下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)校工會(huì)工作管理制度匯編范文?一、學(xué)校工?會(huì)應(yīng)按期換?屆選舉,及?時(shí)做好新會(huì)?員的接收、?教育工作;?每月至少召?開一次工會(huì)?委員會(huì)全體?委員會(huì)議,?學(xué)習(xí)有關(guān)政?策法規(guī)和業(yè)?務(wù)知識(shí),研?究布置工作?,健全民主?制度,正常?民主生活。?二、學(xué)校?工會(huì)委員會(huì)?實(shí)行主席負(fù)?責(zé)制,負(fù)責(zé)?執(zhí)行會(huì)員代?表大會(huì)或會(huì)?員大會(huì)的決?議和市教育?工會(huì)__決?定,主持學(xué)?校工會(huì)的日?常工作;對(duì)?學(xué)校重大問(wèn)?題提出工會(huì)?委員會(huì)經(jīng)_?__討論的?建議;自覺(jué)?接受學(xué)校黨?___的領(lǐng)?導(dǎo),每年至?少2次向?qū)W?校黨___?匯報(bào)工作,?遇到重大問(wèn)?題應(yīng)及時(shí)匯?報(bào)。三、?建立健全工?會(huì)各項(xiàng)工作?制度,及時(shí)?制定學(xué)校工?會(huì)工作計(jì)劃?,___實(shí)?施相關(guān)活動(dòng)?,做到有布?置、有檢查?、有落實(shí)、?有總結(jié)。?四、做好教?代會(huì)的日常?工作,檢查?、督促教代?會(huì)決議的執(zhí)?行;定期_?__召開教?職工代表大?會(huì),通過(guò)教?職工代表大?會(huì)和其他形?式,參與學(xué)?校民主管理?,實(shí)施民主?監(jiān)督。五?、對(duì)教職工?進(jìn)行思想政?治教育和教?師職業(yè)道德?教育,__?_教職工開?展教育教學(xué)?競(jìng)賽、教育?教學(xué)改革創(chuàng)?新、學(xué)習(xí)考?察及文藝、?體育活動(dòng);?協(xié)助學(xué)校做?好評(píng)先評(píng)優(yōu)?等工作。?六、監(jiān)督有?關(guān)法律、法?規(guī)及上級(jí)下?發(fā)的文件規(guī)?定和要求的?貫徹落實(shí)。?協(xié)助和督促?學(xué)校行政方?面做好勞動(dòng)?保險(xiǎn)、勞動(dòng)?保護(hù)工作,?辦好教職工?___福利?事業(yè),改善?教職工生活?;關(guān)心教職?工身心健康?,每?jī)赡阓?__全體教?職工體檢一?次。七、?與學(xué)校行政?___建立?聯(lián)系制度,?參與協(xié)調(diào)勞?動(dòng)關(guān)系和調(diào)?節(jié)勞動(dòng)爭(zhēng)議?,協(xié)商解決?涉及教職工?切身利益問(wèn)?題。學(xué)校?工會(huì)工作管?理制度篇二?1.工會(huì)?主席工作責(zé)?任制的含義?、地位和作?用工會(huì)主?席工作責(zé)任?制度就是指?關(guān)于學(xué)校工?會(huì)負(fù)責(zé)人—?—工會(huì)主席?的工作內(nèi)容?、職責(zé)的一?系列規(guī)章制?度的總和。?工會(huì)主席是?學(xué)校工會(huì)的?負(fù)責(zé)人,他?的地位和作?用是由工會(huì)?的地位和作?用所決定的?。(1)?工會(huì)的性質(zhì)?及特點(diǎn)。?中國(guó)工會(huì)是?由中國(guó)__?_領(lǐng)導(dǎo)的職?工自愿結(jié)合?的工人階級(jí)?的群眾__?_,是重要?的社會(huì)政治?___。工?會(huì)的性質(zhì)決?定了它是企?業(yè)民主管理?的___者?,它具有以?下特點(diǎn):?①工會(huì)__?_具有廣泛?的群眾性。?它幾乎包含?整個(gè)工人階?級(jí)的所有成?員,可以把?全體職工_?__聯(lián)合起?來(lái)參加管理?。工會(huì)__?_的群眾性?也決定了它?要以群眾的?要求和意愿?作為自己一?切工作和活?動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)?。由工會(huì)作?為民主管理?的___者?,可以代表?和表達(dá)廣大?職工的意愿?。從工作方?法來(lái)說(shuō),工?會(huì)不是靠行?政、經(jīng)濟(jì)手?段,而是靠?啟發(fā)誘導(dǎo)、?吸引教育等?方式開展工?作。②工?會(huì)具有鮮明?的階級(jí)性、?政治性。工?會(huì)是工人階?級(jí)的重要社?會(huì)政治__?_。其重要?任務(wù)是保證?工人階級(jí)廣?大群眾在國(guó)?家政治生活?中享有參加?管理的權(quán)利?。工會(huì)的階?級(jí)性、政治?性決定了它?在___廣?大職工參加?管理的過(guò)程?中,能夠把?黨的路線、?方針、政策?貫徹到實(shí)際?工作中去。?③工會(huì)具有?高度的民主?性。工會(huì)從?___原則?到各項(xiàng)活動(dòng)?,都要求高?度民主化和?群眾化。企?業(yè)工會(huì)委員?會(huì)的產(chǎn)生應(yīng)?尊重大多數(shù)?成員的意志?,由民主選?舉產(chǎn)生。工?會(huì)在各項(xiàng)活?動(dòng)中,都要?體現(xiàn)出它是?職工的公仆?,是為職工?群眾服務(wù)的?。由工會(huì)承?擔(dān)民主管理?的___者?的任務(wù),完?全符合廣大?職工群眾的?愿望。(?2)工會(huì)的?地位。工?人階級(jí)是國(guó)?家的(范本?)領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)?。我國(guó)工會(huì)?是居于國(guó)家?階級(jí)的群眾?___。?①工會(huì)是學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)體制?的一個(gè)重要?組成部分。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體?制中包括以?校長(zhǎng)為首的?行政領(lǐng)導(dǎo)、?___和工?會(huì)___。?校長(zhǎng)是法人?代表,代表?行政機(jī)構(gòu),?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教?學(xué)科研和管?理工作,黨?___是學(xué)?校的政治核?心,對(duì)黨和?國(guó)家的(范?本)方針、?政策在本單?位的貫徹實(shí)?行起到保證?監(jiān)督的作用?;工會(huì)代表?維護(hù)職工的?利益,__?_職工參加?民主管理和?民主監(jiān)督。?職工作為學(xué)?校的主體,?作為學(xué)校的?主人,必須?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?體制中占據(jù)?一定的地位?,才能保證?參加管理。?他們的代表?理所當(dāng)然是?工會(huì)。②?工會(huì)與單位?行政是平等?合作關(guān)系。?工會(huì)是不依?附于學(xué)校行?政機(jī)構(gòu)而獨(dú)?立存在的社?會(huì)政治__?_,具有社?會(huì)團(tuán)體法人?的資格,同?學(xué)校行政是?平等合作關(guān)?系。因而要?團(tuán)結(jié)、__?_職工支持?學(xué)校行政的?領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)?管理者的權(quán)?威。在涉及?職工利益的?問(wèn)題上,則?必須在學(xué)校?行政面前代?表職工群眾?。學(xué)校工?會(huì)工作管理?制度篇三?⒈根據(jù)上級(jí)?工會(huì)委員會(huì)?的安排布置?,在學(xué)校黨?支部的領(lǐng)導(dǎo)?下,一般三?年一次換屆?改選工會(huì)委?員會(huì),并上?報(bào)縣教育工?會(huì)審批備案?。⒉凡正?式教職工均?要入會(huì),并?填寫會(huì)員入?會(huì)登記表,?不愿入會(huì)者?,其后果自?負(fù)。每學(xué)年?初辦理一次?調(diào)出或調(diào)入?會(huì)員入會(huì)與?離會(huì)手續(xù)。?⒊工會(huì)委?員與工會(huì)組?長(zhǎng),必須分?工負(fù)責(zé),相?互協(xié)作。每?學(xué)期一次檢?查考核,并?與獎(jiǎng)懲掛鉤?。⒋堅(jiān)持?每期召開一?次工會(huì)會(huì)員?大會(huì),每季?度一次工會(huì)?委員會(huì),每?月一次工會(huì)?小組活動(dòng)。?⒌經(jīng)常了?解會(huì)員思想?動(dòng)態(tài)(范本?),定期開?展會(huì)員喜聞?樂(lè)見的宣傳?教育活動(dòng),?加強(qiáng)會(huì)員法?制教育與師?德建設(shè),認(rèn)?真___會(huì)?員學(xué)習(xí)教育?教學(xué)及管理?知識(shí),不斷?提高會(huì)員的?思想政治素?質(zhì)。⒍利?用星期六工?會(huì)活動(dòng)時(shí)間?或課余時(shí)間?,有___?有紀(jì)律地開?展有意義的?文娛體育活?動(dòng),豐富會(huì)?員的文化生?活。⒎關(guān)?心會(huì)員生活?與疾苦,凡?會(huì)員的婚、?嫁、娶主動(dòng)?關(guān)心,喪、?病災(zāi)要尉問(wèn)?。對(duì)特困家?庭教職工要?給予適當(dāng)資?助。⒏積?極參與學(xué)校?民主管理,?經(jīng)常收集、?反映教職工?對(duì)學(xué)校管理?工作的意見?與建議,_?__教職工?每期或每年?召開一次教?職工大會(huì),?審議學(xué)校發(fā)?展規(guī)劃、工?作計(jì)劃、規(guī)?章
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)管理就業(yè)前景分析
- IT基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃指南
- 檔案托管寄存流程課件
- 骨科護(hù)理的循證實(shí)踐
- 大興調(diào)查研究之風(fēng)座談會(huì)研討發(fā)言材料
- 基于多智能體協(xié)同-第1篇
- 2026河南許昌市兵役登記備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 2025年安徽水院工程勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院院長(zhǎng)選聘1名(校內(nèi)選聘)筆試重點(diǎn)題庫(kù)及答案解析
- 2026河北省定向北京交通大學(xué)選調(diào)生招錄筆試重點(diǎn)題庫(kù)及答案解析
- 大學(xué)生年級(jí)干部競(jìng)選全攻略
- 2025下半年貴州遵義市市直事業(yè)單位選調(diào)56人筆試考試備考試題及答案解析
- 愚安科技筆試題庫(kù)及答案
- 手術(shù)室術(shù)中輸血護(hù)理
- 電子商務(wù)軟文寫作實(shí)訓(xùn)
- 國(guó)內(nèi)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告模板與范例
- 內(nèi)部審計(jì)工作計(jì)劃模板2026年模版
- 電網(wǎng)領(lǐng)域行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析對(duì)未來(lái)電網(wǎng)招聘趨勢(shì)的洞察
- 2025年人民法院聘用書記員考試試題及答案
- 2025年秋小學(xué)音樂(lè)湘藝版四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案(三套)
- 小學(xué)生女生安全教育課件-1
- 2025至2030汽車車輪行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論