3/3寒假推出小學(xué)奧數(shù)及小升初數(shù)學(xué)特色課程新東方POP數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程,是由新東方青少部?jī)A力打造的小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程,以運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念和教學(xué)方法,充分挖掘?qū)W生的潛力,穩(wěn)步快速的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和思維能力為宗旨,以立足快樂(lè)學(xué)習(xí),引發(fā)數(shù)學(xué)興趣,開(kāi)發(fā)多元智能,啟發(fā)數(shù)學(xué)思維為培養(yǎng)目標(biāo)。課程特色：1．科學(xué)完善的教學(xué)體系A(chǔ)、教研團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的最新小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練學(xué)習(xí)體系,有科學(xué)的理論依據(jù)；B、從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣開(kāi)始,螺旋式上升,科學(xué)規(guī)劃,為小學(xué)升初中打下堅(jiān)實(shí)的根底。2．強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)A、多名教齡超過(guò)三十年的特聘教師和參謀；B、有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)職、兼職數(shù)學(xué)思維教練。3．特有的教學(xué)方法A、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,以快樂(lè)學(xué)習(xí)為宗旨；B、注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和切實(shí)地提高學(xué)生實(shí)際解題能力；C、注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的師生互動(dòng)課堂。4．嚴(yán)格的教師聘用和管理A、高標(biāo)準(zhǔn)的教師選拔制度,半年以上專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)；B、每周兩次教學(xué)研討,不斷提高教學(xué)水平；C、學(xué)生打分制度與家長(zhǎng)回訪結(jié)合,全程監(jiān)控教師授課。POP少兒數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班〔三年級(jí)段〕【適合人群】提高班：三年級(jí)在讀生,沒(méi)有進(jìn)行過(guò)奧數(shù)課程訓(xùn)練；尖子班：三年級(jí)在讀生,接受過(guò)奧數(shù)課程訓(xùn)練或有一定的數(shù)學(xué)根底；【授課內(nèi)容】計(jì)算〔加法與減法；乘法與除法〕、應(yīng)用題、〔和差問(wèn)題；和倍、差倍問(wèn)題；盈虧與比擬問(wèn)題；雞兔同籠問(wèn)題；間隔與方陣問(wèn)題；植樹(shù)問(wèn)題〕、數(shù)列與數(shù)表〔數(shù)列規(guī)律；等差數(shù)列〕、數(shù)字迷〔乘除法填空格；數(shù)陣圖〕、幾何〔圖形認(rèn)識(shí)；長(zhǎng)度與角度〕、計(jì)數(shù)〔枚舉法〕【班級(jí)信息】點(diǎn)擊此處查看具體課程設(shè)置及班級(jí)信息POP少兒數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班〔四年級(jí)段〕【適合人群】提高班：四年級(jí)在讀生,沒(méi)接觸過(guò)奧數(shù)課程訓(xùn)練；尖子班：四年級(jí)在讀生,接受過(guò)奧數(shù)課程訓(xùn)練或具有一定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)根底?！臼谡n內(nèi)容】計(jì)算〔整數(shù)與數(shù)列；多位數(shù)與小數(shù)〕、應(yīng)用題〔和差倍問(wèn)題；年齡問(wèn)題；行程問(wèn)題；復(fù)原問(wèn)題；盈虧問(wèn)題〕、數(shù)字迷〔字母豎式；橫式問(wèn)題；復(fù)雜豎式；幻方；數(shù)陣圖〕、幾何〔直線形計(jì)算；圖形拼剪；幾何計(jì)數(shù)〕、計(jì)數(shù)〔加法原理；乘法原理排列與組合〕、數(shù)列與數(shù)表〔數(shù)表規(guī)律與數(shù)列綜〕、組合〔簡(jiǎn)單的抽屜原理；構(gòu)造與論證〕、邏輯推理。教授本階段奧數(shù)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)詞匯和術(shù)語(yǔ)的英文表達(dá)方式?！景嗉?jí)信息】點(diǎn)擊此處查看具體課程設(shè)置及班級(jí)信息POP少兒數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班〔五年級(jí)段〕【適合人群】提高班：五年級(jí)在讀生,沒(méi)接觸過(guò)奧數(shù)課程訓(xùn)練；尖子班：五年級(jí)在讀生,接觸過(guò)奧數(shù)課程訓(xùn)練或具有一定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)根底?！臼谡n內(nèi)容】計(jì)算〔循環(huán)小數(shù)與分?jǐn)?shù)；估算、通分與裂項(xiàng)〕、應(yīng)用題〔和差倍問(wèn)題；行程問(wèn)題；流水問(wèn)題；復(fù)原問(wèn)題；盈虧問(wèn)題；雞兔問(wèn)題；牛吃草問(wèn)題〕、整數(shù)問(wèn)題〔數(shù)的整除；質(zhì)數(shù)與合數(shù)；因數(shù)與倍數(shù)；余數(shù)的問(wèn)題〕數(shù)字迷綜合、幾何〔格點(diǎn)與割補(bǔ)；圓與扇形〕、計(jì)數(shù)〔包含與排除；綜合〕、數(shù)列與數(shù)表綜合、數(shù)論模塊〔一元一次方程及解法、