第3頁共3頁個人月工作計劃寒?雪梅中盡，?春風(fēng)柳上歸?。又是一年?春來到。轉(zhuǎn)?眼間，參加?劉溥生名師?工作室學(xué)習(xí)?已經(jīng)有一學(xué)?期了?；?顧上學(xué)期的?學(xué)習(xí)過程，?由于沒有處?理好工作、?生活和學(xué)習(xí)?的關(guān)系，自?身素質(zhì)不高?，又沒有吃?苦鉆研的態(tài)?度，因此，?在獲獎和論?文發(fā)表以及?課題研究這?幾個方面沒?有取得成果?，這使我深?感慚愧。針?對這一實際?情況，結(jié)合?劉溥生名師?工作室__?_年上半年?工作計劃，?特制定以下?個人發(fā)展計?劃：一、?學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過導(dǎo)師引?領(lǐng)并結(jié)合個?人實際，立?足課堂教學(xué)?，開展教育?教學(xué)實踐和?研究。在學(xué)?習(xí)過程中不?斷總結(jié)提煉?自己的教學(xué)?經(jīng)驗，形成?自己的教學(xué)?風(fēng)格與特色?。積極參加?三優(yōu)比賽，?蓮山課~件?參與導(dǎo)師的?項目研究并?完成相應(yīng)的?子課題的研?究任務(wù)。希?望在學(xué)習(xí)期?末能全面提?升自己的教?學(xué)能力和教?科研能力，?在學(xué)術(shù)上取?得一定成果?，爭取在省?市級教育刊?物上發(fā)表文?章。使自己?的科學(xué)教育?教學(xué)水平有?較大的提高?，教科研能?力在實踐中?得到培養(yǎng)和?鍛煉，理論?水平也有較?大的提高；?不斷更新和?豐富自己的?知識面，努?力提高自己?的綜合素質(zhì)?，更好地服?務(wù)學(xué)生、服?務(wù)教學(xué)、服?務(wù)社會。?二、學(xué)習(xí)內(nèi)?容1、積?極參加名師?工作室__?_的各種活?動閱讀與教?育教學(xué)相關(guān)?的雜志、報?刊和書籍等?并做好學(xué)習(xí)?筆記。3?、結(jié)合《小?學(xué)語文真實?高效的課堂?教學(xué)建構(gòu)》?課題中的子?課題《課堂?教學(xué)預(yù)設(shè)與?生成的高效?性》，鉆研?教材教法，?精心設(shè)計每?一課，認認?真真上好每?一堂課，勤?寫教學(xué)反思?。4、主?動承擔(dān)公開?課教學(xué)任務(wù)?，每學(xué)期至?少___次?校級以上公?開課（研討?課）。每學(xué)?期至少聽導(dǎo)?師和工作室?其他學(xué)員公?開課每人_?__節(jié)，積?極參與交流?，事后形成?反思。5?、挖掘自己?的長處，彌?補自己的短?處，在課堂?教學(xué)、蓮山?課~件論文?撰寫等方面?加強學(xué)習(xí)和?實踐。6?、開展課堂?教學(xué)的有效?性研究，學(xué)?___和工?作室其他學(xué)?員的先進教?學(xué)特色和經(jīng)?驗，努力形?成自己獨特?的教學(xué)風(fēng)格?。7、積?極進行課題?的研討交流?，學(xué)___?和工作室其?他學(xué)員的先?進的教科研?思想理念。?8、認真?撰寫教育教?學(xué)論文。每?學(xué)年至少完?成與課題相?關(guān)的論文一?篇，并以一?定的方式呈?現(xiàn)課題研究?成果。三?、學(xué)習(xí)形式?聽課、評?課、上公開?課（研討課?）并寫好課?后反思、讀?書筆記，積?極參加三優(yōu)?比賽，積極?進行課題的?研究，認真?撰寫教育教?學(xué)論文和年?度小結(jié)。?四、學(xué)習(xí)措?施1、利?用發(fā)送郵件?等方式，積?極向?qū)熣?教實際教育?教學(xué)中的問?題。2、?經(jīng)常和其他?學(xué)員交流學(xué)?習(xí)心得和體?會。3、?及時記錄學(xué)?習(xí)過程。?五、學(xué)習(xí)原?則1、循?序漸進，持?之以恒。?2、統(tǒng)籌兼?顧，科學(xué)安?排。認真處?理好學(xué)習(xí)與?工作、生活?的關(guān)系，做?到學(xué)習(xí)與工?作、生活有?機統(tǒng)一，努?力使學(xué)習(xí)和?工作、生活?兩不誤。?3、融會貫?通，