本文格式為Word版，下載可任意編輯——《專心讓我更出色》讀后感300字七篇讀書使人成長，讀書可以豐富精神，充實生活。讀書的巧妙無法用言語完備的詮釋。假設，有閑暇時間，下面是我為大家打定洗衣啊的內(nèi)容《潛心讓我更卓越》讀后感300字，僅供參考。

《潛心讓我更卓越》讀后感300字一

假期的第一天，我和媽媽去商店里買書，我精挑細選，選了一本書名叫《潛心讓我更卓越的書。

這本書的仆人公小志是一個分心大王，他上課總是不專心聽講，做作業(yè)也馬馬虎虎，自己物品也不會整理，結(jié)果屢屢被老師罰站。

就連小志幾個好摯友都不理他了。他感到了痛楚和困惑，后來爸爸讓他加入了學校的戲劇社。在戲劇社的演員從各個方面去訓練自己，其中練習潛心尤為重要。

那時小志站在舞臺上，用自己的演技讓人震撼。因繁重的付出收獲了潛心的果實。

想到自己，生活和學習中其實是跟小志缺點毛病差不多的人。寫作業(yè)時，邊寫邊玩、不精心，上課留神力不集中，心不在焉，做事馬馬虎虎的，讀了這本書使我明白了，有良

好的專注力，是大腦舉行感知、記憶、思維等熟悉活動的根本條件。在學習過程中，專注力是開啟我們心靈的門窗，門開得越大，我們學到的東西就越多。而一旦留神力分散了或無法集中，心靈的門窗就關(guān)閉了。所以我決心改掉不良習慣，集中精力，努力做好每一個事情。

《潛心讓我更卓越》讀后感300字二

在這個暑假里，我讀了一本書，名字叫做《潛心讓我更卓越》，它讓我受益匪淺。

故事陳述的是：仆人公小志是一個分心大王，他上課不專心聽講，做作業(yè)也心不在焉，有一次還把他的摯友秀莉給弄丟了。布局屢屢遭到老師的批評。有一天，秀莉突然不理他了。以前，他們倆每天上下學一起走，而現(xiàn)在，連換了補習班也不報告小志一聲，反而跟班上學習的小勛成為了好摯友。小志不甘心被秀莉看不起，于是開頭反省自己。最終，抉擇要改掉分心這個壞毛病。于是，他加入戲劇社舉行機要培訓。最終，讓大家都刮目相看。

這個故事讓我想起我自己。以前我干事情總是還沒干完這件事情，就心血來潮去干別的事情;干干這件事情，就不由自主的想別的事情。

讀完這本書以后，我努力做好每一件事，不分心，一向做完，這也讓我受益好多，可以節(jié)省好多時間來干我想干的事情。

以后，我會更努力的!

《潛心讓我更卓越》讀后感300字三

周邊環(huán)境，身心狀況等形形色色的問題，都會成為阻力我們集中留神力的因素。假設你沒有先天過的留神力，那就務必經(jīng)訓練來抑制困難，解決問題。

我上課留神力不集中，老愛開小差怎么辦?我做作業(yè)作作玩玩，莽撞大意怎么辦?我做事往往有始無終怎么辦?小志也是個分心大王，他上課不專心聽講，做作業(yè)心不在焉，屢屢受到老師的批評。后來他的的好摯友離開了他，他發(fā)憤圖強取得了好勞績。

并不是你現(xiàn)在下定決心要潛心，就能連忙集中精神。想學會潛心，不只是要從自己熱愛的物品下手，更要像小志一樣，找到捉使你變更的動力。只想著，我要學會潛心，是不夠的，而是要找出一個概括的理由來。有了明確的動機，對于訓練的專注力會很有扶助。專注力是變更未來的氣力。

想要變更長久以來的習慣，是需要付出好多努力的。

《潛心讓我更卓越》讀后感300字四

今天，我讀了《壞習慣，我不要》這本書。這本書主要講了好多壞習慣，并講了怎樣改掉壞習慣的方法。另外，這本書里還有一些小笑話。

由于看了這本書，所以我改掉了壞習慣。這就像藏克家說的:“讀過一本好書，像交了一個益友?！?/p>

我看了這本書，然后我與莽撞這個老摯友絕交。其實我以前很莽撞，譬如說，這學期的數(shù)學期末考試。試卷發(fā)下來之后，我看了幾眼題目。然后，我想：“呀，這次的試卷真簡樸!”我只用了29分鐘的時間，我還沒專心檢查，就交上去了。過了幾天，我看了看勞績單，96分，我以為能總分值呢。莽撞啊莽撞，你可不成以不要再來煩我，我確定要跟你說“再見?！边@就是我的一個壞習慣的小故事?！?/p>

看了這本書，我終究學會了怎樣戰(zhàn)勝壞習慣。

《潛心讓我更卓越》讀后感300字五

“我畢竟把禮物放到哪里去了呢?”故事的一開頭講了本書的仆人公——蔡小志忘卻了把送給最好摯友秀莉的生日禮物放到了哪里，開頭在自己的房間里翻箱倒柜，卻連禮物的影子也沒察覺。想到好摯友秀莉，小志很悲傷也很憂傷，從小和他一起長大也是同班同學，最近卻開頭厭惡、疏遠自己了，秀莉的媽媽也不熱愛他了。她們?yōu)槭裁匆@樣對待自己呢?

小志開頭探索答案。小志做事總是做到一半就被其它的事情吸引，平常散漫慣了，上課時往往阻力到別人，一向以來小志也總為自己所犯的錯誤找借口，原來以前的他就是一個麻煩人物啊!小志決心變更自己!他參與了學校新成立的一個戲劇社，在老師的訓練指導和同學的彼此扶助下，小志一次又一次的努力，結(jié)果他終究告成的完成了演出，擷取到了潛心的果實，也找回了失去的情誼!

假設我們在原來的蔡小志身上看到了自己的影子，那么從現(xiàn)在開頭就像書中說的那樣做吧：不要急著強迫自己舍去壞習慣，而是理應試著用更多的好習慣去變更壞習慣;在學習潛心的過程中，不要輕易地放棄，其實每件事都有它的好玩之處，只是現(xiàn)階段你沒察覺而已，確定要持之以恒!潛心讓我更卓越!

《潛心讓我更卓越》讀后感300字六

暑假的到來讓我有更多的時間讀書。我讀的第一本書就是《潛心使我更卓越》

這本書的仆人公小志是一個分心大王，他上課經(jīng)常不專心聽見，做作業(yè)也是馬虎，自己的物品也不會整理，結(jié)果每次被老師批評和罰站。

小志最要好的幾個摯友都不理他了。他感到了痛楚和凄愴。小志爸爸讓他加入學習的戲劇社。在戲劇社的演員從各個方面訓練自己，潛心尤其重要。小志演昆蟲大王的一幕。小志用自己的演技讓人恐懼。他做好了充分的打定，所以表現(xiàn)得淋漓盡致。這本書講訴了小志的努力，也讓我聯(lián)想到了自己，生活和學習馬馬虎虎，做事不專心。

所以我抉擇改掉不良習慣，集中精神，努力做好每一件事。

《潛心讓我更卓越》讀后感300字七

蔡小志是個分心大王。他上課從不專心聽講;他做作業(yè)也心不在焉;他總是馬馬虎虎丟三落四;他屢屢受到老師的批評……一天，他最好的摯友秀莉突然不理他了，反而和班上功課最好的小勛成了好摯友。秀莉和她的媽媽此后對他冷眼相待。不甘心被看不起的小志下定決心徹底變更。在爸爸的激勵下參與了戲劇社舉行機要特訓，和好摯友們一起努力。終究有一天，小志他們的告成演出讓全體人刮目相看……潛心、積極、努力、向上、奮斗、拼搏……這些都是告成的奠基石。正如文中的蔡小志一樣，他用這些奠基石去變更自己。最終，他和伙伴們?nèi)〉昧饲八从械母娉伞?/p>

在成長的道路上，并非一帆風順。我們有時不免會心焦氣躁。這時，我們需要的是潛心，平心靜氣，讓自己用最好的心態(tài)