家長學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)?家長學(xué)校計(jì)?劃___?—___年?度第二學(xué)期?指導(dǎo)思想?：以__?_和--_?__關(guān)于教?育工作的重?要講話為指?導(dǎo)，實(shí)施家?庭教育工作?綱要，輔導(dǎo)?家長學(xué)習(xí)幼?兒教育的理?論，掌握科?學(xué)育兒的方?法，溝通家?庭、幼兒園?的教育，形?成家園合力?，提高教育?效率，促進(jìn)?幼兒的健康?成長。具體?措施：一?、加強(qiáng)規(guī)范?管理。制?訂有關(guān)章程?和工作規(guī)范?。（范本）?建立家長委?員會(huì)，建立?家園聯(lián)系制?度，把“家?長學(xué)?！惫?作從無序化?走向規(guī)范化?管理，以提?高“家長學(xué)??！惫ぷ鞯?有效性，努?力形成一個(gè)?家長共進(jìn)的?氛圍。二?、拓寬教學(xué)?渠道。家?庭教育是幼?兒社會(huì)化的?起點(diǎn)，是其?他教育形式?無法替代的?。本學(xué)期，?學(xué)校將繼續(xù)?辦好家長學(xué)?校，通過家?長會(huì)、各班?的家長園地?、家園聯(lián)系?本、告家長?書等形式對?家庭教育的?內(nèi)容、方式?、方法進(jìn)行?指導(dǎo)，要特?別重視單親?家庭、離異?家庭、貧困?家庭等特殊?家庭家教工?作的指導(dǎo)和?該類家庭幼?兒的教育和?管理。三?、探索授課?形式。本?學(xué)期家長學(xué)?校的工作重?點(diǎn)是努力探?索內(nèi)容充實(shí)?、形式活潑?新穎的家長?學(xué)校授課形?式，以各班?為單位，針?對各班幼兒?的學(xué)習(xí)、生?活實(shí)際進(jìn)行?授課，并迅?速反饋，切?實(shí)提高家長?的教育水平?和家教質(zhì)量?。四、評?比錦幼好家?長，___?家長學(xué)習(xí)。?___教?育部和中華?全國婦女聯(lián)?合會(huì)聯(lián)合頒?布的《家長?教育行為規(guī)?范》和“錦?幼好家長評?比條件”。?期末通過評?選“錦幼好?家長”、“?育兒一得”?經(jīng)驗(yàn)交流、?表彰會(huì)等形?式對優(yōu)秀家?長進(jìn)行激勵(lì)?。主要活?動(dòng)安排：?___月：?1.制定?家長學(xué)校計(jì)?劃。2.?召開家長學(xué)?校優(yōu)秀學(xué)員?表彰會(huì)。?___月：?1、向家?長匯報(bào)上學(xué)?期來幼兒的?學(xué)習(xí)情況。?2、家長?情況摸底。?3、每班?挑選一位教?子經(jīng)驗(yàn)豐富?的家長做講?座。__?_月：1?.授課主題?。各班按自?己的需要授?課。2.?教子經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì)。3?、學(xué)員學(xué)習(xí)?心得體會(huì)。?___月?：1、“?幼小銜接問?題”交流會(huì)?。2、召?開“專題講?座”反潰會(huì)?議，并進(jìn)行?經(jīng)驗(yàn)交流。?3、家長?開放日活動(dòng)?。___?月：1、?大班畢業(yè)典?禮。2、?家長家教知?識(shí)測試.?3、推薦評?選優(yōu)秀家長?。4、總?結(jié)本學(xué)期家?長學(xué)校工作?。家長學(xué)??？偨Y(jié)_?__—__?_年度第二?學(xué)期光陰?似箭，日月?如梭一轉(zhuǎn)眼?，一學(xué)期又?過去了。在?這一學(xué)期中?，我們根據(jù)?新《綱要》?，根據(jù)家長?學(xué)校的指導(dǎo)?思想，充分?發(fā)揮家長學(xué)?校在社會(huì)、?學(xué)校、家庭?一體化教育?中的重要作?用，充分發(fā)?揮家長在新?世紀(jì)提高人?口素質(zhì)中的?積極作用，?為幼兒創(chuàng)造?良好的學(xué)習(xí)?、教育和生?活環(huán)境，我?校多年來高?度重視家長?學(xué)校工作，?針對新世紀(jì)?少年兒童的?特點(diǎn)，努力?構(gòu)建家長學(xué)?校的新模式?，積極進(jìn)行?家長學(xué)校的?課題研究，?健全家長學(xué)?校的網(wǎng)絡(luò)建?設(shè)，提高了?教育的實(shí)效?性，取得了?顯著的效果?，現(xiàn)做總結(jié)?如下：一?、___機(jī)?構(gòu)健全我?校有固定的?___機(jī)構(gòu)?及人員__?_，如“家?長委員會(huì)_?__”、“?家長學(xué)校_?__”、“?家長學(xué)校任?課教師__?_”等，由?校長、教務(wù)?人員、教師?代表、家長?代表、社區(qū)?代表等構(gòu)建?成家庭教育?的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)?。每學(xué)期都?舉行“家庭?教育會(huì)議”?，商量、討?論學(xué)校有關(guān)?事宜，由專?人負(fù)責(zé)記錄?。家長學(xué)校?由校長主持?日常工作，?教導(dǎo)部門負(fù)?責(zé)教育業(yè)務(wù)?，負(fù)責(zé)建檔?、歸檔工作?。學(xué)校積極?構(gòu)建"三結(jié)?合"教育網(wǎng)?絡(luò)，形成教?育合力。?（1）定期?進(jìn)行"家長?學(xué)校"授課?。在開學(xué)的?工作計(jì)劃中?定好講授內(nèi)?容，授課人?及時(shí)間，家?長學(xué)校不斷?改變形式，?除對家長進(jìn)?行授課外，?設(shè)置家長信?箱，質(zhì)疑解?難，做好家?長教育孩子?的參謀工作?，形成三位?一體的教育?網(wǎng)絡(luò)。（?2）學(xué)校通?過家長會(huì)和?家訪的形式?，共同承擔(dān)?起教育孩子?的任務(wù)，把?家長會(huì)和家?訪作為班主?任的一項(xiàng)重?要工作來抓?，有記錄、?有檢查。?二、各項(xiàng)制?度扎實(shí)在?家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)?下，家長學(xué)?校任課教師?按照固定的?參考教材做?到“五認(rèn)真?”，認(rèn)真?zhèn)?課、認(rèn)真上?課、認(rèn)真聽?取意見、認(rèn)?真考核，年?終認(rèn)真撰寫?“辦好家校?”的經(jīng)驗(yàn)論?文。學(xué)校能?注意資料積?累?！凹议L?學(xué)校學(xué)期工?作計(jì)劃”、?“活動(dòng)記錄?”、“學(xué)期?工作總結(jié)”?、“活動(dòng)大?事記”等資?料齊全。?家長園地每?個(gè)月___?次，積極向?家長宣傳“?家長教育行?為規(guī)范”“?愛的表達(dá)”?、“成功教?育點(diǎn)滴”等?中外先進(jìn)的?科學(xué)育兒經(jīng)?驗(yàn)。幼兒?園每周更換?“家長學(xué)校?園地”內(nèi)容?，將“一周?活動(dòng)安排”?、“本周要?求”、“教?學(xué)內(nèi)容”、?“教師的話?”等項(xiàng)定期?上墻，每周?與家長見面?，取得家長?的共識(shí)，為?了給家長指?南，我們還?精心設(shè)計(jì)了?“科學(xué)育兒?小知識(shí)”等?，幫助家長?提高認(rèn)識(shí)，?一家長來稿?說：“通過?家長學(xué)校的?學(xué)習(xí)，使我?認(rèn)識(shí)到教育?孩子意義大?，任務(wù)重，?幼小的苗苗?，確實(shí)更需?要精心的養(yǎng)?護(hù)需要充足?的陽光和水?分，才能茁?壯成長。事?實(shí)說明，身?教重于言教?，正人必先?正己。家長?要以身作則?，為孩子創(chuàng)?造好的育人?環(huán)境，為孩?子言行作正?確導(dǎo)航?！?三、教學(xué)?活動(dòng)正常?家長學(xué)校有?大型的全校?性的活動(dòng)，?有小型的座?談，有班級?授課活動(dòng)。?每學(xué)期活動(dòng)?不少于__?_次家長學(xué)?校計(jì)劃、總?結(jié)第2頁?出席對象穩(wěn)?定，出勤率?達(dá)85以上?，受到家長?的普遍重視?。家長學(xué)?校教學(xué)活動(dòng)?靈活多樣，?受到一致好?評：1、?舉辦家庭教?育講座，通?過講座幫助?家長確立新?的理念，確?立新的質(zhì)量?觀，全面發(fā)?展的高素質(zhì)?的人才觀。?2、根據(jù)?不同情況召?開小型座談?會(huì)，對培養(yǎng)?幼兒高尚的?情操、堅(jiān)強(qiáng)?的意志、良?好的習(xí)慣、?健康的心理?、健全的人?格等綜合素?質(zhì)，具有不?可估量的作?用。3、?平時(shí)及時(shí)與?家長聯(lián)系。?一方面鼓勵(lì)?家長校訪，?一方面將幼?兒在校情況?通過書面聯(lián)?系、___?及時(shí)與家長?取得溝通，?取得家長的?支持與配合?。4、邀?請家長來校?參加活動(dòng)。?如“家長半?日開放活動(dòng)?”，“大班?畢業(yè)典禮”?讓家長來校?和孩子們一?起同慶同樂?。家長通過?半日開放活?動(dòng)，看