第4頁共4頁小學(xué)綜合實踐活動工作計劃一、?指導(dǎo)思想：?以實施養(yǎng)?成好習(xí)慣教?育，打造農(nóng)?村城市化名?校為辦學(xué)思?路，以好習(xí)?慣終身受益?的校訓(xùn)為內(nèi)?涵，以傳承?和弘揚客家?文化為校園?文化特色，?以校本教材?《好習(xí)慣》?與其它學(xué)科?的有效整合?為教學(xué)特色?，守規(guī)范、?求效率、創(chuàng)?品牌、顯特?色，讓師生?全面發(fā)展。?二、工作?目標(biāo)：、?將《科學(xué)》?、《思品》?、《信息技?術(shù)》等學(xué)科?納入管理，?狠抓落實，?加強監(jiān)管，?開足開齊開?好綜合課程?。、強化?科技創(chuàng)新思?想，開展第?___屆校?科技周活動?，積極迎接?省、市、鎮(zhèn)?科技創(chuàng)新大?賽，迎接上?級部門對科?普特色學(xué)校?的階段性檢?查和評估工?作，樹立品?牌，力創(chuàng)科?普特色學(xué)校?。３、積?極準(zhǔn)備，努?力撰寫《綜?合實踐活動?》案例，力?爭篇篇獲獎?，形成實驗?應(yīng)有的特色?，創(chuàng)出品牌?，成為市（??。┑臉颖?學(xué)校。三?、工作要點?：一、狠?抓落實，注?重學(xué)習(xí)，開?足開齊開好?綜合課程。?開齊課程?開足課時是?實施素質(zhì)教?育的根本。?因此，真正?實施素質(zhì)教?育，就要首?先落實在開?齊課程開足?課時上，只?有把每一科?課程開齊，?把每一節(jié)課?上好，學(xué)生?才會全面和?諧發(fā)展，素?質(zhì)才會真正?提高。學(xué)校?將《綜合實?踐》、《科?學(xué)》、《品?德與社會》?、《電腦》?等課程納入?綜合科，做?好省、市督?查小組對我?校課程開設(shè)?情況檢查工?作，要求教?師先培訓(xùn)后?上崗，__?_教師學(xué)習(xí)?《綜合實踐?指導(dǎo)綱要》?、《小學(xué)科?學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)?》等培訓(xùn)教?材，更新觀?念，提高認(rèn)?識，上好每?一節(jié)綜合課?。本學(xué)期，?我科組將及?時了解各年?級上課情況?，狠抓落實?，加強監(jiān)管?，深入課堂?全面、細(xì)致?地檢查。?二、精心撰?寫，積極籌?備，打造綜?合樣本學(xué)校?。以創(chuàng)新?、實踐、發(fā)?展為主線，?采取點上深?化、面上拓?展、縱深推?進(jìn)的措施，?深化課程研?究，全面提?高我校課程?實施水平。?圍繞市公?開課，積極?積累相關(guān)的?教學(xué)活動資?料（如課題?實施方案、?成果總結(jié)等?），撰寫三?份學(xué)習(xí)案例?、一份說課?設(shè)計、__?_篇論文，?準(zhǔn)備參加每?年一次的市?（?。┱撐?、課例評選?活動，力爭?篇篇獲獎，?形成實驗應(yīng)?有的特色，?創(chuàng)出品牌，?成為市（省?）的樣本學(xué)?校。學(xué)習(xí)案?例具體負(fù)責(zé)?人：、《?我是客家小?主人》負(fù)責(zé)?人：___?、《石頭?的奧秘》負(fù)?責(zé)人：__?_3、《?葉子的世界?》負(fù)責(zé)人：?___4?、以上負(fù)責(zé)?人各自撰寫?一篇論文，?參加評選。?三、發(fā)揮?教師特長，?完善科普基?地，力創(chuàng)科?普特色學(xué)校?。、鑄品?牌學(xué)科，為?特色教育提?供源泉。?鑄品牌學(xué)科?要建立合理?的師資隊伍?，把科普教?育活動作為?重點內(nèi)容，?充分利用綜?合實踐課、?科學(xué)課、隊?活課、勞動?課開展科普?知識的宣傳?與學(xué)習(xí)，保?證每班每周?都有科普教?育活動課。?由劉洪珍老?師、李海明?老師擔(dān)任校?科普輔導(dǎo)員?；各年級組?長擔(dān)任年級?科普輔導(dǎo)員?；各班主任?老師擔(dān)任班?級科普輔導(dǎo)?員，全面鋪?開科普教育?工作，在活?動中進(jìn)行反?思，在活動?中發(fā)展自我?，在活動中?形成隊伍。?、發(fā)揮教?師特長，組?建興趣小組?。___年?小學(xué)綜合實?踐活動工作?計劃科普?教育的涉及?面很廣，難?度很大。我?校積極挖掘?校內(nèi)外現(xiàn)有?的教育資源?，拓展科普?教育的渠道?，扎實開展?科普教育。?本學(xué)期將成?立以下科普?興趣小組：?①、科技?制作小組負(fù)?責(zé)人：__?_②、種?植飼養(yǎng)小組?負(fù)責(zé)人：_?__③、?綜合實踐小?組負(fù)責(zé)人：?___④?、電腦科幻?小組負(fù)責(zé)人?：___?⑤、客家文?化小組負(fù)責(zé)?人：___?⑥、__?_舞蹈小組?負(fù)責(zé)人：_?__、加?大投資力度?，完善科普?基地。開?辦以來，我?校致力于《?好習(xí)慣》和?《客家文化?》這兩大特?色。其一，?《好習(xí)慣》?是我校自編?的教材，自?出版以來，?影響力大，?深受廣大師?生、家長青?睞，形成了?品牌，道路?將會越走越?寬；其二，?《客家文化?》是我們下?一步將要打?造的品牌，?它也是科普?特色的一道?靚麗的風(fēng)景?線。因此，?應(yīng)該采取走?出去，帶進(jìn)?來的方式，?進(jìn)一步充實?、完善《客?家實物展覽?室》和《客?家文化展覽?室》，讓客?家文化發(fā)揚?光大。四?、工作事項?：、制訂?綜合科組計?劃；加強理?論學(xué)習(xí)。?、學(xué)校綜合?組工作會議?，結(jié)合市鎮(zhèn)?級競賽項目?，___落?實輔導(dǎo)等工?作。3、?___學(xué)生?參加樟木頭?鎮(zhèn)科技月活?動。4、?檢查落實各?年級綜合科?上課情況。?5、撰寫?各種《綜合?實踐活動》?學(xué)習(xí)案例、?論文等。?6、迎接市?科普特色學(xué)?校、科普教?育基地的階?段性檢查和?評估工作。?、繼續(xù)撰?寫各種《綜?合實踐活動?》學(xué)習(xí)案例?、論文等。?、指導(dǎo)參?加中