第30頁共30頁藝術教研組教研方案藝術教研組教研方案。藝術作為人類文化的一種重要形式和載體，蘊涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，以其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的開展，滿足人們的精神文化需求?！缎抡n程標準》的制定全面推進素質(zhì)教育的根本精神，表達以藝術審美體驗為核心，使學習內(nèi)容生動有趣、豐富多彩，有鮮明的時代感和民族性，引導學生主動參與藝術理論，尊重個體的不同審美體驗和學習方式，以進步學生的審美才能，開展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜歡藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的根底。2月份制訂工作方案，學習音、美學科新課程標準、新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關文章，從而理解新課程標準的意義和功能、構造和內(nèi)容，明確新課程的施行和評價，理解新教材的內(nèi)容體系和教學要求。3月份廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動。隨時迎接學校的不定時推門聽課。4月份1、下旬，50周歲以下的老師人人參加學校的學習新課程標準演講比賽。2、理論學習與教學理論相結合，搜集和積累課程改革實驗的各種資料和案例，撰寫“課改”學習論文。3、進展備課檢查。4、開展一次“我和春天”的繪畫比賽。5月份1、準備一次教學大比武活動。2、開展校第六屆藝術節(jié)系列活動，評選“十佳三獨小能人”。6月份1、老師每人出期末卷一份。重新審視考試的根本功能，包括：A、談化對學生的評價功能，B、重視檢測功能，C、強化反思、調(diào)整功能，D、高度重視鼓勵功能。重新審視考試題目、內(nèi)容，做到：A、考題要有利于發(fā)揮學生的潛能，B、考題要讓學消費生興趣，C、考題要給學生提供不同的思維角度。F132.2、做好各年級期末評估及總結工作。f132.更多工作方案延伸閱讀藝術教研組教研籌劃2、開展校第六屆藝術節(jié)系列晃蕩，評選“十佳三獨小能人”。2月份制訂工作籌劃，進修音、美學科新課程標準、新課程標準解讀、新的教授教化參考以及教授教化雜志上的有關文┞仿，大年夜而懂得新課程標準的意義和功能、構造和內(nèi)容，明白新課程的施行和評價，懂得新教材的內(nèi)容體系和教授教化懇求。3月份廣泛開展“新課程、新理念、新教室”教授教化研究晃蕩。隨時迎接黌舍的不準時排闥聽課。4、開展一次“我和春天”的繪畫比賽。1、下旬，50周歲以下的老師人人參加黌舍的進修新課程標準演講比賽。2、理論進修與教授教化理論相結合，搜集和積聚課程改革實驗的各類材料和案例，撰寫“課改”進修論文。3、進展備課檢查。4月份5月份1、老師每人出期末卷一份。從新核閱測驗的根本功能，包含：A、談化對學生的評價功能，B、看重檢測功能，C、強化反思、調(diào)劑功能，D、高度看重鼓勵功能。從新核閱測驗標題、內(nèi)容，做到：A、考題要有利于發(fā)揮學生的潛能，B、考題要繞揭捉臨盆生興趣，C、考題要給學生供應不合的思維角度。1、預備一次教授教化大年夜交手晃蕩。6月份2、做好各年級期末評估及總結工作。藝術作為仁攀類文化的一種重要情勢和載體，蘊涵著豐富的文化和汗青內(nèi)涵，以其獨特的藝術魅力伴隨仁攀類汗青的成長，知足人們的精力文化需求?！缎抡n程標準》的制訂周全推動本質(zhì)教誨的根本精力，表現(xiàn)以藝術審美體驗為核心，使進修內(nèi)容活潑有趣、豐富多彩，有光鮮的時代感和平易近族性，引導學生主動介入藝術理論，尊敬個別的不合審美體驗和進修方法，以進步學生的審美才能，成長學生的創(chuàng)造性思維，形成優(yōu)勝的人文素養(yǎng)，為學生畢生愛好藝術、進修藝術、享受藝術奠定優(yōu)勝的根本。藝術教研組教研工作方案范文藝術作為人類文化的一種重要形式和載體，蘊涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，以其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的開展，滿足人們的精神文化需求?！缎抡n程標準》的制定全面推進素質(zhì)教育的根本精神，表達以藝術審美體驗為核心，使學習內(nèi)容生動有趣、豐富多彩，有鮮明的時代感和民族性，引導學生主動參與藝術理論，尊重個體的不同審美體驗和學習方式，以進步學生的審美才能，開展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜歡藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基矗2月份制訂工作方案，學習音、美學科新課程標準、新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關文章，從而理解新課程標準的意義和功能、構造和內(nèi)容，明確新課程的施行和評價，理解新教材的內(nèi)容體系和教學要求。3月份廣泛開展新課程、新理念、新課堂教學研討活動。隨時迎接學校的不定時推門聽課。4月份1、下旬，50周歲以下的老師人人參加學校的學習新課程標準演講比賽。2、理論學習與教學理論相結合，搜集和積累課程改革實驗的各種資料和案例，撰寫課改學習論文。3、進展備課檢查。4、開展一次我和春天的繪畫比賽。5月份1、準備一次教學大比武活動。2、開展校第六屆藝術節(jié)系列活動，評尋十佳三獨小能人。6月份1、老師每人出期末卷一份。重新審視考試的根本功能，包括：A、談化對學生的評價功能，B、重視檢測功能，C、強化反思、調(diào)整功能，D、高度重視鼓勵功能。重新審視考試題目、內(nèi)容，做到：A、考題要有利于發(fā)揮學生的潛能，B、考題要讓學消費生興趣，C、考題要給學生提供不同的思維角度。2、做好各年級期末評估及總結工作。藝術教研組教研方案工作方案藝術作為人類文化的一種重要形式和載體，蘊涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，以其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的開展，滿足人們的精神文化需求?！缎抡n程標準》的制定全面推進素質(zhì)教育的根本精神，表達以藝術審美體驗為核心，使學習內(nèi)容生動有趣、豐富多彩，有鮮明的時代感和民族性，引導學生主動參與藝術理論，尊重個體的不同審美體驗和學習方式，以進步學生的審美才能，開展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜歡藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的根底。2月份制訂工作方案，學習音、美學科新課程標準、新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關文章，從而理解新課程標準的意義和功能、構造和內(nèi)容，明確新課程的施行和評價，理解新教材的內(nèi)容體系和教學要求。3月份廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動。隨時迎接學校的不定時推門聽課。4月份1、下旬，50周歲以下的老師人人參加學校的學習新課程標準演講比賽。2、理論學習與教學理論相結合，搜集和積累課程改革實驗的各種資料和案例，撰寫“課改”學習論文。3、進展備課檢查。4、開展一次“我和春天”的繪畫比賽。5月份1、準備一次教學大比武活動。2、開展校第六屆藝術節(jié)系列活動，評選“十佳三獨小能人”。6月份1、老師每人出期末卷一份。重新審視考試的根本功能，包括：A、談化對學生的評價功能，B、重視檢測功能，C、強化反思、調(diào)整功能，D、高度重視鼓勵功能。重新審視考試題目、內(nèi)容，做到：A、考題要有利于發(fā)揮學生的潛能，B、考題要讓學消費生興趣，C、考題要給學生提供不同的思維角度。2、做好各年級期末評估及總結工作。藝術教研組教研方案藝術教研組工作方案一、指導思想：本學期我校藝術教研工作，以科學開展觀為指導，聯(lián)絡學校素質(zhì)教育整體規(guī)劃，進一步確立新課程標準的根本理念，繼續(xù)加大藝術課程改革力度，以進步課堂教學效率為重點，以進步藝術教育的科學性作為新的增長點，以開展學生藝術素質(zhì)和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為歸宿，不斷形成民主、開放、高效的教研機制，建立和諧校園。二、主要工作：積極開展教研活動，鉆研教材，繼續(xù)學習課程標準，進一步深化研究和探究課堂教學形式，進步課堂教學效果。1、課堂教學把學生教好，讓學生成功，是每位老師最大的心愿。在藝術教學中表達藝術課程的理論性與體驗性，為學生營造一個自我表現(xiàn)的舞臺。如今對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資。注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，進展教學資的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。這學期繼續(xù)推進學校教研組活動，嚴格按照教誨處安排了“一課三上，三課一評”活動，嚴格按照方案，落實調(diào)研工作，及時組織老師討論、交流，開展教研組活動?！?〕有效備課備課必須課時齊全，內(nèi)容詳實，格式標準。要特別強化“六有”：有教學目的，有教學重難點，有教學準備，有板書設計，有課堂生成，有教后記。教學環(huán)節(jié)設計要科學合理，并有一定的創(chuàng)新性，課堂生成和教后記力戒形式，杜絕不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生。加強對老師備課情況的檢查，每月不定期的抽查一次，改變以往重檢查少指導的方式，每次檢查都有文字記載，并及時將檢查情況反應給老師?！?〕有效上課老師上課，要有強烈的目的意識、質(zhì)量意識和效益意識，老師要真正做到教學態(tài)度親切，教學方法恰當，教學過程機智，教學效果明顯。努力做到“三要”、“二互”，即目的要明確、容量要飽滿，重點要突出；師生互動，課內(nèi)外互延。本學期組內(nèi)每個老師至少開設一次公開課?！?〕有效作業(yè)老師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量。對學生布置的作業(yè)必須精心設計，表達出個性化、根底性、層次性和選擇性，滿足不同層次學生的需要，務求針對性強，有實效。嚴格按照學?！督逃虒W工作標準施行細那么》中修改作業(yè)的要求進展修改。2、教育科研〔1〕積極撰寫教學案例與教學隨筆，將在藝術教學中的自己的反思、體會整理成文。每月上交學校教誨處案例一篇，隨筆兩篇。組織藝術老師積極參加各級教育機構的論文評選，積極向教育類雜志投稿?！?〕積極參加學?？蒲刑幍慕涣骰顒?，本學期老師交流的主題為：“學生良好學習習慣的培養(yǎng)”，主要圍繞學生的課前預習、課前準備、課堂參與、主動質(zhì)疑、傾聽發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書等進展準備，交流內(nèi)容要詳細，結合詳細的教學內(nèi)容、學科特點談詳細的操作方法，可以進展適度的提煉總結。切忌泛泛而談，要把自己實際怎樣做的說清楚，可以寫成詳細的案例。輪到交流準備的老師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師，經(jīng)審核通過的稿件在老師例會上作交流，并在月考核中加分。3、興趣小組進步學生藝術欣賞程度和表演技能，組建學?！耙魳?、美術、書法”三個藝術小組，選拔優(yōu)秀學生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動，通過各種活動培養(yǎng)學生的藝術特長。三、措施1、關于到多功能教室上課由于多功能教室位于學校西教學樓四樓，學生上藝術課具有較長的樓梯與道路要經(jīng)過。在此過程中，藝術組的老師必須組織學生排隊到多功能教室上課，并且組織學生排隊分開多功能教室。維持校園良好的秩序，保障學生的平安。2、關于藝術作業(yè)的評價藝術作業(yè)的評價是藝術教學中不可或缺的組成局部，藝術老師在評價學生作業(yè)時應組織學生對藝術作業(yè)進展自我評價與同學互評。并在老師評價學生作業(yè)后批注時間。四、藝術活動安排二月份1．參加學校的開學工作會議2．制定學期教學方案3．制定藝術青年老師“一人一課”安排表三月份4．互相聽課，青年老師向?qū)W校作匯報課5．組織老師撰寫藝術教學論文，上報優(yōu)秀教學設計、教育教學敘事和典型案例及評析。6．組織學生參加滁州市明光市小學生書畫比賽。7.全市中小學美術課堂教學示范課展示四月份8．學校藝術課堂教學展示活動，面向全市開放日活動。9．市小學音樂評優(yōu)課五月份10．小學美術說課比賽11．開展一人一課活動。六月份12．“六·一國際兒童節(jié)”慶賀活動，文藝演出與書畫比賽。五、一人一課活動安排〔藝術組〕周次日期上課老師內(nèi)容地點課型125/10姚x一年級音樂多功能教室125/11崔x四年級音樂多功能教室125/12徐x五年級美術多功能教室125/13何x六年級美術多功能教室藝術教研組工作籌劃10．小學美術說課比賽一、指導思想：〔1〕積極撰寫教授教化案例與教授教化漫筆，將在藝術教授教化中的本身的反思、領會整頓成文。每月上交黌舍教誨處案例一篇，漫筆兩篇。組織藝術老師積極參加各級教誨機構的論文評選，積極向教誨類雜志投稿。本學期我校藝術教研工作，以科學成長不雅為指導，接洽黌舍本質(zhì)教誨整體籌劃，進一步確立新課程標準的根本理念，持續(xù)加大年夜藝術課程改革力度，以進步教室教授教化效力為重點，以進步藝術教誨的科學性作為新的增長點，以成長學生藝術本質(zhì)和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)立異精力和理論才能為歸宿，賡續(xù)形成平易近主、開放、高效的教研機制，扶植調(diào)和校園。蒲月份2、關于藝術功課的評價〔3〕有效功課1、教室教授教化6．組織學生參加滁州市明光市小學生書畫比賽?！?〕有效備課9．市小學音樂評優(yōu)課四、藝術晃蕩安排二、重要工作：因為多功能教室位于黌舍西教授教化樓四樓，學生上藝術課具有較長的樓梯與路徑要經(jīng)由。在此過程中，藝術組的老師必須組織學生列隊到多功能教室上課，并且組織學生列隊分開多功能教室。保持校園優(yōu)勝的秩序，保障學生的安然。藝術功課的評價是藝術教授教化中弗成或缺的構成局部，藝術老師在評價學生功課時應組織學生對藝術功課進展自我評價與同窗互評。并在老師評價學生功課后批注光陰。備課必須課時齊備，內(nèi)容詳實，格局標準。要特別強化“六有”：有教授教化目的，有教授教化重可貴，有教授教化預備，有板書設計，有教室生成，有教跋文。教授教化環(huán)節(jié)設計要科學合理，并有必定的立異性，教室生成和教跋文力戒情勢，杜毫不備課就上課的現(xiàn)象產(chǎn)生。加強對老師備課情況的檢查，每月不按期的抽查一次，改變以往重檢查少指導的方法，每次檢查都有文字記錄，并及時將檢查情況反應給老師?！?〕有效上課老師要按規(guī)定控制學生功課總量。對學生安排的功課必須精心設計，表現(xiàn)出個性化、根本性、層次性和選擇性，知足不合層次學生的需要，務求針對性強，有實效。嚴格按照黌舍《教誨教授教化工作標準施行細那么》中修改功課的懇求進展修改。進步學生藝術欣賞程度和表演技能，組建黌舍“音樂、美術、書法”三個藝術小組，提拔優(yōu)釁揭捉生開展跳舞、電子琴、繪畫、陶藝等晃蕩，經(jīng)由過程各類晃蕩培養(yǎng)學生的藝術特長。二月份2、教誨科研積極開展教研晃蕩，研究教材，持續(xù)進修課程標準，進一步深化研究和探究教室教授教化形式，進步教室教授教化效不雅。1、關于到多功能教室上課2．制訂學期教授教化籌劃三、方法3、興趣小組把學生教好，繞揭捉生成功，是每位老師最大年夜的心愿。在藝術教授教化中表現(xiàn)藝術課程的理論性與體驗性，為學生營造一個自我表示的舞臺。如今對于課程改革情況下的老師，光有一桶水是不敷的，根據(jù)黌舍與處所的實際，拓展學生進修資本。重視研究現(xiàn)代教誨技巧在教室教授教化中的應用，進展教授教化資本的重組，盡量使教室教授教化效不雅優(yōu)化。這學期持續(xù)推動黌舍教研組晃蕩，嚴格按照教誨處安排了“一課三上，三課一評”晃蕩，嚴格按照籌劃，落實調(diào)研工作，及時組織老師商量、交換，開展教研組晃蕩。3．制訂藝術青年老師“一人一課”安排表4．互相聽課，青年老師向黌舍作報告請示課四月份〔2〕積極參加黌舍科研處的交換晃蕩，本學期老師交換的主題為：“學生良好進修習慣的培養(yǎng)”，重要環(huán)繞學生的課前預習、課前預備、教室介入、主動質(zhì)疑、傾聽貳言、有序操作、合作交換、閱讀教材、賣力功課、自立檢查、課后功課、課余讀書等進展預備，交換內(nèi)容要詳細，結合詳細的教授教化內(nèi)容、學科特點談詳細的操作方法，可以進展適度的提煉總結。切忌泛泛而談，要把本身實際如何做的說清跋扈，可以寫成詳細的案例。輪到交換預備的老師要在上一周的周三前將交換稿發(fā)給科研處吳穎師長老師，經(jīng)審核經(jīng)由過程的稿件在老師例會上作交換，并在月考察中加分。老師上課，要有強烈的目的意識、質(zhì)量意識和效益意識，老師要真正做到教授教化立場親切，教授教化方法恰當，教授教化過程機靈，教授教化效不雅明顯。盡力做到“三要”、“二互”，即目的要明白、容量要飽滿，重點要凸起；師生互動，課表里互延。本學期組內(nèi)每個老師至少開設一次公開課。1．參加黌舍的開學工作會議5．組織老師撰寫藝術教授教化論文，上報優(yōu)良教授教化設計、教誨教授教化敘事和典范案例及評析。三月份8．黌舍藝術教室教授教化展示晃蕩，面向全市開放日晃蕩。7.全市中小學美術教室教授教化示范課展示六月份125/12徐x五年級美術多功能教室五、一人一課晃蕩安排〔藝術組〕周次日期上課老師內(nèi)容地點課型125/10姚x一年級音樂多功能教室125/13何x六年級美術多功能教室12．“六·一國際兒童節(jié)”慶賀晃蕩，技藝表演與書畫比賽。125/11崔x四年級音樂多功能教室11．開展一人一課晃蕩。英語教研組教研方案月份詳細內(nèi)容備注二月份1、學習新課程標準，明確指導思想。討論今后教學中應該如何浸透新課程標準的精神；努力把教學工作進步到更高的層次。2、積極開展網(wǎng)上備課活動，互相催促，共同合作。作好開學初的備課檢查。三月份教學要有特色。根據(jù)這一原那么，組織組內(nèi)成員開展一系列的相關活動：①準備工作--召開教研組會議，明確活動的重要性。②開展備課，說課，上課，評課，一條龍教研活動。③總結該教研活動的心得體會。④邀請學校領導和其他教研組的成員來聽課，來指導。⑤有條件的話，邀請市教研員來聽課，評課。這一活動估計要從3月開展到5月份。四月份1、迎接一年級展示課，老師積極準備上好課。在展示日前其他成員做好對上課老師的聽課，指出優(yōu)缺點，及時做到把課處理的更為完善和科學。同時協(xié)助這位老師做好道具的準備工作。2、積極準備校教學比武活動。繼續(xù)開展三月的活動。五月份根據(jù)新課程標準精神，組織開展英語競賽。內(nèi)容為：①英語歌曲比賽。參加者一到三年級學生。②英語聽力比賽。參加者二到六年級，分年級段進展。③英語朗讀比賽。參加者全校學生，分年級段進展。對獲勝者給予一定的獎勵。積極參加學校組織的教學大比武活動。六月份1、期末階段，做好網(wǎng)上備課檢查，作業(yè)修改情況檢查。認真做好期末的復習工作，出好英語試題。組內(nèi)先分析^p試卷，適宜的比擬有代表性的〔表達新課程標準精神的〕作為期末評估題的參選，送交教誨處再次審核。2、試卷的修改，采取回避式。3、做好期末總結工作。評選教研活動的積極分子。體育教研組教研方案二月份：1、召開學校體育工作會議〔鮑〕2、制訂學校體育工作方案3、落實達標、體育活動課工作安排三月份：1、月初舉行校長跑比賽2、進展新播送操的教學3、抓好體育達標4、籌備校第十九屆校田徑運動會5、達標率本月上交二次〔半月一次〕四月份：1、舉行校第十八屆田徑運動會2、達標本月上交二次〔半月一次〕3、重點抓好一年級播送操教學。五月份：1、抓好校田徑隊后備隊員的訓練工作。2、繼續(xù)抓好播送操的教學2、評選體育“十佳”運發(fā)動。六月份：1、體育達標匯總2、體育工作總結、評比。3、學校期末工作會議〔鮑〕備注：各年級達標率標準：一年級：合格率75%二年級：合格率85%三年級：合格率97.5%、優(yōu)秀率11%，四年級：合格率97.5%、優(yōu)秀率12%，五年級：合格率98%、優(yōu)秀率14%，六年級：合格率98%、優(yōu)秀率15%體育組藝術教研組工作方案3篇篇一：藝體教研組工作方案〔772字〕一、堅持政治理論學習，進步政治思想覺悟，積極參加每周的政治學習，做好筆記。認真學習教育教學理論，進步業(yè)務素質(zhì)，學習新的課程標準，按照學校要求制定出符合實際條件的教學進度方案，使教學有章可循，嚴格教案審批制度，杜絕無教案上課現(xiàn)象，要求認真?zhèn)湔n，教案中必須有教法學法以及課后反思，同時互相學習，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組特色。二、認真對待校本研究，堅持集體備課和自主學習相結合的方法，每一門課制定一個實在可行的教研課題，同時每一位老師也必須制定自己的教研小課題，在教學中積累經(jīng)歷，汲取教訓，加以反思。1、美術：當靈感來的時候2、體育：如何預防體育課學生平安事故的發(fā)生3、音樂：加強學生對音樂節(jié)奏感的培養(yǎng)三、為加強學校之間的交流和合作，進步課堂教學整體程度，取長補短，擬定：1、9月下旬根據(jù)學校安排，組織七年級全體學生進展隊列比賽。2、10月上旬相應教誨處號召音樂體育美術老師在集體備課室召開藝體生特長培訓會。3、10月中旬按照教誨處安排組織參加縣優(yōu)質(zhì)課演講活動。4、10月下旬按照教誨處安排音樂體育美術微機老師準備每人最正確一堂課聽評課活動。5、11月11日按照教誨處安排全體藝體老師參加聽課評課。6、11月15日對初三全體藝體特長生進展加強輔導訓練。7、12月19日藝體老師進展聽評課總結。四、根據(jù)藝體組的特點，積極開展豐富多彩的活動。1、第三周(9月13日--9月17日)組建學?；@球隊，由王福海老師負責訓練。2、第六周〔10月8日--10月11日〕組建美術興趣小組由趙曉云老師負責組織。3、第十一周〔11月11日--11月16日〕催促檢查?；@球隊訓練情況。4、第十五〔12月6日--12月10日〕舉辦校學生才藝展示活動由趙旭老師負責。5、第十八周〔12月27日--12月31〕做好元旦慶賀活動。6、第十九周〔1月3日--1月7日〕總結教研組的工作。篇二：藝體教研組工作方案〔2089字〕藝體教研組工作方案一、指導思想：本學期我教研組的工作以學校教誨處工作方案為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，立足校本，堅持特色創(chuàng)新，以進步老師的素質(zhì)和工作效率為重點，創(chuàng)新教育形式，強化“老師開展學?！钡臍夥眨芯窟M步課堂效率的策略，構建自主互助的學習型課堂。以“人人上一堂公開課”活動為契機，引導老師深化學習課改理論和課標，研究教材、教法，盡快地把新課標理念落實到教學理論中，明確教研為學校決策效勞，為教育教學和運動競賽效勞的方向，堅持課堂教學改革，大膽創(chuàng)新教法，進步課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新才能、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以開展和進步學生特長程度為重點，進步音體美各學科在比賽中的程度，促進學生全面開展，使學生能得到真正的藝術培養(yǎng)，力爭在各項工作中都有新的進步。二、工作目的：1、加強教研工作力度，進步藝體學科實力和老師整體專業(yè)程度。2、解讀新課程，理論新課程，進步課堂教學效益，力爭全面達標。3、充分發(fā)揮骨干老師的作用，以老帶新，促使青年老師盡快成長。4、加強業(yè)務學習，全面進步老師的專業(yè)輔導才能、教學才能和教學程度。5、教學研究進一步標準深化，從問題入手，從實際出發(fā)，深化地研究和探究教學中得實際問題。6、構建重根底、多樣化、有層次、綜合性的課程構造，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的開展功能,讓每一個學生得到成功。7、增強藝體老師的學術意識、研究的習慣，擅長總結和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學科特點，建立戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的打破。三、詳細措施：1、扎實搞好常規(guī)教學，不斷進步教學質(zhì)量；本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，認真學習和領會課改精神；注意對照新舊課程標準異同點，實在把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的根底。認真鉆研新的教育教學理論，深化領會新課程標準精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是純熟掌握現(xiàn)代化技術，促進教育教學觀念的全面更新。2、加強理論學習，提升老師專業(yè)素養(yǎng)；組織本教研組老師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。針對自己的教學困惑，查找資料，組織學習。力求改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目的，鉆研教材教法。3、標準教研紀律，制定教研組考核細那么；在征請教研組內(nèi)老師的意見的前提下，制定藝體組教研組成員考核細那么，并嚴格按照考核細那么評定最終的教研等級。4、標準作業(yè)、教案、上課檢查，力求做到公平公正；要求每位老師備課之前認真鉆研教材，按照學校常規(guī)要求備好每一節(jié)課。老師要做好課前準備工作，課中要注重組織教學、明確目的，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。5、開展組內(nèi)教學研究活動，組織觀看教學錄像；由于本教研組由音、體、美、微、綜合老師組成，門類很多，不可以做到很精細的學習。為此我將讓我教研組老師多看視頻課學習，走出校園，完善自我。6、課上課下關注學生學習習慣的養(yǎng)成；學習習慣的養(yǎng)成對于學生來說至關重要，為此我教研組老師將群策群力想盡方法標準學生的行為舉止、一言一行。7、開展社團輔導活動，力求形成特色，積極開展社團興趣小組活動；本學期，全組老師當上下齊心協(xié)力，狠抓社團活動教學，通過近四個月的教學訓練，使各年級學生圓滿完成各項學習任務，爭取獲得優(yōu)異的成績。8、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。本學期本組教研主題仍是“新課標背景的課堂教學”，每位老師應圍繞這一主題，積極開展新課標理念下的課堂教學形式的研究，做到以教研促教學，用課題研究解決課堂中的實際問題。9、進一步落實“中心發(fā)言人制度”，使集體備課落到實處，進步科組活動質(zhì)量。加強集體備課，關心指導新老師的備課，交流教學方法教學心得，進步老師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。四、詳細安排：2月：集體討論制定教研組活動方案，制定個人教研方案、教學工作方案、社團活動方案。20xx.2.283月：1、理論學習：教研組內(nèi)業(yè)務培訓20xx.3.72、集體備課20xx.3.143、視頻課觀摩活動20xx.3.214、主題研討：如何激發(fā)、培養(yǎng)學習美術的持久興趣20xx.3.284月1、理論學習：教研組內(nèi)業(yè)務培訓20xx.4.42、參加全區(qū)春季運動會20xx.4.113、集體備課20xx.4.184、個人研討課20xx.4.255月1、理論學習：教研組內(nèi)業(yè)務培訓20xx.5.92、集體備課20xx.5.163、主題研討：小學生體質(zhì)下降，肥胖率進步調(diào)查研究解決方法20xx.5.234、參加藝術節(jié)活動20xx.5.306月1、理論學習：教研組內(nèi)業(yè)務培訓20xx.6.62、集體備課20xx.6.133、主題研討：〔農(nóng)村學?！承W生合唱才能的培養(yǎng)與研究20xx.6.204、主題研討：社團活動交流，教學困惑分析^p20xx.6.277月1、撰寫學期教研總結20xx.7.42、資料整理20xx.7.1120xx年2月篇三：藝術教研組教研方案工作方案〔704字〕藝術作為人類文化的一種重要形式和載體，蘊涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，以其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的開展，滿足人們的精神文化需求?！缎抡n程標準》的制定全面推進素質(zhì)教育的根本精神，表達以藝術審美體驗為核心，使學習內(nèi)容生動有趣、豐富多彩，有鮮明的時代感和民族性，引導學生主動參與藝術理論，尊重個體的不同審美體驗和學習方式，以進步學生的審美才能，開展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜歡藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的根底。2月份制訂工作方案，學習音、美學科新課程標準、新課程標準解讀、新的教學參考以