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文檔簡(jiǎn)介

——大衛(wèi)科波菲爾

“在我所有的著作中,我最喜愛的是這一部。像許多偏愛的父母一樣,在我內(nèi)心的最深處,我有一個(gè)最寵愛的孩子。他的名字就叫《大衛(wèi)·科波菲爾》?!薄腋骨扒榛仡?/p>

本文節(jié)選的是第十一章。小說(shuō)前面的情節(jié)是:大衛(wèi)·科波菲爾出生前,父親就去世了。大衛(wèi)從小和母親克萊拉、善良的女仆佩格蒂相依為命。天真無(wú)知、不知人世險(xiǎn)惡的克萊拉被冷酷陰險(xiǎn)的謀得斯通先生哄騙,改嫁給他。大衛(wèi)遭到謀得斯通的虐待,被送進(jìn)寄宿學(xué)校,他在學(xué)校里結(jié)識(shí)了斯蒂福斯、特雷德爾等人。母親去世后,謀得斯通霸占了科波菲爾家的財(cái)產(chǎn),把大衛(wèi)送到謀得斯通-格林比貨行當(dāng)童工。小說(shuō)文體特點(diǎn)小說(shuō)是以刻畫人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。定義情節(jié)、人物、環(huán)境。三要素學(xué)習(xí)任務(wù)一:情

節(jié)【閱讀小說(shuō),理清情節(jié)結(jié)構(gòu)】

小說(shuō)節(jié)選部分,講述的是大衛(wèi)在十歲那年,進(jìn)了謀得斯通-格林比貨行當(dāng)童工,并在此期間結(jié)識(shí)米考伯一家的故事?!鹃喿x小說(shuō),理清情節(jié)結(jié)構(gòu)】序幕:(1-5)“我”來(lái)到謀得斯通-格林比貨行當(dāng)童工開端:(6-23)米考伯先生邀請(qǐng)“我”做他的房客發(fā)展:(24-44)米考伯一家被人催債,靠典當(dāng)度日高潮:(45-51)米考伯一家入住監(jiān)獄結(jié)局:(52-54)“我”有了新的住所,米考伯先生度過(guò)最危急的關(guān)頭梳理情節(jié)【深入探討情節(jié)結(jié)構(gòu)】合作交流:“我”在謀得斯通-格林比貨行的生活如何?

①收入有限,生活困頓,生活環(huán)境極度惡劣?!拔摇泵恐苤挥辛呦攘畹墓べY,這是“我”全部的生活來(lái)源,如果忍不住買了點(diǎn)心鋪門口擺著的半價(jià)出售的陳糕點(diǎn),那么午餐就只能買個(gè)小面包卷或一小塊布丁充饑。

②內(nèi)心孤獨(dú),充滿痛苦。在“我”窘困的生活中,“從來(lái)沒有人給過(guò)我任何勸告、建議、鼓勵(lì)、安慰、幫助和支持”,“我”內(nèi)心的痛苦無(wú)處傾訴,只能千方百計(jì)地默默忍受。合作交流:小說(shuō)是以什么為線索展開情節(jié)的?

以“我”的所見所聞為主要線索,展開情節(jié)。節(jié)選部分,米考伯一家的遭遇是“我”搬去他家之后展現(xiàn)出來(lái)的,“我”是小說(shuō)的線索。合作交流:小說(shuō)以第一人稱敘述,有什么好處?①小說(shuō)是作者帶有自傳性的作品,全書采用第一人稱敘事,其中融進(jìn)了作者本人的許多生活經(jīng)歷。

②小說(shuō)是以“我”的口吻,以親身經(jīng)歷者的眼光去觀察和敘述,使小說(shuō)主觀色彩更為濃厚。

③人物心理刻畫更為細(xì)膩,情感也更為動(dòng)人,增加了小說(shuō)的真實(shí)性、親和力和親切感。合作交流

第一人稱敘述雖然會(huì)在真實(shí)性、細(xì)膩度上為小說(shuō)添彩,可是在敘述故事時(shí)也會(huì)局限于“我”的隨見所感,造成描述的主觀性,但本文卻客觀地展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí),作者是如何打破這種局限的?結(jié)合開頭、結(jié)尾段進(jìn)行思考。①作者寫小說(shuō),并不拘泥于描摹現(xiàn)實(shí)中實(shí)際發(fā)生的事,而是充分發(fā)揮想象力,以一個(gè)孩童的視角去揣摩、想象,使作品增添一種童真童趣和詩(shī)意美,豐富了小說(shuō)情節(jié),交代出必要的內(nèi)容。②作者以回憶者的身份補(bǔ)充當(dāng)時(shí)所不知的情形。③加入了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景、社會(huì)現(xiàn)狀的客觀描述,讓讀者在了解主人公成長(zhǎng)的同時(shí),了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),使整個(gè)故事更加客觀真實(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)二:環(huán)境描寫(1)對(duì)貨行的描寫(2)對(duì)米考伯住宅的描寫(3)對(duì)監(jiān)獄的描寫關(guān)注孤兒和童工問題。突出刻畫底層民眾的艱難處境。表現(xiàn)了作者對(duì)物質(zhì)利益至上的資本主義中人性的缺失的批判,體現(xiàn)了狄更斯的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和人文關(guān)懷。學(xué)習(xí)任務(wù)三:

分析人物形象“我”遇到了哪些人?“我”遇到了哪些人?米考伯先生(房東)米考伯太太(房東)昆寧先生(賬房先生)米克·沃克(童工)粉白·土豆(童工)克莉基特(女仆)霍普金斯船長(zhǎng)(米考伯的牢友)分析人物,感悟成長(zhǎng)誰(shuí)給你留下了最深刻的印象?他的哪些性格特征給你留下了深刻的印象?

要求:

1、讀出經(jīng)典語(yǔ)段2、概括性格特征3、點(diǎn)明描寫手法答題方法:人物形象+文本例句+人物描寫方法+該方法的刻畫效果示例:“他身穿褐色外套,黑色馬褲,黑色皮鞋,腦袋又大又亮,沒有頭發(fā),光禿得像個(gè)雞蛋,他的大臉盤完全對(duì)著我。他的衣服破舊,但裝了一條頗為神氣的襯衣硬領(lǐng)。他手里拿著一根很有氣派的手杖,手杖上系有一雙已褪色的大穗子,他的外套的前襟上還掛著一副有柄的單片眼鏡——我后來(lái)發(fā)現(xiàn),這只是用作裝飾的,因?yàn)樗y得用來(lái)看東西,即使他用來(lái)看了,也是什么都看不見的?!遍L(zhǎng)相滑稽:通過(guò)對(duì)他體型、頭及臉的外貌描寫,突出了這一特點(diǎn);愛慕虛榮、喜歡講排場(chǎng):通過(guò)對(duì)手杖與眼鏡的描寫,突出了他生活貧困卻極力掩飾。

米考伯主義:愛慕虛榮,不切實(shí)際,不肯腳踏實(shí)地,但仁慈善良、開朗熱情、樂觀自在。

米考伯一詞還被收入了英語(yǔ)詞典,意思是:“沒有遠(yuǎn)慮,幻想走運(yùn)的樂天派”。米考伯太太:

作者通過(guò)對(duì)米考伯太太語(yǔ)言、外貌以及側(cè)面的描寫,塑造了一個(gè)愛慕虛榮、不懂持家、不務(wù)實(shí)際、樂觀自在、善良熱情的人物形象。米考伯太太:米考伯夫婦愛慕虛榮

喜歡享受缺乏責(zé)任心

真摯善良樂觀向上

作者一方面同情他們悲慘的遭遇,但又對(duì)他們的缺點(diǎn)加以溫和的諷刺,用喜劇的方式巧妙地避免了他們的悲劇色彩。代表著當(dāng)時(shí)底層人民的道德品質(zhì)和純真人性。

扁形人物:運(yùn)用藝術(shù)夸張來(lái)突出人物的某些特征,使其具有類型化特點(diǎn),有利于讀者認(rèn)出他們,記住他們。文中昆寧先生有什么作用?

①昆寧先生是“我”的雇主。

②推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,通過(guò)昆寧先生,“我”認(rèn)識(shí)了米考伯一家,進(jìn)而展開情節(jié)。合作交流:

大衛(wèi)遇到的人和事對(duì)他的成長(zhǎng)會(huì)有哪些影響?

①大衛(wèi)遇到了昆寧先生,在他那里做了童工,這段經(jīng)歷會(huì)讓他一輩子都覺得屈辱和不堪,給他的人生留下了難以磨滅的陰影;

②大衛(wèi)遇到了米考伯夫婦,這一家人給了他充分的信任,成為忘年交,建立起深厚的友誼,讓大衛(wèi)變成了一個(gè)善良、仁慈、熱情的人;

③大衛(wèi)遇到了來(lái)自濟(jì)貧院的女仆克莉基特,這使他在日后關(guān)愛孤兒,并逐步走上文學(xué)創(chuàng)作之路,最終成為一個(gè)作家。

大衛(wèi)·科波菲爾

大衛(wèi)·科波菲爾是一個(gè)孤苦伶仃、痛苦寂寞、善良勤奮、重視友誼、渴望溫情的形象。

大衛(wèi)之所以能與米考伯夫婦結(jié)下深厚的友誼,既是因?yàn)榇笮l(wèi)的善良和天真,即使掙的錢連自己的肚子也填不飽,卻非常同情米考伯一家,所以整天為他們操心、想辦法、奔波。又是因?yàn)槊卓疾驄D的樂觀開朗吸引著大衛(wèi),米考伯夫婦的熱情也溫暖著大衛(wèi)。

作者肯定和贊揚(yáng)他們患難與共、真誠(chéng)與自強(qiáng)不息優(yōu)良品質(zhì),也對(duì)造成主人公和米考伯夫婦苦難的社會(huì)根源進(jìn)行了思考。

這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代;這是智慧的時(shí)代,這是愚蠢的時(shí)代;這是信仰的時(shí)期,這是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無(wú)所有;人們正在直登天堂,人們正在直下地獄?!腋埂峨p城記》學(xué)習(xí)活動(dòng)四:

探究小說(shuō)主題

本文通過(guò)大衛(wèi)·科波菲爾的眼睛寫出了十九世紀(jì)英國(guó)底層的社會(huì)生活,寫出了周圍的人和事對(duì)他成長(zhǎng)的影響,表達(dá)了作者對(duì)人世間寬厚、善良、仁愛等美德的贊美,小說(shuō)還觸及了社會(huì)上很多重大社會(huì)問題和政

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