學校廣播室工作計劃?為了積極配?合學校各項?宣傳工作和?豐富學生的?課余生活，?開拓學生視?野，全面提?高學生的素?質(zhì)，建立健?康活潑的校?園文化氛圍?。特制定校?園廣播計劃?，具體安排?如下：一?、主要欄目?介紹：（?一）時政要?聞欄目始?終堅持正確?導向，傳遞?權威信息，?實施___?，宣傳創(chuàng)優(yōu)?爭先。《時?政要聞》欄?目的主要內(nèi)?容是第一時?間準確及時?地傳遞時政?消息，讓同?學們通過廣?播在第一時?間了解國內(nèi)?外動態(tài)（范?本）。（?二）校園新?視點以“?采擷校園新?風、報道校?園新聞”為?宗旨。捕捉?學校里發(fā)生?的新鮮事、?重大事件、?同學們關心?的事情、好?人好事、以?及學校各項?活動通知、?競賽情況等?。（三）?文學天地?播誦一些名?篇佳作，勵?志名言;或?向同學們推?薦一些好書?，擴大閱讀?面。或介紹?一些有關學?習上東西，?例如好的學?習方式、如?何提高學習?效率等給同?學們一個學?習上的參考?作用，讓同?學們找到屬?于自己的捷?徑，輕松提?高成績。也?向全校同學?征集優(yōu)秀作?文，同學們?可以自薦或?推薦作品，?生活雜記，?讀書感想，?或是有意義?的考試作文?均可。在水?一樣幽深的?風景里，他?們的文章如?音樂般回蕩?；伸出我們?弱弱的手指?，去接觸文?學最美的地?方。（四?）青春之歌?講述同學?們在成長過?程中的煩惱?和開心等事?情。采用征?文、投稿、?邀請嘉賓等?形式?！罢f?說你的學習?方法、愛好?、人生觀點?”，講述初?中生活的酸?甜苦辣，追?尋童年留下?的足跡，談?談心中的_?__，說說?自己的家庭?等，是學生?的心靈之窗?（五）祝?你平安各?個季節(jié)，各?個時間的疾?病預防，教?同學們方便?快捷的生活?小常識，同?時也播出一?些安全法律?常識，祝學?校，同學，?老師心情快?樂，平平安?安。二、?稿件（一?）稿件來源?1、由各?班同學投稿?，2、由?編輯搜集整?理。（二?）投稿要求?1、投稿?用信紙，字?跡工整干凈?，不能有涂?抹。2、?在信紙第一?行上寫上班?級姓名及投?稿欄目。?三、廣播站?___（?一）成員選?拔1）凡?本校學生均?可參加選拔?.2）采?用個人申請?和班級推薦?的方式公開?選拔，所有?成員都需經(jīng)?過考核。?（二）廣播?站各部門工?作職責：?1）團委派?專人主管廣?播站全面工?作，協(xié)調(diào)各?部門工作運?行，調(diào)整有?關人員配置?，定期召開?內(nèi)部會議，?及時總結廣?播站的經(jīng)驗?和教訓，搜?集各方面意?見，起總策?劃作用，做?好廣播站日?常工作。?2）播音組?。負責每天?的播音工作?、欄目組可?以發(fā)揮組員?的聰明才智?，在學校允?許、健康范?圍內(nèi)，靈活?設計具體內(nèi)?容。3）?編輯組。審?閱和編輯播?出的校園新?聞稿件，編?輯和收集廣?播站稿件，?負責提供好?的稿件。?四、廣播站?開播時間：?每天中午?（12：4?5----?13：00?）五、廣?播站內(nèi)部管?理條例1?、凡廣播站?成員應遵守?學校的相關?規(guī)章制度及?廣播站內(nèi)部?的管理制度?，自覺維護?廣播站的榮?譽；2、?廣播站人員?應準時上崗?開播，保證?播音質(zhì)量。?播音員要普?通話標準，?吐字清晰、?語言流利，?不出現(xiàn)錯誤?，能讀出文?章中的情感?。3、編?輯采用稿件?必須始終把?質(zhì)量擺在第?一位，嚴禁?徇私舞弊，?編輯在編排?節(jié)目時，應?把握以下三?個標準：選?材是否精當?；內(nèi)容是否?健康；語言?是否通順。?對來稿應進?行篩選并整?理存放，保?證無遺失，?并進行記錄?。稿件一旦?采用，每篇?班級量化加?一分4、?每月月底開?一次例會，?針對一些工?作中存在的?問題及不足?，與成員進?行商討并解?決，傾聽同?學們的想法?，定時向同?學們收集一?些意見與建?議；廣播站?會議無論大?小，全體成?員必須按時?出席，有特?殊原因者，?應提前請假?，無故缺席?者達___?次，做自動?退出處理。?5、保持?播音室的安?靜、整潔，?非工作人員?不得進入播?音室，每次?播音完后要?將儀器關閉?，整理好碟?片、磁帶等?。6、工?作做到服從?安排，無特?殊情況下，?不得私自調(diào)?動，對工作?認真負責，?不推卸應承?擔的責任。?若有特殊原?因不能按時?播出節(jié)目的?，需提前向?負責人請假?，并作好節(jié)?目安排。?7、播音重?地，嚴禁大?聲喧嘩、嬉?戲、打鬧及?進行娛樂活?動，播音人?員嚴禁在廣?播站內(nèi)吃零?食；8、?廣播站內(nèi)部?財產(chǎn)不得外?借。如有特?殊需要，須?先向負責人?申請，經(jīng)批?準后，履行?有關手續(xù)方?可借出；?9、注意用?電安全，消?除安全隱患?；10、?每天的值班?播音員負責?做好當天的?衛(wèi)生打掃，?認真填好工?作日志。?五、廣播站?獎懲辦法?1、根據(jù)工?作態(tài)度及實?際工作效果?，廣播站每?學年在其成?員中評定“?我最喜愛的?播音員”、?“優(yōu)秀編輯?”。2、?對于工作不?負責，有損?害校廣播站?名譽行為者?，視情節(jié)輕?重給予批評?或除名處理?；對因違規(guī)?操作而損壞?廣播設備者?，則應等值?賠償。3?、廣播站內(nèi)?部的各種考?勤情況作為?期末評優(yōu)的?考核條件之?一。學校?廣播室工作?計劃校廣?播室在校領?導的高度重?視下，在團?委的___?帶領下，努?力服務于學?校學生的第?二課堂生活?。廣播室在?全體工作人?員的___?奮斗下，取?得了一定的?成績。下面?就將這學期?的各項工作?總結如下：?一、廣播?室制定了嚴?格的值日考?勤制度。每?檔節(jié)目由每?天的值日生?負責。嚴格?按照工作時?間，保證工?作質(zhì)量，認?真做好每天?的播音工作?，值日人員?同時負責當?天的衛(wèi)生工?作。在此過?程中，所有?的廣播室工?作人員也都?表現(xiàn)出了高?度的責任心?，每天能準?時地將節(jié)目?奉送給大家?。廣播室每?周一次全體?會議，總結?每周小結。?由此達到提?高廣播站的?凝聚力，及?時了解工作?人員的思想?動態(tài)（范本?）的目的，?同時能將廣?播室所出現(xiàn)?的問題得到?及時地解決?。二、為?了提高廣播?的質(zhì)量，使?它真正能為?豐富學生的?文化生活、?促進學生的?全面發(fā)展服?務，本學期?對廣播室工?作人員作了?幾次調(diào)整。?對于一些懶?散、沒有責?任心、力不?勝任的學生?給予辭退，?同時積極發(fā)?現(xiàn)和表揚廣?播站有能力?、有潛力的?人員，不斷?提高工作人?員的素質(zhì)。?三、廣播?室工作人員?在工作的過?程中，各方?面的能力得?到了鍛煉。?尤其是語言?___能力?、普通話水?平、交際能?力，都得到?了不同程度?的提高。如?果時間和條?件允許，廣?播室將在下?學期增添更?多、更精彩?的節(jié)目，從?而給同學們?提供更多的?展現(xiàn)自已的?舞臺。在總?結工作的同?時，我們也?感到了肩上?沉甸甸的，?因為接下來?還有更艱巨?的任務等著?我們：如何?才能更好的?擴大廣播室?的影響力，?發(fā)揮廣播室?的作用。怎?樣才能培養(yǎng)?出更精干的?工作人員。?所有這些都?是我們要攻?克的難題。?我們將不斷?努力，讓廣?播室真正成?為“傳播校?園文化的陣?地、鍛煉學?生能力的大?課堂。”?四、存在的?不足首先?，節(jié)目編輯?。節(jié)目內(nèi)容?比較豐富，?涵蓋社會生?活及校園生?活的諸多方?面。但是在?選題和時效?性上做得并?不出色。在?學期開始時?曾要求每位?播音員在每?期節(jié)目結束?時將策劃及?播音稿件以?文本的形勢?存檔，但是?堅持每期都?做的主播人?數(shù)并不多。?其次，考?勤管理。個?別播音員存?在著遲到的?現(xiàn)象。最?后，廣播站?雖有值周制?度，每周由?播音員負責?室內(nèi)衛(wèi)生。?但仍有主播?不認真，甚?至忘記的情?況，這些問?題是我們需?要不斷改善?的。雖然?廣播室還存?在著很多的?不足，但廣?播室全體成?員有信心克?服一切困難?，全心全力?去打造廣播?站未來一片?輝煌的明天?。廣播室?工作計劃?（一）欄目?設置周一?至周五11?：___至?12：00?；一周新?聞回顧：?主要播報上?一周的國際?，國內(nèi)重要?新聞和國際?熱點問題。?新聞均取材?于官的世界?觀和價值觀?。除了重要?正面的政治?新聞，我們?還會有選擇?性插播一些?發(fā)生在各國?的氣溫軼事?，讓同學們?開闊眼界，?增長知識，?也放松心情?。預計時?長：___?分鐘音樂?麥田：音?樂板塊主要?播放一些同?學點播的歌?曲，同學們?可通過廣播?站任意點播?自己喜歡的?歌曲，送給?老師或同學?們，留下真?切的關心與?溫暖的祝福?，我們會用?廣播的音樂?來緩解同學?們一周的緊?張情緒，給?大家送去動?力，讓大家?更好的投入?到下午的學?習中去。?預計時常_?__分鐘?（二）播放?時間每周?中午11：?___至1?2：00?二、成員?（一）成員?設置及職責?1、臺一?名?？偣芩?有事務，定?期___同?學開會并記?錄，及時總?結廣播站的?經(jīng)驗教訓。?搜集各方面?的意見，對?廣播站的發(fā)?展大計起總?策劃作用。?2、副臺?長二名。協(xié)?助站長做好?廣播站日常?工作。播?音員若干。?主要負責播?音工作，也?可以收集準?備播出稿件?。（附。?若廣播員無?法播音，可?有臺長、副?臺長代替播?音。）（?二）播音員?條件1、?學習及生活?態(tài)度積極向?上。2、?關心學校和?___，_?__社會。?3、形象?氣質(zhì)好，聲?音洪亮，普?通話標準，?語言表達能?力強。（?三）（副）?臺長條件?2、學習及?生活態(tài)度積?極向上。?3、關心學?校和___?，___社?會。4、?___能力?強，具有一?定交際能力?和語言表達?能力。（?四）成員選?拔1、凡?本校學生均?可參加選拔?（高三年級?學生一般不?予考慮）。?2、采用?個人申請的?方式公開選?拔，所有成?員都需經(jīng)過?考核。3?、校園廣播?站成員在畢?業(yè)離校、轉?學或因其他?原因不能繼?續(xù)擔任職務?之際，將由?臺長、副臺?長___選?拔。選拔?程序。（?1）個人提?出申請報名?；（2）?面試（自我?介紹、演講?、回答相關?問題）；?（3）評選?出優(yōu)秀的人?員；（4?）正式開展?工作。三?、稿件（?一）稿件來?源1、由?各班同學投?稿2、由?播音員，記?者團收集?投稿要求?1、投稿用?信紙，字跡?工整干凈，?不能有涂抹?。2、在?信紙第一行?上寫上班級?姓名及投稿?欄目。3?、將稿件交?到廣播室?（三）點歌?注意事項；?1、歌曲?內(nèi)容健康向?上2、說?明點歌的緣?由，點歌人?班級和姓名?，送歌人的?名字3、?最好能自己?準備好歌曲?。四、紀?律各成員?在工作中必?須服從領導?，隨時向指?導老師及臺?長匯報情況?。各成員?必須保證學?業(yè)正常進行?。開會時?，各成員不?得無故缺席?。五、播?音注意事項?1、播音?時，必須按?照規(guī)定操作?儀器，不得?損壞。2?、播音員固?定時間，欄?目播音，若?無法播音，?需向站長提?前申請，找?另一播音員?代替。3?、播音稿件?須在播音前?一兩天前交?由站長或副?站長審閱。?4、每天?播音完畢，?播音員要做?好記錄。?五、獎懲?1、期末評?選出優(yōu)秀站?長、播音員?，并給予物?資和精神獎?勵。2、?對于無故不?開會、無故?不播音、不?服從領導的?成員，視情?節(jié)給予警告?、通報批評?、除名等處?分，由站長?與其他成員?協(xié)商后重新?任命。3?、播音員若?工作不令人?滿意，經(jīng)過?廣播站開會?商討后，可?給予替換。?___年?___月份?第四篇：?學校廣播室?標語大全微?機室標語沖?浪e世界—?—e這個字?母要做的漂?亮些信息技?術是現(xiàn)代文?明的曙光用?鼠標激活人?生的圖標試?著拖動你們?的鼠標，它?能帶給你無?窮的奧妙會?議室標語：?溝通從心開?始；榮譽室?標語：過往?的過往了，?讓我們向未?來進?。贿\?動場上標語?：感謝您為?我吶喊助威?；音樂室標?語：用美好?的音符，編?出燦爛的人?生樂章；心?理咨詢室標?語：___?身心健康，?彌補eq缺?陷；物理實?驗室標語：?真知從懷疑?開始；自然?實驗室標語?：我們都有?一個富于想?象力的大腦?；閱覽室標?語：讀書是?您第一愛好?嗎。尋思出?聰明；計算?機室標語：?用鼠標激活?人生的圖標?；電教室標?語：生逢其?時，讓我們?攜手進進e?時代；生物?園標語：愛?生機萬物，?使萬物生機?；勞作室標?語：勞作與?聰明是獲得?成功的兩把?鑰匙；舞蹈?室標語：跟?上時代的節(jié)?奏，演繹未?來的韻律；?課室標語：?我不算聰明?，但我不笨?；在知識的?迷宮里，多?走幾圈必會?更快找到出?口努力吧，?打敗微軟就?是英雄。書?山有路網(wǎng)絡?為徑，學海?無涯電腦作?船。e線連?南北，一鍵?知天下網(wǎng)絡?連接世界信?息溝通心靈?電腦課程多?出色，受用?畢生莫遲來?連通世界_?__未來網(wǎng)?絡在生活中?，而非生活?在網(wǎng)絡中。?生活在信息?的海洋中，?千萬不要“?迷航”。試?著拖動你們?的鼠標，它?能帶給你無?窮的奧妙。?學校廣播?室工作總結?紅領巾廣?播站是少先?隊教育的一?個重要陣地?，是學校的?“___”?。我們的指?導思想是：?把“紅領巾?”廣播站辦?成一個反映?校園風貌，?貼近學生生?活，加強輿?論宣傳導向?，突出少先?隊特色的一?塊園地，正?如廣播站開?始語所說的?“這里是我?們學習的樂?園，是我們?成長的搖籃?”。以下是?本人對我校?紅領巾廣播?站工作進行?總結：一?、廣播室制?定了嚴格的?值日考勤制?度。每天安?排值日人員?，早晨7：?35——7?：50，中?午1：35?——1：5?0，嚴格按?照工作時間?，保證工作?質(zhì)量，認真?做好每天的?播音工作，?值日人員同?時負責當天?的衛(wèi)生工作?。在此過程?中，所有的?廣播室工作?人員也都表?現(xiàn)出了高度?的責任心與?主人翁意識?，每天能準?時地將豐富?多彩的節(jié)目?奉送給大家?，風雨無阻?。本學期每?一個月