一般現(xiàn)在時（SimplePresentTense）一、教學目標：1.語言知識目標：1)學習be動詞一般現(xiàn)在時的用法2）學習實義動詞的一般現(xiàn)在時的用法二、教學重難點1.教學重點：1)總結一般現(xiàn)在時的肯定句、否定句、一般疑問句及其回答語的用法。2)理解并掌握英語句子中的人稱與數(shù)，讓學生牢記第三人稱單數(shù)。2.教學難點：1）在實際生活情景中能正確運用Do…?或Does…?2)理解并掌握英語句子中的人稱與數(shù)，讓學生牢記第三人稱單數(shù)。三、教學過程Step1.Warming-upandrevision1.GreetingtheSs.Checktheirhomework.andanswerT:Doyouhaveabasketball?S1:Yes,Ido.T:Doesshehaveabasketball?S2:Yes,shedoes.T:Doyouhaveatennisbat?S3:No,Idon't.T:Doeshehaveatennisbat?S4:No,hedoesn't.Step2.GrammarFocus.一般現(xiàn)在時（SimplePresentTense）1）1.表示現(xiàn)在的狀態(tài)，例如:I’mtwelve.Ihavethreeping-pongballsandtwoping-pongbats.2.表示經(jīng)常的或習慣性的動作，常和時間狀語usually,often,sometimes,onMonday,everyday連用。例如:“Whereismyschoolbag?”Ginaalwaysasks.3.表示主語具備的性格和能力等，例如：Billlikesbeef,buthedoesn’tlikechicken.2）在一般現(xiàn)在時中，be動詞用法口訣I(我)用am，you（你）用are，is用于he,she,it（他，她，它）。單數(shù)名詞用is，復數(shù)一律要用are。.IamGina.我叫吉娜。SheisLinda.她叫琳達。HisnameisBob.他的名字叫鮑勃。AreyouLiFang?你叫李芳嗎？Step3.1)在一般現(xiàn)在時態(tài)中，英語中的人稱和數(shù)在英語句子中，謂語動詞的形式要與句子主語的人稱和數(shù)相對應。1.第一人稱單數(shù)：I(我)be→am，have→原形have.I’mastudent.我是一個學生。Ihaveavolleyball.我有一個排球2.第一人稱復數(shù)：we(我們)be→are;have→原形have.We’regoodfriends.我們是好朋友。Wehavetwobaseballbats.我有兩個棒球拍。3.第二人稱單（復）數(shù)：you(你/你們)be→are;have→原形have.Heisadoctor.他是個醫(yī)生。Youhavethreeping-pongpats.你(們)有三只乒乓球拍。4.第三人稱單數(shù)：he(他),she(她)，it(它)，MsWu(吳女士)，Mike（邁克）等。be→is;have→第三人稱單數(shù)形式has.Lindaisinherparents’room.琳達在她父母的房間里。MsMillerhastwodaughters.米勒女士有兩個女兒。5.第三人稱復數(shù)：they(他們)，MikeandTom(邁克和湯姆)，hisparents（他的父母親）,twobaseballs（兩個棒球）等。be→are;have→原形have.Threebasketballsareinthebox.在盒子里有三個籃球。Theyhavefourvolleyballsandtwotennisball.他們有四個排球和二個網(wǎng)球。2)實義動詞的一般現(xiàn)在時的用法，當主語是第三人稱單數(shù)時，實義動詞的變化規(guī)則。1.一般在動詞原形末尾加s，work--works2.以s、x、sh、ch、o,結尾的動詞，在動詞原形末尾加es,watch--watches.3.結尾是“輔音字母+y”的動詞，先變“y”為“i”再加-es,study--studies。當主語是非第三人稱單數(shù)時，實義動詞的一般現(xiàn)在時用原形

Step41)含有be動詞的一般疑問句。由be動詞（am，is，are）引導的疑問句結構是：“be+主語+其他部分？”Isthatyourbike?那是你的自行車嗎？Aretheyyourfriends?他們是你的朋友嗎？其答語：肯定回答：Yes,主語+be(am,is,are)否定回答：No,主語+be(am,is,are)not--Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎？ --Yes,itis./No,itisn’t.是的。/不是。2)實義動詞的一般疑問句結構。①當主語是第一人稱/第二人稱/第三人稱復數(shù)時，句型結構為：Do+you/they/we/…+動詞原形+…？不管用什么動詞，它的回答是固定的?？隙ɑ卮穑篩es,I/they/we…do.否定回答：No,I/they/we…don’t.②當主語是第三人稱單數(shù)時（she,he,it,Linda,Bob及名詞的單數(shù)形式anapple），句型結構為：Does+she/he/it/…+動詞原形+…？不管用什么動詞，它的回答是固定的?？隙ɑ卮穑篩es,she/he/it…does.否定回答：No,she/he/it…doesn’t.Step5.Exercises一、單項選擇。1.—_______youhaveavolleyball?—No,I_____.Butmysister____anewone.A.Do;don’t;haveB.Do;don’t;has C.Does;doesn’t;haveD.Does;doesn’t;has2.Hurryup(快點),Mary!We’re_______!A.lateB.great C.good D.tidy3.—Let’s_______.—OK.A.toplaybasketball B.toplaythebasketballC.playbasketball D.playthebasketball4.—_______Anna_______aping-pongbat?—Yes,she_______.A.Do;have;do B.Does;have;doesC.Do;have;hasD.Does;have;has5.—Listen!Thesong______beautiful!—Yes.It’sgreat!A.hearsB.listensC.listensto D.sounds 二、句型轉換。1.Ihaveabaseballbat.(改為一般疑問句)_____________________abaseballbat?2.Mybrotherhasasoccerball.(改為一般疑問句)_____yourbrother______asoccerball?3.Doyourfriendshaveavolleyball?(作肯定回答)_______,___________.4.DoesMr.Smithhaveabrother?(作否定回答)______,____________.5.Myhatisonthechair.(對劃線部分提問)__________________hat?Step6.HomeworkReviewtheGrammarFocus.板書設計一般現(xiàn)在時（SimplePresentTense）1).表示現(xiàn)在的狀態(tài).2).表示經(jīng)常的或習慣性的動作.3).表示主語具備的性格和能力等.4