2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．家庭釀酒過程中，密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示，下列敘述正確的是（）A．0～8h間，容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少B．0～6h間，酵母菌能量利用率與6～12h間能量利用率大致相同C．0～8h間，容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大，在8h時(shí)達(dá)到最大值D．6h左右開始產(chǎn)生酒精，6～12h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大2．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果得出的結(jié)論中，正確的是編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果結(jié)論①用光學(xué)顯微鏡直接觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，未觀察到線粒體人口腔上皮細(xì)胞不含線粒體②一定濃度的過氧化氫溶液在90℃水浴加熱下，產(chǎn)生氣泡的速率大于常溫下加熱可加快過氧化氫的分解③某生物組織樣液中加入斐林試劑后直接觀察，未產(chǎn)生磚紅色沉淀該生物組織不含還原糖④利用PCR技術(shù)擴(kuò)增某目的基因，擴(kuò)增產(chǎn)物中加入二苯胺試劑后加熱變藍(lán)擴(kuò)增產(chǎn)物含有該目的基因A．① B．② C．③ D．④3．酶聯(lián)免疫是臨床上廣泛使用的免疫學(xué)檢測(cè)方法，其原理是酶與抗體結(jié)合（結(jié)合不改變抗體的免疫特性．也不影響酶的活性）；使用酶標(biāo)記抗體與吸附在載體上的抗原特異性結(jié)合后，底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng)，通過底物的顏色反應(yīng)來判定有無相應(yīng)的免疫反應(yīng)，進(jìn)而做出診斷。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．顏色反應(yīng)的深淺與待測(cè)標(biāo)本中相應(yīng)抗原的量呈正比B．顏色反應(yīng)的出現(xiàn)是由于酶標(biāo)記抗體和相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合導(dǎo)致的C．一種酶標(biāo)記抗體可以檢測(cè)多種抗原D．該檢測(cè)方法簡(jiǎn)單、穩(wěn)定、有效，因此可以不用注意環(huán)境因素的影響4．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A．觀察人體口腔上皮細(xì)胞的線粒體時(shí)，用健那綠染色前需要先用鹽酸處理B．在“生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制”的實(shí)驗(yàn)中，清水組和緩沖液組都可作為對(duì)照組C．不可用綠色植物成熟葉肉細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞失水和吸水的觀察實(shí)驗(yàn)D．可用澄清的石灰水檢驗(yàn)CO2的生成，來探究酵母菌的呼吸方式5．下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（）A．艾弗里實(shí)驗(yàn)證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡B．艾弗里實(shí)驗(yàn)中在培養(yǎng)R型菌的培養(yǎng)基中添加S型菌的DNA后只長(zhǎng)S型菌C．赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中，用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，如果離心前保溫時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致上清液中的放射性升高D．赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中所使用的T2噬菌體的核酸類型與人類免疫缺陷病毒相同6．下列關(guān)于變異的敘述，正確的是（）A．基因中堿基序列的改變一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變B．“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的原理是基因重組C．同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生染色體片段交換屬于染色體變異D．基因突變就是DNA分子中堿基對(duì)的替換、增添、缺失和重組7．下列關(guān)于育種的敘述，正確的是（）A．雜交育種的原理是染色體變異B．多倍體育種得到的個(gè)體都能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂C．單倍體育種比誘變育種的目的性強(qiáng)，比雜交育種的年限短D．通過人工誘變，人們有目的地選育新品種，能避免育種的盲目性8．（10分）已知淀粉酶可以把淀粉水解為麥芽糖等物質(zhì)，蛋白酶可以把蛋白質(zhì)水解為多肽。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)中所涉及的酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)）探究有關(guān)性質(zhì)，下列分析錯(cuò)誤的是試管加入的物質(zhì)1234質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉溶液2mL2mL2mL2mL淀粉酶溶液2mL2mL淀粉酶＋蛋白酶（等量混合）4mL4mL蒸餾水2mL2mL碘液2滴2滴雙縮脲試劑2mL2mL預(yù)期顏色變化不變藍(lán)紫色①②A．該實(shí)驗(yàn)的目的之一是研究酶之間的相互影響B(tài)．該實(shí)驗(yàn)有多組對(duì)照，如1號(hào)和3號(hào)試管，2號(hào)和4號(hào)試管C．為了遵循等量原則，實(shí)驗(yàn)過程中，1號(hào)、2號(hào)試管加入的蒸餾水的體積相同D．①處預(yù)期的顏色變化為藍(lán)色，②處不會(huì)發(fā)生顏色變化二、非選擇題9．（10分）現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人們?cè)谑褂冒⑵愭?zhèn)痛藥緩解疼痛的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生依賴性，且過量使用會(huì)致死。高等動(dòng)物痛覺形成過程如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中甲神經(jīng)元興奮后通過______________（填結(jié)構(gòu)）傳遞給乙神經(jīng)元，最終傳至痛覺中樞而產(chǎn)生痛覺。若產(chǎn)生痛覺的過程發(fā)生在患者打針（手臂注射）時(shí)，患者的手不會(huì)縮回，這說明人體神經(jīng)中樞之間的聯(lián)系是_________________________。（2）已知阿片類藥物A能減少興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，阿片類藥物B能促進(jìn)鉀離子外流，兩者均作用于神經(jīng)元之間，阻止興奮的傳導(dǎo)而起到鎮(zhèn)痛作用。若藥物A和藥物B分別置于甲、乙神經(jīng)元間，預(yù)測(cè)乙神經(jīng)元膜電位很可能都是______________，兩者電位差是否相同？______________（填“相同”或“不相同”）（3）阿片類鎮(zhèn)痛藥上癮的患者經(jīng)常通過共用注射器注射藥物而感染艾滋病，由于艾滋病患者易發(fā)生惡性腫瘤，說明免疫系統(tǒng)具有_____________________功能。10．（14分）研究人員為探究亮紅眼果蠅突變型的形成機(jī)制，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下一系列實(shí)驗(yàn)。（1）亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1均為野生型，F(xiàn)2野生型與亮紅眼的比為3：1，亮紅眼果蠅雌雄個(gè)體數(shù)相當(dāng)，說明亮紅眼是一種位于____染色體上的____突變，屬于____（可遺傳/不可遺傳）的變異。（2）紅眼突變型果蠅還有朱紅眼、朱砂眼和猩紅眼等類型，朱紅眼（a）、朱砂眼（b）和猩紅眼（d）三個(gè)基因分別位于Ⅱ號(hào)、X和Ⅲ號(hào)染色體上，為探究亮紅眼突變基因（用字母E或e表示）與上述三種基因的關(guān)系，以4種突變型果蠅為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。雜交后代亮紅眼♂×朱紅眼♀亮紅眼♂×朱砂眼♀亮紅眼♂×猩紅眼♀野生型突變型野生型突變型野生型突變型F157♂∶66♀07763♂0114♂∶110♀F2116♂∶118♀90♂∶92♀75♂∶79♀110♂∶109♀0227♂∶272♀請(qǐng)回答問題：①根據(jù)亮紅眼與朱紅眼果蠅雜交，F(xiàn)2中野生型和突變型的比接近于9：7，可知控制果蠅亮紅眼與朱紅眼的基因位于____對(duì)同源染色體上，遵循____定律。②亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交，F(xiàn)1中雌果蠅的基因型為____。③亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交，F(xiàn)1、F2中沒有出現(xiàn)野生型，則可以推測(cè)亮紅眼基因與猩紅眼基因是____（等位基因／非等位基因）。（3）果蠅的眼色與其色素合成細(xì)胞產(chǎn)生的眼黃素有關(guān)，眼黃素由色氨酸經(jīng)過酶促反應(yīng)合成。研究發(fā)現(xiàn)亮紅眼果蠅的眼黃素顯著偏低，但色氨酸酶促反應(yīng)正常運(yùn)行。由此推測(cè)，亮紅眼基因可能與___有關(guān)。11．（14分）濕地有“地球之腎”之稱，杭州西溪濕地是我國第一個(gè)集城市濕地、農(nóng)耕濕地、文化濕地于一體的國家級(jí)濕地公園，有“天堂綠肺”的美譽(yù)，已列入“國際重要濕地”名錄，其動(dòng)、植物種類豐富。請(qǐng)分析回答：（1）西溪濕地能美化環(huán)境，還具有______、__________等生態(tài)功能（列舉兩方面即可），這些功能體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價(jià)值。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能之所以能較長(zhǎng)時(shí)間保持相對(duì)穩(wěn)定，是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的基礎(chǔ)是_______________；濕地中處于某食物鏈同一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和屬于一個(gè)______________。（3）濕地公園的植物除垂柳、柿樹等物種外，湖濱處有荻、蒲和蘆葦?shù)辱杷参?，淺水處有荇菜、蓮和芡實(shí)等浮水植物，深水處有苦菜、眼子菜和黑藻等沉水植物；湖中水產(chǎn)主要有鯉魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯽魚等。植物的垂直分層主要是由____________決定的，動(dòng)物的垂直分層主要是由植物創(chuàng)造的多種多樣的__________決定的。12．甲藻是引發(fā)赤潮的常見真核藻類之一，其最適生長(zhǎng)繁殖水溫約為25℃?；卮鹣铝袉栴}。（1）赤潮的形成與海水中N、P含量過多有關(guān)，N、P在甲藻細(xì)胞中共同參與合成_________（生物大分子）。甲藻可通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收海水中的N、P，主動(dòng)運(yùn)輸普遍存在于動(dòng)植物和微生物細(xì)胞中，保證了活細(xì)胞能夠_________。（2）甲藻細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí)，參與C3還原的光反應(yīng)產(chǎn)物包括_________。（3）某研究小組探究溫度對(duì)甲藻光合速率的影響時(shí)，需在不同溫度但其他條件相同時(shí)，測(cè)定其在光照下CO2的吸收速率，還需測(cè)定_________。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)即使一直處于適宜光照下，甲藻長(zhǎng)期處于9℃環(huán)境也不能正常生長(zhǎng)繁殖，其原因是_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

酵母菌屬于兼性厭氧性，在有氧條件可以進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2和水，在無氧條件下可以無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2。該容器為密閉容器，在有氧呼吸過程吸收的氧氣量等于CO2的釋放量，而無氧呼吸不吸收氧氣反而釋放CO2，因此6h以后開始進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和CO2，壓強(qiáng)開始不斷增加?！驹斀狻緼.從圖中曲線信息可知，0～6h內(nèi)酵母進(jìn)行有氧呼吸較強(qiáng)，在6～8h間既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸，有氧呼吸產(chǎn)生水，所以容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸而增多，A錯(cuò)誤；B.據(jù)圖可知，0～6h酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，而在6～12h可進(jìn)行無氧呼吸，有氧呼吸對(duì)能量的利用率高，B錯(cuò)誤；C.有氧呼吸過程中，消耗的O2與釋放的CO2量相同，氣體壓強(qiáng)不變，而無氧呼吸不消耗O2，但產(chǎn)生CO2，使容器中的氣體壓強(qiáng)不斷變大，C錯(cuò)誤；D.據(jù)圖可知，在酵母菌在第6h開始進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，據(jù)圖曲線可知，6～12h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大，D正確。2、B【解析】

1、健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色。2、檢測(cè)還原糖時(shí)需要使用斐林試劑，在水浴加熱的條件下進(jìn)行，顏色由淺藍(lán)色變成棕色，最終變?yōu)榇u紅色沉淀。3、鑒定DNA時(shí)可以使用二苯胺，水浴加熱后呈現(xiàn)藍(lán)色?！驹斀狻竣倏谇簧掀ぜ?xì)胞用健那綠染料染色后可以在光學(xué)顯微鏡下看見線粒體在細(xì)胞內(nèi)的分布情況（呈藍(lán)綠色），①錯(cuò)誤；②過氧化氫熱穩(wěn)定性較差，水浴加熱后，可提高其分解的速率，產(chǎn)生氣泡速度明顯大于常溫下，②正確；③斐林試劑在使用時(shí)，需要水浴加熱，因此某生物組織樣液中加入斐林試劑后直接觀察，未產(chǎn)生磚紅色沉淀，不能確定其是否含有還原糖，③錯(cuò)誤；④二苯胺試劑與DNA（基因）在加熱條件下成藍(lán)色，因此PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑，加熱后變藍(lán)說明有DNA（基因）產(chǎn)生，但不一定是目的基因，④錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】

1、抗原是指能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)．抗原的特點(diǎn)：（1）異物性，但也有例外：如癌細(xì)胞、損傷或衰老的細(xì)胞；（2）大分子性：抗原多數(shù)是蛋白質(zhì)，其結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，分子量較大；（3）特異性：抗原決定簇（病毒的衣殼）。2、抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息“酶標(biāo)記抗體與吸附在載體上的抗原特異性結(jié)合后，底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng)”所以抗原的數(shù)目越多，與抗體結(jié)合的數(shù)目越多，酶催化的反應(yīng)越多，顏色越深，A正確；B、顏色反應(yīng)的出現(xiàn)的直接原因是底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、抗體和抗原的結(jié)合有特異性，所以一種酶標(biāo)記抗體可以檢測(cè)一種抗原，C錯(cuò)誤；D、在使用該方法時(shí)，需要考慮對(duì)環(huán)境的影響，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)題干的信息分析出酶聯(lián)免疫方法的基本使用原理。4、B【解析】健那綠屬于活體染色劑，染色前不需要用鹽酸處理，A項(xiàng)錯(cuò)誤；在“生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制”的實(shí)驗(yàn)中，清水組和緩沖液組相互對(duì)照，都可作為對(duì)照組，B項(xiàng)正確；綠色植物成熟葉肉細(xì)胞的葉綠體位于原生質(zhì)層中，可根據(jù)細(xì)胞中綠色的位置判斷質(zhì)壁分離及復(fù)原，C項(xiàng)錯(cuò)誤；酵母菌有氧和無氧條件下均可以產(chǎn)生二氧化碳，不能用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2是否生成來探究酵母菌的呼吸方式，但可以用澄清石灰水的渾濁情況判斷二氧化碳生成的多少，進(jìn)而判斷酵母菌的呼吸方式，D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、C【解析】

1.艾弗里從S型活菌體內(nèi)提取DNA、RNA、蛋白質(zhì)和莢膜多糖，將它們分別和R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果只有S型菌DNA和R型活菌的培養(yǎng)基上出現(xiàn)S型菌的菌落，這是一部分R型菌轉(zhuǎn)化產(chǎn)生有毒的、有莢膜的S型菌所致，并且它們的后代都是有毒、有莢膜的。2.赫爾希和蔡斯T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)：用放射性同位素32P或放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，直接單獨(dú)去觀察它們的作用?！驹斀狻緼、艾弗里實(shí)驗(yàn)證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，而不是S型細(xì)菌的DNA能使小鼠死亡，A錯(cuò)誤；B、艾弗里實(shí)驗(yàn)中在培養(yǎng)R型菌的培養(yǎng)基中添加S型菌的DNA后，培養(yǎng)基上出現(xiàn)R型、S型菌兩種菌落，B錯(cuò)誤；C、赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中，用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，如果離心前保溫時(shí)間過長(zhǎng)，部分細(xì)菌裂解釋放出子代噬菌體，會(huì)導(dǎo)致上清液中的放射性升高，C正確；D、T2噬菌體的核酸是DNA，人類免疫缺陷病毒（HIV）的核酸是RNA，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)，一個(gè)是格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，另一個(gè)是體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)（艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）。R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌的原因是S型菌DNA與R型菌DNA實(shí)現(xiàn)重組，表現(xiàn)出S型菌的性狀，此變異屬于基因重組。6、B【解析】

1.基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換，這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因；2.基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組?！驹斀狻緼、由于密碼子的簡(jiǎn)并性，基因中堿基序列的改變不一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變，A錯(cuò)誤；B、“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的原理是基因重組的結(jié)果，B正確；C、同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生染色體片段交換屬于基因重組，C錯(cuò)誤；D、基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的替換、增添、缺失，D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】

四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)【詳解】A、雜交育種的原理是基因重組，A錯(cuò)誤；B、多倍體育種得到的三倍體個(gè)體不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，B錯(cuò)誤；C、單倍體育種比誘變育種的目的性強(qiáng)，比雜交育種的年限短，C正確；D、基因突變是不定向的，通過人工誘變育種盲目性大，D錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】

A、由表格實(shí)驗(yàn)處理可以看出：該實(shí)驗(yàn)把淀粉酶和蛋白酶混合，則實(shí)驗(yàn)的目的之一是研究酶之間的相互影響，A正確；B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循單一變量原則，可推出1號(hào)和3號(hào)試管間形成對(duì)照，2號(hào)和4號(hào)試管間形成對(duì)照，B正確；C、根據(jù)等量原則，實(shí)驗(yàn)過程中，1號(hào)、2號(hào)試管各加入2mL蒸餾水的目的是保證各試管中液體的體積相同，防止液體體積的差異影響顏色的變化，C正確；D、3號(hào)試管中淀粉酶被蛋白酶分解，淀粉沒有被水解，遇碘液變藍(lán)；蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、突觸低級(jí)中樞受高級(jí)中樞控制（答案合理即可）外正內(nèi)負(fù)不相同監(jiān)控和清除【解析】

1、神經(jīng)元未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)的靜息電位，當(dāng)某一部位受到刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位。2、識(shí)圖分析可知，興奮的傳遞方向?yàn)橛杉咨窠?jīng)元到乙神經(jīng)元，甲、乙神經(jīng)元之間聯(lián)系的結(jié)構(gòu)為突觸，圖中為軸突-胞體型突觸，興奮最終經(jīng)過低級(jí)中樞脊髓傳至高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層，產(chǎn)生痛覺?！驹斀狻浚?）圖中甲、乙神經(jīng)元之間的聯(lián)系的結(jié)構(gòu)為突觸，興奮通過突觸由甲傳至乙，最終傳至痛覺中樞而產(chǎn)生痛覺。若產(chǎn)生痛覺的過程發(fā)生在患者打針（手臂注射）時(shí)，患者的手不會(huì)縮回，縮手反射的低級(jí)中樞在脊髓，這說明人體的低級(jí)中樞脊髓受到高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層的控制。（2）根據(jù)題意可知，藥物A能減少興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，則將其放置在甲、乙神經(jīng)元之間的突觸，則甲神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)釋放減少，不足以引發(fā)乙神經(jīng)元形成動(dòng)作電位，因此乙神經(jīng)元保持原來的靜息狀態(tài)，即膜電位為外正內(nèi)負(fù)；根據(jù)題意阿片類藥物B能促進(jìn)鉀離子外流，則將其放置在甲、乙神經(jīng)元之間的突觸，則其促進(jìn)乙神經(jīng)元鉀離子外流，使其保持靜息電位，但是靜息電位差絕對(duì)值增大，膜電位仍然為外正內(nèi)負(fù)。因此若藥物A和藥物B分別置于甲、乙神經(jīng)元間，預(yù)測(cè)乙神經(jīng)元膜電位很可能都是外正內(nèi)負(fù)，但是二者作用的結(jié)果形成的靜息電位的電位差不同。（3）免疫系統(tǒng)的功能包括：防御、監(jiān)控和清除，艾滋病患者易發(fā)生惡性腫瘤，說明免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除的功能。【點(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫系統(tǒng)的功能的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生識(shí)記免疫系統(tǒng)的功能及其表現(xiàn)，把握神經(jīng)調(diào)節(jié)中興奮的產(chǎn)生機(jī)理，理解動(dòng)作電位和靜息電位的產(chǎn)生過程及其原因，掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程和影響因素，能夠結(jié)合題意和所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)解決問題，這是該題考查的重點(diǎn)。10、常隱性可遺傳兩基因的自由組合EeXBXb等位基因色氨酸進(jìn)入色素合成細(xì)胞【解析】

本題考查遺傳的基本規(guī)律，考查對(duì)自由組合定律、伴性遺傳規(guī)律的理解和應(yīng)用。解答此題，可根據(jù)雜交后代F1和F2的表現(xiàn)型及其比例判斷基因的顯隱性以及遵循的遺傳規(guī)律?！驹斀狻浚?）根據(jù)F1均為野生型，F(xiàn)2野生型與亮紅眼表現(xiàn)型比為3：1，亮紅眼果蠅雌雄個(gè)體數(shù)相當(dāng)，可判斷亮紅眼是一種位于常染色體上的隱性突變，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，屬于可遺傳變異。（2）①亮紅眼與朱紅眼果蠅雜交，F(xiàn)2性狀分離比接近于9：7，由此可判斷控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于兩對(duì)同源染色體上，且遵循自由組合定律。②亮紅眼♂eeXBY與朱砂眼♀EEXbXb果蠅雜交，F(xiàn)1雌果蠅的基因型為EeXBXb。③亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交，F(xiàn)1、F2果蠅中沒有出現(xiàn)野生型，說明亮紅眼與猩紅眼果蠅均不含有野生型基因，e基因是d的等位基因（e基因是d基因的新的突變）。（3）亮紅眼果蠅眼睛中眼黃素顯著偏低，而色氨酸酶促反應(yīng)途徑?jīng)]有受到影響，由此推測(cè)，亮紅眼基因與色氨酸進(jìn)入色素合成細(xì)胞量減少有關(guān)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、調(diào)蓄洪水、調(diào)節(jié)氣候直接和間接負(fù)反饋調(diào)節(jié)種群（或答“營養(yǎng)級(jí)”）光照強(qiáng)度（和光質(zhì)）棲息空間和食物條件【解析】

1、群落的垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源能力；植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，所以動(dòng)物也有分層現(xiàn)象。2、生物多樣性的價(jià)值：①直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。②間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能)。③潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值?！驹斀狻浚?）西溪濕地生態(tài)系統(tǒng)能美化環(huán)境，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，此外還具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、調(diào)蓄洪水、調(diào)節(jié)氣候等生態(tài)功能，這些功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。（2）生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)；濕地中處于某食物鏈同一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和屬于一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。（3）植物的垂直分層主要是由光照強(qiáng)度決定的，動(dòng)物的垂直分層主要是由植物創(chuàng)造的多種多樣的棲息空間和食物條件決定的?！军c(diǎn)睛】本題考查生物多樣性的價(jià)值、群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，難度不大。12、核酸