PAGE11-中小學(xué)毒品預(yù)防教育教學(xué)案例教育對(duì)象小學(xué)□初中□高中□參評(píng)教師賴月霞職稱中一送評(píng)單位（蓋章）二○一一年十月《遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛(ài)生命》教學(xué)案例教學(xué)設(shè)計(jì)主題：“遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛(ài)生命”教學(xué)內(nèi)容分析：毒品問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今世界面臨的嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題，尤其是青少年吸毒現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)青少年吸毒人數(shù)呈上升趨勢(shì)，正在向低齡化發(fā)展，青少年已成為毒品侵害的高危人群，青少年吸毒不但嚴(yán)重?fù)p害身體健康、心理健康，還會(huì)誘發(fā)大量刑事犯罪案件，影響社會(huì)穩(wěn)定。因此，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防專題教育勢(shì)在必行。學(xué)生分析：中學(xué)生具有好勝、好強(qiáng)的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的心理和認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，學(xué)生更愿意親身去感悟，去獲取知識(shí)，他們不喜歡枯燥的說(shuō)教，卻喜歡活動(dòng)，渴望活動(dòng)，這就要求教師在教學(xué)中為學(xué)生提供一個(gè)適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間，充分激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，讓他們?cè)诨顒?dòng)中去體驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，培養(yǎng)他們的探究精神，創(chuàng)新意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感。目標(biāo)：1、了解毒品知識(shí)，學(xué)會(huì)辨識(shí)常見(jiàn)毒品，增強(qiáng)學(xué)生禁毒意識(shí)，提高學(xué)生自覺(jué)抵御毒品的能力；2、充分認(rèn)識(shí)毒品的危害，從而自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，自覺(jué)抵制毒品，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；3、珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，教育他們要勇于面對(duì)人生可能會(huì)遇到的挫折和不幸，教育他們以積極的人生態(tài)度與困難作斗爭(zhēng)。重點(diǎn)：采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害，增強(qiáng)禁毒意識(shí)。難點(diǎn)：1、

正確引導(dǎo)學(xué)生抵制毒品。

2、

增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力?；顒?dòng)方式：多媒體教學(xué)

案例分析；學(xué)生討論；創(chuàng)設(shè)情景；教師小結(jié)歸納。準(zhǔn)備工作：1、讓學(xué)生排演話劇《遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命》2、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料（《遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)生命》，禁毒知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)）3、制作《遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)生命》課件。教學(xué)理念：1、以學(xué)生主動(dòng)參與、自主探究、相互合作的學(xué)習(xí)方式為主線展開(kāi)教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)獨(dú)立思考、合作討論交流，始終積極地參與教學(xué)過(guò)程，不斷地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究欲，不斷地提高創(chuàng)造思維能力、表達(dá)能力、小組合作能力、評(píng)價(jià)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等。2、以問(wèn)題教學(xué)模式為主，以學(xué)定教。借助多媒體課件，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)，最終達(dá)到讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)知道什么是毒品？常見(jiàn)的毒品有哪些？毒品有什么危害？我們應(yīng)該怎么預(yù)防毒品等知識(shí)，提高學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，達(dá)到讓學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。3、在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，資料由教師學(xué)生共同準(zhǔn)備，教學(xué)盡量活動(dòng)化、趣味化和直觀化，以求完成“目標(biāo)高，立意新，內(nèi)容實(shí)，形式活，效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果。教學(xué)過(guò)程：

（一）

創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，觀看同學(xué)們自己排演的小品，導(dǎo)入探究課題教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、教師開(kāi)場(chǎng)白導(dǎo)入課題關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品同學(xué)們知道6月26日是什么日子？學(xué)生回答國(guó)際禁毒日1、以聊天的形式引入，然后觀看同學(xué)們自己排演的小品，從而引起學(xué)生的注意，放松心情，活躍課堂氣氛，為下面課堂教學(xué)的順利展開(kāi)打下基礎(chǔ)。2、及時(shí)評(píng)價(jià)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要珍惜生命，拒絕毒品。介紹常見(jiàn)的毒品觀看同學(xué)們自己排演話劇《遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命》讓學(xué)生探討毒品的危害觀看同學(xué)們自己排演的小品

（二）觀看影視圖片，積極討論探究，提高能力，增強(qiáng)意識(shí)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)方法及設(shè)計(jì)意圖二、“毒品知識(shí)你知多少”搶答賽

組織學(xué)生進(jìn)行知識(shí)搶答通過(guò)課前的準(zhǔn)備，分組搶答利用多媒體手段，把形象直觀的圖片展示給學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生興趣，抓住學(xué)生注意力，從而在探究過(guò)程中加深對(duì)毒品及其危害的認(rèn)識(shí)。三、學(xué)生毒品有那些危害？

可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)”十二個(gè)字。展示幻燈片組圖：吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。（組織學(xué)生以小組為單位開(kāi)展討論毒品有哪些危害，并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié)。）評(píng)析圖片并討論。

提高閱讀能力，分析能力。

提高小組合作能力包括讓學(xué)生學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)參與、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)尊重他人。四、我國(guó)《刑法》規(guī)定第6章第7節(jié)共11條27款專門規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。放映幻燈片：我國(guó)《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名等。

分析法規(guī)，明確毒品是法律所禁止的。

讓學(xué)生了解我國(guó)相關(guān)的法律規(guī)定，對(duì)毒品的危害有更深的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強(qiáng)法律意識(shí)。五、怎樣預(yù)防吸毒？如何拒絕毒品毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”毒品“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)”，有著巨大的危害性，那么我們青少年應(yīng)該怎么樣預(yù)防吸毒呢？小組討論，各抒己見(jiàn)，相互合作，發(fā)揮集體的智慧?？偨Y(jié)歸納毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”

教師是組織者、引導(dǎo)者、參與者，教師必須深入到每個(gè)小組，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言，適時(shí)地與小組成員進(jìn)行交流，加以引導(dǎo)、點(diǎn)撥、啟發(fā)。及時(shí)地獲取反饋信息，調(diào)整課堂教學(xué)。組織學(xué)生以小組為單位展開(kāi)討論。

適時(shí)加以引導(dǎo)，鼓勵(lì)積極思考，大膽探究。讓學(xué)生回答并總結(jié)。｛三｝、創(chuàng)設(shè)情境，體驗(yàn)、感知、反思、內(nèi)化教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)方法與設(shè)計(jì)意圖六、學(xué)生宣誓簽名，

如果你發(fā)現(xiàn)你周圍有人吸毒你會(huì)怎么做？

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么感想？聯(lián)系實(shí)際回答學(xué)生暢談自己的感受。

班長(zhǎng)發(fā)言。經(jīng)歷了一次毒品的洗禮，回歸生活實(shí)際，讓學(xué)生設(shè)身處地去體驗(yàn)、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認(rèn)識(shí)，反思，達(dá)到思想的內(nèi)化，認(rèn)識(shí)到我們要“珍惜生命，拒絕毒品”“徹底遠(yuǎn)離毒品，爭(zhēng)做陽(yáng)光青年”。

禁毒宣誓，“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”禁毒簽名

七、班主任小結(jié)班主任小結(jié)，提出希望，發(fā)出號(hào)召。認(rèn)識(shí)，反思，達(dá)到思想內(nèi)化

八、作業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生課后自己利用互聯(lián)網(wǎng)查找更多的資料。找更多關(guān)于禁毒的資料。寫(xiě)一篇禁毒宣傳觀后感。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生信息檢索和自主學(xué)習(xí)的能力。

教學(xué)實(shí)錄

一、教師開(kāi)場(chǎng)白：同學(xué)們知道6月26日是什么日子嗎？學(xué)生回答“國(guó)際禁毒日”同學(xué)們，在世界各地的吸毒人群中，青少年占有很大的比例，個(gè)別地區(qū)甚至高達(dá)80%！更令人擔(dān)憂的是，世界各地，包括中國(guó)的某些地區(qū)，在校中小學(xué)生的吸毒者比例越來(lái)越高。禁絕青少年學(xué)生吸毒，已成了人類社會(huì)不得不面對(duì)的嚴(yán)峻課題。我們首先來(lái)觀看一下同學(xué)表演的小品——？二、觀看同學(xué)們自己排演話劇《遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命》，揭示主題“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”。三、教師組織學(xué)生知識(shí)搶答四．播放禁毒宣傳片，探討毒品的危害（學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié)）：20世紀(jì)80年代以來(lái)，吸毒在全世界日趨泛濫，毒品走私日益嚴(yán)重。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康，并給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)巨大威脅。日趨嚴(yán)重的毒品問(wèn)題已成為全球性的災(zāi)難，世界上沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家和地區(qū)能夠擺脫毒品之害。由販毒、吸毒誘發(fā)的盜竊、搶劫、詐騙和各種惡性暴力犯罪嚴(yán)重危害著許多國(guó)家和地區(qū)的治安秩序。1、毀滅自己摧殘人生：（材料：大腦病變、心臟病變、瘦弱不堪、皮膚感染、傳播艾滋?。┳詡?、自殺、自殘：（材料、圖片：某男自傷左臂；陳某毒癮發(fā)作難忍，用牙刷插入鼻孔自殺；楊某因毒癮發(fā)作疼痛難忍砍斷自己手指自殘）加速死亡：（材料、圖片：電影演員朱潔吸毒過(guò)量死亡）2、毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)：（馬某家中傾家蕩產(chǎn)；）妻離子散：（材料、圖片、影碟片段：孩子來(lái)戒毒所求父母供他讀書(shū)）

貽害后代：（材料、圖片：某女生下“海洛因嬰兒”；毒娃）

3、危害社會(huì)誘發(fā)刑事犯罪：（影碟片段：江茵戒毒所醫(yī)生以身試毒走上犯罪）敗壞社會(huì)風(fēng)氣：（材料、圖片：被抓獲的賣淫女）幻覺(jué)沖動(dòng)，害人害己（材料、圖片：行為失控，開(kāi)槍射人）老師：概括十二字：毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)五、組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？學(xué)生討論后教師小結(jié)，青少年如何防止吸毒？毒品已成現(xiàn)今困擾社會(huì)生活最大的禍患，多少人因毒品買賣失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、工作的能力，出賣了自己的良心，背棄了家人與朋友，甚至失去了活在世上的意義，更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無(wú)價(jià)的生命！1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁，接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。2、具體方法有：直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘：“吸毒會(huì)上癮的，害人害己別害我。金蟬脫殼法——情況若不許可。或者受到威逼利誘，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所?！比缓罅镏蠹?。秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無(wú)法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴的人，或

者撥打110，警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議，例如相約一起游泳、看球賽等，借以轉(zhuǎn)換話題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。及時(shí)告知家長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你，不許你告訴家人老師，否則就要對(duì)你或家人下手時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。3．毒品預(yù)防“十不要”：（出示多媒體）不要吸煙；不要因好奇而吸毒；不要盲目追星、趕時(shí)髦、貪圖享受去吸毒；不要結(jié)交有吸、販毒行為的人；不要為尋刺激、冒險(xiǎn)去吸毒；不要相信毒品能治?。ㄎ覆　⒏尾。┑闹e言；不要為了擺脫煩惱而吸毒；不要聽(tīng)信吸毒者的話；不隨便接受他人遞送的香煙、水果、藥物、飲料等物品；不要在吸毒場(chǎng)所內(nèi)停留。六、班長(zhǎng)代表全體學(xué)生發(fā)出倡議并宣誓：1．倡議：（多媒體展示內(nèi)容）2．簽名：全體學(xué)生在“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”禁毒橫幅上簽名。3．宣誓：全體學(xué)生集體宣誓：“認(rèn)清毒品、遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，健康人生。”七、班主任小結(jié)人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品，要積極投入禁毒斗爭(zhēng)。時(shí)刻記住，一朝吸毒，終生難戒、一時(shí)不慎，痛悔一生、一失足成千古恨這樣的忠告。毒品這東西堅(jiān)決不能碰。一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。

“徹底遠(yuǎn)離毒品，爭(zhēng)做陽(yáng)光青年”是老師留給你們的寄語(yǔ)。同學(xué)們，讓我們攜手一道珍愛(ài)生命，拒絕毒品，追求健康美好的人生吧！八、作業(yè)：1、課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例并進(jìn)行分析。2、寫(xiě)一篇禁毒宣傳觀后感。教學(xué)反思

1、上課開(kāi)始，通過(guò)觀看學(xué)生表演的小品，引入《遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)生命

》的活動(dòng)主題，學(xué)生感到很新奇，這種新鮮與好奇使得學(xué)生認(rèn)為這次德育課不同于以往，激起了他們的興趣與參