第56頁(yè)共56頁(yè)1000字暑期輔導(dǎo)班社會(huì)理論總結(jié)范文1000字暑期輔導(dǎo)班社會(huì)理論總結(jié)范文。為了進(jìn)步自己的才能，也為了體驗(yàn)生活，我跟隨團(tuán)隊(duì)來到了駐馬店市汝南縣留盆鎮(zhèn)啟智幼兒園當(dāng)輔導(dǎo)班老師，從中學(xué)到很多知識(shí)，明白很多道理!為期四十天的暑假理論，前十天是招生，后一個(gè)月是教課。這其中有辛苦，也有快樂。我學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了經(jīng)歷，同時(shí)也考慮了很多。作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園，走入社會(huì)的。參加社會(huì)理論活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過渡到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。暑假是我們進(jìn)展理論的重要時(shí)間。我認(rèn)為，社會(huì)理論活動(dòng)是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換，防止了大學(xué)生在出入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措。剛開場(chǎng)，由于沒有經(jīng)歷，不知道如何教才好，自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)地問他們能不能聽懂，讓他們大膽地提出自己的疑問，但似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度。同時(shí)，我積極的向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)歷，他們也很樂意地幫助了我。結(jié)合我自己上學(xué)時(shí)我的老師的教學(xué)方法，終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)歷：一天之計(jì)在于晨，早晨我安排了晨讀，讓學(xué)生讀背古詩(shī)文、英語(yǔ)和語(yǔ)文。其次，小學(xué)生的自制才能差，催促檢查一定要跟得上才可。還要和小朋友們建立好關(guān)系，把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，閑時(shí)為他們講故事和笑話，有些課用分角色做游戲的方法讓他們對(duì)課堂感興趣。興趣是最好了老師。講課要與時(shí)俱進(jìn)，用新思想好方法。每天完畢課后，我都會(huì)認(rèn)真回想和總結(jié)。分析^p自己的缺乏和優(yōu)秀之處，想出新的方法。認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)不同的學(xué)生想出不同了方法。一、和他們溝通，溝通是一種重要的技巧和才能，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目的奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。三、要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)把握在自己手中。只要勤學(xué)、勤問、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。回想一下，在這一個(gè)多月里覺得自己真的很值，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作完畢后，我做了如下的總結(jié)：第一、要擅長(zhǎng)溝通：在工作上遇到不順心的事情，不能總是憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，并及時(shí)解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，辦事情也會(huì)更有效率，同時(shí)自己的心情也好了。第二、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓大家都感覺很舒適，大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更和諧，這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)行下去，孩子們?cè)谶@樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。第三、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你，比方在我空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫別人的忙，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)夸獎(jiǎng)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己的一些缺乏之處，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)別人叫了才知道要去做;社會(huì)經(jīng)歷比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事;剛開場(chǎng)也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我心酸的歷史，不過也都是我珍貴的經(jīng)歷，他們都將成為我以后參加工作和社會(huì)理論的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后的假期理論以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯(cuò)誤。短期的社會(huì)理論一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西都會(huì)讓我終身受用，回到家時(shí)爸媽也說我變得懂事多了。學(xué)校讓我們?nèi)ダ碚撜娴暮苡杏茫覀儚闹惺芤娣藴\，社會(huì)理論讓我們知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。社會(huì)理論拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣，也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀觿×业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。結(jié)語(yǔ)在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的時(shí)機(jī)，然而，工作以外的人生經(jīng)歷，卻是一份不可多得的珍貴財(cái)富。社會(huì)理論是艱辛的，但收獲是宏大的。理論讓我們的生活變得多姿多彩。社會(huì)理論拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀觿×业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。在這短暫的四十天里，我的觀念，我的心態(tài)，我的才能在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)老師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)歷的積累，不斷提升自己的才能，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，也是必須的過程。f132.更多工作總結(jié)延伸閱讀暑期社會(huì)理論個(gè)人總結(jié)1000字暑期社會(huì)理論個(gè)人總結(jié)1000字七天的社會(huì)理論，我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開場(chǎng)，到理論期間親身經(jīng)歷的深化體會(huì)，再到臨行時(shí)依依不舍的完畢，理論的每一天都讓我感慨萬分，收獲良多。在暑期社會(huì)理論活動(dòng)籌備階段之前，我就經(jīng)常聽?zhēng)熜终f起過。每次聽完師兄師姐們講起社會(huì)理論時(shí)，那份快樂幸?？偸茄笠缭谀樕?。于是我決定要參與到暑期社會(huì)理論活動(dòng)，我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會(huì)理論我可以趁此時(shí)機(jī)鍛煉自己，進(jìn)步各方面的才能;同時(shí)我也可以收獲真摯的友誼，建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。還有就是想借此時(shí)機(jī)提早接觸社會(huì)，向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛心，向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。從報(bào)名參與這次暑期社會(huì)理論活動(dòng)開場(chǎng)，我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備，為了這次期盼已久的理論，就算再苦再累我都要堅(jiān)持。如今理論完畢了，整個(gè)理論的過程中，雖然有時(shí)我覺得自己做得不是很優(yōu)秀，但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是滿意的。吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)理論活動(dòng)的根本前提。所以，理論團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備，從模擬階段開場(chǎng)就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求，并對(duì)紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組，其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式理解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r，這是這次理論活動(dòng)其中的一大工程。要進(jìn)展調(diào)研，光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要大家每一名理論隊(duì)員的幫助。由于在惠城那邊是由我來負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作，我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家還是任勞任怨。我想，大家的努力是我們模擬調(diào)研可以獲得成功的一大因素。當(dāng)然，團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的費(fèi)事。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說，一個(gè)組織假如沒有了紀(jì)律，就如一盤散沙沒有了水，怎樣都捏不成一團(tuán)泥。就這樣，模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備，為真正的暑期社會(huì)理論活動(dòng)打好思想根底。歷經(jīng)一周的模擬社會(huì)理論之后才開場(chǎng)我們真正的暑期社會(huì)理論活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾，所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)，嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾，他們給大家灌輸這種大局觀念，漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑，這給我們真正的署期社會(huì)理論活動(dòng)做好了思想的準(zhǔn)備。工作開展之后，我們赴惠來理論效勞團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有：工程調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中，團(tuán)長(zhǎng)在每天晚上的小會(huì)議后總是重新安排人員的工作，讓大家都能盡可能的參加各項(xiàng)工作，得到不同方面的鍛煉，進(jìn)步全方面的才能。義教活動(dòng)，是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課，經(jīng)歷缺乏讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)歷的缺乏。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。于是這個(gè)星期里在深夜仍然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)歷缺乏，另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng)，因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班，班上的同學(xué)年齡大小不一，學(xué)的進(jìn)度參差不齊，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然后圍繞主題來進(jìn)展備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)歷。到了后面兩天，經(jīng)歷積累多了，我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就漸漸減少了。這對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是，當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我，臉上流露出開心的笑容，注視著我的一舉一動(dòng)，我心里久久震撼不靜，備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑得意讓我忘記了辛勞疲憊，是孩子們的天真好學(xué)讓我克制重重障礙，也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。雖然，我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí)，不能真正的進(jìn)步他們的知識(shí)程度，但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會(huì)理論之后才知道，原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛，平凡而不平庸，有了愛就會(huì)有希望，我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)的期望。在整個(gè)社會(huì)理論活動(dòng)中，除了義教活動(dòng)，我們小分隊(duì)開展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生根本情況，將有用的信息總結(jié)出來，我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題，對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)展了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說實(shí)話，在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾哪抗獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事，加上語(yǔ)言上非常的不通，有時(shí)候解釋起來，真的是越說越亂，難上加難。苦苦在路邊彷徨，有時(shí)足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。也許，我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會(huì)全面或代表群眾的意思，但我們多少可以將其中有用的信息歸納總結(jié)起來。希望這些信息能對(duì)目前的情況有所幫助，有所改善。這算是我們大學(xué)生可以為當(dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊H有七天的社會(huì)理論活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就完畢了，時(shí)間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了許多東西，而其中的許多知識(shí)是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲，便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長(zhǎng)久的友誼，大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧，那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦，一起享受快樂，一起笑，一起挨批，可以這么說，整個(gè)理論活動(dòng)讓我滿載而歸。極其有意義的理論活動(dòng)，不僅充實(shí)了我的暑假，而且讓我提早接觸社會(huì)，學(xué)習(xí)到許許多多除了書本之外的知識(shí)。不會(huì)忘記大家圍著圈一起在星空下開會(huì)分享心情，不會(huì)忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽，更不會(huì)忘記教室里那一張張得意的臉龐。這段光陰會(huì)鐫刻在我心里，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)暑期社會(huì)理論活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多，在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西，雖然時(shí)間很短，理論也完畢了，但這段日子是那樣的快樂，相信我會(huì)一直想念這段光陰到永遠(yuǎn)。社會(huì)理論，讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔。暑期社會(huì)理論個(gè)人總結(jié)500字時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼近十天的社會(huì)理論就完畢了。在這段時(shí)間里，自己真的學(xué)到了很多，不管是專業(yè)知識(shí)方面，還是人際交往方面，亦或是組織管理方面，我都有了很大的收獲。本來這次暑期社會(huì)理論是抱著與患者多接觸的初衷去的，但是實(shí)際理解后才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)想法是不現(xiàn)實(shí)的。如今的醫(yī)患關(guān)系極度緊張，醫(yī)生與患者間的隔膜越來越大，而我們作為在校就讀的醫(yī)學(xué)生，根本不具備與病人交流的根本才能和專業(yè)知識(shí)，無法得到患者的信任和配合。所以，這次暑期社會(huì)理論，方老師對(duì)我們主要是以教育為主，先學(xué)習(xí)相關(guān)方面的專業(yè)知識(shí)，再去與患者和家屬進(jìn)展接觸和交流。其實(shí)，一路走來，如今感覺自己學(xué)到了很多的東西，特別是通過學(xué)習(xí)方老師的網(wǎng)站中的文章，理解到方老師的一些觀點(diǎn)和想法，讓我有了耳目一新的感覺，也對(duì)目前的醫(yī)患問題有了更深層次的理解。其實(shí)最想說的就是感謝了吧，感謝方老師為我們暑期社會(huì)理論隊(duì)做出的奉獻(xiàn)。方老師作為我們的指導(dǎo)老師，可以這樣盡職盡責(zé)的帶著我們一步一步的走下來，可以盡心盡力的為我們考慮，可見方老師對(duì)我們的極大關(guān)心和極強(qiáng)的責(zé)任心。在活動(dòng)的過程中，我覺得我們有很多做的不是很到位的地方，但是方老師都一一為我們指出，并且原諒我們的過錯(cuò)，不放在心上，可以看出方老師為人的坦誠(chéng)和大度，特別是對(duì)我們的照顧。其實(shí)開場(chǎng)一直認(rèn)為方老師是一個(gè)很“啰嗦”(嘿嘿，原諒我哈)的人，跟方老師深化的接觸后，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)方老師是一個(gè)很有自己想法，很有個(gè)人原那么，很有博愛精神和醫(yī)者仁心的人，可以為了自己的目的而奮斗、而付出，是一個(gè)極有奉獻(xiàn)精神的醫(yī)生。這些話不是頌歌，而是通過與方老師的實(shí)際接觸和理解后，發(fā)至肺腑的感言。方老師想要做的事業(yè)很龐大，路途中也會(huì)遇到很多的困難，但我相信，方老師一定可以沖破世俗的障礙，到達(dá)自己理想的此岸。7月暑期輔導(dǎo)班三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)XX年7月初，帶上行李，拾掇心情，便和河師大的一行學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹們一起踏上去駐馬店的“征程”。駐馬店在我心中一直是個(gè)迷，不知道有什么樣的民風(fēng)文化，不知道有什么樣的生活形式，此行只是想到一個(gè)新地方去接觸新的人，領(lǐng)受新的感覺。職業(yè)在我心中也一直很神秘，不知師這個(gè)職業(yè)是否合適我，不知道我自己有沒有資格在以后從事老師這個(gè)行業(yè)，所以，7月2號(hào)的我坐上了火車，7月2號(hào)的我坐上了去三橋鄉(xiāng)殷店村的大巴，7月2號(hào)的我隨著殷店負(fù)責(zé)人來到了殷店村雙語(yǔ)幼兒園。第二天，我們馬上開場(chǎng)投入工作招生。殷店是天澤在今年開拓的一個(gè)新試點(diǎn)，初來乍到，所以老師們要下鄉(xiāng)去宣傳，去讓家長(zhǎng)理解天澤。每天上午8點(diǎn)出發(fā)，下午8點(diǎn)回來的招生生活讓我很有感觸，當(dāng)然，也很有收獲。招生第一天，我們信心滿滿的拿上宣傳頁(yè)、登記表和收據(jù)條從幼兒園出發(fā)，開場(chǎng)工作。本來以為搞宣傳、簽收據(jù)是份沒多復(fù)雜的活，可誰(shuí)知道，經(jīng)過第一天，我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法太幼稚。人家都說“萬事開頭難”，我怎么就給忽略了呢？于是在第一天，聽?wèi){我們?cè)趺唇忉專趺聪蚣议L(zhǎng)們證明我們的合法性，都沒有成功。幾組隊(duì)友回來都反映自己是無功而返，這時(shí)我就完全地意識(shí)到了招生的挑戰(zhàn)性和困難性，自己一定要好好努力，工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是，第二天開場(chǎng)，我們加大解釋力度，條條框框都盡可能明晰明了地作出解釋，家長(zhǎng)有疑問我們也要在最短時(shí)間內(nèi)作出答復(fù)，而且我覺得還有一個(gè)很重要的方式就是在上午發(fā)現(xiàn)有報(bào)名意向的家長(zhǎng)，我們可以在下午時(shí)候再去問問他們，這樣的話，一方面可以顯出我們的誠(chéng)意，另一方面也可以讓家長(zhǎng)們漸漸相信我們的真實(shí)可靠性。所以，就這樣，招生的幾天中，我們白天全體穿上火紅的工裝走街串巷，到處宣傳，中午每對(duì)兩個(gè)人在樹下或路邊橋墩上總結(jié)上午經(jīng)歷，想想下午該去哪，該怎么做等，吃著早上從學(xué)校里帶來的饅頭和榨菜，兩個(gè)人說著笑著唱著，這應(yīng)該是屬于一天中最悠閑、最輕松的時(shí)刻了。輕松過后，重拾心情，帶上宣傳頁(yè)，又開場(chǎng)下半天的工作，雖然每天都會(huì)因?yàn)樽呗纷叩眠h(yuǎn)而腳疼、而精疲，但假如看到自己一天中的宣傳工作有了成果，薄薄的收據(jù)單上有了簽名，那個(gè)時(shí)候仍然是會(huì)很快樂的，一天中的疲勞都可以在最后向校長(zhǎng)宣報(bào)成績(jī)時(shí)候驅(qū)散干凈。只可惜，哎……我們組在招生期做的成果不是很多，每天也都在很努力地宣傳，很努力地工作，無奈，我們?nèi)∪サ囊恍┑胤饺藗兤毡椴毁澇商湾X讓孩子上輔導(dǎo)班，或是孩子都不喜歡暑假中給自己找這么一個(gè)地方來“浪費(fèi)”自己的一個(gè)月假期，所以，即使我們其中付出很多努力，仍然遇到了不少難題，也發(fā)了不少愁，不過其他組隊(duì)友的工作做得都挺好，成果斐然，所以，到了招生期最后階段，招生情況也還不錯(cuò)，學(xué)員數(shù)量也還不少，對(duì)于一個(gè)新市場(chǎng)來說，我覺得招這么多也算不賴了?？傊猩谄鋵?shí)也挺苦，但對(duì)于我們吃苦精神和與人交流方面的鍛煉其實(shí)也很不少，我就發(fā)現(xiàn)我自己在招生期過后與人交流時(shí)說話更溜了，思維也轉(zhuǎn)得快了些，這是一個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī)，給我們這群即將進(jìn)入社會(huì)大熔爐中的年輕人提供了一個(gè)很好的契機(jī)，尤其對(duì)于出身師范，將來很有可能會(huì)去做老師的我。7月10號(hào)，“鑼鼓聲聲”，躊躇滿志的天澤輔導(dǎo)班開班。教學(xué)期和招生期全然不同，到了教學(xué)期，雖說不用再每天頂著太陽(yáng)往外跑，但工作需要的精力卻一點(diǎn)不亞于招生期，要操心孩子到學(xué)校以后的身體狀況，要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，要注意維持紀(jì)律，這些都讓初次當(dāng)班主任的我唯恐做不好而緊張。班主任，是和一個(gè)班級(jí)的孩子聯(lián)絡(luò)最多的一個(gè)老師，所以班主任工作的好壞直接關(guān)系到家長(zhǎng)的滿意程度。做三四年級(jí)班主任期間，我發(fā)現(xiàn)了孩子們剛開場(chǎng)都很乖，而且做什么活動(dòng)都不會(huì)拘謹(jǐn)，特別積極，非常惹人喜歡，但后來，他們就開場(chǎng)變得愛搗亂。我是屬于一個(gè)平時(shí)不愛亂發(fā)脾氣，但發(fā)起脾氣來不是人的那種，以前看他們那么得意，就寵著他們，哭了趕緊哄哄，但相處兩周后，我發(fā)現(xiàn)他們開場(chǎng)皮了。上課喜歡跑神了，管理松了就要亂，自覺性很差，而且最讓我大跌眼鏡的是有一次嚴(yán)厲地批評(píng)了他們一頓，還找出幾個(gè)表現(xiàn)最差的點(diǎn)名批評(píng)之后，在下課問別的孩子批評(píng)時(shí)害怕不害怕時(shí)，他們的答案竟然是不害怕，我當(dāng)時(shí)真的很驚訝，他們摸脾氣摸得可真清楚呀！上課的時(shí)候，我還覺得有一條就是盡量多讓孩子得到鍛煉，盡量地讓最大數(shù)量的孩子得到答復(fù)的時(shí)機(jī)，只有這樣，孩子們才會(huì)感覺到我們輔導(dǎo)班的特色，才會(huì)有新穎感。因?yàn)樵诩以L時(shí)，有一些家長(zhǎng)就說“孩子回來后，反響很好，說老師對(duì)他們的態(tài)度不同于自己在學(xué)校時(shí)任課老師的態(tài)度”，聽到這些話時(shí)，我感到心里很溫暖，自己對(duì)孩子的一片心孩子們都可以感覺到，而且還會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)，可以在我們與家長(zhǎng)中間架起一座無形橋梁，可以更方便我們以后對(duì)孩子的幫助和照顧，所以，我局的凡事怕認(rèn)真，凡事怕用心，假如自己用心對(duì)待孩子們了，那就是對(duì)自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。走進(jìn)天澤，共同學(xué)習(xí)，共同改變。一群年輕人懷著同樣的憧憬來到這里，雖然一切并未盡人意，但我們大家在一起，一起吃苦，一起受累，一起逛街，一起唱歌，無數(shù)的美妙回憶充滿在腦海，我們確實(shí)是共同學(xué)習(xí)了，也共同改變了，改變了自己的一些幼稚做法，改變了自己的一些不實(shí)在際的夢(mèng)想，或許也使某些人看到了其實(shí)她們挺喜歡老師這個(gè)工作呢，總之，我們確實(shí)是學(xué)習(xí)了，改變了，走出天澤時(shí)的我們與走進(jìn)天澤時(shí)發(fā)生了很大的改變！寒假社會(huì)理論總結(jié)1000字今年的假期，我過得很充實(shí)，也很有意義。我利用這個(gè)假期參加了社會(huì)理論活動(dòng)，雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但是我收獲良多，不僅體驗(yàn)了社會(huì)生活，還鍛煉了自我?？纪暝嚨漠?dāng)天下午(1月18號(hào))，我便和我的一位同學(xué)馱著簡(jiǎn)單的行李來到桂林市中心文明路的好運(yùn)來飲食店進(jìn)展為期17天的打工生活。每天上班的時(shí)間從早上8：00—晚上8：00，每天的工作無非就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、清掃衛(wèi)生，活而不算少，一天忙下來感覺也好累。開場(chǎng)兩三天，我們還干得挺起勁、挺耐心的，可以說充滿熱情地去對(duì)待第一份工作，得到了老板和顧客的一致好評(píng)和表?yè)P(yáng)。可是，堅(jiān)持了幾天，我們就覺得不耐煩了，感到膩了，熱情也隨之減退了不少。畢竟活兒是那樣累與繁多，加之天氣尤為的冷，手碰到了冷水，便感到鉆心的疼，有時(shí)不小心碰傷，割傷了手，更是讓人疼痛無比。這樣一來，真的不想再堅(jiān)持下去了，真的想打退堂鼓，不想再干下去了。當(dāng)然，在工作中隨時(shí)都會(huì)碰到各種各樣的問題與事情。中午12點(diǎn)左右是吃飯的頂峰期，客人甚是多，這時(shí)便忙得不得了，忙這送湯水，有要忙著拾掇碗筷、清理桌面，有時(shí)還得幫助打飯，及時(shí)的清掃地面，一直忙到下午的2點(diǎn)種左右，實(shí)在忙得有些手忙腳亂。有時(shí)，偶然也會(huì)遇到一些較為棘手的問題。這時(shí)，我都會(huì)感到非常的抱歉與過意不去，與之同時(shí)，我更多的是誠(chéng)心微笑地向客人賠不是，向客人真誠(chéng)的抱歉，恰到好處地去處理這些不愉快的事情，讓客人感到滿意，吃得開心。最苦最吃力的事情便數(shù)拖地板了。餐廳不算大，但地板尤為的臟，拖起來超費(fèi)力，加之老板娘苛刻、挑剔無比，這也叫你拖，那也叫你做，心中的那個(gè)起啊，便不言而明了。在那里工作著實(shí)是苦與累，時(shí)間雖然才不過十多天，但我卻覺得好漫長(zhǎng)，每天都在數(shù)著手指頭過日子，多希望這十幾天快一點(diǎn)過去，辛苦的日子快些完畢?？墒?，盡管這樣時(shí)間照舊過得好慢，每天照舊得重復(fù)著那無聊、煩瑣的工作。我們兩也只能互相鼓勵(lì)與扶持，咬緊牙關(guān)挺過去，盡職盡責(zé)地去完成每一天必需要完成的工作，再苦再累，只要意志足夠堅(jiān)強(qiáng)，再大的坎能跨過去的!是的，功夫不負(fù)有心人，我們終于熬過了這艱辛的十幾天!當(dāng)我們從老板手中接過第一筆并不算多的，但卻是用自己的辛勞換來的錢時(shí)，我們的心情既沖動(dòng)又興奮!我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長(zhǎng)著，從不知生活的困難，從不曾意識(shí)到父母賺錢的不容易。直到工作了，真正地步入社會(huì)了，才體會(huì)到了生活的種種苦與累，也才真正體會(huì)到賺錢的不容易!體會(huì)到社會(huì)的人情世故!當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該積極地多參加社會(huì)理論活動(dòng)，在社會(huì)的大熔爐中磨練自己、考驗(yàn)自己，不斷地積累經(jīng)歷，增長(zhǎng)才干。在今后的寒暑假里，我也要經(jīng)常參加一些有意義的事，做到把所學(xué)的知識(shí)真正地運(yùn)用到理論當(dāng)中去，在理論中不斷成長(zhǎng)，并提升自己，做一個(gè)有理想的人。暑假社會(huì)理論總結(jié)1000字暑假，同學(xué)們參加了社會(huì)理論，并通過社會(huì)理論充實(shí)自己，以下的暑假社會(huì)理論總結(jié)1000字，就是他們理論的成果!暑假社會(huì)理論總結(jié)1000字【1】在這個(gè)熾熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，理解社會(huì)，深化社會(huì)。暑期社會(huì)理論活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、效勞群眾的真實(shí)契機(jī)。而我，也在這次社會(huì)理論中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問題，我如今才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問題，很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活確實(shí)會(huì)很累。因此就必須進(jìn)步自己處理問題的才能，讓復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。通過這次社會(huì)理論我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必需要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的將來。但我如今開場(chǎng)明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身理論過，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目的。在理論后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)理論也可以進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣的。理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到理論后才對(duì)這句名言有了更深的理解。如今我也明白了人的潛力是需要自己去開掘的，太多的不自信只會(huì)把時(shí)機(jī)一次一次地從身邊趕走。通過理論你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次理論也讓我堅(jiān)決了堅(jiān)持不放棄的信念，放棄就等于否認(rèn)自己，自己對(duì)自己的否認(rèn)幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否認(rèn)，這對(duì)一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)那么，依此類推，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)理解它。在學(xué)生階段的我們需要理解的東西太多了，我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)利就必須先理解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂的，只會(huì)是痛苦和無奈的。暑假社會(huì)理論總結(jié)1000字【2】過，這個(gè)假期的時(shí)間過得特別的快，這段時(shí)間的社會(huì)理論讓我學(xué)到了很多的東西，接下來的是我的社會(huì)理論報(bào)告心得體會(huì)。學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以理論并加以升華，在社會(huì)理論的過程中不僅是學(xué)以致用，更多的是增強(qiáng)自身的理論才能，學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西，在理論中我們可以不斷的磨練自己，增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度，就像那句話說的理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在這次理論中，雖然我只是簡(jiǎn)單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會(huì)到了很多的東西，增強(qiáng)了自己的才能。在這個(gè)不長(zhǎng)的理論過程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作，但是在這個(gè)理論的過程中鍛煉我自己的才能，增強(qiáng)我與別人溝通的才能，增強(qiáng)了我的動(dòng)手才能，我相信經(jīng)過不斷的社會(huì)理論，可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的才能，在理論中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)。雖然這份工作，偶然會(huì)覺得乏味，但是我始終相信沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個(gè)理論的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的缺乏，比方，與人溝通的才能還不是很強(qiáng)，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習(xí)，還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合才能，還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)才能，交際才能。這次理論，讓我明白了一個(gè)道理，只有多出去走走，做多些理論性的工作，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處，才能對(duì)應(yīng)的進(jìn)步自己的才能，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能更好的學(xué)以致用。我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)環(huán)境，通過這次的社會(huì)理論，我明白了，在我們還在學(xué)校的時(shí)候，要多珍惜學(xué)習(xí)的光陰，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，這樣才能更好的面對(duì)，將來工作中可能會(huì)遇到的種種問題，這只是一次短暫的社會(huì)理論過程，在這個(gè)過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我?guī)淼臉啡?，這會(huì)讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的光陰，好好讀書，讀多方面的書，以后多去理論理論。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的，我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的才能，與別人合作的才能，與別人溝通的才能，與別人交際的才能，自己的動(dòng)手才能，理論才能。在學(xué)校的時(shí)候，充分的吸允知識(shí)的同時(shí)，也要注重自身綜合才能的進(jìn)步，這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)的氣氛中。經(jīng)過這次社會(huì)理論，我懂得了很多，我會(huì)更加的努力。輔導(dǎo)班教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié)，以、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)展一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析^p、總研究，并分析^p成績(jī)的缺乏，從而得出引以為戒的經(jīng)歷。今天為大家準(zhǔn)備的是輔導(dǎo)班教學(xué)工作總結(jié)，希望能滿足大家的閱讀需求。輔導(dǎo)班教學(xué)工作總結(jié)一202_年11月份我來到XXX學(xué)校，成為一名輔導(dǎo)班教老師。在校長(zhǎng)和老老師的指導(dǎo)下，我成了輔導(dǎo)班三班的教學(xué)。這近五個(gè)月教學(xué)輔導(dǎo)歷程，充滿艱辛，根本完成了各項(xiàng)托管任務(wù)，但同時(shí)收獲著喜悅。為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克制缺乏，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)程度更上一層樓，現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：1、虛心向有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)她們的管理方法，做一名有聲威的輔導(dǎo)老師。因?yàn)槲規(guī)У氖且荒昙?jí)的小學(xué)生，她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子，課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣很不標(biāo)準(zhǔn)。我的任務(wù)是要在最短的時(shí)間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)，而且要喜歡學(xué)習(xí)。這對(duì)一個(gè)新入行的老師是一種挑戰(zhàn)，但我從來沒有畏懼，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢宰龊?，一定可以做好?、認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)展課后輔導(dǎo)。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況，及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通，防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。3、認(rèn)真修改作業(yè)。根據(jù)時(shí)間安排，我都會(huì)要求學(xué)生做一些輔助練習(xí)，如一課三練、口算天天練等等，我會(huì)認(rèn)真修改，在有錯(cuò)誤的地方做出標(biāo)注，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤并改正，讓孩子學(xué)會(huì)檢查作業(yè)。4、主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)展挑選，力求每練習(xí)都起到最大的效果。并針對(duì)學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。5、主動(dòng)跟家長(zhǎng)溝通。我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每周六晚上會(huì)跟所帶學(xué)生家長(zhǎng)一一溝通，告訴家長(zhǎng)，孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并充當(dāng)孩子和家長(zhǎng)的紐帶，通過和孩子溝通，理解孩子的內(nèi)心想法，讓孩子更加安康成長(zhǎng)。如今班上紀(jì)律好多了，學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)，一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)展，有條不絮，我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位，讓輔導(dǎo)班的孩子流失，給學(xué)校造成一些損失。我對(duì)此也做過深化反省。1、沒有真正理解孩子心理，沒有做到在樂趣中學(xué)習(xí)。跟老老師交流中，王鳳老師給我的啟發(fā)很大，她讓我明白，理解孩子心理對(duì)輔導(dǎo)工作有很大幫助。之前因?yàn)閯倎淼綄W(xué)校，希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步，所以我會(huì)給孩子加一些輔助練習(xí)，讓孩子感覺到有壓力了，不愿意來托管班。之后的一個(gè)月，我嘗試著減少孩子的作業(yè)量，并補(bǔ)充孩子喜歡的知識(shí)，班上學(xué)習(xí)興趣有濃重了，每天學(xué)生催著老師趕緊聽寫的時(shí)候，我心里真的很快樂。2、與家長(zhǎng)溝通還沒有到位。雖然我每周都會(huì)與家長(zhǎng)溝通，但是有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)不滿意，這個(gè)時(shí)候我沒有抓住重點(diǎn)與長(zhǎng)好好溝通，沒有真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。總之，教育工作，是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氣氛，我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作，希望在以后的工作中，踏踏實(shí)實(shí)，圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)做一名有聲威的輔導(dǎo)老師。輔導(dǎo)班教學(xué)工作總結(jié)二在68期我擔(dān)任五年級(jí)精英班，六年級(jí)啟迪班，精英班數(shù)學(xué)教學(xué)。在這期間遇到很多的問題，不斷在解決這些問題和積累經(jīng)歷中成長(zhǎng)。真的感悟良多?，F(xiàn)將的工作總結(jié)如下：一、續(xù)讀招生1、經(jīng)常向孩子和家長(zhǎng)介紹卓越教育的特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)。幫助他們從各個(gè)機(jī)構(gòu)中選擇卓越。2、課堂上吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，適時(shí)向孩子灌輸人生哲理，和卓越教育教材，教學(xué)資的優(yōu)越性。3、朋友圈中，常常推薦卓越的教學(xué)理念，老師的高素質(zhì)的教學(xué)。幫助朋友正確選擇小孩的的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。二、教學(xué)〔一〕備課。教材不斷改進(jìn)進(jìn)步，備課工作變得非常艱巨。我需要認(rèn)真理解孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)步伐，學(xué)習(xí)的知識(shí)。重新整合卓越的教材資。每一節(jié)課都要花費(fèi)2天左右的時(shí)間去準(zhǔn)備。力求用最簡(jiǎn)易，最能讓孩子印象深化的方法來教學(xué)。新增的內(nèi)容，面試直通車是頭等的難事。內(nèi)容難度大，要求短時(shí)間能讓學(xué)生理解。這個(gè)花費(fèi)了大量的時(shí)間去想方法。先做的什么鋪墊，引導(dǎo)。怎樣才能使孩子可以在面試中能順利通過等等。〔二〕課堂教學(xué)。課堂上，先宣布本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的。把教材分成幾個(gè)知識(shí)版塊，每個(gè)版塊從易到難，舉一反三的方式進(jìn)展。力求每一個(gè)例題，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能讓大局部學(xué)生掌握。在精英班中，一般在根底局部做50%的題目。重點(diǎn)放在精英局部，盡量做90%的題目。然后用25分鐘做好面試直通車。這個(gè)直通車對(duì)于大局部孩子來說都是非常生疏的題目，難度實(shí)在太大。沒有三、四五年級(jí)堅(jiān)持上奧數(shù)，幾乎是不可能解答出來。所以好多講我都要先給孩子補(bǔ)充根底的奧數(shù)，再直接教誨孩子直通車的題目。對(duì)于相對(duì)簡(jiǎn)單的題目，我會(huì)把直通車的題目特意提早到課程開場(chǎng)時(shí)間或第二節(jié)上課開場(chǎng)時(shí)間。讓局部孩子能解答出來。進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)興趣。三、班級(jí)管理一直以來我以卓越的愉快教育作為基石。課堂比較歡快輕松。但更要求有序。我在課堂中會(huì)用好多方法不斷調(diào)控孩子們的情緒，讓孩子們能在短時(shí)間內(nèi)不單學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，更學(xué)到不少做人的道理。但在六年級(jí)啟思班有局部孩子還是很放肆地吃喝，玩手機(jī)、聊天。不斷提醒，溝通，下課聊天效果都不是很好，這點(diǎn)真得不省心。四、希望得到校區(qū)的支持。學(xué)生分層次是現(xiàn)實(shí)。假如能在招生時(shí)都測(cè)試下，把一局部品行太差的孩子能不收最好不收。總之，在這幾個(gè)月，感覺很累，非常想回家去好好休息，吃好睡好。很感謝我的一幫孩子和校區(qū)同事，在這里我們與卓越共同成長(zhǎng)。暑期社會(huì)理論總結(jié)篇一：暑期社會(huì)理論總結(jié)范文我在這個(gè)暑期中參加了一個(gè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)展暑期社會(huì)理論活動(dòng)。這是學(xué)校布置給我們每個(gè)人的任務(wù),幫助我們接觸社會(huì),承受磨煉.其必要性和重要意義不言而喻。我們社會(huì)理論的主題是調(diào)查改革開放30年來南通教育的溯與開展.這次活動(dòng)使我受益良多。我不僅更加尊敬老師和熱愛母校,而且充分認(rèn)識(shí)到教育的必要性、重要性和宏大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學(xué)習(xí)。此外，我還在理論中充分進(jìn)步了自身才能，使自己在各方面都獲得了一定的提升。我們小隊(duì)的調(diào)查方法是緊緊圍繞既定主題，各自回母校展開全面的調(diào)查。為了更好地完成此次的任務(wù)，我們預(yù)先做好充足的準(zhǔn)備。我們?cè)O(shè)計(jì)好八項(xiàng)訪談問答的題目，如30年來學(xué)校高考成績(jī)的變化及08年高考所獲得的成績(jī)30年來教學(xué)設(shè)施與氣氛的改進(jìn)歷年來教育師資力量的進(jìn)步及老師文憑、等次的上升等等。我們邀請(qǐng)資深老師詳細(xì)講解這些問題，然后記錄下重點(diǎn)。在此過程中，我努力克制膽小羞怯的心理，積極主動(dòng)地與老師進(jìn)展溝通和交流；在此過程中，我也學(xué)會(huì)了怎樣有效且合理地提練重點(diǎn)內(nèi)容。然后，我在學(xué)校拍下一些具有代表性的照片，以反映學(xué)校的開展變化。接著，我從網(wǎng)上查找到相關(guān)資料，結(jié)合我在學(xué)校調(diào)查得到的結(jié)果，插入那些照片，悉心整理出一份調(diào)查報(bào)告。我將報(bào)揭發(fā)送給隊(duì)長(zhǎng)之后，和隊(duì)友們一起欣賞各學(xué)校喜人的巨變，討論怎樣才能更有效更高質(zhì)量地完成理論，并交流這些天來理論活動(dòng)的經(jīng)歷、心得等。后來，我又對(duì)一些學(xué)生和家長(zhǎng)展開調(diào)查，詢問他們對(duì)于教育的態(tài)度，向他們提供一些較實(shí)在可行的建議。例如，我建議家長(zhǎng)們不要給孩子太多太大的壓力，應(yīng)多鼓勵(lì)和肯定他們，幫助他們建立自信。最后，我整理了所有資料，完成總結(jié)報(bào)告。我對(duì)總結(jié)報(bào)告進(jìn)展了分析^p和反思，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。我覺得老師的社會(huì)地位和社會(huì)待遇尚待進(jìn)步。教育的開展進(jìn)步離不開老師的全心投入、辛勤耕耘，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生嘔心瀝血，因此，他們應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)的尊敬和優(yōu)待。我認(rèn)為，老師待遇的進(jìn)步也能進(jìn)步他們工作的熱情，從而促進(jìn)教育更快更好地開展。這需要全社會(huì)的關(guān)注和重視。本次社會(huì)理論了我很多東西。它使我掌握了不少調(diào)查方法，如抽樣調(diào)查，如請(qǐng)教別人，如發(fā)調(diào)查問卷等等；我掌握了不少總結(jié)方法，如比較數(shù)據(jù)得出結(jié)論，如提練重心等等。我明白，這些方法將在我今后的學(xué)習(xí)和工作生活中發(fā)揮宏大作用，幫助我進(jìn)步辦事效率，保證我的辦事質(zhì)量，從而獲得更出色的成績(jī)。在學(xué)校的調(diào)查過程中，我克制了羞怯的心理，樹立自信，更加主動(dòng)、大方、沉著地與別人接觸交流。這將是我一生的財(cái)富，我曾為這個(gè)缺點(diǎn)自卑、自責(zé)了許久.我堅(jiān)信，這一財(cái)富將會(huì)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)愈來愈劇烈而殘酷的社會(huì)給我無窮的幫助。而且，在此過程中，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神，我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水，要排除萬難，要堅(jiān)強(qiáng)英勇，要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，要堅(jiān)持不懈，要細(xì)致周到；我懂得了團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，大家必須各司其職，盡心盡力，全力配合，互相幫助，互相鼓勵(lì)，交流心得，分享苦與樂，這將使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中更友善地與別人相處?？傊?，我真的學(xué)到了很多東西。我非常感謝這次的暑期社會(huì)理論活動(dòng)。此次理論活動(dòng)，其意義和作用之大，無法言喻。它為我們這些嬌慣、依賴的大學(xué)生提供了接觸社會(huì)的時(shí)機(jī)，使我們對(duì)當(dāng)今社會(huì)有了更深的理解。我們得到了磨煉，得到了教育，獲得了進(jìn)步。社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，復(fù)雜而多變，但相信終有一天，我們會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上譜出優(yōu)美的旋律，跳出美麗的舞蹈！篇二：今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)理論活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的理論，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建立的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì)，在理論中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過社會(huì)理論，找出自己的缺乏和差距所在。社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時(shí)機(jī)。深化基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到理論中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。艱辛知人生，理論長(zhǎng)才干。通過開展豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng)，使我逐步理解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，無視理論環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過理論所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色，在理論中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和程度。通過理論，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅(jiān)決的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤８兄x這次暑期理論活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)理論的重要性。并希望以后可以經(jīng)常參加理論，這種社會(huì)理論活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比較的，只有在真正的社會(huì)理論活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、理解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到理論，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)理論彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和缺乏，社會(huì)理論的意義也在于此。社會(huì)理論活動(dòng)不僅使我的各方面才能得到了進(jìn)步，也使我增強(qiáng)了扎根理論吃苦耐勞的精神。親身地效勞于群眾，效勞于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期理論。建議暑期社會(huì)理論活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。理論活動(dòng)可以進(jìn)步自己的動(dòng)手才能，鍛煉自己的交際才能，加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是，在理論中，我們是要真正走進(jìn)基層，體會(huì)基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負(fù)，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)展，急于求成只能是欲速那么不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生，但我們理解的都是理論知識(shí)并沒有實(shí)際經(jīng)歷，所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民，因?yàn)樗麄冊(cè)诶碚撝锌偨Y(jié)了許多珍貴的經(jīng)歷。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛請(qǐng)教的心，一顆樂觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在理論中不如意和挫折是不可防止的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)歷，積累珍貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來之不易的時(shí)機(jī)；學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)理論中的經(jīng)歷；學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約積累來的財(cái)富。懷著一顆感恩的心效勞農(nóng)民，用心體會(huì)理論經(jīng)歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。篇三：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。這是論語(yǔ)中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去考慮鉆研一個(gè)問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。理論的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。我們理論，我們快樂。作為理論，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開場(chǎng)確實(shí)定主題，到隊(duì)員的選拔再到理論的開場(chǎng)，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)那么不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說人既盡其才，那么百事俱舉；百事舉矣，那么富強(qiáng)缺乏謀也。每個(gè)人在sunshine這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中奉獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深化調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有沖動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。不管第一天大家為了進(jìn)步團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不管每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不管每晚寫報(bào)告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐栔{(diào)查著，目的只是完成理論，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎?，孵化?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查理論中，我們感受到了村里的建立，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們?cè)诟惺?，感受著這份簡(jiǎn)單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時(shí)，我們更多了一份寬慰，因?yàn)?，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?；蛟S，我們的理論不能反響村里的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的理論可以受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建立的村鎮(zhèn)，我們的理論活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報(bào)，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。理論活動(dòng)完畢了，每個(gè)人在考慮著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的理論，這樣的我們，這樣的，快樂。篇四：今年暑假，為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)、宣傳和理論三個(gè)代表重要思想，貫徹落實(shí)《公民道德建立施行綱要》，引導(dǎo)青年學(xué)生在抗擊非典、促進(jìn)開展的理論中，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)開展，為實(shí)現(xiàn)全面建立小康社會(huì)的宏偉目的奉獻(xiàn)力量，同時(shí)為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展方案效勞，我院以理論三個(gè)代表，弘揚(yáng)民族精神為主題，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院各部門大力支持下，結(jié)合自身實(shí)際，深化開展了形式多樣、卓有成效的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)。一、我院今年社會(huì)理論活動(dòng)的根本情況今年我院的三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)根據(jù)各系專業(yè)特色和學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)，按照按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙項(xiàng)受益的原那么，共組建黨員大學(xué)生三個(gè)代表理論效勞團(tuán)〔隊(duì)〕和大學(xué)生防治非典宣傳效勞團(tuán)〔隊(duì)〕以及公民道德理論效勞團(tuán)〔隊(duì)〕等共16支，分赴四川省廣安、宜賓、內(nèi)江、達(dá)州、資陽(yáng)以及成都市金堂縣、蒲江縣、武侯區(qū)、龍泉驛區(qū)等地，開展了道德理論、法律宣講、支教掃盲、文藝演出、企業(yè)幫扶、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)援助及掛職鍛煉等方面的理論效勞活動(dòng)。1、三個(gè)代表理論效勞團(tuán)〔隊(duì)〕社會(huì)理論情況7月7日，我院黨員大學(xué)生三個(gè)代表理論效勞團(tuán)來到四川省平昌縣開展三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)。效勞團(tuán)代表學(xué)院1萬多名師生向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放了價(jià)值10000多元的蔬菜種子和高效葉面肥以及１０００余冊(cè)農(nóng)作物栽培資料，捐贈(zèng)近2000件衣物和各類圖書１300余冊(cè)，慰問了敬老院的____老人和當(dāng)?shù)刎毨?，為十名貧困學(xué)生捐贈(zèng)了價(jià)值數(shù)百元的文具，開展了三個(gè)代表思想、法律、公民道德、衛(wèi)生等方面的咨詢，發(fā)放大量相關(guān)資料，并為近６０名當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)展了外語(yǔ)和數(shù)學(xué)培訓(xùn)。電子愛好者協(xié)會(huì)的同學(xué)們頂著烈日為當(dāng)?shù)厝罕娏x務(wù)維修大小家電近百件。效勞團(tuán)在當(dāng)?shù)厮鸭擞跋筚Y料，利用暑期為當(dāng)?shù)氐陌滓鹿沛?zhèn)制作網(wǎng)站，為山鄉(xiāng)旅游業(yè)搖旗吶喊。此外，效勞團(tuán)還搭起簡(jiǎn)易舞臺(tái)，自編自演了一臺(tái)精彩的文藝演出。效勞團(tuán)成員還參觀了省級(jí)愛國(guó)教育基地劉伯堅(jiān)烈士紀(jì)念碑、白衣鎮(zhèn)生態(tài)農(nóng)業(yè)園、平昌小角樓酒廠。效勞團(tuán)在當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)贏得了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷暮迷u(píng)，白衣鎮(zhèn)大梁村黨支部陳書記捧著我們捐贈(zèng)的圖書，沖動(dòng)地說：以前大梁村文化活動(dòng)開展的少，村民文化素質(zhì)普遍不高。這次你們帶來了這么多圖書，我們一定把它用好，用在刀刃上。計(jì)算機(jī)系三個(gè)代表暑期社會(huì)理論效勞團(tuán)來到小平同志的故土四川省廣安市,開場(chǎng)了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)，設(shè)臺(tái)咨詢、捐贈(zèng)物品、三個(gè)代表聯(lián)歡演出、舉辦講座、參觀小平故居和廣安市火力發(fā)電廠，為當(dāng)?shù)厝罕娝腿ブR(shí)，同時(shí)在偉人故土承受了更深化的愛國(guó)教育。綿陽(yáng)校區(qū)三個(gè)代表暑期社會(huì)理論團(tuán)來到四川臥龍自然保護(hù)區(qū)，開展了為期4天的社會(huì)理論活動(dòng)，為當(dāng)?shù)鼐栀?zèng)了3500多元錢和200套衣物，舉辦計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)講座，舉行文藝聯(lián)歡，到農(nóng)家體驗(yàn)生活。計(jì)算機(jī)系〔龍泉〕三個(gè)代表理論效勞團(tuán)來到成都市龍泉驛區(qū)、金堂縣等地，組建文明小分隊(duì)，入戶開展三個(gè)代表宣傳，組織以青年為主的三個(gè)代表思想討論學(xué)習(xí)，舉行以集中宣講三個(gè)代表思想為主的大型效勞活動(dòng)。在四川仁壽，地球環(huán)境科學(xué)系理論效勞團(tuán)積極宣傳三個(gè)代表思想，共發(fā)放各種資料3000余份，并對(duì)三個(gè)代表思想在當(dāng)?shù)鼗鶎拥穆鋵?shí)情況展開調(diào)研，深化農(nóng)戶家中，實(shí)在感受黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)給他們生活帶來的實(shí)實(shí)在在的變化。2、非典防治理論效勞團(tuán)〔隊(duì)〕社會(huì)理論情況7月上旬，我院大學(xué)生非典防治理論效勞團(tuán)赴龍泉驛區(qū)黃土鎮(zhèn)、柏合鎮(zhèn)、西坪鎮(zhèn)、龍泉鎮(zhèn)等地，深化到鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕、村、居民小區(qū)，開展了形式多樣的宣傳咨詢活動(dòng)，先后頂著炎炎烈日、冒著大雨在街道、居民區(qū)內(nèi)懸掛非典防治宣傳掛圖，向過往行人發(fā)放衛(wèi)生、非典防治、常見傳染病防治、法律等宣傳資料，并給當(dāng)?shù)厝罕娝腿チ素S富多彩的文藝節(jié)目。本次活動(dòng)共發(fā)放資料3000余份，承受咨詢200余人，發(fā)放問卷100余份，設(shè)立大量三個(gè)代表、非典防治等有獎(jiǎng)問答，發(fā)放洗衣粉等各類紀(jì)念品100余份。效勞團(tuán)所到之處均受到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷臒崃覛g送和充分肯定。柏合鎮(zhèn)、黃土鎮(zhèn)、西坪鎮(zhèn)和團(tuán)龍泉驛區(qū)委的主要領(lǐng)導(dǎo)稱該活動(dòng)是黨關(guān)心群眾生活，關(guān)注農(nóng)村開展的詳細(xì)表達(dá)。在成都市溫江縣，光電技術(shù)系非典防治社會(huì)理論效勞團(tuán)深化開展了豐富多彩的非典防治宣傳和理論活動(dòng)。效勞團(tuán)舉行了大型簽名活動(dòng)，發(fā)放了衛(wèi)生保健知識(shí)、環(huán)保知識(shí)以及科普知識(shí)的宣傳單三千多份。溫江區(qū)和柳林鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)參加活動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)群眾踴躍簽名,氣氛非?；顫?許多群眾到現(xiàn)場(chǎng)咨詢相關(guān)知識(shí)，對(duì)此我們給予了詳細(xì)的解答。文法系社會(huì)理論效勞隊(duì)在龍泉驛區(qū)開展社會(huì)理論活動(dòng)，以分發(fā)傳單、有獎(jiǎng)問答、問卷調(diào)查等多種形式宣傳非典防治知識(shí)。電子商務(wù)系社會(huì)理論效勞團(tuán)來到四川宜賓，深化農(nóng)民家中進(jìn)展宣傳，幫助他們革除生活陋習(xí)，大力倡導(dǎo)安康、文明、科學(xué)的生活方式，并為當(dāng)?shù)厝罕娋栀?zèng)書籍、發(fā)放3000多份防治非典知識(shí)的宣傳。3、公民道德理論效勞團(tuán)〔隊(duì)〕社會(huì)理論情況今年暑假，外語(yǔ)系、計(jì)算科學(xué)系、電子系與成都市武侯區(qū)簇橋鄉(xiāng)團(tuán)委一起，深化基層開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、卓有成效的大型三講一樹暑期社會(huì)理論活動(dòng)，走訪慰問簇橋鄉(xiāng)敬老院，參觀調(diào)研八一家具城和綠色蔬菜基地，慰問特困學(xué)生，義務(wù)維修家電，開展三個(gè)代表重要思想宣講和法律法規(guī)、科普知識(shí)、環(huán)境保護(hù)知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)、道德標(biāo)準(zhǔn)的宣傳與咨詢等形式多樣的活動(dòng)，捐贈(zèng)和發(fā)放了價(jià)值2000余元的文具、生活用品、衣物、書籍及三講一樹宣傳資料4000余份，建議所有團(tuán)員青年積極投入到革除陋習(xí)，倡樹新風(fēng)，天天環(huán)保，做文明人，行文明事的活動(dòng)中來。銀杏學(xué)院理論效勞團(tuán)來到成都市郫縣友愛鎮(zhèn)農(nóng)科村，利用專業(yè)知識(shí)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂進(jìn)展禮儀培訓(xùn)，幫助他們進(jìn)步效勞質(zhì)量，送去了更科學(xué)的效勞形式，受到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷臒崃覛g送。4、信息化手拉手以及掛職鍛煉活動(dòng)今年暑假，院學(xué)生計(jì)算機(jī)科技協(xié)會(huì)組建效勞隊(duì)赴雙流開展暑期信息化手拉手活動(dòng)。信息化技術(shù)幫扶效勞隊(duì)深化雙流縣幫助其農(nóng)產(chǎn)品銷售實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息化，抽調(diào)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)核心骨干組成精英小隊(duì)在公興、永興、籍田、永安四鎮(zhèn)，開展農(nóng)業(yè)信息化的實(shí)地指導(dǎo)，在各鎮(zhèn)利用計(jì)算機(jī)多媒體講學(xué)，生動(dòng)形象地展示信息化對(duì)地區(qū)農(nóng)業(yè)帶來的深遠(yuǎn)影響，并為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息員提供一對(duì)一技術(shù)指導(dǎo)，教授實(shí)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。7月中旬至8月中旬，我院選派優(yōu)秀大學(xué)生深化社區(qū)開展社區(qū)援助及掛職鍛煉活動(dòng)，協(xié)助基層開展精神文明建立活動(dòng)。30余名大學(xué)生們?cè)趫F(tuán)成都市武侯區(qū)委、龍泉驛區(qū)委的統(tǒng)一安排下，分配到了街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及居委會(huì)等不同的基層崗位，擔(dān)任起了鎮(zhèn)長(zhǎng)助理、鎮(zhèn)團(tuán)委副書記等職，進(jìn)展社會(huì)理論。大學(xué)生們?cè)诨鶎永锱浜纤趩挝?，深化基層研究調(diào)查，積極投入到基層宣傳工作的開展、辦公室的日常工作以及組織當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生開展社會(huì)理論等。大學(xué)生們本著受教育、長(zhǎng)才干、作奉獻(xiàn)的原那么，堅(jiān)持認(rèn)真完成分配的任務(wù)，虛心好學(xué)，踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)得到了掛職單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)，局部同學(xué)還被理論地團(tuán)組織評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人。二、我院今年社會(huì)理論活動(dòng)的主要特點(diǎn)今年我院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)豐富多彩、卓有成效，主要有以下特點(diǎn)：1、注重將效勞踏踏實(shí)實(shí)送下鄉(xiāng)、送到位。16支效勞團(tuán)〔隊(duì)〕注重切實(shí)在實(shí)送效勞下鄉(xiāng)，堅(jiān)決杜絕形式，把幫助和效勞真正送到群眾手中。各團(tuán)〔隊(duì)〕在理論地創(chuàng)辦培訓(xùn)班，設(shè)立宣傳咨詢處，向當(dāng)?shù)厝罕娋杩罹栉铮坏珵楫?dāng)?shù)貛チ藢?shí)際的幫助，也為他們帶去了科學(xué)文化知識(shí)。2、良好的社會(huì)效應(yīng)。今年我院的社會(huì)理論活動(dòng)受到了新聞媒體的廣泛關(guān)注，對(duì)宣傳學(xué)院產(chǎn)生了積極的影響，獲得了良好的社會(huì)效益。四川電視臺(tái)、四川教育電視臺(tái)、成都電視臺(tái)、龍泉電視臺(tái)、溫江電視臺(tái)隆昌電視臺(tái)、金堂電視臺(tái)、《溫江報(bào)》等新聞媒體先后對(duì)我院的社會(huì)理論活動(dòng)情況進(jìn)展了報(bào)道。中央電視臺(tái)《____》在綜合報(bào)道全國(guó)大學(xué)生社會(huì)理論情況時(shí)選用了我院資料，中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)站、四川共青團(tuán)網(wǎng)站屢次編發(fā)了我院社會(huì)理論活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)。3、得到了社會(huì)各界越來越多的關(guān)注和支持。團(tuán)成都市武侯區(qū)委、龍泉驛區(qū)委等積極為我院大學(xué)生安排暑期掛職鍛煉單位，讓我院學(xué)生在掛職工作中得到有效鍛煉。四川種都農(nóng)業(yè)和四川施豐樂農(nóng)業(yè)一如既往地支持我院社會(huì)理論活動(dòng)的開展，為效勞團(tuán)提供了價(jià)值10000余元的蔬菜種子和高效葉面肥和１０００余冊(cè)農(nóng)作物栽培資料，供開展活動(dòng)時(shí)使用。正因?yàn)橛辛松鐣?huì)各界的支持，尤其提供了一局部經(jīng)費(fèi)上的支持，使我院社會(huì)理論活動(dòng)得以更順利地開展。三、我院今年社會(huì)理論活動(dòng)的體會(huì)與收獲我院今年的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)之所以在各方面獲得了良好效果，我們有以下一些體會(huì)：1、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)院各部門及社會(huì)各界的支持是社會(huì)理論獲得成功的保證。長(zhǎng)期以來，我院領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)社會(huì)理論活動(dòng)給予高度重視。院黨委敬楓蓉副書記屢次聽取院團(tuán)委關(guān)于今年暑期社會(huì)理論活動(dòng)的籌備情況并對(duì)活動(dòng)提出了假設(shè)干要求和建議。黨委工作部、教務(wù)處、學(xué)生工作處、團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)結(jié)合下發(fā)了今年暑期社會(huì)理論活動(dòng)文件。黨委工作部、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及局部系黨總支書記親自帶隊(duì)附基層開展社會(huì)理論活動(dòng)。電子系每年選派老師隨學(xué)院黨員大學(xué)生理論效勞團(tuán)一起出發(fā)，奮戰(zhàn)在最辛苦的義務(wù)維修家電第一線。2.得力的組織和廣闊師生們的無私奉獻(xiàn)是活動(dòng)成功的根底。作為社會(huì)理論活動(dòng)的詳細(xì)組織部門，院團(tuán)委結(jié)合我院實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)各理論團(tuán)〔隊(duì)〕制訂了詳盡完善的社會(huì)理論活動(dòng)方案，在理論地選擇、工程設(shè)置、物資準(zhǔn)備和隊(duì)員培訓(xùn)等方面都作了周密的方案和部署，從而確保了此次社會(huì)理論的順利施行。效勞團(tuán)所有師生都以極大的熱情投入到本次活動(dòng)中去。在理論的過程中，全體師生發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，克制了天氣炎熱和暴雨等重重困難，在惡劣的天氣下堅(jiān)持維修家用電器、發(fā)放宣傳資料、開展咨詢活動(dòng)、進(jìn)展參觀考察以及文藝表演等，將最實(shí)在的效勞送到老百姓手中，用詳細(xì)行動(dòng)理論三個(gè)代表。不少同學(xué)在中暑和生病的情況下仍然堅(jiān)持隨團(tuán)活動(dòng)。今年的社會(huì)理論活動(dòng)之所以獲得圓滿的結(jié)果，同樣離不開老師和同學(xué)們無私奉獻(xiàn)的精神。正是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的重視、學(xué)院各部門的支持，有了社會(huì)各界的關(guān)愛，有了廣闊師生們年復(fù)一年的無私奉獻(xiàn)，我院的社會(huì)理論活動(dòng)才逐年來獲得越來越大的成績(jī)，為越來越多的人所認(rèn)可。理論證明，暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)生的理論才能，進(jìn)步青年學(xué)生的綜合素質(zhì)。今后我們將進(jìn)一步探究和完善大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)的組織和運(yùn)行機(jī)制，更好地效勞城鄉(xiāng)兩個(gè)文明建立，努力促進(jìn)學(xué)院為四川開展新跨越式、為西部大開發(fā)戰(zhàn)略的施行和中華民族的偉大復(fù)興培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。篇五：轉(zhuǎn)眼間，光陰飛逝，只留下，暖暖的記憶和淡淡的憂傷。仿佛昨天還是那個(gè)出征的日子，仿佛大大的校車還在校門口等著我們，仿佛這短短的9天還未開場(chǎng)，仿佛這一切的記憶仍停在6月29日的那一天。。。如今坐在書桌前回想我的社會(huì)理論，內(nèi)心中文思涌動(dòng)卻又不知我淺薄的文字怎么描繪在這驕陽(yáng)般的青春里盛開的靈動(dòng)之花。一個(gè)背包，一身行囊，一個(gè)女孩，一支隊(duì)伍，承載著無限的熱忱與感動(dòng)，2023溫州醫(yī)學(xué)院檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院三生共贏，幸福海島暑期社會(huì)理論團(tuán)在6月29日踏上了2023暑期社會(huì)理論的征程，在前期將近一個(gè)月的準(zhǔn)備中，我深深體會(huì)到了責(zé)任與感動(dòng)，獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備，活動(dòng)用品的整理，每一件看起來很簡(jiǎn)單很容易的小事完成起來總會(huì)遇到許多的困難，但團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與和諧總能將它們很好的解決，互相幫助，相親相愛。6月29日，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在5點(diǎn)響起，而我卻不是被鬧鐘叫起，心情無比沖動(dòng)的我徹夜難眠，伴著鬧鐘的悅耳的鈴聲，我飛奔下床，洗漱完畢迫不及待的來到校門口等待著征途的開場(chǎng)。終于校車在蒙蒙細(xì)雨中啟程了，望著窗外奔馳而去的風(fēng)景，我心中暗暗默念西門島，我來了！將近兩個(gè)小時(shí)的車程，我來到了這個(gè)面朝大海，春暖花開的地方。作為暑期社會(huì)理論團(tuán)理論組的一員，我更多的時(shí)間是和孩子們相處，島上孩子們的純真與仁慈給我留下了深化的印象，那稚嫩的笑臉陪我們走過了9天的美妙光陰，《大?！返母杪暬厥幵诙希瑤ё吡穗x別的不舍也帶來了相遇的溫暖。在生命教育的光陰里，一棵棵小小的苜蓿，一張張小小的夢(mèng)想，給孩子們帶來的希望也給他們帶來了我們的祝福。體能測(cè)試，素質(zhì)拓展，每一次跑動(dòng)，每一次跳躍不僅僅是身體的運(yùn)動(dòng)更是團(tuán)隊(duì)凝聚力的表達(dá)，9天，就這樣匆匆而過，看似匆忙卻又充實(shí)著，我留戀著這短暫的美妙光陰。當(dāng)然，在西門島每天的夏令營(yíng)完畢之后，開會(huì)也成了每天的必修課，從晚上7點(diǎn)開到10點(diǎn)，每個(gè)小組都匯報(bào)自己這一天的收獲與經(jīng)歷，在愉快輕松的氣氛里大家分享經(jīng)歷，收獲成長(zhǎng)！時(shí)間總是等不及行走的人們，不知不覺9天快要完畢了，又是一個(gè)大早，可心情卻是如此的不同，熟悉的孩子們?cè)缭绲木鸵呀?jīng)來到學(xué)校為我們踐行，踏上校車，望著孩子們和校長(zhǎng)漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的眼眶早已潮濕，再見了，得意的孩子們，再見了這9天共同努力奮斗過的學(xué)校，再見了，美麗的西門島，我愛你們。暑期銷售社會(huì)理論總結(jié)理論，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過理論可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開展下，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。所以為了鍛煉自己的意志，體驗(yàn)生活，接觸社會(huì)，使大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)融洽結(jié)合，暑假期間本人在揭東縣一家商店里進(jìn)展了一次深化的社會(huì)理論活動(dòng)。在這里我受益匪淺，對(duì)自己的如今和以后的開展都是一個(gè)非常重要的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。這是一家比較正規(guī)的商店，商品琳瑯滿目，每天的客流量很大，顧客來往不斷，在這里我做一名銷售人員。在實(shí)習(xí)的開場(chǎng)頭兩天，我主要是熟悉產(chǎn)品，包括：學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡(jiǎn)單障礙處理、向客戶詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。以前覺得做個(gè)銷售人員很簡(jiǎn)單，而在生活中才知道，紙上得來終覺淺，要知此事要躬行。在剛使用機(jī)器時(shí)有心有余而力缺乏的感覺。一款收款機(jī)，看起來很簡(jiǎn)單就是那么幾個(gè)鍵，可要真正能純熟操作，我甚至用了比預(yù)期多一整天的時(shí)間才能真正地操作，但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。因?yàn)檫@是我接觸的第一項(xiàng)產(chǎn)品，成績(jī)?nèi)绱瞬粷?jì)，也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。因此在以后的操作學(xué)習(xí)中，我倍加用功，專心致志，卻也收到了事半功倍的效果,終于可以純熟的操作產(chǎn)品，熟悉產(chǎn)品了。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品，還不算難的，真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動(dòng)，而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì)說，不僅要說對(duì)，還要說得能引起客戶的興趣，從而能成功地做成一莊生意。銷售，在以前總被理解為賣貨的，似乎這個(gè)職業(yè)絲毫沒有難度，工作開場(chǎng)我也保有這樣的想法，以為這工作很簡(jiǎn)單。其實(shí)，其實(shí)做一名好的銷售人員需要多方面的素質(zhì)，要自信，有開朗的性格，又要做到細(xì)心，有耐心，而且一定要有良好的表達(dá)才能，溝通才能，交際才能等。現(xiàn)將理論工作總結(jié)如下：1.認(rèn)真仔細(xì)，好記憶。作為銷售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價(jià)格，一定要認(rèn)真仔細(xì)，切不可粗心大意，吊兒郎當(dāng)。2.貨物擺放，有調(diào)理。對(duì)于銷售貨物擺放是有講究的，一定要把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方，而且要多多堆放以供顧客選擇，物有條理。3.熱情周到，迎顧客。由于商場(chǎng)客流量比較大，有時(shí)會(huì)手忙腳亂，但要熱情微笑，顧客就是上帝，一定要顧客有種賓至如歸的感覺，為顧客提供滿意的效勞，才能使顧客快樂而來滿意而去。4.講解商品，要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁，不惱怒，用簡(jiǎn)單扼要的語(yǔ)言介紹商品，突出產(chǎn)品特色與功用，讓顧客產(chǎn)生購(gòu)置行為。5.知識(shí)武裝，有信心。知識(shí)改變命運(yùn)。在理論中我深切體會(huì)到知識(shí)的重要性，在以后的日子，要多參加有意義的社會(huì)理論，把課堂所學(xué)應(yīng)用到社會(huì)生活中，在理論中補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)缺少的實(shí)際操作才能。為期7天的理論活動(dòng)完畢后，我感覺這次的社會(huì)理論對(duì)于我的人生旅途卻是一段難忘的經(jīng)歷。而且在理論的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氣氛，體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂，這些都是在學(xué)校里無法感受到的。而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作。在這里，沒有人會(huì)告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，不一樣的工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以進(jìn)步自已的綜合才能!我自己看到了自己的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通，也學(xué)會(huì)了體貼和團(tuán)結(jié)同事，正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。當(dāng)然經(jīng)歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后，我也充分認(rèn)識(shí)到自己的缺乏和缺點(diǎn)，懂得要用一顆平等心、平常心去對(duì)待別人和事情，也理解和切身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要，懂得一個(gè)人的力量是有限的，在集體中，1+12的道理。更重要的是，我學(xué)會(huì)并懂得了諒解人、保護(hù)人、尊重人，我為人人，人人為我的實(shí)際意義。在實(shí)習(xí)工作的待人接物中處處也表達(dá)著我們的文明度，有些雖說是小節(jié)，但假設(shè)沒有真正意識(shí)并做到是很難獲得別人(客戶)信任的，當(dāng)然那樣的話，也做成就不了什么事了。通過社會(huì)理論的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論是一筆財(cái)富，是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在理論中的一次嘗試。在理論中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、理解社會(huì)、深化生活、回味無窮，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。因此，社會(huì)理論是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷。暑期社會(huì)理論報(bào)告總結(jié)范文3000字烈日烘烤著大地，隨著氣溫的升高，暑期也隨之降臨，我想利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要從如今開場(chǎng)積累社會(huì)經(jīng)歷。暑期社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)，以致畢業(yè)后更好地效勞社會(huì)。同時(shí)理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.想到外出打工的我興奮不已，紛紛參與同學(xué)討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個(gè)月的工，他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的理解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教，這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以穩(wěn)固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們可以利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。如今我們也終于輪到我們了。放假回到家里，我跟爸媽商量了暑期的方案，他們都很支持我的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)理論的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好時(shí)機(jī)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，不過我也不小了，也常一人外出，就連上大學(xué)的第一天也是我單獨(dú)一人來的，所以在我的撫慰一番下，爸爸先同意接著媽媽也給予肯定。第一次要外出參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然想到有熟人，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣踏上了打工的旅程。我雖不是第一次一人遠(yuǎn)出，但這次還是感覺不一樣，既期待又害怕，到底我還是走了。我來到福建省廈門市，在朋友的幫助下來到宸鴻集團(tuán)宸陽(yáng)光電科技面試，剛開場(chǎng)我們是47人來面試的，在整整兩天繁瑣又苛刻的面試體檢過程完畢時(shí)，僅剩下了17人，我幸運(yùn)的被錄用了。其實(shí)一開場(chǎng)我想，我好歹也一本科大學(xué)生(面試填的學(xué)歷是高中，事先說了不要暑假工，我不得不說我高中畢業(yè)。)，雖沒畢業(yè)但我的知識(shí)技能、語(yǔ)言交流、個(gè)人形象還不錯(cuò)，升高視力各方面都達(dá)標(biāo)，所以我對(duì)自己很有信心，但我沒有經(jīng)歷，所以開場(chǎng)還是有點(diǎn)害怕。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)后，我被我的組長(zhǎng)選中了，他帶我來到車間，給班長(zhǎng)交代后發(fā)給我衣帽鞋，班長(zhǎng)說了下上班的規(guī)那么和任務(wù)，就這樣開場(chǎng)了我的暑期工作。這是一家以研發(fā)、消費(fèi)觸屏為主的大型公司，主要都以玻璃為原材。我開場(chǎng)就是學(xué)磨玻璃，操作是蠻簡(jiǎn)單的，就是要精細(xì)合格。但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂，因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙，有時(shí)候一天或一次性有好多臺(tái)車的玻璃下來，我們是流水作業(yè)，一車一車，我就會(huì)忙不過來，還會(huì)出過失。這份工作就是工作時(shí)間太長(zhǎng)，一天十二個(gè)小時(shí)的晚班，兩班倒啊，還不能坐，除了兩次用餐的一小時(shí)外都站著工作，為此，我為我是農(nóng)村孩子感到快樂，要是那些溫室里成長(zhǎng)的人來，絕對(duì)是吃不消的。我剛開場(chǎng)的幾天真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了過失還會(huì)挨罵，也不能和別人說話、聊天或玩手機(jī)，這是科研基地，所以員工是