社會(huì)大轉(zhuǎn)盤在快樂中學(xué)會(huì)作文在作文中享受快樂故事會(huì)我什么也看不見春天來了

社會(huì)就像一個(gè)大家庭，人們生活在不同的空間里，是愛的絲帶吧人們連在一起，人們忙著不同的事情，是愛成為人們共同的事業(yè)，我們生活在愛的大家庭中，也常有溫暖在心頭，下面讓我們走進(jìn)生活寶典，到社會(huì)的大轉(zhuǎn)盤中去領(lǐng)悟一番吧！社會(huì)大轉(zhuǎn)盤別樣的風(fēng)景①分角色朗讀全文，體會(huì)作者的思想感情。②文章講述了一件什么事？③找出文中的細(xì)節(jié)描寫（人物描寫、環(huán)境描寫）④文章的中心是什么？作者有怎樣的感悟？⑤題目中的風(fēng)景指的是什么？

小結(jié)：

作者帶著戒備心理旅行，卻得到陌生人多次真誠的幫助，經(jīng)歷了一次心靈洗禮。文章按照事件發(fā)展的先后順序展開，穿插細(xì)膩的心理活動(dòng)和細(xì)節(jié)描寫。角度小而立意深，寫出了作者自己心中美麗的、別樣的風(fēng)景。其實(shí)，每個(gè)人心中都有美麗的風(fēng)景，要用心感受。寫作寶典1、觀察生活，發(fā)現(xiàn)真善美，批判假惡丑。2、細(xì)處著筆，抒發(fā)真情實(shí)感。3、關(guān)注時(shí)事，抓住熱點(diǎn)。輕松一刻繞口令PK賽1、板凳寬，扁擔(dān)長，扁擔(dān)想綁在板凳上……….2、啞巴，喇嘛………提示：兩條可任選一條！我閱讀，我快樂1、配樂閱讀A書76頁《風(fēng)雨中的萬壽菊》，劃出好詞句。2、劃出細(xì)節(jié)描寫，體會(huì)作者的心理。

拓展訓(xùn)練營學(xué)生討論、歸納：1、讓你印象深刻的社會(huì)現(xiàn)象是什么？2、可以分為哪幾類？3、文章的中心是什么？4、重點(diǎn)要寫什么？乘車忘帶錢，好心的阿姨

幫投幣。社會(huì)好風(fēng)尚

一位阿姨，不怕臟，給流浪漢穿襪子，并努力幫助他找到家人。幫助受傷鄰居幫鄰居收被子“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里之間要互相幫助，才能構(gòu)建和諧社會(huì)。小結(jié)

愛心使人心情愉快，付出比索取更令人幸福，獻(xiàn)愛心可以營造和諧的人際環(huán)境，交上知心的朋友，讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心，奉獻(xiàn)一份真情吧！二、社會(huì)上的不良現(xiàn)象手機(jī)短信詐騙保險(xiǎn)騙子

社會(huì)上經(jīng)常會(huì)有一些“溫柔的陷阱”，一不小心便會(huì)掉進(jìn)去。我們要知道“天下沒有免費(fèi)的午餐”，千萬不要因?yàn)樨澮恍┬”阋司蜕袭?dāng)受騙。

人多繁華的街區(qū)，經(jīng)常會(huì)有一些小偷在你不經(jīng)意間，把罪惡之手伸向你的口袋……

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)上，總有一些惡霸仗勢欺人……我用妙筆：寫一寫《街頭一幕》《一份愛心》《遠(yuǎn)親不如近鄰》《熱情的陷阱》《小孩？小偷！》《真想不到》《關(guān)愛不是隱形的》曬曬收獲

在社會(huì)中，我們要做一個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)那些真善美以及假丑惡，在寫作時(shí)我們應(yīng)選取典型、真實(shí)的事例，具體描寫人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)，并寫出自己對(duì)生活的感悟，揭露出現(xiàn)象的本質(zhì)。社會(huì)大轉(zhuǎn)盤（二）亮點(diǎn)賞析，悟一悟《別樣的風(fēng)景》開頭：開門見山正文：陌生人多次幫助我（細(xì)節(jié)描寫、心理描寫）結(jié)尾：點(diǎn)題，升華主題中心：真誠的幫助能消除人和人之間的隔閡。我閱讀，我快樂《風(fēng)雨中的萬壽菊》1、劃出細(xì)節(jié)描寫，體會(huì)作者的心理。2、一分鐘記憶：倒數(shù)第二自然段。寫作寶典：1、觀察生活，發(fā)現(xiàn)真善美，批判假惡丑。2、細(xì)處著筆，抒發(fā)真情實(shí)感。3、關(guān)注時(shí)事，抓住熱點(diǎn)。拓展訓(xùn)練營1、社會(huì)好風(fēng)尚如：路人拾金不昧，交還失主;獻(xiàn)愛心，為災(zāi)區(qū)捐款；撞車，寬容；遠(yuǎn)親不如近鄰，鄰居間互相幫助……2、不道德的社會(huì)現(xiàn)象如：小偷偷東西;亂丟垃圾；當(dāng)街發(fā)生爭執(zhí)；