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文檔簡(jiǎn)介

東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院??飘厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告??飘厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生XXX學(xué)習(xí)中心XXXXXXXXX專業(yè)煤炭開采層次XXX提交日期年月日目錄1.實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介 32實(shí)習(xí)目的或研究目的 42.1實(shí)習(xí)目的和意義 42.實(shí)習(xí)內(nèi)容或研究?jī)?nèi)容 52.1.2要把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù) 62.1.3職工是安全教育的主體 72.2通風(fēng)系統(tǒng) 72.2.1礦井通風(fēng)系統(tǒng)的基本要求 82.2.2礦井通風(fēng)類型的確定 92.3.2材料運(yùn)輸; 102.3.3供電系統(tǒng); 102.3.4供水系統(tǒng); 103.實(shí)習(xí)結(jié)果或研究結(jié)果 113.1我懂得了安全基本知識(shí),標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任。對(duì)于井工部分煤炭開采一通三防電器和爆破的知識(shí)。 113.2井下空氣與地面空氣的區(qū)別 113.3生產(chǎn)礦井必須實(shí)行機(jī)械通風(fēng),保證主扇連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn) 113.3.1由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要; 123.3.3業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要非常仔細(xì) 124.實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì) 14煤炭開采專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1.實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

河南永煤集團(tuán)有限公司眾維煤業(yè)始建于2003年5月,是由原地方國(guó)營(yíng)煤礦改制而成的。經(jīng)過(guò)十一年多的發(fā)展和各級(jí)政府和職能部門的扶持,目前,已經(jīng)成為集煤炭生產(chǎn)、加工、銷售和貿(mào)易為一體的綜合型企業(yè),員工500余人,年產(chǎn)原煤能力50多萬(wàn)噸。

目前,集團(tuán)公司在“誠(chéng)信為本,珍愛(ài)生命”的價(jià)值觀導(dǎo)向下,堅(jiān)持“人才興企,科技支撐、和諧發(fā)展、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)思路,爭(zhēng)創(chuàng)“本質(zhì)安全型、質(zhì)量效益型、科技支撐型、管理高效型、和諧發(fā)展型”的和諧眾維煤業(yè),積極推進(jìn)現(xiàn)代化管理模式,以謀求企業(yè)跨越式發(fā)展。2實(shí)習(xí)目的或研究目的2.1實(shí)習(xí)目的和意義畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要環(huán)節(jié)以及為學(xué)生步入社會(huì)之前必須的過(guò)程。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),不僅是學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和實(shí)踐技能得到鍛煉的機(jī)會(huì),而且加深了學(xué)生對(duì)有關(guān)基礎(chǔ)課及專業(yè)基礎(chǔ)的理解。更重要的是它鍛煉了學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及實(shí)際動(dòng)手的能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作和互幫互助的意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳詈凸ぷ骷?xì)心、耐心的態(tài)度。這次的實(shí)習(xí)應(yīng)讓學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)煤炭生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)和與自身專業(yè)有關(guān)領(lǐng)域的設(shè)備性能的更深了解;熟悉和了解了煤礦生產(chǎn)管理的各項(xiàng)制度(崗位職責(zé)、用人標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程規(guī)范);熟悉和了解了礦井開拓開采系統(tǒng)和生產(chǎn)系統(tǒng)。通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),加深對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面,鍛煉學(xué)生在采礦開采技術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及實(shí)際動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。2.實(shí)習(xí)內(nèi)容或研究?jī)?nèi)容2.1安全教育

為了我們能更好、更安全的完成本次實(shí)習(xí),我們?cè)谥笇?dǎo)老師張洪波的帶領(lǐng)下,于9月7日開始了為期一周的煤礦安全教育課程,在此期間,張老師通過(guò)一系列的實(shí)例、視頻,加上生動(dòng)形象的講解,使我們對(duì)礦區(qū)的生產(chǎn)流程以及如何保證安全生產(chǎn)有了初步了解,我們也非常期待接下來(lái)的礦區(qū)實(shí)地實(shí)習(xí)!2.1.1安全教育的形式要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性,著力構(gòu)建安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全教育的正?;⒅贫然?、規(guī)范化。安全教育不僅要保證數(shù)量,更重要的是保證質(zhì)量,切忌搞一刀切、一個(gè)模式。必須根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,根據(jù)不同的工種、不同的崗位、不同的人群,開展不同形式的、富有針對(duì)性、職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng),把對(duì)職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo),直接融合到安全生產(chǎn)過(guò)程中,達(dá)到人人講安全,事事講安全,不安全不生產(chǎn),一切為安全讓路的狀態(tài)與環(huán)境。2.1.2要把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù)把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù),貫穿安全生產(chǎn)的全過(guò)程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈,持之以恒。不要等出了事故緊一陣,開展活動(dòng)忙一陣”的做法,更不能心血來(lái)潮,忽冷忽熱。要樹立長(zhǎng)期抓的思想,切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工用任務(wù),制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育,使職工真正在思想上認(rèn)清:“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的,但安全事故都是由違章造成的”,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀,自覺(jué)地抵制“三違”,遠(yuǎn)離“三違”。2.1.3職工是安全教育的主體安全教育必須堅(jiān)持以人為本,注重研究職工在安全生產(chǎn)過(guò)程中的思想、行為變化規(guī)律,研究不同層次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需求,研究預(yù)防為主的安全教育內(nèi)容和手段。要圍繞不同時(shí)期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況,針對(duì)常見(jiàn)事故的類型和發(fā)生地點(diǎn),針對(duì)安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情況,有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合,貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體能力,提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體,積極探索安全教育的最佳方桉。2.2通風(fēng)系統(tǒng)根據(jù)礦井瓦斯涌出量、礦井設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力、煤層賦存條件、表土層厚度、井田面積、地溫、煤層自燃傾向性及兼顧中后期生產(chǎn)需要等條件,提出多個(gè)技術(shù)上可行方案,通過(guò)優(yōu)化和技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較后確定礦井通風(fēng)系統(tǒng)。礦井通風(fēng)系統(tǒng)應(yīng)具有較強(qiáng)的抗災(zāi)能力,當(dāng)井下一旦發(fā)生火災(zāi)事故后,所選擇的通風(fēng)系統(tǒng)能將火災(zāi)控制在最小范圍,并能迅速恢復(fù)生產(chǎn)。根據(jù)本礦實(shí)際情況,本礦采用中央并列式通風(fēng)方式,并采用抽出式通風(fēng)機(jī)。2.2.1礦井通風(fēng)系統(tǒng)的基本要求選擇任何通風(fēng)系統(tǒng),都要符合投產(chǎn)快、出煤較多、安全可靠、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)合理等原則。具體地說(shuō),要適應(yīng)以下基本要求:1)礦必須有完整的獨(dú)立通風(fēng)系統(tǒng);2)至少要有兩個(gè)通地面的安全出口;3)風(fēng)井口應(yīng)按全年風(fēng)向頻率,必須布置在不受粉塵、煤塵、灰塵、有害氣體和高溫氣體侵入的地方;4)斗提升井或裝有膠帶輸送機(jī)的井筒不應(yīng)兼做風(fēng)井,如果兼做風(fēng)井使用,必須采區(qū)措施,滿足安全要求;5)風(fēng)機(jī)通風(fēng)系統(tǒng),在滿足風(fēng)量按需分配的前提下,各主要通風(fēng)機(jī)的工作風(fēng)壓應(yīng)當(dāng)接近,當(dāng)通風(fēng)機(jī)之間的風(fēng)壓相差太大時(shí),應(yīng)減小共用風(fēng)路風(fēng)壓,使其不超過(guò)任何一個(gè)通風(fēng)機(jī)風(fēng)壓的30%;6)一個(gè)生產(chǎn)水平和每一個(gè)采區(qū)都必須布置回風(fēng)巷,實(shí)行分區(qū)通風(fēng);7)下爆破材料庫(kù)必須有單獨(dú)的新鮮風(fēng)流,回風(fēng)風(fēng)流必須直接引入礦井總回風(fēng)巷和主要回風(fēng)巷中;8)下充電室必須有單獨(dú)的新鮮風(fēng)流通風(fēng),回風(fēng)風(fēng)流應(yīng)引入回風(fēng)巷;9)風(fēng)系統(tǒng)要有利于深水平式或后期通風(fēng)系統(tǒng)的發(fā)展變化。2.2.2礦井通風(fēng)類型的確定一般礦井主要有三種通風(fēng)類型:中央式、對(duì)角式和混合式通風(fēng)。但一般來(lái)說(shuō)新建礦井多在前2種方式中選擇?;旌鲜绞乔?種方式的發(fā)展,多在老井的改建、擴(kuò)時(shí)使用。1)、中央式通風(fēng);中央式通風(fēng)是指進(jìn)風(fēng)井和回風(fēng)井大致位于井田走向的中央,中央式通風(fēng)又分為中央并列式和中央邊界式兩種形式。2)、對(duì)角式通風(fēng)。對(duì)角式通風(fēng)是指進(jìn)風(fēng)井位于井田中央,回風(fēng)井分別位于井田淺部走向兩翼邊界采區(qū)的中央,對(duì)角式通風(fēng)又分為兩翼對(duì)角式和分區(qū)對(duì)角式兩種形式。3)、混合式通風(fēng)?;旌鲜酵L(fēng)是大型礦井和老礦井進(jìn)行深部開采時(shí)常用的一種通風(fēng)方式。一般進(jìn)風(fēng)井和回風(fēng)井由3個(gè)或3個(gè)以上井筒或斜井按(1)、(2)兩種方式組合而成,分為中央分列與對(duì)角混合式、中央并列與對(duì)角混合式、中央并列與中央分列混合式三種形式。2.3、生產(chǎn)系統(tǒng)2.3.1運(yùn)輸系統(tǒng);原煤運(yùn)輸路線:X31405工作面→X31405運(yùn)輸巷→X31405石門皮帶→1500大巷皮帶→0#煤倉(cāng)→0#皮帶上山→0#皮帶溜煤眼→斜四采皮帶機(jī)運(yùn)輸下山→地面。2.3.2材料運(yùn)輸;地面→斜井付井井口→付井底彎道→1500大巷→斜五采皮帶通道→501運(yùn)輸上山底彎道→31405回巷→31405回巷絞車→使用地點(diǎn)2.3.3供電系統(tǒng);由南二采配電所6KW電源供到X31405移動(dòng)變電站高爆開關(guān),再分別串聯(lián)到各移動(dòng)變壓器高壓側(cè)。每臺(tái)移動(dòng)變壓器低壓側(cè)輸出1140電壓,分別接到每臺(tái)饋電開關(guān)電源側(cè),再經(jīng)饋電開關(guān)負(fù)荷側(cè)送出,供到泵站及工作面。移變低壓側(cè)輸出660v電壓接到饋電開關(guān)電源側(cè),再經(jīng)饋電開關(guān)負(fù)荷側(cè)送出,供到運(yùn)、回兩巷的水泵及絞車。2.3.4供水系統(tǒng);地面凈化站→南二采1505運(yùn)輸石門→N31405回巷→N31405運(yùn)巷及乳化液泵站。3.實(shí)習(xí)結(jié)果或研究結(jié)果通過(guò)實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多也懂得了很多。3.1我懂得了安全基本知識(shí),標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任。對(duì)于井工部分煤炭開采一通三防電器和爆破的知識(shí)。3.2井下空氣與地面空氣的區(qū)別1.氧氣含量減少2一氧化碳,二氧化炭,氫氣,二氧化硫的含量增加3.3生產(chǎn)礦井必須實(shí)行機(jī)械通風(fēng),保證主扇連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我從技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)3.3.1由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要;首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。3.3.2在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽指導(dǎo)教師的安排,避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率.3.3.3業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要非常仔細(xì)因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。四等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量最后,我認(rèn)為現(xiàn)在的礦山有太多的不足,還停留在以人力為主作業(yè)的階段效率過(guò)低機(jī)械化和電腦數(shù)字化不夠,管理不到位,井下作業(yè)耗能過(guò)大,安全隱患等。對(duì)于測(cè)量方面:我絕對(duì)我們完全可以加大數(shù)字化自動(dòng)化程度,充分發(fā)揮現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)先進(jìn)測(cè)量軟件在礦山的實(shí)現(xiàn),數(shù)字化繪圖自動(dòng)化成圖和科學(xué)管理測(cè)量成果。當(dāng)然自己有太多的知識(shí)需要去充實(shí)特別在數(shù)字化方面??傊以谶@次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,能夠讓我受益一生4.實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)作為一名基層的員工,首先要正確處理好實(shí)際操作和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系充分結(jié)合理論與實(shí)踐,力爭(zhēng)在思想理論修養(yǎng)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)上全面提高。二是正確處理好辦事效率和辦事質(zhì)量的關(guān)系,力爭(zhēng)辦事高質(zhì)量、高效率。三是正確處理好嚴(yán)以律己與團(tuán)結(jié)同事一道共同進(jìn)步的關(guān)系,搞好人際關(guān)

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