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河南省駐馬店市《教育教學(xué)知識(shí)與能力》教師教育招聘考試(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類法,學(xué)習(xí)者使用符號(hào)與環(huán)境相互作用的能力稱為()。A、智慧技能B、認(rèn)知策略C、言語信息D、動(dòng)作技能【參考答案】A2.對(duì)黏液質(zhì)的孩子,應(yīng)著重()。A、防止粗枝大葉,虎頭蛇尾B、培養(yǎng)勇于進(jìn)取、豪放的品質(zhì)C、培養(yǎng)積極探索精神及踏實(shí)、認(rèn)真的特點(diǎn)D、防止任性、粗暴【參考答案】B3.中國(guó)革命的主力軍和無產(chǎn)階級(jí)最可靠的同盟軍是()。A、知識(shí)分子B、農(nóng)民C、小資產(chǎn)階級(jí)D、手工業(yè)者【參考答案】B4.抵抗外界誘惑的能力屬于(
)。A、道德認(rèn)識(shí)B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C5.案件涉及法律適用問題,需要有權(quán)機(jī)關(guān)作出解釋或者確認(rèn)的,行政復(fù)議(
)。A、中止B、終止C、撤銷D、結(jié)束【參考答案】A6.廣泛意義上的教育目的存在于(
)活動(dòng)之中。A、家庭教育B、社會(huì)教育C、學(xué)校教育
D、一切教育【參考答案】D7.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂是()。A、堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位B、樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想C、培育和弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神D、樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀【參考答案】A8.毛澤東全面論述社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾問題的著作是()。A、《實(shí)踐論》B、《矛盾論》C、《論十大關(guān)系》D、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》【參考答案】D9.我國(guó)幼教史上第一個(gè)重要法令是
1938年國(guó)民黨教育部正式公布的()。A、《幼兒園規(guī)程》B、《幼兒教育規(guī)程》C、《幼稚園規(guī)程》D、《學(xué)前教育規(guī)程》【參考答案】C10.一些招工單位提出的用人條件,動(dòng)輒就是大本以上學(xué)歷,本來有些工種普通技工即可勝任,可招工單位非要招本科生、研究生裝點(diǎn)門面。在現(xiàn)有的人才概念中,技術(shù)工人常常被排斥在人才的范疇之外,或者提起來重要,排起隊(duì)來次要;關(guān)鍵崗位需要,而盤點(diǎn)“功名”時(shí)則覺得他們沒必要。這段文字是針對(duì)下面哪種現(xiàn)象談的?()。A.用人單位哄抬學(xué)歷B.沒有做到人盡其用C.技工沒受到足夠重視D.對(duì)人才概念的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)【參考答案】D11.資本周轉(zhuǎn)速度()。A、與周轉(zhuǎn)時(shí)間成正比,與周轉(zhuǎn)次數(shù)成反比
B、與周轉(zhuǎn)時(shí)間成反比,與周轉(zhuǎn)次數(shù)成正比C、與周轉(zhuǎn)時(shí)間成正比,與周轉(zhuǎn)次數(shù)成正比D、與周轉(zhuǎn)時(shí)間成反比,與周轉(zhuǎn)次數(shù)成反比【參考答案】B12.下列選項(xiàng)中屬于行政處罰的是()。A、人民法院實(shí)施的司法拘留B、公安機(jī)關(guān)對(duì)犯罪嫌疑人的拘留
C、公安機(jī)關(guān)對(duì)違反治安管理者的拘留D、國(guó)家安全機(jī)關(guān)對(duì)危害國(guó)家安全但尚未構(gòu)成犯罪者的拘留【參考答案】C13.憲法的修改,應(yīng)由全國(guó)人大代表()。A、全體代表的過半數(shù)通過B、出席會(huì)議的全體代表的過半數(shù)通過C、全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過D、出席會(huì)議的全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過【參考答案】C14.下列哪一行為屬于侵犯著作權(quán)的行為?()A、某電視臺(tái)為了報(bào)道油畫展覽的盛況,在電視新聞中播放了展覽的油畫B、某教授在世紀(jì)論壇上的演講詞被電臺(tái)全文報(bào)道C、法院為了查證將張某發(fā)表的文章復(fù)制了
3
篇D、出版社將蒙文發(fā)表的作品翻譯成漢文在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行【參考答案】D15.在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步的()和行為。A、感性認(rèn)識(shí)B、環(huán)保意識(shí)C、人文意識(shí)D、自然規(guī)律【參考答案】B16.處理利益和正義的關(guān)系應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持()。A、效率優(yōu)先,兼顧公平B、公平優(yōu)先C、正義優(yōu)先D、同時(shí)優(yōu)先【參考答案】A17.教育心理學(xué)上著名的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)者是()。A、賈德B、奧蘇貝爾C、布魯納D、皮亞杰【參考答案】A18.職業(yè)道德規(guī)定了教師處理個(gè)人利益與集體利益、()的道德原則。A、社會(huì)利益B、國(guó)家利益C、家庭利益D、學(xué)校利益【參考答案】A19.狹義的教育,主要指()。A、家庭教育B、社區(qū)教育C、道德教育D、學(xué)校教育【參考答案】D20.凱爾森說“行為之所以成為法律行為正因?yàn)樗怯煞梢?guī)范所決定的”。這句話說明()。A、法律行為具有社會(huì)性B、法律行為具有意志性C、法律行為具有合法性D、法律行為具有法律性【參考答案】C21.根據(jù)行政處罰法規(guī)定:違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù),對(duì)公民處以五十以下、對(duì)法人或者其他組織處以()元以下罰款或者警告的行政處罰的,可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。A、100元B、200
元C、500
元D、1000元【參考答案】D22.緊急程度可以分為()種。A、5B、4C、3D、2【參考答案】D23.下列關(guān)于人體的描述不正確的是()。A、最小的骨頭是聽小骨B、硬度最高的部分是頭骨C、皮膚是最大的器官D、最大的內(nèi)分泌腺是甲狀腺【參考答案】B24.馬克思主義認(rèn)為,世界的真正統(tǒng)一性在于它的()。A、廣延性
B、存在性C、物質(zhì)性D、可知性【參考答案】C25.下列關(guān)于匯率與物價(jià)的關(guān)系表述正確的一項(xiàng)是()。A、匯率下降,進(jìn)口商品在國(guó)內(nèi)的價(jià)格則上漲B、匯率上升,進(jìn)口商品的價(jià)格則降低C、匯率越高,對(duì)物價(jià)總指數(shù)的影響越大D、匯率越低,對(duì)物價(jià)總指數(shù)的影響越小【參考答案】A26.上課時(shí)遇到幼兒尿褲子這種情況,幼兒教師采取以下哪種做法最為恰當(dāng)?()A、一邊組織教學(xué)一邊給孩子換褲子B、責(zé)備孩子該上廁所時(shí)不去上C、把孩子領(lǐng)到寢室或衛(wèi)生間幫他換好褲子并叮囑他以后想尿尿要告訴老師D、如果天氣比較熱就讓其自然干【參考答案】C27.能夠直接引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的條件或根據(jù)稱為()。A、法律關(guān)系主體
B、法律關(guān)系客體C、法律關(guān)系內(nèi)容D、法律事實(shí)【參考答案】D28.下列關(guān)于科技常識(shí)的表述中,不正確的是()。A、弗萊明發(fā)明了青霉素B、魏格納提出了大陸漂移學(xué)說C、愛因斯坦創(chuàng)立了狹義相對(duì)論D、麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)【參考答案】D29.在下列何種情形中,乙構(gòu)成不當(dāng)?shù)美??()A、甲欠乙
500元,丙在甲不知情的情況下自愿代為償還B、甲大學(xué)新建校區(qū),當(dāng)?shù)鼐用褚业姆课荽蠓礐、甲以拾得的
100
元還了欠乙的債務(wù)D、甲雇人耕田,雇工誤耕了乙的數(shù)畝待耕之田【參考答案】D30.因特網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)和娛樂中,下列關(guān)于因特網(wǎng)的描述正確的是()。A、因特網(wǎng)又被我們稱為“新媒體”B、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代又被人們簡(jiǎn)稱為“e
時(shí)代”C、主頁是一個(gè)網(wǎng)站上容納信息最多的頁D、上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的鏈接欄輸入【參考答案】B31.園所設(shè)立家長(zhǎng)接待日的主要目的是()。A、了解家長(zhǎng)的教養(yǎng)態(tài)度B、聽取家長(zhǎng)的意見和建議C、向家長(zhǎng)宣傳育兒方法D、讓家長(zhǎng)為園所提供方便【參考答案】B32.行政指導(dǎo)屬于()。A、消極行政B、直接產(chǎn)生法律后果的行為C、柔性的、不具有法律強(qiáng)制力的行為D、行政主體不需要承擔(dān)法律責(zé)任的行為【參考答案】C33.甲省召開了全省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局局長(zhǎng)會(huì)議,并制作了紀(jì)要和會(huì)議記錄。對(duì)于紀(jì)要和會(huì)議記錄,下列說法正確的是()。A、會(huì)議記錄為行政公文,紀(jì)要為事務(wù)公文B、會(huì)議記錄必須由與會(huì)人員傳閱并簽字,紀(jì)要?jiǎng)t只作為資料存檔C、會(huì)議記錄不向上級(jí)報(bào)送,紀(jì)要經(jīng)上級(jí)機(jī)關(guān)審批后可以作為正式文件印發(fā)D、紀(jì)要的成文時(shí)間一定早于會(huì)議記錄的成文時(shí)間【參考答案】C34.認(rèn)定公民的出生時(shí)間,其證明依據(jù)的效力順序依次為()。A、其他相關(guān)證明、醫(yī)院出生證明、戶籍證明B、戶籍證明、醫(yī)院出生證明、其他相關(guān)證明C、醫(yī)院出生證明、其他相關(guān)證明、戶籍證明D、醫(yī)院出生證明、戶籍證明、其他相關(guān)證明【參考答案】B35.古人信奉“五德終始說”,認(rèn)為朝代與金、木、水、火、土五行相對(duì)應(yīng),朝代更替源于五行相克。周朝尚紅色、屬火,那么秦朝尚黑色、屬()。A、金B(yǎng)、木C、水D、土【參考答案】C36.關(guān)于法律規(guī)則的確定性,下列說法不成立的是()。A、規(guī)范法學(xué)派(以凱爾森為代表的新分析法學(xué)派或稱純粹法學(xué)派)強(qiáng)調(diào)法律規(guī)則的確定性B、法律規(guī)則具有絕對(duì)的確定性C、法律規(guī)則之所以要有確定性是因?yàn)橐?guī)則需要被重復(fù)適用,并通過這種確定性保障法的穩(wěn)定與安全D、立法者應(yīng)追求法律規(guī)則之最大限度的確定性【參考答案】B37.剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化為利潤(rùn),是由于將剩余價(jià)值看作是()。A、全部預(yù)付資本的產(chǎn)物B、不變資本的產(chǎn)物C、所費(fèi)資本的產(chǎn)物D、可變資本的產(chǎn)物【參考答案】A38.下列詩詞所描述的風(fēng)景名勝、所處省份對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。A、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天——廬山瀑布——江西B、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小——黃山——安徽C、欲窮千里目,更上一層樓——鸛雀樓——湖北D、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅——千島湖——浙江【參考答案】A39.上層建筑由兩個(gè)部分構(gòu)成。它們是()。A、政治制度和法律制度B、政治關(guān)系和法律關(guān)系C、政治思想和法律思想D、政治上層建筑和觀念上層建筑【參考答案】D40.國(guó)家賠償以()為主要方式。A、支付金錢B、返還原物C、恢復(fù)原狀D、支付賠償金【參考答案】D41.教育法律規(guī)范通常由法定條件、行為準(zhǔn)則和法律后果三個(gè)要素組成,同時(shí)這三個(gè)要素之間還要具有條件關(guān)系。它們的基本公式可表述為()。A、“雖然……但是……則……B、“如果……則……否則……”C、不但……而且……否則……D、不僅……且……則……【參考答案】B42.關(guān)于使用民族語言文字進(jìn)行訴訟原則的規(guī)定,下列說法不符合《行政訴訟法》的是:()A、各民族公民都有用本民族語言、文字進(jìn)行行政訴訟的權(quán)利B、人民法院審理案件尊重當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ谜Z言、文字,但不承擔(dān)為不通曉當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言、文字的訴訟參與人提供翻譯的職責(zé)C、少數(shù)民族聚居區(qū)或者多民族共同居住的地區(qū),人民法院對(duì)案件的審理,應(yīng)當(dāng)用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫恼Z言進(jìn)行D、使用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫恼Z言文字發(fā)布法律文書【參考答案】B43.我國(guó)某行業(yè)龍頭企業(yè)之一的
A
公司對(duì)外宣布,將斥資
800萬美元收購美國(guó)
B
公司的所有股權(quán)。這一收購案的積極意義在于()。A、形成寡頭壟斷格局B、開拓國(guó)際市場(chǎng)C、通過逃稅獲得高利潤(rùn)D、加速資本周轉(zhuǎn)【參考答案】B44.蘇州歷史悠久,風(fēng)景秀美。下列詩句與蘇州有關(guān)的是()。A、商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花B、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流C、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜D、姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船【參考答案】D45.量變和質(zhì)變的辯證轉(zhuǎn)化揭示了事物的發(fā)展是()。A、前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B、前進(jìn)性和重復(fù)性的統(tǒng)一C、連續(xù)性和階段性(飛躍性)的統(tǒng)一
D、直線性和循環(huán)性的統(tǒng)一【參考答案】C46.某班在“每月一星”的活動(dòng)中,將表現(xiàn)好、進(jìn)步大的學(xué)生照片貼在“明星墻”上以示獎(jiǎng)勵(lì),這樣的方法
是(
)。A、說服教育B、品德評(píng)價(jià)C、指導(dǎo)實(shí)踐D、陶冶教育【參考答案】B47.下列不屬于后果預(yù)測(cè)的基本步驟的是()。A、確定方法B、實(shí)驗(yàn)分析C、計(jì)算和分析
D、評(píng)審結(jié)果【參考答案】B48.自治區(qū)、自治州、自治縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)中應(yīng)當(dāng)有實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任()或副主任。A、領(lǐng)導(dǎo)干部B、
主任C、一般干部D、名譽(yù)主任【參考答案】B49.表現(xiàn)在人對(duì)顯示的態(tài)度和慣常的行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征是()。A、道德感B、理智感C、氣質(zhì)D、性格【參考答案】D50.蜘蛛織網(wǎng),蜜蜂筑巢,都是很精致的活動(dòng),但這不是實(shí)踐,因?yàn)樗麄兊幕顒?dòng)不符合()。A、實(shí)踐的客觀性原理B、實(shí)踐是社會(huì)性活動(dòng)的原理C、實(shí)踐是有目的有意識(shí)的活動(dòng)的原理D、認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐的原理【參考答案】B二、多選題51.品德的心理結(jié)構(gòu)包括()。A、道德認(rèn)知B、道德情感C、道德規(guī)范D、道德意志E、道德行為
【參考答案】ABDE52.根據(jù)《國(guó)家安全法》的規(guī)定,國(guó)家建立()關(guān)于國(guó)家安全的協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制。A、企業(yè)之間B、部門之間C、中央與地方之間D、地區(qū)之間【參考答案】BCD53.以下哪些是杜威的兒童發(fā)展觀()A、教育即生長(zhǎng)B、兒童的發(fā)展是一個(gè)不斷演變的建構(gòu)過程C、教育即生活D、從做中學(xué)E、教育即經(jīng)驗(yàn)的改造【參考答案】ACDE54.“法律面前人人平等”這一法律原則屬于()。A、政策性原則B、基本法律原則C、具體法律原則D、公理性原則【參考答案】BD55.下列文書屬于法定公文的是()。A、會(huì)議紀(jì)要B、會(huì)議通知C、會(huì)議記錄D、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)【參考答案】AB56.經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的必要性在于()。A、新的發(fā)展階段不僅要有數(shù)量的增長(zhǎng),更要求質(zhì)量的提高B、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要求資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào),制止浪費(fèi)和破壞C、參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作,必須提高競(jìng)爭(zhēng)能力D、減少固定資金投資,從根本上抑制成本攀升,有助于減少財(cái)政赤字,消除通貨膨脹【參考答案】ABC57.下列教育研究方法中屬于調(diào)查法的是()。A、觀察B、測(cè)驗(yàn)C、問卷D、查閱資料E、談話【參考答案】ABCDE58.新型的師生關(guān)系要求()。A、以教師為中心B、以兒童為中心C、在人格上,學(xué)生與教師是平等的D、在社會(huì)道德上,師生關(guān)系是相互促進(jìn)的E、師生關(guān)系是一種朋友式的友好幫助的關(guān)系【參考答案】CDE59.在下列各類市場(chǎng)中,屬于生產(chǎn)要素市場(chǎng)的有()。A、消費(fèi)品市場(chǎng)B、勞動(dòng)力市場(chǎng)C、資本市場(chǎng)D、信息市場(chǎng)【參考答案】BCD60.下列課外活動(dòng)的形式屬于群眾性活動(dòng)的是()。A、報(bào)告和講座B、各種比賽C、藝術(shù)小組D、社會(huì)公益活動(dòng)E、參觀、訪問【參考答案】ABDE61.下列事項(xiàng)中應(yīng)當(dāng)制發(fā)通知的有()。A、某大學(xué)向某市旅游局聯(lián)系有關(guān)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的事項(xiàng)B、某銀行向各儲(chǔ)蓄所下達(dá)季度儲(chǔ)蓄任務(wù)C、某人事局貫徹財(cái)政局有關(guān)職工差旅費(fèi)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)的文件D、某公司聘任四名部門經(jīng)理【參考答案】BCD62.生產(chǎn)力對(duì)教育發(fā)展的作用()。A、制約教育內(nèi)容的選擇B、制約教育目的C、為教育發(fā)展提供了基礎(chǔ)性條件D、影響教學(xué)方法、手段和教學(xué)組織形式改革
E、決定教育發(fā)展規(guī)模和速度【參考答案】DE63.關(guān)于法的對(duì)象效力中的綜合原則(折衷原則),下列選項(xiàng)中正確的說法是()。A、該原則以屬人主義為基礎(chǔ)B、該原則以屬地主義原則為基礎(chǔ)C、該原則以保護(hù)主義原則為基礎(chǔ)D、我國(guó)在法的對(duì)象效力上采取的是綜合原則【參考答案】BD64.理論聯(lián)系實(shí)際原則提出的依據(jù)有()。A、教學(xué)規(guī)律的需要B、學(xué)生所學(xué)的主要是間接經(jīng)驗(yàn)C、人類認(rèn)識(shí)規(guī)律的需要D、教學(xué)目標(biāo)的需要E、教學(xué)自身的需要【參考答案】ABCD65.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有()。A、愛國(guó)守法B、辦事公道C、團(tuán)結(jié)友善D、保護(hù)環(huán)境【參考答案】AC66.道德情感的內(nèi)容主要包括()。A、義務(wù)感B、責(zé)任感C、事業(yè)感D、自尊感E、羞恥感【參考答案】ABCDE67.近代中國(guó)社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)是“兩頭小中間大”,“兩頭”是指()。A、無產(chǎn)階級(jí)B、農(nóng)民階級(jí)C、地主大資產(chǎn)階級(jí)D、城市小資產(chǎn)階級(jí)【參考答案】AC68.學(xué)生的主體性包括哪些具體的方面?()A、創(chuàng)造性B、能動(dòng)性C、獨(dú)立性D、可選擇性E、自主性【參考答案】ABDE69.中國(guó)古代的思想家強(qiáng)調(diào)“以天之志為法也”;“天下有道則禮樂征伐自天子出,天下無道則禮樂征伐自諸侯出”;“人法地,地法天,天法道,道法自然”;“道常無為而無不為,侯王若能守,萬物將自化”;“為國(guó)以禮”;“禮樂不興,則刑罰不中”;“禮者,法之大分(本),類之綱紀(jì)也”;“禮者所以正身也?!史嵌Y,是無法也”。下列選項(xiàng)中與這些說法相符的是()。A、中國(guó)古代成文法較發(fā)達(dá)B、中國(guó)古代不存在哲理意義上的法C、古代思想家所講的抽象的“天命”、“天志”、“禮”、“理”、“情”、“天理”、“法度”、“道”等,都屬于“法”的范疇D、在哲理意義上,漢語的“法”,與“理”、“常”通用,指“道理”、“天理”或常行的范型和標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】CD70.教學(xué)目標(biāo)的作用有(ACD)。A、導(dǎo)向作用B、保障作用C、標(biāo)準(zhǔn)作用D、激勵(lì)作用E、提高作用【參考答案】ACD71.“拔苗助長(zhǎng)”違背了什么教學(xué)原則()。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、循序漸進(jìn)原則
D、因材施教原則E、盡力性與量力性相結(jié)合的原則【參考答案】CE72.中世紀(jì)教會(huì)學(xué)校分為下列三個(gè)層次()。A、大主教學(xué)校B、教區(qū)學(xué)校C、社區(qū)學(xué)校D、僧院學(xué)校E、文士學(xué)?!緟⒖即鸢浮緼BD73.產(chǎn)業(yè)資本在其循環(huán)過程中,所采取的三種職能形式是()。A、生產(chǎn)資本B、商業(yè)資本C、貨幣資本D、流動(dòng)資本【參考答案】ABC74.下面屬于班級(jí)授課的組織形式有()。A、全班上課B、班內(nèi)小組教學(xué)C、個(gè)別輔導(dǎo)D、道爾頓制E、復(fù)式教學(xué)【參考答案】ABD75.教師職業(yè)的社會(huì)地位表現(xiàn)為教師的()。A、社會(huì)身份獲得B、教師自治組織的建立C、民主參與度D、政治影響力E、專業(yè)素養(yǎng)的提高【參考答案】ABCD76.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看,“畫餅不能充饑”,這是因?yàn)椋ǎ?。A、精神與物質(zhì)不具有同一性B、精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C、事物在人腦中的反映不等同于事物自身D、觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西【參考答案】CD77.我國(guó)中小學(xué)德育的重點(diǎn)具體說來應(yīng)當(dāng)包括或強(qiáng)調(diào)以下哪幾方面?()A、基本道德和行為規(guī)范的教育B、公民道德與政治品質(zhì)的教育C、世界觀、人生觀和理想的基礎(chǔ)教育D、提高人的智慧水平的教育E、注重自主性、創(chuàng)造性的教育【參考答案】ABC78.行政處罰的實(shí)施機(jī)關(guān)有()。A、行政機(jī)關(guān)
B、法律授權(quán)的組織C、法院D、受行政機(jī)關(guān)委托實(shí)施的機(jī)關(guān)【參考答案】ABD79.教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用,主要體現(xiàn)在:()。A、教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的重要手段B、教育是科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的重要手段C、教育可以促進(jìn)社會(huì)民主D、教育促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展E、教育促進(jìn)文化的延續(xù)【參考答案】AB80.合作學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于小組成員之間的(),從而達(dá)到共同的目標(biāo)。A、相互依賴B、相互溝通C、相互合作D、共同負(fù)責(zé)E、相互理解【參考答案】ABCD81.一位哲人說過:“最好把真理比作一塊燧石,它受到的敲擊越厲害,放射出的光輝就越燦爛?!边@說明()。A、真理與謬誤具有同一性
B、只有絕對(duì)排斥謬誤遠(yuǎn)離謬誤,才能發(fā)展真理C、真理與謬誤并沒有確定的界限D(zhuǎn)、真理是在同謬誤進(jìn)行斗爭(zhēng)中獲得發(fā)展的【參考答案】AD82.現(xiàn)代課程的基本理念有()。A、全人發(fā)展的課程價(jià)值取向觀B、科學(xué)與人文相結(jié)合的課程文化觀C、回歸生活的課堂生態(tài)觀D、均衡化的課程設(shè)計(jì)觀E、締造取向的課程實(shí)施觀【參考答案】ABCDE83.下列地貌的形成與冰川有關(guān)的有()。A、歐洲平原上低緩的波狀丘陵B、斯堪的納維亞半島西側(cè)的峽灣C、阿爾卑斯山地兩側(cè)的湖泊D、阿爾卑斯山脈峰巒挺拔,峰頂終年積雪【參考答案】ABC84.下列職業(yè)中,屬于主動(dòng)獨(dú)立型風(fēng)格的人是()。A、作家B、律師C、科學(xué)家D、藝術(shù)家E、警察【參考答案】ACD85.教師專業(yè)化應(yīng)具備的條件:()。A、具備專門的知識(shí)技能B、有碩本學(xué)歷C、以奉獻(xiàn)和服務(wù)精神為核心理念的職業(yè)道德D、具有公認(rèn)的權(quán)威和影響力E、有充分自治和自律性,有正式專業(yè)組織對(duì)資格認(rèn)證進(jìn)行管理【參考答案】ACDE86.復(fù)議決定的法律效果主要表現(xiàn)為()。A、申請(qǐng)人凡對(duì)復(fù)議決定不服的??梢栽谑盏綇?fù)議決定書之日起
15日內(nèi),或者法律、法規(guī)規(guī)定的其他期限內(nèi)起訴B、當(dāng)復(fù)議裁決為終局時(shí),一經(jīng)送達(dá),即產(chǎn)生執(zhí)行力C、申請(qǐng)人拒不履行生效復(fù)議決定的,復(fù)議機(jī)關(guān)可依法強(qiáng)制執(zhí)行或申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行D、行政復(fù)議因?qū)嵭幸患?jí)復(fù)議,復(fù)議決定一經(jīng)作出和送達(dá)即發(fā)生法律效力【參考答案】BCD87.道德情感的表現(xiàn)形式有()。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實(shí)際的道德情感E、社會(huì)的道德情感【參考答案】ABC88.教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A、是影響政治經(jīng)濟(jì)的
YU論力量B、可以促進(jìn)民主C、為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需的人才D、促進(jìn)社會(huì)的變革E、推動(dòng)國(guó)家的制度建設(shè)【參考答案】ACD89.維護(hù)社會(huì)公共秩序的基本手段是()。A、道德B、風(fēng)俗C、紀(jì)律D、法律【參考答案】AD90.古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為,靈魂石不死的實(shí)體,在進(jìn)入肉體之前,生活在理念世界里,他是全知的。進(jìn)入肉體后,便受到肉體的蒙蔽而忘記了已知。因此,人的認(rèn)識(shí)其實(shí)是用某種方式進(jìn)行回憶,把忘記了的理念世界的知識(shí)回憶起來。為了獲得真理,柏拉圖建議“閉目塞聽”,由此而論()。A、柏拉圖的認(rèn)識(shí)論否認(rèn)了實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,故而屬于舊唯物主義的認(rèn)識(shí)論。B、柏拉圖的認(rèn)識(shí)論否認(rèn)了反映論,因而屬于唯心主義認(rèn)識(shí)論。C、柏拉圖主張靈魂不滅,意味著回答哲學(xué)基本問題時(shí)主張精神第一性。這是他在認(rèn)識(shí)論上主張回憶說的根本前提。D、柏拉圖主張的回憶說,是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)論,因此,回憶在認(rèn)識(shí)中不起任何作用?!緟⒖即鸢浮緽C91.赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學(xué)派的代表,他強(qiáng)調(diào)()。A、以書本為中心B、以學(xué)生為中心C、以課堂為中心D、以教師為中心E、從做中學(xué)【參考答案】ACD92.政府宏觀調(diào)控的主要政策內(nèi)容是()。A、經(jīng)濟(jì)計(jì)劃B、財(cái)政政策C、貨幣政策D、產(chǎn)業(yè)政策【參考答案】ABCD93.認(rèn)同不受外界壓力控制,其行為特點(diǎn)有()。A、自覺性B、主動(dòng)性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD94.班集體的正常秩序包括()。A、必要的規(guī)章制度B、共同的生活準(zhǔn)則C、一定的活動(dòng)節(jié)律D、正確的班級(jí)輿論E、優(yōu)良的班級(jí)傳統(tǒng)【參考答案】ABC95.德育過程的規(guī)律主要包括()。A、學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B、學(xué)生在活動(dòng)和交往中形成思想品德規(guī)律
C、學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律D、學(xué)生思想品德形成的長(zhǎng)期性規(guī)律E、學(xué)生思想品德形成的反復(fù)性規(guī)律【參考答案】ABCDE96.下列哪些教育家對(duì)分科課程做出了重大的貢獻(xiàn)?()A、夸美紐斯B、培根C、斯賓塞
D、贊可夫E、赫爾巴特【參考答案】ACE97.一般來說,陽光和空氣不是商品,但在一些國(guó)家,新鮮空氣也可以裝在特別容器中出售,空氣之所以成為商品,根本原因是()。A、新鮮空氣的生產(chǎn)以交換為目的B、能滿足人們對(duì)新鮮空氣的需要C、把空氣凈化并裝在特別容器中要經(jīng)過人們的勞動(dòng)D、人們不能隨便從自然界中得到新鮮空氣【參考答案】BC98.甲乙雙方簽訂了一份符合法律規(guī)定的房屋租賃合同,依合同約定,甲在一年內(nèi)有權(quán)使用乙提供的房屋,并每月向乙交納房租
1000元。甲在上述合同中的權(quán)利屬于()。A、個(gè)體權(quán)利B、對(duì)人權(quán)利C、特殊權(quán)利D、第一性權(quán)利【參考答案】ABCD99.地方公共產(chǎn)品除了具有公共產(chǎn)品的特性外,還具有()。A、受益范圍的地方性B、存在溢出效應(yīng)和擁擠效應(yīng)C、層次性D、類市場(chǎng)性【參考答案】ABCD100.下面對(duì)德育工作者的論述正確的是()。A、主要活動(dòng)是組織、控制德育過程B、啟發(fā)、引導(dǎo)、促進(jìn)受教者思想品德的形成C、引導(dǎo)學(xué)生向著目標(biāo)方向發(fā)展D、是社會(huì)規(guī)范和社會(huì)道德的代言人E、應(yīng)該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD判斷題101.個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律有個(gè)體身心發(fā)展的順序性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性和個(gè)別差異性。()【參考答案】正確102.勞動(dòng)者不論是體力的改善還是智力的提高,都要靠教育去完成。()【參考答案】正確103.赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學(xué)派的代表人物,他將哲學(xué)中的統(tǒng)覺觀念移用在教學(xué)上。()【參考答案】正確104.有人認(rèn)為,發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家資本進(jìn)一步社會(huì)化,股份公司普遍建立、股權(quán)極大分散,私人資本轉(zhuǎn)化為社會(huì)資本,這就意味著資本主義私有制會(huì)發(fā)生本質(zhì)變化。()【參考答案】錯(cuò)誤105.我國(guó)偉大的教育家孟子把學(xué)習(xí)過程概括為學(xué)—思—行的統(tǒng)一過程。()【參考答案】錯(cuò)誤106.在確定教育價(jià)值取向上,應(yīng)該處理好人和社會(huì)的關(guān)系。()【參考答案】正確107.教學(xué)工作的基本程序是:備課、上課、作業(yè)的檢查與批改、課外輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。()【參考答案】正確108.從根本上看,現(xiàn)代學(xué)校咨詢的目標(biāo)在于為全體學(xué)生的健康發(fā)展提供幫助。()【參考答案】正確109.美國(guó)實(shí)用主義教育家杜威把教學(xué)過程概括為:困難、問題、假設(shè)、驗(yàn)證、結(jié)論的五步,簡(jiǎn)稱五步教學(xué)法。()【參考答案】正確110.認(rèn)知模式太過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)知力的作用,忽視了對(duì)道德行為的研究。()【參考答案】正確111.教育作為社會(huì)大系統(tǒng)中的一部分,受社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)力水平、科學(xué)技術(shù)和文化背景,文化傳統(tǒng)的影響。()【參考答案】正確112.教師要給學(xué)生一瓶水,自己就要成為一條常流常新的小溪,這說明教師要具備更高的教育專業(yè)素養(yǎng)。()【參考答案】錯(cuò)誤113.德育內(nèi)容有四個(gè)方面,政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。()
【參考答案】正確114.課程結(jié)構(gòu)就是:教學(xué)計(jì)劃()、教學(xué)大綱()、教材。()【參考答案】115.在個(gè)體身心發(fā)展過程中,起特殊作用的是學(xué)校教育。()【參考答案】正確116.由于受教育者的身心發(fā)展具有規(guī)律性,所以制定教育目的時(shí)應(yīng)考慮受教育者的年齡差異。()【參考答案】正確117.教師發(fā)展自己,提高專業(yè)文化水平是教師教育權(quán)的體現(xiàn)。()【參考答案】錯(cuò)誤118.復(fù)式教學(xué)是我國(guó)教學(xué)組織形式的特殊形式。()【參考答案】正確119.對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成就進(jìn)行評(píng)價(jià),主要是通過紙筆測(cè)驗(yàn)進(jìn)行的。()【參考答案】正確120.因果聯(lián)系原則在法律實(shí)踐中的運(yùn)用是一個(gè)較為簡(jiǎn)單的問題。()【參考答案】錯(cuò)誤121.分組教學(xué)是為了克服班級(jí)授課制的弊端而提出的,因此比班級(jí)授課制優(yōu)越。()【參考答案】錯(cuò)誤122.發(fā)展關(guān)鍵期是指身體或心理某一方面機(jī)能和能力最適宜于形成的時(shí)期。()【參考答案】正確123.全面發(fā)展的人,是人格健全的人,擁有大眾個(gè)性的人。()【參考答案】錯(cuò)誤124.按照馬克思的觀點(diǎn),只有當(dāng)生產(chǎn)力的發(fā)展達(dá)到消滅一切分工的
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