七年級(jí)期末測(cè)試題一，單項(xiàng)選擇題1，．初中新生小華打算在中學(xué)發(fā)展自我，下列做法適合他的是()①初步確立對(duì)生活的信念和追求②埋頭學(xué)習(xí)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事③制定具體可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)④把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起①②③B?①③④C?①②④D?②③④2“成功不是‘中彩票'，人生夢(mèng)想需要汗水和心血的澆灌?！边@句話啟示我們()A.努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁B.沒有人生的磨難就不可能成功C.夢(mèng)想催人奮進(jìn)，樹立夢(mèng)想就能成功D?只要付出了努力就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想3．夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要努力，努力需要()立志②堅(jiān)持③方法④運(yùn)氣A.①②③B?①②④C.②③④D?①③④4．下列對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)正確的是()學(xué)習(xí)是通過老師的指導(dǎo)掌握一定的知識(shí)、技能學(xué)習(xí)表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí)只是學(xué)校中的課堂教學(xué)④帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)A.①②③B?②③④C?①③④D?①②④5．我國(guó)自古就有“活到老，學(xué)到老”的名言，在知識(shí)爆炸性膨脹的今天，這一古老觀念重新煥發(fā)出熠熠光彩，“活到老，學(xué)到老”要求我們樹立()A.終身學(xué)習(xí)的觀念B?競(jìng)爭(zhēng)與合作的觀念C?樂于助人的觀念D?注重實(shí)踐的觀念6?李剛在暑假里可沒有閑著，他先是陪爸爸媽媽外出旅游，認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的山川河流；然后還到了科技館、博物館，感覺大開眼界。他的做法說明()學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，旅游的見聞也是學(xué)習(xí)②他學(xué)習(xí)的方向是錯(cuò)誤的，應(yīng)該專注于課本知識(shí)的學(xué)習(xí)③我們的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)④沒有在家好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了時(shí)間和金錢A.①②B?①③C?②③D?②④7．下列做法能幫助我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的有()①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式④完全依賴父母和老師A.①②③B?①③④C.①②④D?②③④8．(漳州中考)小輝在參加“經(jīng)典誦讀”比賽前，每天對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。他是通過的途徑來認(rèn)識(shí)自己。()A.自我觀察B.他人評(píng)價(jià)C.集體輿論D.名師點(diǎn)評(píng)9．“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，這句話告訴我們要()①接納自己滿意的部分，也接納自己不滿意的部分②欣賞自身的同時(shí)，也要肯定別人的風(fēng)采③學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短④夸大自己的長(zhǎng)處，忽略自己的不足A.①②③B?①②④C?②③④D?①③④10?俗話說：玻璃與金子相會(huì)，便有寶石的光輝；愚人與哲人接近，也同樣會(huì)變得聰明。這句話的寓意是()A.朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大B.朋友都是聰明的C.朋友之間應(yīng)該親密無間D.選擇朋友時(shí)要看這個(gè)人對(duì)自己是否有用11．“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?！边@句話告訴我們建立和發(fā)展真摯的友情需要（）A?理解和寬容B熱愛祖國(guó)C?平等待人D關(guān)愛和幫助12由于父母的工作調(diào)動(dòng)，小明也換了一所新學(xué)校。在新學(xué)校里，小明覺得孤單極了，一個(gè)朋友都沒有。對(duì)于小明應(yīng)怎樣改變現(xiàn)狀，下列觀點(diǎn)正確的是（）A.依舊我行我素，獨(dú)來獨(dú)往B?坦誠(chéng)與他人交流，多交朋友，再考慮學(xué)習(xí)的事C?誰主動(dòng)接近自己，就和誰交友D?敞開心扉，主動(dòng)、真誠(chéng)地與同學(xué)交往13下面《并非童話》這幅漫畫給我們的啟示是（）A.網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)B?網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)交往完全一樣網(wǎng)絡(luò)開闊了我們的視野，豐富了我們的生活網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，我們應(yīng)提高辨別能力，學(xué)會(huì)保護(hù)自己下面詩句體現(xiàn)贊美老師這一職業(yè)的是（）①春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干②桃李不言，下自成蹊③留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼④無為在歧路，兒女共沾巾A?①②B.②④C.①③D.③④每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的個(gè)性，因此，他們的教學(xué)也各有特點(diǎn)。對(duì)此，我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度是（）自己喜歡哪位老師的授課方式，就上好他的課主動(dòng)接近、了解老師，感受每位老師的獨(dú)特魅力自己不喜歡哪位老師的授課方式，上課就可以馬馬虎虎給校長(zhǎng)提建議，要求老師統(tǒng)一教學(xué)風(fēng)格16.一般來說，家庭是由結(jié)合成的親屬生活組織。（）①婚姻關(guān)系②血緣關(guān)系③收養(yǎng)關(guān)系④師生關(guān)系A(chǔ).①②③B.②③④C.①③④D?①②④TOC\o"1-5"\h\z吳薇說：“爸爸、媽媽很辛苦，他們從小教我學(xué)說話、學(xué)走路，教我看圖識(shí)字，把我由一個(gè)什么都不懂的嬰兒變成一個(gè)有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理?！眳寝钡脑捴饕f明了家庭具有（）A?贍養(yǎng)功能B.人□生產(chǎn)功能C?教育功能D.經(jīng)濟(jì)功能完成作業(yè)后，小明便高興地玩起游戲。不久，爸爸下班回來了。他見小明正在玩游戲，十分生氣地說：“就知道玩游戲，復(fù)習(xí)功課去！”這時(shí)小明正確的做法應(yīng)是（）A?據(jù)理力爭(zhēng)并繼續(xù)玩游戲B.對(duì)父親不理不睬，與他冷戰(zhàn)待父親情緒平定后和他聊聊，了解他是否有什么事不開心和父親賭氣，什么功課也不復(fù)習(xí)小華家有爸爸，媽媽和一個(gè)妹妹，這種家庭是（）A,聯(lián)合家庭B主干家庭C核心家庭D單親家庭羅曼.羅蘭說，“人生不售來回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返”。這說明什么是()回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返”A,來之不易的B,獨(dú)特的C短暫的D不可逆的今年春季某市降水較多，一些地方發(fā)生了洪澇災(zāi)害。作為中學(xué)生，洪水來了，下列自救方法中不可取的是()A?按預(yù)定路線向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移B?自己通過游泳轉(zhuǎn)移C.爬到樓房高層、大樹等處，等待救援D?利用船只、木排等做水上轉(zhuǎn)移22如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云。通過這首小詩，我們領(lǐng)悟到()A?有的人會(huì)遇到挫折，有的人則不會(huì)遇到挫折B.人生不是坦途，挫折是無法戰(zhàn)勝的C?我們要有正確的挫折觀，從容面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折D.挫折讓人消沉，甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨?3，,羚羊如果沒有豺狼的威脅怎會(huì)變得健壯善跑，河蚌如果沒有沙礫的侵害怎會(huì)產(chǎn)生璀璨的珍珠。學(xué)會(huì)感恩挫折，是我們必修的一門功課。我們之所以要學(xué)會(huì)感恩挫折，是因?yàn)?)挫折就是阻礙、失利乃至失敗人們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同，但人們對(duì)挫折產(chǎn)生的反應(yīng)是相同的，只會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒挫折是生命成長(zhǎng)的一部分，挫折會(huì)使我們更清醒，會(huì)豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)面對(duì)挫折，及時(shí)調(diào)整自己，就可能將挫折變?yōu)槲覀兩砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)A?①②B.②③C?①④D?③④近年來，越來越多的青少年成了“瓷娃娃”，為了“維護(hù)”自尊心，就對(duì)他人揮刀相向；自己的要求不被滿足，就輕率放棄生命。類似的事件屢屢發(fā)生，我們應(yīng)該怎么對(duì)待()A.生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于奉獻(xiàn)B?我們必須珍愛生命、善待生命C?應(yīng)該防范侵害，學(xué)會(huì)自我保護(hù)D?人生難免有挫折，應(yīng)該順其自然傳遞生命的溫暖，你愿意()多干些家務(wù)活兒，讓家人多一點(diǎn)休息時(shí)間每年種一棵樹，為家鄉(xiāng)留下一片綠蔭參加無償獻(xiàn)血活動(dòng)，讓自己的血液在陌生人的血管里流淌見到暴恐分子持刀砍殺無辜群眾，不顧一切上前阻攔A.①②③④B.①②③C.②③④D?①②④二，問答題(26分)26，什么是中國(guó)夢(mèng)？(2分)其基本內(nèi)涵是什么？(2分)怎么才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)？(2分)27，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？如果朋友贏，是否意味著自己輸？（6分）28我們來回憶一下我們的任課老師，有的老師是知識(shí)淵博型，有的老師是教學(xué)有方型，還有的老師是慈父慈母型，更有的老師是全包保姆型以及麻辣熱情型。⑴你如何看待這些差異？（2分）⑵如何對(duì)待不同風(fēng)格的老師？（6分）29，珍愛生命，守護(hù)生命，談?wù)勅绾螑圩o(hù)自己的身體。（6分）三，材料分析題（共24分）30，（12分）小青的煩惱：“父母不理解我，無論我交什么朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我的事，他們都要干涉，我一點(diǎn)自由都沒有。有時(shí)候真想一走了之?！备改傅臒o奈：“現(xiàn)在的孩子越來越難教育了，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣頂撞