八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)案稿綜合性學(xué)習(xí)《人無(wú)信不立》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.深入探究“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵和現(xiàn)代意義。搜集并整理有關(guān)誠(chéng)信的名言警句、成語(yǔ)故事、名人逸事等，培養(yǎng)搜集、整理信息的能力。2.分組搜集有關(guān)“信”的資料，合作探究有關(guān)“信”的知識(shí)。3.聯(lián)系生活實(shí)際，深入理解“誠(chéng)信”的內(nèi)涵和價(jià)值，培養(yǎng)自身的誠(chéng)信品質(zhì)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.深入探究“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵和現(xiàn)代意義。搜集并整理有關(guān)誠(chéng)信的名言警句、成語(yǔ)故事、名人逸事等，培養(yǎng)搜集、整理信息的能力。2.聯(lián)系生活實(shí)際，深入理解“誠(chéng)信”的內(nèi)涵和價(jià)值，培養(yǎng)自身的誠(chéng)信品質(zhì)。導(dǎo)（1分鐘）：中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二張“身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。知識(shí)鏈接：社會(huì)主義核心價(jià)值觀：富強(qiáng)民主文明和諧（國(guó)家）自由平等公正法治（社會(huì)）愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善（個(gè)人）誠(chéng)信有關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。①以誠(chéng)待人，以信交友。②人人講誠(chéng)信，個(gè)個(gè)守承諾。③人無(wú)誠(chéng)信不立，國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng)。④誠(chéng)乃立身之本，信為道德之基。誠(chéng)信名言：①失信就是失敗?！罄跊](méi)有誠(chéng)實(shí)哪來(lái)尊嚴(yán)?！魅_③言必信，行必果。——子路④誠(chéng)信為人之本?！斞概c“誠(chéng)信”有關(guān)的成語(yǔ)。言而有信一言九鼎一諾千金金口玉言言行一致誠(chéng)心誠(chéng)意誠(chéng)信故事曾子殺豬曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。曾子說(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！痹佑谑前沿i給殺了。商鞅立木商鞅變法的條令已經(jīng)完備，還沒(méi)有公布，商鞅擔(dān)心人民不相信自己，于是就在首都的集市南門樹立了一根三丈高的木頭，招募能把它搬到北門的人，做到的人就給他十金。百姓們認(rèn)為奇怪，沒(méi)有一個(gè)人敢去搬動(dòng)木頭。商鞅又說(shuō)：“能搬的人給他五十金?！庇幸粋€(gè)人搬動(dòng)了那木頭，商鞅就給了他五十金，用這個(gè)方法來(lái)表明自己不欺騙民眾，終于商鞅公布了法令。思：【自主探究】解讀“信”：__________________________________________議：【合作探究】（以小組為單位討論解決，時(shí)間6分鐘）“信”對(duì)于個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家有怎樣的重要意義？誠(chéng)信缺失會(huì)帶來(lái)什么不利影響？(各抒己見(jiàn)，暢所欲言，碰撞思維的火花。）展：（以小組為單位展示討論結(jié)果，時(shí)間8分鐘）1.對(duì)個(gè)人：___________________________________________________________對(duì)社會(huì)：______________________________________________________________對(duì)國(guó)家：______________________________________________________________不利影響:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評(píng)（5分鐘）：1.學(xué)生對(duì)展示結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.教師精講。3.學(xué)生談收獲。檢（10分鐘）：達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.（中考·濱州）閱讀下面材料，按要求答題。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，傳統(tǒng)美德薪火相傳?！靶拧蔽幕馓N(yùn)豐厚，深入人心。請(qǐng)你參與“走進(jìn)傳統(tǒng)文化，傳承‘信’之美德”主題實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)要求完成下列任務(wù)。1.許慎在《說(shuō)文解字》中說(shuō)：“信，誠(chéng)也。從人，從言?！庇纱送茰y(cè)，“信”字的本義是：__________________________________。2.成語(yǔ)是濃縮的文化，它言簡(jiǎn)意賅，深刻雋永，今天依然有強(qiáng)大的生命力。根據(jù)你的積累,寫出三個(gè)含“信”字的成語(yǔ)。__________________________________________________________