本文格式為Word版，下載可任意編輯——《夏天》小學(xué)五年級描寫四季各有各的美，春代表著新生，秋代表著收獲，而夏呢，你知道夏天的意義嘛，你知道要怎樣寫一篇關(guān)于描寫夏天的作文呢？下面是我為各位同學(xué)帶來的《夏天》小學(xué)五年級描寫作文，接待大家閱讀，夢想對大家有所扶助。

《夏天》小學(xué)五年級描寫作文1

夏天的風(fēng)吹起來暖暖熱熱的，吹在人的身上更顯得夏天的火熱了。總覺得心底有些不快，或許說是可惜。因而經(jīng)常地，會回過頭去看看那個街角，視線直直地落到大街的止境，寥無人影。

正午的日光讓我變得寂寞，影子差不多都離我而去。本想著形單影只已屬孤寂，可現(xiàn)在，茫茫的孤寂里有我的一些?？傇摽上В峭说钠砀Ｊ冀K沒有脫口，而言語總是一下子落回心頭。望著背影靜靜地在視線中虛無，也該淪為寧靜，徒留下一抹淡淡的哀愁。想揮手作別，站在車去人空的車站，可是來不及了，人已去，又奈何?

夏天的風(fēng)帶走我的溫情，表情下子回到冷淡，不屑的目光在左右搖擺，心卻早早地沉了下去。天涯的白云，化作離別的掛念，飄浮著，一會又散去，化作訣別的音符。低頭，默數(shù)著自己的悲哀，朝著車站延遲向下一站的方向悄悄前行。

生命總是這樣，在一站?？浚谝徽緞e離，又向著下一站轉(zhuǎn)移，不知這樣的停靠站會有多少?于是，在日落的余暉中，回頭看自己的身影，被夕陽拉得老長，生命貌似不再寂寞。然而，有些可惜是會長留的，也務(wù)必長留，就像刀刻的傷，結(jié)疤后退落，還是會有一款愈久愈深刻的傷疤。

可惜中，我輕輕地數(shù)落自己，但只是輕輕，我不敢太沉重，或是太凝重。在命運的腳步聲中，恰似靈魂在流浪，因了那些可惜留下的美好。夏天的風(fēng)曾吹過，但已吹落。

《夏天》小學(xué)五年級描寫作文2

夏天?！爸ㄖā毕s叫聲穿透悶熱的空氣。天空上，看不見一小片藍天，只有灰蒙蒙的云，厚厚的，像吸滿了水的海綿，貌似隨時都可能掉下來。走在室外，有種壓抑的感覺。一絲風(fēng)也沒有，令人有一種莫名的急躁。

突然，沒有任何征兆的，豆大的雨滴潤濕了地面，繼而，變成了傾盆大雨。死氣沉沉，壓抑的氣氛瞬間地爆發(fā)。屋外，一切喧囂的聲音都仿佛不存在了，只有著雨點撲打地面所發(fā)出的有節(jié)奏的“噼啪”聲，中間交雜著鼓聲般沉悶的雷鳴。

放眼望去，原本圓圓的、小水晶珠般的雨珠都不復(fù)存在了，只能望見天地間交織成一張巨大的水晶網(wǎng)，透過水晶網(wǎng)看，一切景物都是如此模糊，閃電原本犀利的光，也猶如被淋了，一點兒也不刺眼，反倒將襯托得更通明、純凈。

這么大的雨，打在身上，會有什么感覺呢?到外感受一下吧!雨點打在身上，像鼓點一樣的快、密。冰冰涼，滋潤著每一寸肌膚，也使心靈得到了無盡的凈化，仿佛置身甘露之中，讓人的身心得到伸張。想必躲在房內(nèi)的人們，沒有這種特殊之感吧。

雨的離去和它的到來一樣匆忙。視野明朗起來。天空，碧藍仍舊，安恬得貌似什么事也沒有。世界被洗涮得像新生的娃娃般心愛，樹木、草兒的葉子碧得刺人的眼，胸懷也伸張到了無窮大。渾濁的空氣新穎了，呼吸暢快了。

唯有一道橫跨空際的彩虹，向剛從家探出張望的人們微笑，悄悄地訴說著方才發(fā)生的一切……

《夏天》小學(xué)五年級描寫作文3

夏天又靜靜的到來了，伴隨著夏天的腳步而來的，有著銷聲匿跡已久的蟬鳴，也有著那令人叫苦不迭的溫度。當然，夏天最好玩，變化的還是夏日的色調(diào)。翠綠→黃綠炎炎夏日，它用令人難以抵御的熱氣吞噬了一切，們也不例外，小草、大樹……紛紛換下了平日翠綠的長衫，穿上了黃綠色的t恤，樹上的葉子們也垂下了腦袋，極不情愿地戴上了黃綠色的遮陽帽，一切蓬勃的活力在夏日中消耗殆盡。

藍色→烏黑

又是個悶熱的下午。不一會兒，天空開頭逐漸變黑，逐漸的，天空中的烏云越來越多，也越來越密集。烏云掩蓋了大地，使得現(xiàn)在像晚上8點鐘這么黑，風(fēng)越刮越猛烈，地上的樹葉、紙片全部都隨著狂風(fēng)在天空中飄動，藍藍的天空即刻變成了黑暗的世界。

隨著遠方傳來的一聲悶雷，天空開頭飄下了雨點，逐漸地，豆大的雨珠滴了下來，一滴，兩滴……“嘩啦啦——”雨珠不斷地擊打著窗戶，暴雨傾盆而至，雨水不斷地滋潤著萬物……良久，天空放晴了，陽光映照在樹葉上，晶瑩的雨滴閃動著動人的光彩，蟬又迫不及待的一展歌喉。這時，我詫異的察覺，一切生靈，在大雨的滋潤下，又重新煥發(fā)了活力。樹葉兒變得更綠了;小草兒也不再垂頭喪氣，又抬起了尖尖的小腦袋;花兒也更艷了;小鳥們在枝頭高歌。在夕陽的余暉下，一切是那么靜謐美好，地上的水也泛著金光，令人仿佛又回到了那五彩斑斕的世界中。

哦，我愛夏天，更愛夏天豐富多彩的顏色!

《夏天》小學(xué)五年級描寫作文4

現(xiàn)在是夏天，一切都顯得那么熱心。無論是路邊的花，河邊的草，溪中的魚，還是天上的白云，都涌出了一股興奮勁兒，來迎接這炎炎夏日。

我貌似更加熱愛夏天的早晨。正值旭日從東方冉冉升起，照亮了天空和大地時，空氣中迷漫著花草的味道以及生命活力的醉人香氣，掩蓋著你，讓你感到無比舒適。連早晨的氣溫都是涼涼的，盡往你身上蹭。低頭看腳邊的草，草上的一顆顆水晶般的露珠從嫩葉上滾落下來，溜進土壤中不見了!那些晶瑩的露珠不正是青草上的一顆顆珍寶么?

幾只頑皮的小麻雀從地上蹦到樹上，又從樹上躥到電線桿上，結(jié)果在你追我趕中掠到一邊去了。這便是夏日的早晨，多么新穎，多么舒適!

隨著幾聲的鳴笛，路上的行人逐漸多了起來，原本冷清的大街，小巷此時即刻有了活力，有了活力。一切都沸騰起來了。街上還不時傳來幾聲叫嚷聲，小店的屋頂上飄出縷縷炊煙。澄碧的天空上，太陽像海綿一樣暖暖地照著，白云悠悠地飄著，人們愜意地沐浴在陽光中，高唱著幸福的歌。

夏日的早晨，是溫柔的。

晌午時分，太陽想像一團火。火辣辣的陽光照在地面上，使地面上升起一絲絲熱氣。街上的人們不停地揮動手中的“扇子”，夢想能擁有一絲涼快。風(fēng)姑娘也不協(xié)助，此時的整個小鎮(zhèn)像被罩在蒸籠里一樣，熱氣逼人。連空氣都凝固了，讓人透不過一絲氣起來。人們做什么事情都沒了精神。

不光是人們沒有了精神，花園里的花花草草也被烤的直不起腰來。整個小鎮(zhèn)又像是被施了催眠一樣，昏昏沉沉的。

六月份的天氣就像小孩兒的臉，說變就變。方才還是太陽當頭，沒一會就要下雨。這不，天空一下子暗了，濃密的烏云翻滾著，奔騰著，像千軍萬馬似的向你涌來，云層中還有幾道閃電，猶如要把天空劃分成幾塊一樣。隨后，幾滴豆大的雨點落在了地上，不久，大雨就開頭傾盆了。頑皮的雨點在地面上跳起了喜悅的舞，不斷地濺出了一朵朵晶瑩的小白花，這開一朵，那開一簇，好不活潑喧嚷。一陣風(fēng)撲面而來，還帶著一絲涼意涌上心頭。

《夏天》小學(xué)五年級描寫作文5

每當聽到知了在樹枝上“知了—知了—”叫的時候，不管天氣火熱與否，這時，已經(jīng)步入了夏天。

街上，幾乎沒有行人，只望見家家店鋪還在營業(yè)，而顧客，也寥寥無幾。時不時在店鋪旁會望見有些孩子拿著冷飲或是在夏天接待的冰淇凌。我見過好多次這樣的畫面：媽媽和孩子從外面回來要回家，而路上總有一些人拿著那些讓人欲罷不能的東西，譬如，飲料。而那個孩子，就會央求媽媽給他買，媽媽當然會拒絕，這時，兩人就會開頭母親和孩子之間的“爭斗”。這也不能怪孩子，夏天嘛，孩子玩心更強了，食欲也更強了。

大馬路上，只望見來往的車輛。你經(jīng)過馬路，斷定會感覺到大地都是滾燙的，人就像踩在熱鍋里。

夏天的室外，人是最少的，但，有個地方人最多—館。大片面是小孩子，他們有些是和摯友一起來的，有的，趁著漫長的暑假學(xué)游泳。游泳理應(yīng)算是夏天的一項運動了吧。水很涼，一進入泳池，很冰很冰，游久了，也就沒事了。由于人好多，泳池一下就炸開了，每個人各說各的，在這些說話聲中，還摻雜著一個聲音，拍打水的水聲。我們學(xué)過有首詩：“是哪個’水葫蘆’一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩對虎牙?！庇斡镜臅r光多喜悅啊，現(xiàn)在我算真正知道了，為什么大家都熱愛暑假，原來是由于這個。

剛剛也提到過，夏天大家最熱愛吃的，無非就是西瓜和冰淇凌。每天早上吃上一盤西瓜，清爽的很，不過，千萬不要在晚上吃冰西瓜哦。冰淇凌的口味好多，據(jù)我所知，孩子們最熱愛的理應(yīng)是巧克力，抹茶和香草