朝有個(gè)手藝奇妙精巧的人,叫王叔遠(yuǎn),能夠在直徑一寸的木頭上,雕刻出宮殿、器具、人物,以至飛鳥、走獸、樹木、石頭,全都是就著(材料原來的)樣子刻成(各種事物的)形象,各有各的神情姿態(tài)。2.嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。嘗:曾經(jīng)貽:贈(zèng)蓋:原來是泛:泛舟,乘船在水上游覽云:句末語氣詞譯文:他曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕成的小船,刻的是蘇東坡乘船在赤壁之下游覽的情景。3.舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。有:同“又”,放在整數(shù)與零數(shù)之間奇:零數(shù)、余數(shù)可:大約。許:表約計(jì)的數(shù)量,相當(dāng)于“左右”。者:……的部分箬篷:用箬竹葉做的船篷之:指代船艙譯文:小船從頭到尾長(zhǎng)約八分多一點(diǎn)兒,高度約二分上下。中間高起而寬敞的部分是船艙,用箬竹葉做成的船篷覆蓋著它。4.旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。啟:打開相望:相向、相對(duì)之:指窗戶徐:慢慢地興:起石青:用石青糝:涂上、涂抹之:指字跡,刻字的凹處譯文:船艙旁邊辟有小窗,左右各四扇,一共八扇。推開窗戶來看,雕刻著花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上它,就見右邊刻著“山高月小,水落石出”,左邊刻著“清風(fēng)徐來,水波不興”,用石青涂在刻著字的凹處。5.船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。峨冠:名詞用作動(dòng)詞戴著高高的帽子峨:高者:……的人髯:名詞用作動(dòng)詞長(zhǎng)著胡須為:是居:處于、位于譯文:船頭坐著三個(gè)人,中間戴著高高的帽子、長(zhǎng)著濃密胡須的人是蘇東坡,佛印坐在右邊,黃魯直坐在左邊。6.蘇黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。手卷:只能卷舒而不能懸掛的橫幅書畫長(zhǎng)卷。執(zhí):拿卷端:指手卷的右端撫:輕按譯文:蘇東坡、黃魯直共同看著一幅手卷。東坡的右手拿著手卷右端,左手撫著魯直的背脊。7.魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。卷末:指手卷的左端語:說話現(xiàn):露出比:靠近者:定語后置的標(biāo)志。譯文:魯直左手拿著手卷的左端,右手指著手卷,好像在說什么似的。東坡露出右腳,魯直露出左腳,各自略微側(cè)著身子,他們緊靠著的兩膝,都遮蔽在手卷下邊的衣褶里。8.佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇黃不屬。絕:極、很類:像矯:舉昂:抬不屬:不相類似譯文:佛印極像彌勒佛,敞胸露懷,抬頭仰望,神情跟蘇、黃不相類似。9.臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。詘:彎曲支:支撐倚:靠之:豎起的左膝歷歷:分明的樣子數(shù):計(jì)算譯文:他平放著右膝,彎曲著右臂支撐在船上,而豎起他的左膝,左臂掛著念珠挨著左膝——念珠可以清清楚楚地?cái)?shù)出來。10.舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。楫:船槳舟子:撐船的人衡:同“橫”橫著若:好像嘯呼:大聲呼叫狀:形態(tài),樣子譯文:船尾橫放著一支槳。槳的左右各有一個(gè)船工。右邊的船工梳著椎形發(fā)髻,仰著臉,左手靠著一根橫木,右手扳著右腳趾,好像在大聲喊叫的樣子。11.居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。視:眼神,眼光端:端正容:神色寂:安詳閑靜若……然:好像……的樣子譯文:左邊的船工右手握著蒲葵扇,左手撫著茶爐,爐上有個(gè)壺,那個(gè)人的眼睛正視著(茶爐),神色平靜,好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。12.其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。其:那船背:船頂,一說指船底夷:平題:刻曰:是甫:男子美稱,多附于字之后了了:清楚明白墨:黑譯文:那只船的頂部較平,就在上面刻著作者的題款名字,文字是“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,字跡像蚊子的腳一樣細(xì)小,筆畫清清楚楚,它的顏色是黑的。13.又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。篆章:篆字圖章丹:朱紅譯文:還刻著篆書的圖章一枚,文字是“初平山人”,它的顏色是紅的。14.通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。通計(jì):總計(jì)為:雕刻譯文:總計(jì)在一條船上,刻了五個(gè)人,八扇窗;刻了竹篷、船槳、火爐、茶壺、手卷、念珠各一件;對(duì)聯(lián)、題名和篆文,刻的字共三十四個(gè)。15.而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!曾:竟然盈:滿蓋:大概是簡(jiǎn):挑選修狹:長(zhǎng)而窄者:定語后置的標(biāo)志靈怪:靈巧奇怪矣哉:“矣”和“哉”連用,有加重驚嘆語氣的作用譯文:可是計(jì)算它的長(zhǎng)度竟不滿一寸。是挑選長(zhǎng)而窄的桃核刻成的。啊,技藝也真神奇啊!二、問題探究1.請(qǐng)結(jié)合文章具體內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括文中核舟的“奇巧”主要表現(xiàn)在哪些方面。①所用材料體積微小。②所刻物體題材豐富。③所刻人物形神兼?zhèn)?。④?gòu)思巧妙意境悠遠(yuǎn)。2.主題中“

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