版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大。chuānyīfu很大穿衣服系鞋帶yǒushíhouwǒxīwàngzìjǐbúyàoyǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo課文多處運(yùn)用對(duì)比的方式來展現(xiàn)兒童的內(nèi)心世界,兒童的內(nèi)心世界是矛盾的,又是充滿趣味的。wǒgòubúdàoànniǔdeshíhouwǒtǐngdào文中的“我”為什么覺得自己很大?朗讀這段話時(shí),我們要讀出高興的語(yǔ)氣。想一想:文中的“我”為什么希望wǒgòubúdàoànniǔdeshíhouwǒtǐngdào我的時(shí)候,我的時(shí)候,我覺得自己很大。我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。diǎnrzhǎngdà想一想:文中的“我”為什么希望因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大。想一想:文中的“我”為什么希望覺得自己很小:_______________、________________。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。有時(shí)候,我覺得自己很小。朗讀這段話時(shí),我們要讀出高興的語(yǔ)氣。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎogèngduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuài大還是小10一年級(jí)上冊(cè)第一頁(yè),共29頁(yè)。因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大1新課導(dǎo)入大小比一比,下面每組中哪個(gè)物體大?哪個(gè)物體???第二頁(yè),共29頁(yè)。新課導(dǎo)入大小比一比,下面每組中哪個(gè)物體大?哪個(gè)物體小?第二頁(yè)2同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,并邊聽邊思考:我的時(shí)候,我的時(shí)候,我覺得自己很大。我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。很大穿衣服系鞋帶文中的“我”為什么覺得自己很大?diǎnrzhǎngdà有時(shí)候,我覺得自己很小。想一想:文中的“我”為什么希望想一想:文中的“我”為什么希望我的時(shí)候,我的時(shí)候,我覺得自己很大。朗讀這段話時(shí),我們要讀出高興的語(yǔ)氣。wǒzìjǐchuǎnyīfudeshíhouwǒzìjǐyǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo有時(shí)候,我希望自己不要gèngduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuài我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。更多的時(shí)候,我盼著自己快有時(shí)候,我覺得自己很小。想一想:文中的“我”為什么希望想一想:文中的“我”為什么希望你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。覺得自己很?。篲______________、________________。課文多處運(yùn)用對(duì)比的方式來展現(xiàn)兒童的內(nèi)心世界,兒童的內(nèi)心世界是矛盾的,又是充滿趣味的。文中的“我”為什么覺得自己很大?有時(shí)候,我希望自己不要小大第三頁(yè),共29頁(yè)。同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,并邊聽邊思考3文中的“我”有時(shí)候“希望自己不要長(zhǎng)大”,我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。文中的“我”什么時(shí)候覺得自己很小?wǒzìjǐchuǎnyīfudeshíhouwǒzìjǐ朗讀這段話時(shí),我們要讀出高興的語(yǔ)氣。我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大。課文多處運(yùn)用對(duì)比的方式來展現(xiàn)兒童的內(nèi)心世界,兒童的內(nèi)心世界是矛盾的,又是充滿趣味的。chuānyīfu你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。比一比,下面每組中哪個(gè)物體大?哪個(gè)物體???你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。léishēnghǎnmāmadeshíhòuwǒjuédezìjǐ課文通過3個(gè)“有時(shí)候”和“更多的時(shí)候”把文章緊密地串聯(lián)起來,形成一個(gè)有機(jī)整體。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo想一想:文中的“我”為什么希望比一比,下面每組中哪個(gè)物體大?哪個(gè)物體???wǒzìjǐchuǎnyīfudeshíhouwǒzìjǐ我的時(shí)候,我的時(shí)候,我覺得自己很小。同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,并邊聽邊思考:課文多處運(yùn)用對(duì)比的方式來展現(xiàn)兒童的內(nèi)心世界,兒童的內(nèi)心世界是矛盾的,又是充滿趣味的。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大。我會(huì)認(rèn)時(shí)候shíhou第四頁(yè),共29頁(yè)。文中的“我”有時(shí)候“希望自己不要長(zhǎng)大”,我會(huì)認(rèn)時(shí)候shího4覺得juéde第五頁(yè),共29頁(yè)。覺得juéde第五頁(yè),共29頁(yè)。5自己zìjǐ第六頁(yè),共29頁(yè)。自己zìjǐ第六頁(yè),共29頁(yè)。6很hěn第七頁(yè),共29頁(yè)。很hěn第七頁(yè),共29頁(yè)。7有時(shí)候,我覺得自己很小。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo在田字格中抄寫本課生字。因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大。系鞋帶的時(shí)候,我覺得自己很大穿衣服系鞋帶gèngduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuài更多的時(shí)候,我盼著自己快chuānyīfuchuānyīfu想一想:文中的“我”為什么希望你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。很小夠不到按鈕害怕雷聲léishēnghǎnmāmadeshíhòuwǒjuédezìjǐ文中的“我”為什么覺得自己很大?你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěndà我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。想一想:文中的“我”為什么希望覺得自己很?。篲______________、________________。我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。chuānyīfu穿衣服chuānyīfu第八頁(yè),共29頁(yè)。有時(shí)候,我覺得自己很小。穿衣服chuā8kuài快第九頁(yè),共29頁(yè)。kuài快第九頁(yè),共29頁(yè)。9燈亮了時(shí)服得自穿衣候很覺快認(rèn)一認(rèn)第十頁(yè),共29頁(yè)。燈亮了時(shí)服得自穿衣候很覺快認(rèn)一認(rèn)第十頁(yè),共29頁(yè)。10zì組詞:自己自學(xué)自豪我會(huì)寫部首:自筆順:第十一頁(yè),共29頁(yè)。zì組詞:自己自學(xué)自豪我會(huì)寫部首:自筆順:第十一頁(yè),共211jǐ組詞:自己知己部首:己筆順:第十二頁(yè),共29頁(yè)。jǐ組詞:自己知己部首:己筆順:第十二頁(yè),共29頁(yè)。12yī組詞:衣服毛衣雨衣部首:衣筆順:第十三頁(yè),共29頁(yè)。yī組詞:衣服毛衣雨衣部首:衣筆順:第十三頁(yè),共2913覺得——感覺希望——期望希望——失望詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞反義詞第十四頁(yè),共29頁(yè)。覺得——感覺希望——失望詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞反義詞第十四頁(yè),共214同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,并邊聽邊思考:妙解課文“我”在什么時(shí)候覺得自己很大?在什么時(shí)候覺得自己很小?第十五頁(yè),共29頁(yè)。同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,并邊15
很大。
hěndà
系鞋帶的時(shí)候,我覺得自己
jìxiédàideshíhouwǒjuédezìjǐ
我自己穿衣服的時(shí)候,我自己
wǒzìjǐchuǎnyīfudeshíhouwǒzìjǐ
有時(shí)候,我覺得自己很大。
yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěndà12朗讀這段話時(shí),我們要讀出高興的語(yǔ)氣。第十六頁(yè),共29頁(yè)。很大。hěndà系鞋帶的16
因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑?,可以自己的事情自己去做了。文中的“我”為什么覺得自己很大?第十七頁(yè),共29頁(yè)。因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑?,可以自己的事情自己?734
有時(shí)候,我覺得自己很小。
yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo
我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。
wǒgòubúdàoànniǔdeshíhouwǒtǐngdào
léishēnghǎnmāmadeshíhòuwǒjuédezìjǐ
hěnxiǎo第十八頁(yè),共29頁(yè)。34有時(shí)候,我覺得自己很小。18
我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。文中的“我”什么時(shí)候覺得自己很???第十九頁(yè),共29頁(yè)。我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。文19你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。說一說第二十頁(yè),共29頁(yè)。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。說一說第二十頁(yè),共20填一填覺得自己很大:_______________、________________。覺得自己很?。篲______________、________________。自己穿衣服自己系鞋帶夠不到按鈕打雷喊媽媽第二十一頁(yè),共29頁(yè)。填一填覺得自己很大:_______________、____2156
有時(shí)候,我希望自己不要長(zhǎng)大。
yǒushíhouwǒxīwàngzìjǐbúyàozhǎng
dà
更多的時(shí)候,我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
gèngduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuàidiǎnrzhǎngdà第二十二頁(yè),共29頁(yè)。56有時(shí)候,我希望自己不要22想一想:文中的“我”為什么希望“自己不要長(zhǎng)大”?
因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大。第二十三頁(yè),共29頁(yè)。想一想:文中的“我”為什么希望因?yàn)椤拔摇?3想一想:文中的“我”為什么希望文中的“我”為什么覺得自己很大?我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。很小夠不到按鈕害怕雷聲我的時(shí)候,我的時(shí)候,我覺得自己很大。覺得自己很?。篲______________、________________。有時(shí)候,我覺得自己很小。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。課文通過3個(gè)“有時(shí)候”和“更多的時(shí)候”把文章緊密地串聯(lián)起來,形成一個(gè)有機(jī)整體。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。文中的“我”有時(shí)候“希望自己不要長(zhǎng)大”,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。文中的“我”什么時(shí)候覺得自己很小?我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。gèngduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuài我的時(shí)候,我的時(shí)候,我覺得自己很小。覺得自己很?。篲______________、________________。想一想:文中的“我”為什么希望比一比,下面每組中哪個(gè)物體大?哪個(gè)物體???léishēnghǎnmāmadeshíhòuwǒjuédezìjǐ因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大。我的時(shí)候,我的時(shí)候,我覺得自己很大。chuānyīfu文中的“我”有時(shí)候“希望自己不要長(zhǎng)大”,而更多的時(shí)候“盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大”這矛盾嗎?
這不矛盾,因?yàn)檫@是每個(gè)人孩童時(shí)代共有的心理,既想永遠(yuǎn)得到親人的關(guān)愛和呵護(hù),又想獨(dú)立地生活、成長(zhǎng),找到自己的天地。第二十四頁(yè),共29頁(yè)。想一想:文中的“我”為什么希望文中的“我”有時(shí)候“希24
我
的時(shí)候,我
的時(shí)候,我覺得自己很大。
我
的時(shí)候,我
的時(shí)候,我覺得自己很小。自己一個(gè)人上學(xué)獨(dú)自完成作業(yè)不會(huì)關(guān)窗戶割破手指大哭我會(huì)仿寫。第二十五頁(yè),共29頁(yè)。我25大還是小渴望長(zhǎng)大很大穿衣服系鞋帶盼著長(zhǎng)大很小夠不到按鈕害怕雷聲層次梳理不要長(zhǎng)大第二十六頁(yè),共29頁(yè)。大還是小渴望長(zhǎng)大很大穿衣服26
課文通過3個(gè)“有時(shí)候”和“更多的時(shí)候”把文章緊密地串聯(lián)起來,形成一個(gè)有機(jī)整體。課文多處運(yùn)用對(duì)比的方式來展現(xiàn)兒童的內(nèi)心世界,兒童的內(nèi)心世界是矛盾的,又是充滿趣味的。主旨?xì)w納第二十七頁(yè),共29頁(yè)。課文通過3個(gè)“有時(shí)候”和“更多的時(shí)27課后習(xí)題
在田字格中抄寫本課生字。
有感情地朗讀課文。第二十八頁(yè),共29頁(yè)。課后習(xí)題在田字格中抄寫本課生字。有感情地朗讀課文。第二十28
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,你們一定也盼著長(zhǎng)大吧,這樣就可以獨(dú)自完成更多的事情,也能幫父母做更多的事了。從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)著長(zhǎng)大哦!第二十九頁(yè),共29頁(yè)。結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,你們一定也盼著長(zhǎng)大吧,這樣就可29因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大。chuānyīfu很大穿衣服系鞋帶yǒushíhouwǒxīwàngzìjǐbúyàoyǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo課文多處運(yùn)用對(duì)比的方式來展現(xiàn)兒童的內(nèi)心世界,兒童的內(nèi)心世界是矛盾的,又是充滿趣味的。wǒgòubúdàoànniǔdeshíhouwǒtǐngdào文中的“我”為什么覺得自己很大?朗讀這段話時(shí),我們要讀出高興的語(yǔ)氣。想一想:文中的“我”為什么希望wǒgòubúdàoànniǔdeshíhouwǒtǐngdào我的時(shí)候,我的時(shí)候,我覺得自己很大。我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。diǎnrzhǎngdà想一想:文中的“我”為什么希望因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大。想一想:文中的“我”為什么希望覺得自己很小:_______________、________________。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。有時(shí)候,我覺得自己很小。朗讀這段話時(shí),我們要讀出高興的語(yǔ)氣。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎogèngduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuài大還是小10一年級(jí)上冊(cè)第一頁(yè),共29頁(yè)。因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大30新課導(dǎo)入大小比一比,下面每組中哪個(gè)物體大?哪個(gè)物體?。康诙?yè),共29頁(yè)。新課導(dǎo)入大小比一比,下面每組中哪個(gè)物體大?哪個(gè)物體???第二頁(yè)31同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,并邊聽邊思考:我的時(shí)候,我的時(shí)候,我覺得自己很大。我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。很大穿衣服系鞋帶文中的“我”為什么覺得自己很大?diǎnrzhǎngdà有時(shí)候,我覺得自己很小。想一想:文中的“我”為什么希望想一想:文中的“我”為什么希望我的時(shí)候,我的時(shí)候,我覺得自己很大。朗讀這段話時(shí),我們要讀出高興的語(yǔ)氣。wǒzìjǐchuǎnyīfudeshíhouwǒzìjǐyǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo有時(shí)候,我希望自己不要gèngduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuài我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。更多的時(shí)候,我盼著自己快有時(shí)候,我覺得自己很小。想一想:文中的“我”為什么希望想一想:文中的“我”為什么希望你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。覺得自己很小:_______________、________________。課文多處運(yùn)用對(duì)比的方式來展現(xiàn)兒童的內(nèi)心世界,兒童的內(nèi)心世界是矛盾的,又是充滿趣味的。文中的“我”為什么覺得自己很大?有時(shí)候,我希望自己不要小大第三頁(yè),共29頁(yè)。同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,并邊聽邊思考32文中的“我”有時(shí)候“希望自己不要長(zhǎng)大”,我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。文中的“我”什么時(shí)候覺得自己很?。縲ǒzìjǐchuǎnyīfudeshíhouwǒzìjǐ朗讀這段話時(shí),我們要讀出高興的語(yǔ)氣。我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大。課文多處運(yùn)用對(duì)比的方式來展現(xiàn)兒童的內(nèi)心世界,兒童的內(nèi)心世界是矛盾的,又是充滿趣味的。chuānyīfu你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。比一比,下面每組中哪個(gè)物體大?哪個(gè)物體???你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。léishēnghǎnmāmadeshíhòuwǒjuédezìjǐ課文通過3個(gè)“有時(shí)候”和“更多的時(shí)候”把文章緊密地串聯(lián)起來,形成一個(gè)有機(jī)整體。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo想一想:文中的“我”為什么希望比一比,下面每組中哪個(gè)物體大?哪個(gè)物體???wǒzìjǐchuǎnyīfudeshíhouwǒzìjǐ我的時(shí)候,我的時(shí)候,我覺得自己很小。同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,并邊聽邊思考:課文多處運(yùn)用對(duì)比的方式來展現(xiàn)兒童的內(nèi)心世界,兒童的內(nèi)心世界是矛盾的,又是充滿趣味的。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大。我會(huì)認(rèn)時(shí)候shíhou第四頁(yè),共29頁(yè)。文中的“我”有時(shí)候“希望自己不要長(zhǎng)大”,我會(huì)認(rèn)時(shí)候shího33覺得juéde第五頁(yè),共29頁(yè)。覺得juéde第五頁(yè),共29頁(yè)。34自己zìjǐ第六頁(yè),共29頁(yè)。自己zìjǐ第六頁(yè),共29頁(yè)。35很hěn第七頁(yè),共29頁(yè)。很hěn第七頁(yè),共29頁(yè)。36有時(shí)候,我覺得自己很小。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo在田字格中抄寫本課生字。因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大。系鞋帶的時(shí)候,我覺得自己很大穿衣服系鞋帶gèngduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuài更多的時(shí)候,我盼著自己快chuānyīfuchuānyīfu想一想:文中的“我”為什么希望你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。很小夠不到按鈕害怕雷聲léishēnghǎnmāmadeshíhòuwǒjuédezìjǐ文中的“我”為什么覺得自己很大?你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěndà我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。想一想:文中的“我”為什么希望覺得自己很?。篲______________、________________。我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。chuānyīfu穿衣服chuānyīfu第八頁(yè),共29頁(yè)。有時(shí)候,我覺得自己很小。穿衣服chuā37kuài快第九頁(yè),共29頁(yè)。kuài快第九頁(yè),共29頁(yè)。38燈亮了時(shí)服得自穿衣候很覺快認(rèn)一認(rèn)第十頁(yè),共29頁(yè)。燈亮了時(shí)服得自穿衣候很覺快認(rèn)一認(rèn)第十頁(yè),共29頁(yè)。39zì組詞:自己自學(xué)自豪我會(huì)寫部首:自筆順:第十一頁(yè),共29頁(yè)。zì組詞:自己自學(xué)自豪我會(huì)寫部首:自筆順:第十一頁(yè),共240jǐ組詞:自己知己部首:己筆順:第十二頁(yè),共29頁(yè)。jǐ組詞:自己知己部首:己筆順:第十二頁(yè),共29頁(yè)。41yī組詞:衣服毛衣雨衣部首:衣筆順:第十三頁(yè),共29頁(yè)。yī組詞:衣服毛衣雨衣部首:衣筆順:第十三頁(yè),共2942覺得——感覺希望——期望希望——失望詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞反義詞第十四頁(yè),共29頁(yè)。覺得——感覺希望——失望詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞反義詞第十四頁(yè),共243同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,并邊聽邊思考:妙解課文“我”在什么時(shí)候覺得自己很大?在什么時(shí)候覺得自己很???第十五頁(yè),共29頁(yè)。同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,并邊44
很大。
hěndà
系鞋帶的時(shí)候,我覺得自己
jìxiédàideshíhouwǒjuédezìjǐ
我自己穿衣服的時(shí)候,我自己
wǒzìjǐchuǎnyīfudeshíhouwǒzìjǐ
有時(shí)候,我覺得自己很大。
yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěndà12朗讀這段話時(shí),我們要讀出高興的語(yǔ)氣。第十六頁(yè),共29頁(yè)。很大。hěndà系鞋帶的45
因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑椋梢宰约旱氖虑樽约喝プ隽?。文中的“我”為什么覺得自己很大?第十七頁(yè),共29頁(yè)。因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑椋梢宰约旱氖虑樽约喝?634
有時(shí)候,我覺得自己很小。
yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo
我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。
wǒgòubúdàoànniǔdeshíhouwǒtǐngdào
léishēnghǎnmāmadeshíhòuwǒjuédezìjǐ
hěnxiǎo第十八頁(yè),共29頁(yè)。34有時(shí)候,我覺得自己很小。47
我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。文中的“我”什么時(shí)候覺得自己很???第十九頁(yè),共29頁(yè)。我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。文48你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。說一說第二十頁(yè),共29頁(yè)。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。說一說第二十頁(yè),共49填一填覺得自己很大:_______________、________________。覺得自己很?。篲______________、________________。自己穿衣服自己系鞋帶夠不到按鈕打雷喊媽媽第二十一頁(yè),共29頁(yè)。填一填覺得自己很大:_______________、____5056
有時(shí)候,我希望自己不要長(zhǎng)大。
yǒushíhouwǒxīwàngzìjǐbúyàozhǎng
dà
更多的時(shí)候,我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
gèngduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuàidiǎnrzhǎngdà第二十二頁(yè),共29頁(yè)。56有時(shí)候,我希望自己不要51想一想:文中的“我”為什么希望“自己不要長(zhǎng)大”?
因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長(zhǎng)大。第二十三頁(yè),共29頁(yè)。想一想:文中的“我”為什么希望因?yàn)椤拔摇?2想一想:文中的“我”為什么希望文中的“我”為什么覺得自己很大?我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。很小夠不到按鈕害怕雷聲我的時(shí)候,我的時(shí)候,我覺得自己很大。覺得自己很?。篲______________、________________。有時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026浙中醫(yī)大二院勞務(wù)派遣招聘33人備考題庫(kù)有答案詳解
- 2026陜西西安市高陵區(qū)殘疾人專職委員選聘3人備考題庫(kù)及答案詳解(新)
- 2026貴州省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬事業(yè)單位招聘4人備考題庫(kù)及答案詳解參考
- 2026河南鄭州豫信電科-豫信精密科技招聘4人備考題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 華師大版高中數(shù)學(xué)解題技巧試題及答案
- XX學(xué)校拆除方案
- 大學(xué)畢業(yè)生求職面試技巧指南
- 藥品質(zhì)量管理體系文件目錄范本
- 2026春期四川宜賓市珙縣中學(xué)校招聘頂崗教師3人備考題庫(kù)帶答案詳解(滿分必刷)
- 2024年湖北工程職業(yè)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題含答案解析(必刷)
- 2025腫瘤靶向藥物皮膚不良反應(yīng)管理專家共識(shí)解讀課件
- 腳手架施工安全技術(shù)交底標(biāo)準(zhǔn)模板
- 海姆立克急救課件 (完整版)
- 淘寶主體變更合同范本
- 2025中好建造(安徽)科技有限公司第二次社會(huì)招聘13人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 《交易心理分析》中文
- 護(hù)理創(chuàng)新實(shí)踐與新技術(shù)應(yīng)用
- 2025年海南事業(yè)單位聯(lián)考筆試筆試考題(真題考點(diǎn))及答案
- 2025中國(guó)電信股份有限公司重慶分公司社會(huì)成熟人才招聘筆試考試參考題庫(kù)及答案解析
- 隧道掘進(jìn)TBM穿越不良地質(zhì)方案
- 新媒體崗位合同范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論