只有一個(gè)地球整理課件只有一個(gè)地球整理課件1地球的美麗壯觀與渺小地球所擁有的自然資源有限人類無(wú)法移居的事實(shí)整理課件地球的美麗壯觀與渺小整理課件2

據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。整理課件據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)3整理課件整理課件4自然資源｛礦物資源

水資源、森林資源、生物資源、大氣資源

（不可再生）

（可以再生）

整理課件自然資源｛礦物資源水資源、森林資源、生物資源、大氣資源（5能源礦產(chǎn)(如煤、石油、地?zé)?金屬礦產(chǎn)(如鐵、錳、銅)非金屬礦產(chǎn)(如金剛石、石灰?guī)r、粘土)

整理課件能源礦產(chǎn)(如煤、石油、地?zé)?整理課件6

人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的?！霸?、先前”，它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已經(jīng)遭受破壞，強(qiáng)調(diào)了原先的可再生性，突出了現(xiàn)在的不可再生性，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。整理課件人類生活所需要的水資源、森林資源、“原先、先前”，它7

不加節(jié)制地開(kāi)采，加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

隨意毀壞森林資源，影響了再生資源的再生。

不顧后果地濫用化學(xué)品，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

整理課件不加節(jié)制地開(kāi)采，加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。8我們的大氣資源整理課件我們的大氣資源整理課件9我們的森林資源整理課件我們的森林資源整理課件10我們的水資源整理課件我們的水資源整理課件11我們的生物資源整理課件我們的生物資源整理課件12大肆捕殺血流成河整理課件大肆捕殺血流成河整理課件13耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬(wàn)公頃。森林：每分鐘消失21公頃，每年消失約1100萬(wàn)公頃。沙漠化：每分鐘有11公頃土地沙漠化，每年約有600萬(wàn)公頃土地沙漠化。污水：每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河大海，每年污水排放量約為4500億噸。人：每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年約有1500萬(wàn)人死于環(huán)境污染。整理課件耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬(wàn)公頃。整理課件14耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬(wàn)公頃。森林：每分鐘消失21公頃，每年消失約1100萬(wàn)公頃。沙漠化：每分鐘有11公頃土地沙漠化，每年約有600萬(wàn)公頃土地沙漠化。污水：每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河大海，每年污水排放量約為4500億噸。人：每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年約有1500萬(wàn)人死于環(huán)境污染。整理課件耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬(wàn)公頃。整理課件15

我是（）資源，（）是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。如（）?？墒?，由于人類的破壞，我（）不能再生，（）造成（）生態(tài)災(zāi)難。如（）。填空整理課件我是（）資源，（）是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢16

宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？

科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。

整理課件宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源17至少是“最少”的意思，強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍，“40萬(wàn)億千米”以外的情況還不能確定，體現(xiàn)了說(shuō)明文的嚴(yán)謹(jǐn)性?！?0萬(wàn)億千米”，直觀地表明了范圍之大，大到人類根本無(wú)法到達(dá)。整理課件至少是“最少”的意思，強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍，18

在火星或月球上建造移民基地。

這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？整理課件在火星或月球上建造移民基地。這些設(shè)想即使能實(shí)19你想對(duì)地球、對(duì)人類或自己說(shuō)些什么？我想對(duì)地球說(shuō)：———————————————————我想對(duì)人類說(shuō)：———————————————————我想對(duì)自己說(shuō)：———————————————————整理課件你想對(duì)地球、對(duì)人類或自己說(shuō)些什么？我想對(duì)地球說(shuō)：——————20遨游太空的宇航員為什么會(huì)發(fā)出“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”的感嘆呢？

整理課件遨游太空的宇航員為什么會(huì)發(fā)出“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太21我們的口號(hào)是上一頁(yè)下一頁(yè)小行動(dòng)保護(hù)大地球整理課件我們的口號(hào)是上一頁(yè)下一頁(yè)小行動(dòng)保護(hù)大地球整理課件22

小畫家：請(qǐng)你畫一幅“珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境”的環(huán)保宣傳畫或?qū)懸粭l環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)；

廣告設(shè)計(jì)師：請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)“人人都來(lái)保護(hù)地球”的廣告

小作家：請(qǐng)寫一份倡議書，號(hào)召人們要自覺(jué)保護(hù)地球、美化環(huán)境；

綠色使者：請(qǐng)圍繞“世界地球日”策劃一次綠色行動(dòng)；

小研究員：請(qǐng)確定一個(gè)環(huán)保小課題開(kāi)展研究活動(dòng)；

……整理課件小畫家：請(qǐng)你畫一幅“珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境”的環(huán)23我們的地球，有無(wú)邊的草地、平原萬(wàn)千小河、大江，崇峻高山、海洋。啊，豐富的生物資源，多種優(yōu)越的氣象，提供不盡的財(cái)富，孕育無(wú)窮的寶藏。啊，親愛(ài)的朋友們，快獻(xiàn)出我們的力量——讓天上鳥(niǎo)兒飛翔，讓地上花兒吐芳，讓水中魚兒游泳，讓林中蟲(chóng)兒鳴唱。讓我們的環(huán)境，生機(jī)一片，興興旺旺！獻(xiàn)出我們的力量返回整理課件我們的地球，啊，獻(xiàn)出我們的力量返回整理課件24只有一個(gè)地球整理課件只有一個(gè)地球整理課件25地球的美麗壯觀與渺小地球所擁有的自然資源有限人類無(wú)法移居的事實(shí)整理課件地球的美麗壯觀與渺小整理課件26

據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。整理課件據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)27整理課件整理課件28自然資源｛礦物資源

水資源、森林資源、生物資源、大氣資源

（不可再生）

（可以再生）

整理課件自然資源｛礦物資源水資源、森林資源、生物資源、大氣資源（29能源礦產(chǎn)(如煤、石油、地?zé)?金屬礦產(chǎn)(如鐵、錳、銅)非金屬礦產(chǎn)(如金剛石、石灰?guī)r、粘土)

整理課件能源礦產(chǎn)(如煤、石油、地?zé)?整理課件30

人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的?！霸?、先前”，它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已經(jīng)遭受破壞，強(qiáng)調(diào)了原先的可再生性，突出了現(xiàn)在的不可再生性，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。整理課件人類生活所需要的水資源、森林資源、“原先、先前”，它31

不加節(jié)制地開(kāi)采，加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

隨意毀壞森林資源，影響了再生資源的再生。

不顧后果地濫用化學(xué)品，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

整理課件不加節(jié)制地開(kāi)采，加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。32我們的大氣資源整理課件我們的大氣資源整理課件33我們的森林資源整理課件我們的森林資源整理課件34我們的水資源整理課件我們的水資源整理課件35我們的生物資源整理課件我們的生物資源整理課件36大肆捕殺血流成河整理課件大肆捕殺血流成河整理課件37耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬(wàn)公頃。森林：每分鐘消失21公頃，每年消失約1100萬(wàn)公頃。沙漠化：每分鐘有11公頃土地沙漠化，每年約有600萬(wàn)公頃土地沙漠化。污水：每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河大海，每年污水排放量約為4500億噸。人：每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年約有1500萬(wàn)人死于環(huán)境污染。整理課件耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬(wàn)公頃。整理課件38耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬(wàn)公頃。森林：每分鐘消失21公頃，每年消失約1100萬(wàn)公頃。沙漠化：每分鐘有11公頃土地沙漠化，每年約有600萬(wàn)公頃土地沙漠化。污水：每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河大海，每年污水排放量約為4500億噸。人：每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年約有1500萬(wàn)人死于環(huán)境污染。整理課件耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬(wàn)公頃。整理課件39

我是（）資源，（）是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。如（）?？墒?，由于人類的破壞，我（）不能再生，（）造成（）生態(tài)災(zāi)難。如（）。填空整理課件我是（）資源，（）是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢40

宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？

科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。

整理課件宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源41至少是“最少”的意思，強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍，“40萬(wàn)億千米”以外的情況還不能確定，體現(xiàn)了說(shuō)明文的嚴(yán)謹(jǐn)性?！?0萬(wàn)億千米”，直觀地表明了范圍之大，大到人類根本無(wú)法到達(dá)。整理課件至少是“最少”的意思，強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍，42

在火星或月球上建造移民基地。

這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？整理課件在火星或月球上建造移民基地。這些設(shè)想即使能實(shí)43你想對(duì)地球、對(duì)人類或自己說(shuō)些什么？我想對(duì)地球說(shuō)：———————————————————我想對(duì)人類說(shuō)：———————————————————我想對(duì)自己說(shuō)：———————————————————整理課件你想對(duì)地球、對(duì)人類或自己說(shuō)些什么？我想對(duì)地球說(shuō)：——————44遨游太空的宇航員為什么會(huì)發(fā)出“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”的感嘆呢？

整理課件遨游太空的宇航員為什么會(huì)發(fā)出“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太45我們的口號(hào)是上一頁(yè)下一頁(yè)小行動(dòng)保護(hù)大地球整理課件我們的口號(hào)是上一頁(yè)下一頁(yè)小行動(dòng)保護(hù)大地球整理課件46

小畫家：請(qǐng)你畫一幅“珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境”的環(huán)保宣傳畫或?qū)懸粭l環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)；

廣告設(shè)計(jì)師：請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)“人人都來(lái)保護(hù)地球”的廣告

小作家：請(qǐng)寫一份倡議書，號(hào)召人們要自覺(jué)保護(hù)地球、美化環(huán)境；

綠色使者：請(qǐng)圍繞“世界地球日”策劃一次綠色行動(dòng)；

小研究員：請(qǐng)確定一個(gè)環(huán)保小課題開(kāi)展研