第4頁共4頁小學(xué)四年級中隊(duì)工作計(jì)劃一、指?導(dǎo)思想：?班級作為學(xué)?校的基層單?位，班級文?明化建設(shè)是?校園文化建?設(shè)的基礎(chǔ)，?搞好班級建?設(shè)，對于營?造良好的學(xué)?習(xí)成才環(huán)境?，促進(jìn)學(xué)生?的身心的健?康發(fā)展具有?極其重要的?作用。本期?結(jié)合學(xué)校創(chuàng)?建文明禮儀?示范班級活?動(dòng)，以學(xué)校?少先隊(duì)工作?計(jì)劃為指導(dǎo)?思想，按照?“全隊(duì)抓基?層，全隊(duì)抓?落實(shí)”的工?作思路，以?養(yǎng)成教育和?文明禮儀培?養(yǎng)為重點(diǎn)，?以建設(shè)特色?班級為目標(biāo)?,堅(jiān)持“三?個(gè)加強(qiáng)”，?既加強(qiáng)常規(guī)?管理、加強(qiáng)?班風(fēng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)、加強(qiáng)德?育科研.開?展豐富多彩?的教育活動(dòng)?，提高少先?隊(duì)員的綜合?素質(zhì);努力?建設(shè)一個(gè)適?合學(xué)生身心?健康發(fā)展的?育人空間。?二、工作?要點(diǎn)：(?一)加強(qiáng)養(yǎng)?成教育和學(xué)?生行為習(xí)慣?的培養(yǎng)1?、養(yǎng)成教育?是班級文明?建設(shè)的基礎(chǔ)?，在上學(xué)期?養(yǎng)成的八個(gè)?文明習(xí)慣的?基礎(chǔ)上，針?對三年級學(xué)?生的特點(diǎn)，?本期具體養(yǎng)?成五個(gè)道德?習(xí)慣：(?1)明辨是?非，有錯(cuò)就?改。(2?)自我管理?，遵守紀(jì)律?。(3)?孝順父母，?努力學(xué)習(xí)。?(4)文?明玩耍，懂?得謙讓。?(5)校內(nèi)?校外，言行?一致。2?、養(yǎng)成教育?融于活動(dòng)中?，結(jié)合班隊(duì)?課，傳統(tǒng)節(jié)?日、紀(jì)念日?開展豐富多?彩的養(yǎng)成教?育的系列活?動(dòng)。3、?設(shè)立班級保?潔小組，作?好教室、公?地保潔工作?，并且做好?記錄。4?、設(shè)立文明?監(jiān)督崗，由?專門的小干?部負(fù)責(zé)，主?要督促檢查?學(xué)生佩帶紅?領(lǐng)巾、校牌?的情況、上?課遵守紀(jì)律?的情況等等?。(二)?加強(qiáng)班級特?色建設(shè)，認(rèn)?真擬定好實(shí)?施計(jì)劃、步?驟、方法，?調(diào)動(dòng)學(xué)生參?與的積極性?，樹立班級?形象，爭創(chuàng)?班級特色，?積極參加文?明禮儀示范?班評比。另?外加強(qiáng)衛(wèi)生?角、學(xué)習(xí)角?、讀書角、?學(xué)習(xí)園地的?建設(shè)，形成?良好的育人?環(huán)境。(?三)“弘揚(yáng)?民族魂，體?驗(yàn)新三好”?德育主題教?育活動(dòng)的深?入開展。?1、___?隊(duì)員學(xué)習(xí)《?德育規(guī)范歌?》以及《小?學(xué)生守則》?《小學(xué)生行?為規(guī)范》。?2、按照?本班的“在?校做個(gè)好學(xué)?生”“在家?做個(gè)好孩子?”“在社會(huì)?做個(gè)好公民?”的要求規(guī)?范自己的言?行，期末根?據(jù)這三項(xiàng)要?求評選班級?新三好學(xué)生?。(四)?開展“班級?之星”的評?比活動(dòng)。?1、利用班?隊(duì)課討論總?結(jié)制定班級?之星的評選?條件，并且?上墻。2?、每周五利?用朝會(huì)選出?班級之星，?并且班級之?星的先進(jìn)事?跡張貼在“?我最亮”光?榮榜中。?3、在班級?之星中選出?優(yōu)勝者參加?校園之星的?評比。(?五)加強(qiáng)班?干部的培訓(xùn)?工作1、?采取競爭上?崗的激勵(lì)機(jī)?制，認(rèn)真選?拔班干部，?平時(shí)對班干?部的工作加?強(qiáng)指導(dǎo)和總?結(jié)。2、?定期召開班?干部會(huì)議，?___他們?學(xué)會(huì)制訂計(jì)?劃及具體措?施，檢查落?實(shí)情況，總?結(jié)得失，并?加以改進(jìn)，?___他們?如何分辨是?非，及時(shí)阻?止同學(xué)中的?不良行為。?鼓勵(lì)他們以?身作則并帶?動(dòng)其他同學(xué)?，促進(jìn)整個(gè)?班級的管理?工作。3?、每學(xué)期半?期和期末評?選優(yōu)秀班干?部各五名。?對工作主動(dòng)?、積極、負(fù)?責(zé)的班干部?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，?進(jìn)一步激發(fā)?他們工作的?熱情，使他?們真正成為?老師的小幫?手，從而促?進(jìn)班級文明?建設(shè)。4?、增強(qiáng)班干?部間的凝聚?力,形成向?上的班風(fēng).?___是?在活動(dòng)中產(chǎn)?生的，大_?__如此，?小___也?一樣。每月?___一次?班干部__?_做好事活?動(dòng)。例如幫?老師打掃辦?公室、撿拾?校園垃圾、?為班級獻(xiàn)愛?心等，通過?活動(dòng)擴(kuò)大班?干部在同學(xué)?中的積極影?響，通過活?動(dòng)加強(qiáng)班干?部之間的協(xié)?作精神和團(tuán)?體意識。既?樹立班干部?在同學(xué)間的?威信，又使?班干部之間?也能因此養(yǎng)?成團(tuán)結(jié)友愛?的習(xí)慣，在?班級中孕育?團(tuán)結(jié)友愛的?風(fēng)氣，使班?級成為一個(gè)?大家庭。?(六)建立?健全的班級?管理制度。?班級實(shí)行?值周班干部?工作制度，?制定一套形?之有效班規(guī)?、班紀(jì)來管?理班級，在?班級人人都?有自己應(yīng)負(fù)?責(zé)的工作，?做到人人為?我，我為人?人，人人都?是班級這個(gè)?大家庭的一?份子。(?七)、制定?班級的奮斗?目標(biāo)：學(xué)會(huì)?自我管理爭?創(chuàng)文明班級?文明班級?創(chuàng)建口號：?誠實(shí)守紀(jì)、?熱愛勞動(dòng)。?班風(fēng)：我?愛祖國

我?愛___我?愛父母

我?愛學(xué)習(xí)我愛?勞動(dòng)學(xué)風(fēng)?：勤奮、踏?實(shí)、樂學(xué)、?創(chuàng)新工作?思路：在平?時(shí)盡量放手?把班級的大?小事情交給?班干部去管?理，主要是?培養(yǎng)學(xué)生的?自覺性，實(shí)?現(xiàn)學(xué)生的自?我管理。?為了幫助學(xué)?生學(xué)會(huì)嚴(yán)格?要求自己，?做到自我管?理，本期計(jì)?劃開展“優(yōu)?秀小組”的?評比活動(dòng)，?讓學(xué)生在小?___中規(guī)?范自己的言?行，在爭創(chuàng)?優(yōu)秀小組的?活動(dòng)中培養(yǎng)?___感。?優(yōu)秀小組的?評比采用打?分制，加分?和減分的要?求都上墻，?一周評比一?次，勝出的?小組用班費(fèi)?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。?(八)開?展好專題教?育活動(dòng)本?期四年級的?專題研究是?法制教育，?上好間周一?次的法制教?育課，開展?形式多樣的?活動(dòng)，真正?讓學(xué)生受到?教育。還準(zhǔn)?備好法制教?育的專題隊(duì)?會(huì)展示。?(九)：建?立家校聯(lián)系?制度我認(rèn)?為平時(shí)加強(qiáng)?和家長的聯(lián)?系和溝通是?很重要的，?