版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)第1課時(shí)第2課時(shí)習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)第1課時(shí)第2課時(shí)一根小牙簽在水里旅行。這時(shí),前方掉入一塊方糖,牙簽旅行的方向會(huì)發(fā)生怎樣的改變呢?若是丟入一塊肥皂呢?第1課時(shí)一根小牙簽在水里旅行。這時(shí),前方掉入一塊方糖,牙簽旅說實(shí)驗(yàn)名稱及做實(shí)驗(yàn)的原因。準(zhǔn)備開始觀察現(xiàn)象得出結(jié)論說實(shí)驗(yàn)的過程及觀察實(shí)驗(yàn)過程中自己的體會(huì):說實(shí)驗(yàn)步驟說實(shí)驗(yàn)名稱及做實(shí)驗(yàn)的原因。準(zhǔn)備開始觀察現(xiàn)象得出結(jié)論說實(shí)驗(yàn)的過提示:
說實(shí)驗(yàn)過程時(shí)注意用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式,有序地表達(dá)。說的過程中抓住做實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作,如“端、拿、取、放”等,準(zhǔn)確表達(dá)。提示:實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因:將方糖放入水盆中時(shí),方糖會(huì)吸收一些水分,所以會(huì)有少量的水往方糖的方向流動(dòng),牙簽也跟著水流移動(dòng);將肥皂投入水盆,水盆表面張力變強(qiáng),會(huì)把牙簽往外推。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因:將方糖放入水盆中時(shí),方糖會(huì)吸收一些水小組合作完成課文中的實(shí)驗(yàn)圖表。分小組完整介紹整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程。一位同學(xué)上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)。做完后,說說實(shí)驗(yàn)的過程,談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2小組合作完成課文中的實(shí)驗(yàn)圖表。《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀生活中,同學(xué)們都做過什么實(shí)驗(yàn)?《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2生活中,同學(xué)們都做過什么實(shí)驗(yàn)?《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程步驟發(fā)現(xiàn)心情首先:接著:然后:最后:實(shí)驗(yàn)結(jié)論完成實(shí)驗(yàn)圖表。《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程步驟發(fā)現(xiàn)心情首先:實(shí)驗(yàn)結(jié)論完成實(shí)驗(yàn)圖習(xí)作要求:用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式,把實(shí)驗(yàn)經(jīng)過、步驟寫清楚。用上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,準(zhǔn)確地描述實(shí)驗(yàn)的過程。寫一寫實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)和自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2習(xí)作要求:《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作第2課時(shí)習(xí)作要求:運(yùn)用表示邏輯順序的詞有條理地寫清實(shí)驗(yàn)過程。通過人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)等描寫,抒寫作者實(shí)驗(yàn)過程中的心情變化。《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2第2課時(shí)習(xí)作要求:《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部自讀習(xí)作,發(fā)現(xiàn)不足,在原文上直接修改。自評(píng)等級(jí)。嘗試修改:《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2自讀習(xí)作,發(fā)現(xiàn)不足,在原文上直接修改。自評(píng)等級(jí)。嘗試修改:《范文引路我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)
前幾天,媽媽給我買了一本新書《瘋外套的科學(xué)日記》,這本書里面有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“葡萄干之舞”。我看了之后覺得非常神奇,所以我決定做做這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2范文引路我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,我首先要準(zhǔn)備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和一個(gè)一次性杯子,接著把蘇打水倒進(jìn)一次性杯子里,然后把葡萄干放進(jìn)一次性杯子里就可以開始觀察了。過了大概5分鐘,我去觀《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,我首先要準(zhǔn)備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和察的時(shí)候看見一些泡泡包圍了那些葡萄干,其中一粒葡萄干還浮到了水面上,周圍的泡泡像小救生圈一樣,但是當(dāng)那些泡泡逐漸爆開的時(shí)候,葡萄干就會(huì)沉入水底。又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有的葡《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2察的時(shí)候看見一些泡泡包圍了那些葡萄干,其中一粒葡萄干還浮到了萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中間,有的葡萄干留在了水底。第二天早上,我再去觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)那些葡萄干已經(jīng)變得像小皮球一樣圓鼓鼓的,好像馬上要爆炸一樣。我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中間,有的葡萄干留在了水底還真有幾粒葡萄干已經(jīng)爆開了呢!我很高興這次實(shí)驗(yàn)做成功了,但同時(shí)我還有個(gè)疑問:為什么會(huì)發(fā)生這些現(xiàn)象呢?我查看了《瘋外套的科學(xué)日記》這本書里對“葡萄干之舞”這個(gè)實(shí)驗(yàn)的介《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2還真有幾粒葡萄干已經(jīng)爆開了呢!我很高興這次實(shí)驗(yàn)做成功了,但同紹,它告訴我:葡萄干的密度比蘇打水大,所以一開始葡萄干會(huì)沉到底部。而蘇打水里面充滿了氣泡,那些氣泡會(huì)讓葡萄干浮到水面上去。但是當(dāng)氣泡爆開的時(shí)候,葡萄干又會(huì)重新掉到水底。這樣上上下下的,就好像葡萄干在跳舞,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2紹,它告訴我:葡萄干的密度比蘇打水大,所以一開始葡萄干會(huì)沉到字就叫“葡萄干之舞”。
通過這次小實(shí)驗(yàn),我懂得了一些有趣的科學(xué)知識(shí),增長了見識(shí),激起了對學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情,以后我還要多做一些小實(shí)驗(yàn),爭取也寫一本《科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記》。《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2字就叫“葡萄干之舞”。《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT—集體評(píng)議:這篇文章哪些地方值得借鑒?學(xué)習(xí)范文寫法,再次修改自己的習(xí)作?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2集體評(píng)議:這篇文章哪些地方值得借鑒?《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)朗讀自己修改后的習(xí)作,并綜合評(píng)定自己習(xí)作的等級(jí)。同桌交換習(xí)作,開展互評(píng)。推薦優(yōu)秀習(xí)作,共同欣賞。根據(jù)同桌提出的修改意見,第三次修改習(xí)作。工整謄寫?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2朗讀自己修改后的習(xí)作,并綜合評(píng)定自己習(xí)作的等級(jí)。《習(xí)作:我做習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)第1課時(shí)第2課時(shí)習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)第1課時(shí)第2課時(shí)一根小牙簽在水里旅行。這時(shí),前方掉入一塊方糖,牙簽旅行的方向會(huì)發(fā)生怎樣的改變呢?若是丟入一塊肥皂呢?第1課時(shí)一根小牙簽在水里旅行。這時(shí),前方掉入一塊方糖,牙簽旅說實(shí)驗(yàn)名稱及做實(shí)驗(yàn)的原因。準(zhǔn)備開始觀察現(xiàn)象得出結(jié)論說實(shí)驗(yàn)的過程及觀察實(shí)驗(yàn)過程中自己的體會(huì):說實(shí)驗(yàn)步驟說實(shí)驗(yàn)名稱及做實(shí)驗(yàn)的原因。準(zhǔn)備開始觀察現(xiàn)象得出結(jié)論說實(shí)驗(yàn)的過提示:
說實(shí)驗(yàn)過程時(shí)注意用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式,有序地表達(dá)。說的過程中抓住做實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作,如“端、拿、取、放”等,準(zhǔn)確表達(dá)。提示:實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因:將方糖放入水盆中時(shí),方糖會(huì)吸收一些水分,所以會(huì)有少量的水往方糖的方向流動(dòng),牙簽也跟著水流移動(dòng);將肥皂投入水盆,水盆表面張力變強(qiáng),會(huì)把牙簽往外推。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因:將方糖放入水盆中時(shí),方糖會(huì)吸收一些水小組合作完成課文中的實(shí)驗(yàn)圖表。分小組完整介紹整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程。一位同學(xué)上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)。做完后,說說實(shí)驗(yàn)的過程,談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2小組合作完成課文中的實(shí)驗(yàn)圖表?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀生活中,同學(xué)們都做過什么實(shí)驗(yàn)?《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2生活中,同學(xué)們都做過什么實(shí)驗(yàn)?《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程步驟發(fā)現(xiàn)心情首先:接著:然后:最后:實(shí)驗(yàn)結(jié)論完成實(shí)驗(yàn)圖表?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程步驟發(fā)現(xiàn)心情首先:實(shí)驗(yàn)結(jié)論完成實(shí)驗(yàn)圖習(xí)作要求:用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式,把實(shí)驗(yàn)經(jīng)過、步驟寫清楚。用上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,準(zhǔn)確地描述實(shí)驗(yàn)的過程。寫一寫實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)和自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2習(xí)作要求:《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作第2課時(shí)習(xí)作要求:運(yùn)用表示邏輯順序的詞有條理地寫清實(shí)驗(yàn)過程。通過人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)等描寫,抒寫作者實(shí)驗(yàn)過程中的心情變化。《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2第2課時(shí)習(xí)作要求:《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部自讀習(xí)作,發(fā)現(xiàn)不足,在原文上直接修改。自評(píng)等級(jí)。嘗試修改:《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2自讀習(xí)作,發(fā)現(xiàn)不足,在原文上直接修改。自評(píng)等級(jí)。嘗試修改:《范文引路我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)
前幾天,媽媽給我買了一本新書《瘋外套的科學(xué)日記》,這本書里面有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“葡萄干之舞”。我看了之后覺得非常神奇,所以我決定做做這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2范文引路我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,我首先要準(zhǔn)備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和一個(gè)一次性杯子,接著把蘇打水倒進(jìn)一次性杯子里,然后把葡萄干放進(jìn)一次性杯子里就可以開始觀察了。過了大概5分鐘,我去觀《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,我首先要準(zhǔn)備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和察的時(shí)候看見一些泡泡包圍了那些葡萄干,其中一粒葡萄干還浮到了水面上,周圍的泡泡像小救生圈一樣,但是當(dāng)那些泡泡逐漸爆開的時(shí)候,葡萄干就會(huì)沉入水底。又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有的葡《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2察的時(shí)候看見一些泡泡包圍了那些葡萄干,其中一粒葡萄干還浮到了萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中間,有的葡萄干留在了水底。第二天早上,我再去觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)那些葡萄干已經(jīng)變得像小皮球一樣圓鼓鼓的,好像馬上要爆炸一樣。我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中間,有的葡萄干留在了水底還真有幾粒葡萄干已經(jīng)爆開了呢!我很高興這次實(shí)驗(yàn)做成功了,但同時(shí)我還有個(gè)疑問:為什么會(huì)發(fā)生這些現(xiàn)象呢?我查看了《瘋外套的科學(xué)日記》這本書里對“葡萄干之舞”這個(gè)實(shí)驗(yàn)的介《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2還真有幾粒葡萄干已經(jīng)爆開了呢!我很高興這次實(shí)驗(yàn)做成功了,但同紹,它告訴我:葡萄干的密度比蘇打水大,所以一開始葡萄干會(huì)沉到底部。而蘇打水里面充滿了氣泡,那些氣泡會(huì)讓葡萄干浮到水面上去。但是當(dāng)氣泡爆開的時(shí)候,葡萄干又會(huì)重新掉到水底。這樣上上下下的,就好像葡萄干在跳舞,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 完善合規(guī)管理具體制度
- 2026年健康生活指南運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng)知識(shí)問答及答案
- 2026年生物學(xué)知識(shí)題庫細(xì)胞與生物進(jìn)化
- 2026年證券從業(yè)資格考試專業(yè)題庫及備考技巧解析
- 2026年英語聽力及口語交際模擬題
- 2026年教師資格證面試題目教學(xué)方法與教學(xué)技巧
- 安全培訓(xùn)制度
- 2026年會(huì)計(jì)遴選面試題企業(yè)合并中如何合理規(guī)劃稅務(wù)
- 2026年環(huán)境科學(xué)與保護(hù)政策分析題庫
- 2026年游戲設(shè)備制造商產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)管控題庫
- 婦科微創(chuàng)術(shù)后護(hù)理新進(jìn)展
- 工藝類美術(shù)課件
- 2025年小學(xué)蔬菜頒獎(jiǎng)典禮
- MFC2000-6微機(jī)廠用電快速切換裝置說明書
- TCNAS50-2025成人吞咽障礙患者口服給藥護(hù)理學(xué)習(xí)解讀課件
- 專升本演講稿
- 2024低溫低濁水給水處理設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 門窗知識(shí)文字培訓(xùn)課件
- 《房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)(2024版)》解讀
- 2025年國資委公務(wù)員面試熱點(diǎn)問題集錦及答案
- 計(jì)算機(jī)系大數(shù)據(jù)畢業(yè)論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論