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文檔簡介
第頁初中周記集錦十篇初中周記篇1
從小到大,父親總是用他那雙厚大、粗糙的手來勸慰我,愛護(hù)我,他用那雙手在我摔倒時(shí)扶起我,在我失落時(shí)摩挲我,在我勝利時(shí)為我鼓掌;有時(shí)可能只是遞上一杯水,有時(shí)可能只是拍拍我的頭……
現(xiàn)在我也起先向父親伸出了我的手。
那天早晨,突然聽見爸爸房間傳來一聲大響,我連忙跑過去,原來是父親走路時(shí)撞到了柜子,上面花瓶落了下來,地面一篇狼藉,父親也因剛才的一撞,一瘸一拐,我趕忙用手扶著父親,把他的胳膊搭到我的肩膀上,把他扶出了房間,然后再去整理。整理好走出房門,望見父親正笑著看著我,我心里暖暖的。
上學(xué)路上,我坐在爸爸的自行車后,感受著陽光的和煦和他的暖和。我輕閉兩眼,哼著小曲。突然車停了,我睜開眼,是個(gè)紅燈,我望見父親正用腳費(fèi)勁撐著地面,我知道因?yàn)楦赣H的腳剛受了傷沒力,我跳下車,伸出手扶住他的腰,雙腿撐住地面,讓他能夠輕松些,車停穩(wěn)了,父親轉(zhuǎn)過頭笑著看我,我不禁心里暖暖的。
不一會(huì)兒,到了校門口,我當(dāng)心翼翼下了車,不去碰痛父親的傷腿,卻遲遲沒有離開,父親看著我半吐半吞的樣子,問道:“有什么事嗎?快去上課吧,當(dāng)心過會(huì)兒遲到!”我湊到父親耳邊,緊貼父親耳朵輕聲說:“上班時(shí)當(dāng)心腿”,然后匆忙說了聲再見,向父親揮了揮手,紅著臉奔進(jìn)了學(xué)校。
放學(xué)后,我跑出校門,望見了正在路旁等待的父親,我忙跑到他的身邊問:“老爸,你腿好點(diǎn)了嗎?”“好多了?!蔽倚α诵?,羞澀地?fù)蠐项^。
我長大了,應(yīng)當(dāng)伸出自己的手來回報(bào)爸爸對(duì)我的愛。
我對(duì)自己說:伸出我的手吧!去幫助父母!回報(bào)他們!對(duì)于他們來說,我的成長是他們最快樂的事情。
我會(huì)伸出我的手。
初中周記篇2
這天,老師讓我們做沙拉。
我心想:怎樣做呢?我只帶了蘋果,橘子和獼猴桃能做出什么呢?我反復(fù)地問自我??粗鴦e人帶的水果種類都比我多,我就更焦急了。老師將我們分成兩組,還要進(jìn)行沙拉大比拼,我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈,老師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋果饃”,還把邊雕成鋸齒狀,我把它放在盤子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”,在將這三根“糖葫蘆”插在蘋果上,用香蕉皮撕成細(xì)條,將三根“糖葫蘆”頂端扎緊,上方放了一個(gè)小獼猴桃,將牙簽露出的頭蓋住。老師從辦公室拿來了火紅的山楂,切成了一百零一零一八十度的半圓形態(tài)。我把它放在了橘子瓣的外圈上,蘋果片粘著盤子的最外,覺得缺點(diǎn)什么,我就在每個(gè)蘋果片上方用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒,這樣感覺就更美麗了。最終我又用蘋果切了三個(gè)桃心,再用番茄醬涂了色,放在盤子里做點(diǎn)綴。我的沙拉太美麗了,我給他起了一個(gè)好聽的名字,叫“心心相印”。
起先吃了,我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里,然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著吃,味道還不錯(cuò)……
這天,我不僅僅親自做了沙拉,品嘗了自我“杰作”的味道,等下次辛苦的媽媽過生日時(shí),我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。
初中周記篇3
什么是華蜜?有人認(rèn)為吃山珍海味、滿意口腹之欲就是華蜜;但有人粗茶淡飯也心滿足足,家庭和樂融融,這也是華蜜;有人喜愛呼朋引伴,和摯友每天閑聊、打球就是華蜜;但有人喜愛靜默地看書,在字里行間任由思緒翱翔,這也是華蜜。
周六早上,是多么華蜜美滿的一天呀!可以睡覺睡到自然醒。下了樓才發(fā)覺,媽媽已經(jīng)起床了,她親切的對(duì)我說:”起床了!去刷牙洗臉,吃早餐了!”我突然感覺媽媽這一句話,充溢了無限的關(guān)懷。啊!這不就是華蜜嗎?今日的早餐是什么呢?我心里正想像著,是高雅的烤土司?還是充溢西式風(fēng)情的漢堡?當(dāng)我處于無窮無盡的幻想世界時(shí),媽媽端出她經(jīng)細(xì)心制作的”排毒餐”。什么是”排毒餐”呢?也就是各種養(yǎng)分的食品,如蘋果、地瓜、牛奶……自然養(yǎng)分又健康,身體無負(fù)擔(dān),多么豐富啊!和家人輕輕松松、有說有笑的享受假日的閑散晨光,享受愛的早餐,這就是我最華蜜的時(shí)刻。
回想每天趕著上學(xué),被媽媽的”河?xùn)|獅吼”功叫醒,嚇得驚惶失措。每天都在趕快聲中過日子,過得神經(jīng)緊繃、心驚膽戰(zhàn)、神精兮兮。然而,假日時(shí)間,我是被太陽公公暖和的手摩挲著,被窗外的鳥鳴聲溫順的喚醒,在媽媽的微笑呵護(hù)中,容光煥發(fā),可以這么悠悠哉哉的過假日,是多么華蜜的時(shí)間呀!我和家人一起共享這一早的愉悅,吃著早餐,談天說地,聽著”綠鋼琴”的優(yōu)雅樂章,真是無以言喻的享受,這就是我最華蜜的時(shí)間。
古人說:”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人許久,千里共嬋娟?!睙┟Φ纳钪?,難免驚慌、壓力、難過、挫敗,但假如有這么片段的華蜜時(shí)間,一切的郁悶將被拋到九霄云外,也因這片段的華蜜,使我重拾一顆神采煥發(fā)的心,面對(duì)一每天永無止境的挑戰(zhàn)。
初中周記篇4
今日數(shù)學(xué)課,是二(6)班寒老師給我們上的,她給我們上——數(shù)學(xué)廣角——推理。大家都特別興奮。寒老師說:“今日我們來看朵拉一天都在干什么?!?/p>
早晨,朵拉在吃早餐,吃的詩面包和?,因?yàn)橛袃煞N,是“牛奶”和“果汁”,我們不知道是那種,朵拉給我們了一個(gè)提示,我們就立馬知道了,是那和,寒老師說:“這就叫做推理?!?/p>
下午,朵拉發(fā)覺三只小老鼠爭誰最重,我們依據(jù)一個(gè)提示就推理好了。
我發(fā)覺,還有很多答案,只要仔細(xì)想。
初中周記篇5
我叫豬豬,這是我的小名。我是能吃的熊孩子一個(gè),所以身體肥胖得像頭可愛的小豬,不過,媽媽給我起名“豬豬”時(shí),可沒想到我會(huì)吃成一只小胖豬,而只是因?yàn)槲艺Q生那年的屬相是“豬”。我與這個(gè)世界打交道已快10年了,現(xiàn)在我在崇文街小學(xué)267班就讀,每天的學(xué)習(xí)生活既輕松又歡樂,不過,間或我也會(huì)有小苦惱占據(jù)心間,那就是當(dāng)我“搗蛋”的名聲越來越響時(shí)。
大家都說我是班里最出名的“小調(diào)皮,小搗蛋”,我對(duì)他們的“美其名曰”視而不見,照舊我行我素,誰讓我是個(gè)粗線條的“男子漢”呢!上周星期二,趁郭老師不在,我又在教室里起先了自己的自由穿梭。音樂課上,我趁著給老師搬琴的空隙,在樓道里、廁所里來來回回地奔跑,跑得正在歡樂之時(shí),突然聽到身后一聲怒喝:“干什么呢?還不回教室上課!”我扭頭一看,見是新任的校長,心里一慌,一時(shí)不知怎么辦了。三十六計(jì),走為上計(jì),于是我邁開腿向前快速跑去,誰知,這一跑竟然惹禍了。結(jié)果你確定會(huì)猜到的,當(dāng)然是被校長逮住好好上了一堂思想政治課。就在我“榮幸”地被“請(qǐng)”到教室隔壁的校長辦公室時(shí),我因?yàn)樾缕嬗^看辦公桌上擺放的黃色花卉而彎曲著那片葉子看花朵的反應(yīng),結(jié)果摔碎了那盆花。我的“搗蛋”名聲自此便從班內(nèi)傳播到了班外。
我雖然很搗蛋,但樂于助人,關(guān)愛集體。那個(gè)正打算努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)的孩子就是我,希望大家能夠喜愛我。
初中周記篇6
每個(gè)人都有難過的時(shí)候,可有誰會(huì)過得比我難過呢?我在學(xué)校的日子比在家歡樂,在家有一大堆苦惱。在家,沒人能真正體會(huì)到我的心里感受,也從不理解我,這使我在家過得很擔(dān)心。
或許我不在家我會(huì)歡樂一點(diǎn),有時(shí)候我,甚至不想回家,因?yàn)橐换丶?,我就?huì)過的很難過,我父母又常年不在家,我心中的苦楚不知應(yīng)向誰傾訴?
好在,我和我的同桌合得來,她能真正理解我的苦痛,因?yàn)樗臀矣兄瑯拥慕?jīng)驗(yàn),我們能一起訴說自己心中的苦痛,彼此勸慰一下。
我讀了一篇文章,文中的主子公很華蜜,每天都過的很快樂,每有苦惱,我很艷羨她??墒鞘聦?shí)上,她也過得很不好,她繼母也很厭煩她,可她卻每天堅(jiān)持以笑臉面臉面對(duì)她的家人,我很佩服她這點(diǎn)。
雖然我過得很難過,但我會(huì)過好我的每一天,過的很歡樂的!
初中周記篇7
20xx年xx月xx日晴
春天是一本會(huì)唱歌的書,我愛讀。
當(dāng)它邁著輕輕地步伐向我們走來,仿佛要靜靜來到人間,生怕喚醒冬眠的小動(dòng)物們,它或許在想,讓它們多睡一會(huì)兒吧。
“隆隆”的春雷驚醒了大地沉睡的孩子,響徹云霄。你看那閃電跑得多快呀!剛一擠眼,就消逝得無影無蹤了?!半娔浮焙汀袄坠蓖耆且粚?duì)歡樂的天使,向人們傳送春天的消息。
春雨嘩啦嘩啦地下著,那聲音嘹亮、悅耳,如同抒情小調(diào),把小池塘逗笑了,小池塘露出又大又圓的小酒窩,特別可愛。一場春雨過后,櫻桃花開了,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹櫻花開”。
這時(shí),燕子從南方飛回來了,加入追逐春天的隊(duì)伍,給家鄉(xiāng)增加了無限的情趣;竹筍起先發(fā)芽了,它們舍命地往上爬呀爬,一天一個(gè)樣,我想,它們確定沒有放過“休假”。
我喜愛這本會(huì)唱歌的書,歌聲給人一種莫名的暢快和由衷的滿意,其中的文字,即使給你一本漢語詞典,也說明不完書中的奇妙。
初中周記篇8
又一個(gè)星期過去了,這周搞清潔的時(shí)間多了許多。
星期一最終一節(jié)課的時(shí)候要搞清潔,可當(dāng)我們出去搞清潔的時(shí)候,只有我們一個(gè)班級(jí)。這時(shí),每個(gè)人都在揣測是不是我們聽錯(cuò)了,其實(shí)不用搞親清潔。但不等我們問完,就已經(jīng)把要掃的地方掃完了。走回教室的時(shí)候才發(fā)覺,不是我們聽錯(cuò)了,而是我們比較早出來搞清潔。
星期二下午最終一節(jié)課的時(shí)候,也要去搞清潔,班里~每天掃的地方~和圖書室。我和小欣堅(jiān)決果斷的選擇了圖書室??晌覀円蝗サ綀D書室的時(shí)候在對(duì)面的走廊上看到了詩詩(我的另一個(gè)好友),于是我和小欣走去走廊的'角落里跟詩詩打招呼,看到的時(shí)候詩和她的同學(xué)都覺得很興奮。我們?cè)谝黄鹆牧艘粫?huì),還說道:“我們想天上的牛郎織女,都碰不到對(duì)方,中間隔著間隙。隔著的間隙就像隔著牛郎織女里的銀河?!币?yàn)樵趫D書室里,我們都會(huì)在老師不發(fā)覺的狀況下偷懶,看書。把沒一個(gè)書架上的書都看一遍,選擇自己喜愛的書看幾遍。當(dāng)老師走過來的時(shí)候都會(huì)說:“別再看了,抓緊打掃完再看吧?!钡壤蠋熥哌^的時(shí)候,我和小欣像有心電感應(yīng)一樣,一起說到:“等打掃完,都放學(xué)了?!笨晌覀冞€是聽從老師的話“打掃”。
星期三早上,我們聽到還要打掃的時(shí)候,我和小欣又一次的選擇去打掃衛(wèi)生。因?yàn)槿ゴ驋咝l(wèi)生可以不用去跑步(每天的晨跑,還要800米)一想到跑步,我們都會(huì)堅(jiān)決果斷的選擇搞衛(wèi)生。這次是拖地,我們就像小孩一樣在玩水,拿的掃把掃來掃去,玩得不亦樂乎。當(dāng)我們掃完的時(shí)候,掃地時(shí)間過去了。
又起先了我們每天的讀書上課時(shí)間。
初中周記篇9
哇!盼呀盼,好不簡單盼到個(gè)“五一”假,我原來想好好地輕松一下自己,可是想不到這么苦惱呀!
事情還得從昨天說起。這天早上起先,我就想好好的玩一下嬉戲機(jī)的,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)基本上做完了,就還有看新聞《走近試驗(yàn)學(xué)校初中部》并寫觀后感了,看這個(gè)還要晚上8點(diǎn)多鐘呢!可是,我知道,媽媽肯定不行以的,因?yàn)槲腋J銳哥哥前天玩了嬉戲機(jī)整整一天,所以我去問媽媽,是當(dāng)然不行以了。哎,只好跟爸爸玩了,可是一個(gè)電話又把我跟爸爸分開了。今日早上,爸爸急匆忙地走了,說是要去深圳辦事,我又不行以跟爸爸玩了,真沒樂趣。
老天呀!我一放個(gè)假就這么慘,既不行以跟爸爸玩,又不行以打嬉戲機(jī)。真是個(gè)缺憾的“五一”假呀!
初中周記篇10
時(shí)間的年輪匆忙碾過,道德車痕是我寶貴的往昔,此時(shí),它已踏了上中學(xué)的旅途。
來到了中學(xué),一完全不一樣的環(huán)境,不一樣的房屋,不一樣的桌椅,一切的一切都是嶄新的,同樣是學(xué)習(xí),但是如今,我已是名中學(xué)生,起先了第一次住
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