第42頁共42頁學校教學工作方案范文學校教學工作方案范文。新的學期，新的開場，學校呈現(xiàn)出一派活力勃勃的新相貌。為了搞好本期工作，茲制定學年教學工作方案如下：一、指導思想：新學期里，本人將積極承受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，施行素質教育，全面進步教育質量。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責。二、素質教育：我注重推行素質教育，堅決把施行素質教育落實在行動上。關心保護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教誨，不挖苦、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、安康開展。三、教學常規(guī)：我將積極從進步課堂教學效益的各個側面討論進步課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目的教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進展再認識，進步用理論來指導理論的才能。積極實行目的教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識才能兩方面精心設計教案，進步課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講請教法，浸透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的開展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，打破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導作用和學生的主體作用，使學生的綜合才能得到進步。四、預期目的：作為我校年輕老師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作方案與教學方案，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。多向老老師學習，請教以進步個人的各方面素質。在工作中改正缺點，彌補缺乏讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的可以勝任的老師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造合適學生開展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。開拓教學改革新領域，進一步讓信息技術教學成為施行素質教育的重要陣地。以上是我在本學期的工作方案，相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。f132.更多工作方案延伸閱讀2023年學校教學工作方案教學工作方案在2023年的工作中，我們學校還既要繼續(xù)在2023年的教學措施和成績上不斷進步，在過去的一年中，我們學校獲得了很好的教學成績，所以在新的一年，我們要更加努力的進步，不能出現(xiàn)任何的倒退。時代在開展，我們的教學成績要必需要進步。在2023年，我校將以“三個代表”重要思想為指針，深化推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學思想，將“會做人、會生活、會學習、會健身、會理論、會創(chuàng)新”的育人目的分解落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學目的前進，并力爭今年創(chuàng)立“縣級示范?！背晒Α榱送瓿缮鲜龈黜椚蝿?，學校將從以下八個方面開展工作：一、教學工作1、抓好教學“六認真”的落實。定期檢查與隨機抽查相結合。并將檢查結果與老師考評結合。2、完善老師教學業(yè)績考評方案，逗硬落實獎懲。3、開展教學教研工作。以教研帶動教學工作全面提升。4、舉行學生鋼筆字大賽。5、狠抓六年級工作，做到抓早、抓好。6、積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動，并鼓勵老師參賽出成果。二、師德師風建立1、以老師道德行為標準、老師行為六不準等相關資料作老師師德師風建立教材，定期開展學習活動。2、完善《老師師德師風考核方案》、《老師師德師風建立管理方法》，定期檢查，逗硬考核，落實獎懲。3、開展樹“師德師風”標兵活動，在老師中評選一批師德師風建立成效顯著的老師，作為老師典范，以典型帶動全面。4、加強老師主人翁意識培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深化老師心中，成為老師工作、學習、生活的動力。三、老師業(yè)務程度進步工作1、組織好“請進來、走出去”活動。請有教改成效、教學成果顯著的知名老師到校辦講座。積極選派學校老師外出參加各種培訓和教學觀摩等活動。2、充分利用網(wǎng)上資，對全校老師業(yè)務程度進展培訓。3、積極開展校本培訓、開展好“傳、幫、帶”活動。針對我校代課老師中有不少新手的情況，在教研會上，學校選出各年級段的重難點作為打破口，讓新手盡快進入角色，掌握適當?shù)慕虒W方法。四、學生德育工作1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領巾監(jiān)視崗活動”并細化活動細那么，并加強檢查落實力度，以標準學生言談舉止。2、開展主題中隊活動。將學生必備的道德品質分解細化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng)，如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。3、繼續(xù)完善“紅領巾播送站”建立。開拓合適學生口味，能展現(xiàn)學生才華的欄目，如：作文展示、故事沙龍、校園時訊、表揚站等。4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié)，結合當周中隊活動主題，加強對學生進展教育。5、完善校園文化建立，以標語、黑板報等形式為學生營造一個好的德育環(huán)境，并開拓如“涂鴉墻”等供學生展示自己才藝的小天地。6、加強與家長、社會的溝通，為學生構建一個學校、家庭、社會三位一體的德育場。五、平安工作1、加強平安知識的教育。2、成立平安工作領導小組，制定應急方案，簽訂平安責任書。3、定期進展平安隱患檢查。及時排除平安隱患。4、完成綜合樓建立。六、團隊、工會工作1、發(fā)揮團隊、工會職能，為學校決策提供意見和建議。2、充分運用團隊、工會的凝聚力，使全校師生擰成一股繩，推動各項工作的進展。3、積極開展校務公開工作。七、后勤工作1、嚴格執(zhí)行一費制收費標準。2、學校重大支出由行政會討論后執(zhí)行。3、厲行節(jié)約，杜絕浪費性支出，如租車、隨意吃喝等。4、先保學校工作正常運轉，后歸還以前債務。八、體育衛(wèi)生工作1、堅持“兩操”活動，增強學生體質。2、舉行運動會、體操比賽。3、加強食堂、小賣部監(jiān)管，落實專人負責。在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下，我堅信以上八個方面的工作會逐一得以落實，學校擬定的各項工作目的會逐一實現(xiàn)。xx小學輝煌的明天會在我們的手中誕生。國家的將來就在我們如今的學生手中，所以我們要更加努力的工作，將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才。我們的國家才能一代代的強大繁盛下去，我們偉大的中華民族崛起就在我們的眼前！教學工作方案：中心學校教學工作方案一、工作指導思想全面落實科學開展觀，認真貫徹黨的教育方針，全面施行素質教育，深化施行教育局教育股、教研室等業(yè)務部門XX年工作要點，堅持施行新課程改革，堅持走科研興校之路，不斷加強教務處自身建立，充分發(fā)揮研究、指導、管理和效勞職能作用，找準基點，高標準，嚴要求，擔困難，務實效，從過程要質量，從管理要質量，努力進步教學成果。二、工作根本理念和思路根本理念創(chuàng)造合適學生和諧學習的教育，創(chuàng)造合適老師和諧開展的管理。根本思路〔一〕、正視成績，面對現(xiàn)實，認真分析^p我校教學工作中存在的缺乏，謙虛慎重，戒驕戒躁，認真查找差距。〔二〕、以學校工作方案為指導，以教育局等主管本門的考評方案為抓手，科學制定教學工作任務和目的，加大方案的落實力度，保證方案的實效性?！踩?、更新觀念，開拓創(chuàng)新，有效進步教學質量和老師的業(yè)務才能，努力推進我校教育教學的和諧安康開展。三、主要工作〔一〕常規(guī)教學管理工作1、加強教學管理的制度建立，逐步整理、修改和完善教學管理的各項規(guī)章制度。加強對老師教學常規(guī)的檢查，標準教學，進步效率。抓好“備、講、批、輔、查、測”等常規(guī)教學工作，把主要精力投放到常規(guī)教學管理當中，促進指導、檢查、評估的有機結合，進一步夯實提升教學質量的根底。每學期對所任學科進展客觀實際的學科質量分析^p。老師備課要以新課程為指導，突出備教材、備教法、備學生、備過程，要做到超周備課，做到周有課后反思。老師上課要實行嚴格的跟蹤管理，堅決杜絕無教案上課和無準備上課的情況?？茖W地落實新課程指導下的《課堂教學評價標準》，促進領導包年級與教誨處普查的協(xié)調統(tǒng)一。嚴格執(zhí)行《xx中心學校關于減輕學生課業(yè)負擔的決定》和《xx中心學校老師工作考核施行方案》。把教誨處定期抽查與下班調查有機結合，做出客觀有效的考核并落實獎懲。將學困生輔導工作與后進生的轉化工作統(tǒng)一起來，兩周一次集中輔導，促進集中與個別輔導的嚴密結合，促進學科特長生輔導〔兩周一次集中輔導〕與學困生輔導的有機結合，拓寬學生個體的自由開展空間，也盡量縮小學生個體學力差異。標準測試考察工作，月考、期中、期末測試要與單元測試科學交融，盡量減少考試次數(shù)，降低考試的難度，考試不排名，不搞優(yōu)差生的評定。測試后要做好跟蹤分析^p工作，增強測試的學生自我評價功能，繼續(xù)探尋學生素質評價的標準，使測試工作成為推動教學質量進步的有利手段。2、堅持學情調研反響，通過課堂反響、家長—學生—老師聯(lián)絡、學生座談會、學生評教等多種形式，及時理解課堂教學的情況，反響情況做到及時落實。3、充分發(fā)揮常規(guī)教學工作領導小組的檢查、指導、評價作用，施行全程管理，做好開學初檢查、期中檢查、期末檢查等重點的檢查評定工作，全面做好教學質量的監(jiān)測，為老師業(yè)績考核工作準備可靠的數(shù)據(jù)?！捕成罨１窘萄泄ぷ?、成立校本教研領導小組，形成校本教研制度，加強校本培訓，進步老師的校本教研理論程度，著力打造一支校本教研理論程度過硬的老師隊伍。繼續(xù)深化“老師專業(yè)成長檔案”制度的施行。加強對新課程標準的學習，深化領會新課程標準的精華，準確把握課程改革方向。2、要強化學校教研組、備課組的研究意識，以標準教學常規(guī)為研究重點，以課堂教學案例分析^p為主要形式，從教學中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，不斷標準教學行為，進步課堂教學效率。要堅持每周一次教研組說—授—評活動。學科教研活動要定時間、定地點、定內容、定人員，要有方案、有專題、有要求、有效果、有總結，教研組活動每學期不少于12次。以組為單位結合教研組說—授—評活動開展一次課例式校本教研活動。3、做好校級學科帶頭人和骨干老師的評選工作，發(fā)揮學科教學帶頭人和骨干老師的作用。各學科開展以教研組長、骨干老師、學科帶頭為核心的專業(yè)引領活動，專業(yè)引領活動落實到周次。時間、地點、內容、主講人。以專業(yè)引領為契機，提升老師校本理論研究與校本理論教學相結合的程度。真正發(fā)揮我校學科帶頭人、骨干老師等人的引領、示范作用，帶動校本教研整體程度的提升。4、以課題研究為依托，以優(yōu)質課、公開課、觀摩課、示范課為載體，開展以校為本的教學案例研究，努力形成具有理論意義的研究成果。十一月份開展一次全校老師根本功比賽活動。繼續(xù)加強校本教研組織建立，強化以備課組為根本單位的校本教研組織體系，健全備課組的校本教研功能。深化組級科研課題的研究，搞好旗級科研課題研究實驗。5、開展同伴互助活動，有幫扶方案及施行記錄。通過同伴互助進步老師的校本教研理論才能，使老師在自我反思的同時，開放自己，形成互相交流經(jīng)歷、互相商討心得的研究團隊。在同伴的互動*同分享經(jīng)歷，互相學習，彼此支持，共同成長，從而到達進步老師的校本教研理論才能的目的。每位老師參加聽課活動每學期不少于20節(jié)，并及時進展交流反響，有交流反響材料。6、鼓勵老師撰寫高質量的論文并在較高級別的刊物上發(fā)表。十二月份開展校級論文評比活動，將評選出的優(yōu)秀論文上報盟區(qū)級參加評獎。引導老師通過正規(guī)渠道報送論文等成果，對發(fā)表的論文給予考核賦分。做好學年《優(yōu)秀論文集》的編撰工作。7、進一步抓牢常規(guī)教學和課堂教學主線，強化質量意識，扎實推進課程改革，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才能為目的，認真理論新課程改革工作，樹典型、匯經(jīng)歷、抓成果。加強對新課程改革的宣傳力度。突出重點、分步施行、穩(wěn)步推進、注重實效。加強對課程的評價，促進新課程改革的安康、持續(xù)的開展。在課堂教學方面，要求老師可以準確確定三維教學目的，講課中始終以學情定教情，以學生行為定老師行為，把老師能否調動學生的積極性，能否使學生“動”起來，作為課堂評價的重要標準。改變過去“老師占主要地位的”課堂教學形式，積極推進“以學為主，以教為輔”的教學方式。在師生關系上，要求老師要關注每一個學生的開展，尊重學生的人格，滿足不同學生的需要，真正營造師生共同交流，民主和諧的課堂氣氛。開展多樣的小組合作學習。在學習方式上，要求師生互動，平等交流，共同開展，實在進步課堂教學效果。積極開展多樣的小組合作學習，并在理論合作中，寓教于動，在討論合作中收獲。真正表達老師是課堂教學的組織者、參與者、引導者，使學生真正成為學習的主體。〔三〕加強老師隊伍建立，提升老師綜合素質加強老師隊伍建立，進步師資程度。努力做到“高境界做人、高程度教學、高標準學習、高質量生活”，我們在老師隊伍建立方面主要從以下幾個方面入手：1、鼓勵老師在職進步，按照老師培訓的有關文件要求，嚴格方案的落實，做好老師的教育技能培訓工作。2、結合老師任教學科專業(yè)特點，開展自主學習，與統(tǒng)一學習相結合的專業(yè)學習活動，每學期完成不少于3000字的學習筆記。3、開展教學反思活動，老師每周進展反思〔教學隨筆、教后記、經(jīng)歷總結〕，教研組學校學期中與學期末進展反思。學校對反思出的問題進展整理、分析^p，提取形成綜合材料。4、開展校本培訓活動，重點是開展新課程的培訓、聘請專家講座等活動，進步老師駕馭新教材的才能。5、開展校級聽評課活動。這是一項系統(tǒng)工程，以中心學校的課堂教學帶動完小的課堂教學質量的全面提升。6、發(fā)揮骨干老師的輻射作用。組織骨干老師講“觀摩課”“示范課”。每位骨干老師要指導1-2名年輕老師，充分發(fā)揮以教研組長、骨干老師、學科帶頭為核心的專業(yè)引領作用，參加學校組織的專業(yè)引領活動。以專業(yè)引領為契機，提升老師校本理論研究與校本理論教學相結合的程度，真正發(fā)揮我校學科帶頭人、骨干老師的引領、示范作用。7、狠抓老師根本功的進步工作。結合創(chuàng)立“書香校園”文化活動，落實每周一貼方案，重點加強老師“粉筆字、鋼筆字”培訓與進步。開展教案設計比賽，編撰《優(yōu)秀教案集》。8、重視青年老師的培養(yǎng)和進步，促進青年老師盡快成長，在十月份開展一次“青年老師過關課”活動，使青年老師在教材分析^p、編寫教案、板書設計、教學語言、教學手段的使用和學科專項根本功等方面考核達標?！菜摹匙龊酶啄昙壓彤厴I(yè)年級的管理工作根據(jù)學校的實際情況合理進展班級配置。運用科學的教學方法保證學生的穩(wěn)定，使之對學科課程產(chǎn)生較濃重的興趣，杜絕學生的厭學心理的產(chǎn)生。做好六年級畢業(yè)班的管理，采取抓兩頭帶中間的方法,既加強對優(yōu)等生與差生的指導更突出中等生開展與進步,以此促進教學質量的全面提升。實在加強畢業(yè)班級日常教學、重點監(jiān)測、復習教學管理，組織老師參加旗教研室舉辦的研討會?！参濉匙ズ谩芭鄡?yōu)扶差”工作“培優(yōu)扶差”是大面積進步教學質量的必要手段。教學中要堅持“面向全體，因材施教，兼顧兩頭，帶動中間”的教學原那么，有方案地開展學科特長生的培養(yǎng)和學困生的輔導工作，采取一定的跟蹤和考評措施，把此項工作真正能落到實處，獲得一定實效。定期組織開展學科知識競賽活動，做到科目覆蓋全、年級均有項、學生參與多。有效地激發(fā)學生的活動參與興趣，增強向學力，為學生個體開展搭建廣闊的展示平臺，促進教學質量的大面積提升?！擦匙ズ脤嶒灲虒W工作。我們要科學方案，嚴密安排，開展教研、重視考評、認真施行，充分調動實驗員、理化老師的工作積極性，發(fā)揮實驗儀器設備的可利用價值，高質量地上好實驗教學工作，全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手理論操作才能。做好實驗室的使用管理工作，進步儀器設備的使用效率，確保實驗教學平安，做好軟件檔案的管理程度。〔七〕做好老師的教學考評工作1、結合《興安盟義務教育學校教職工績效考核方法〔試行〕的通知》，科學調整老師任課分工，創(chuàng)立良好的競爭環(huán)境，進一步完善《xx中心學校老師績效考評方案》、《xx中心學校完小教學工作考評方案》。突出“以人為本”的管理理念，注重鼓勵先進、獎勵大部、鞭策少數(shù)，調動老師工作積極性，激發(fā)工作熱情，讓老師發(fā)揮的工作潛能。2、促進“方案”“制度”向可持續(xù)開展，增強可操作性，發(fā)揮制度的導向鼓勵功能，不斷優(yōu)化教學工作環(huán)境，為教學工作的穩(wěn)定、安康、快速開展提供充分保證。3、明確教學考評工作領導小組的任務職責，促進過程性評價和終結性評價的有機結合，定性評價和定量評價的有機結合，施行客觀、科學、正確、透明的評價，并增強執(zhí)行“方案”和制度的力度，實現(xiàn)考評目的?！舶恕硲煤矛F(xiàn)代遠程教育資按照興安盟“現(xiàn)代遠程教育資評價標準”，把此項工程擺在重要的位置，不斷促進教學的現(xiàn)代化。1、制定嚴格的規(guī)章制度，以確保遠程教育設備能正常接收資，設備的正常運轉。2、加強資接收室建立和電子備課室的建立管理工作，高質量完成現(xiàn)代遠程教育資的開發(fā)利用和全校性信息技術的老師培訓工作。3、有方案的上好多媒體課，對多媒體教學進展好教學指導、施行、效勞工作。4、創(chuàng)造性地開展好現(xiàn)代遠程教育課題開發(fā)實驗工作。5、方案在十一月份開展多媒體教學課件制作比賽和多媒體教學比賽活動，進步現(xiàn)代信息技術教學的整體程度，促進教育教學的現(xiàn)代化。〔九〕扎實推進“33211”工程全面執(zhí)行“33211工程施行方案”，加強“體、衛(wèi)、藝”工作，培養(yǎng)全面開展的人才。根據(jù)“33211工程施行方案”全面開展學校體、衛(wèi)藝等工作，本學期爭取能配置好體、衛(wèi)、藝老師，根據(jù)課程方案開足課時，根據(jù)教學大綱要求上好每一節(jié)課，堅持開展好“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“文化節(jié)”、“校園藝術節(jié)”活動，上好兩操〔眼保健操、課間操〕，開展好校園大課間和集體舞的活動和體育單項賽。繼續(xù)深化貫徹落實中央七號文件精神，大力開展“陽光體育運動”，實現(xiàn)“每天鍛煉一小時，安康工作一輩子”的體育鍛煉標準，形成“人人熱愛文體活動、人人參與文體活動”的熱潮，努力打造“活力校園”。以建立方針為指導，定期舉辦美術、書法、繪畫、小制作等小能手培訓與競賽活動，選派素質教育能手高質量參加旗級各項比賽及慶典活動，打造“書香、筆墨校園”的文化加快學生全面開展的步伐，進步學生體育、藝術等綜合素質，并爭取再次打破校以上級別能手的參評記錄，為學校整體教育質量的提升作出奉獻。四、主要措施1、以教育局主管部門XX年工作重點及教研室XX年教學工作會議精神為指導，加強領導，施行嚴格的過程管理。2、加強教務處自身建立，提升指導程度、增強效勞意識，加大指導檢查力度。3、抓實校本培訓，打造合格老師群體，促進教學工作全面開展。4、細化常規(guī)管理，進步教學質量。學校教學工作方案一、指導思想：圍繞學校進步教學質量，增強辦學實力這一總體開展目的，以進步教學質量為教誨處的工作軸心，以課堂教學改革為打破口，扎扎實實地落實好教學的各項工作。深化管理，標準學校教育行為；強化師資，進步老師教育教學程度；優(yōu)化質量，促進學生學業(yè)進步和全面開展，堅持抓核心、求打破；抓薄弱、求協(xié)調的策略，努力辦好人民滿意的教育。二、教學工作目的：1、加強理論學習，組織老師繼續(xù)學習新課程理念，經(jīng)常復習《新課程標準》，將新課程理念浸透到教學理論中。不斷進步老師的自身素質，積極開展以進步老師教學才能、教科研才能為重點的校本培訓。2、狠抓教育教學研究，以研促教爭做教育科研的籌劃者、引領者和施行者。教研組活動要做到有主題、有方案、有主講人，使教研活動有針對性，保質保量的完成每一次的教研活動，建立、健全教研活動機制，做到定時、定點、定人、定內容。全面提升我校老師的教育教學程度。3、抓好新課程改革，強化課堂教學管理，進步課堂教學效益。努力抓好課堂教學為中心的幾個教學根本環(huán)節(jié)〔教學方案、備課、上課、聽課、修改作業(yè)、檢查考核等〕。4、進一步完善教學管理制度，以管理促質量。加強教誨處、教研組、備課組、老師的網(wǎng)絡建立。三、主要工作：〔一〕圍繞一個中心，即以教學質量為中心。樹立全面、科學、平衡、協(xié)調開展的質量觀，實行教學精細化管理，全面提升教學質量。123456抓薄弱求協(xié)調即抓學校開展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學校教育教學工作的同步協(xié)調開展，一抓各學科教學的同步開展，二抓學生知識掌握和培養(yǎng)才能提升學力的同步開展，三抓優(yōu)等生和學困生的整體平衡開展，四抓年級之間與班級之間的平衡開展。面對嚴峻的抓質量，求開展的教育形勢，我們要總結經(jīng)歷，汲取教訓，要攻堅克難，力爭完成各種目的任務。1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，對學生的全面負責，不放過每一個學生，關心保護每一位學生。要重視每一位學生學業(yè)程度的進步，特別重視學生學習習慣的養(yǎng)成和學習才能的培養(yǎng)，在學生獲取知識的同時促進學校教學質量的全面進步。2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。全體老師要充分認識貫徹執(zhí)行教學常規(guī)的重要性，要認真執(zhí)行好《教學常規(guī)要求》，要強化課前準備，過好備課關，努力進步每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質量，要考慮調整改善的策略。強化訓練與輔導，精心編制或挑選好每一次的學生習題，認真對待每一次的測試和考試，精心評判好每一份試卷，耐心做好每一次質量分析^p與研究，及時為學生查缺補漏、亡羊補牢，及時改良教學方法，及時梳理教學思路。教學管理部門要加大對教學常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核，堅決杜絕無教案進課堂、私自調課換課、不按要求布置修改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。123456〔二〕以促進老師專業(yè)化成長為核心，以加強老師職業(yè)道德建立為重點，實在加強隊伍建立，進步老師教書育人程度。老師是學校開展的核心要素，抓核心即抓老師群體整體素質的不斷進步。不斷增強學校持續(xù)開展的內力，參與競爭的實力和不斷攀升學校開展的潛力。求打破即隊伍凝聚力的進一步提升，合作氣氛的進一步濃重，老師研究意識和才能的進一步進步，以實現(xiàn)課堂教學質量的質的進步。老師的專業(yè)開展離不開學校的專業(yè)氣氛，更離不開老師自身的鉆研，離不開自主研究，因此，老師要在日常教學中擅長發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累進步，在研究問題中產(chǎn)生智慧。本學期要開展好老師教案設計比賽活動。1、要堅持守球門的理念。各年級、各班要嚴格把好質量關，在抓好學生常規(guī)管理的同時，要下大力抓好本年級、本班教學質量的提升，既要抓好整體質量的進步，又要抓好學困生的進步，盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少，學困的程度降到最低。2、以校本培訓為載體，加強老師隊伍建立通過講座、專題討論、案例研究、課題研究等把培訓與教育教學理論和老師研究活動嚴密結合起來，開展老師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，按照老師專業(yè)根本功的要求，開展教學理論和技能培訓，通過傳幫帶，師徒掛鉤結對方案，促進老師的專業(yè)成長。加強課題的選擇、設計和研究，舉辦骨干老師示范課、課題研究教改課等，互相聽課，共同討論，進步教學才能。123456〔1〕根據(jù)學校教育教學開展的需要制定本校的校本培訓方案，通過校本培訓增強老師課程改革的才能。〔2〕全體老師要強化自主培訓意識，要確定自主培訓目的，制定自主培訓方案?！?〕廣闊老師要結合自己的實際制定校本培訓方案，促進自己的專業(yè)開展?！?〕重視校本培訓檔案裝檔，促進自我反思，不斷進步?！?〕加強理論學習，重點要學習課改的理念和教育專家的專著，每人都要讀一本書，并要寫讀書筆記。3、通過考核鼓勵，加強教研組建立，重點研究輕負擔，高質量的科學規(guī)律，實在進步課堂教學的有效性。堅持做好每兩周一次的教研組活動和備課組活動，老師在集體備課和獨立備課的根底上，把進步常態(tài)課的質量作為減負增效的主要抓手。積極開展說課比賽和公開課展示活動，結合教研組考核方案，開展創(chuàng)立先進教研組室活動，推進學校課堂教學質量的進步。4、實抓教學常規(guī)，進步教學質量堅持教學為中心，質量為生命，把進步教學質量作為教誨處的中心工作。提倡電子備課，鼓勵多寫教后感想，加強教學反思。鼓勵優(yōu)秀教案、課件上網(wǎng)，加強共享資建立。實行校領導和教誨處推門聽課，有效促進老師重視平時的日常教學。強調有效訓練，課堂練習和學生作業(yè)要精選精練，倡導分層作業(yè)、特色作業(yè)，注意學科間的合作與平衡。加強畢業(yè)班教學工作管理，精講精練，重視分層次教學。力請教學成績的新打破。5、優(yōu)化管理，進步工作效率，效勞教學與老師。123456教誨處全體人員強化責任、質量等意識，完善和健全各項考試、命題、閱卷、登分、質量分析^p、反響等規(guī)章制度，使考務工作更科學，更完善，更合理，更嚴密，真正起到考試推動教學的作用。6、加強校園網(wǎng)絡建立，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。繼續(xù)開展網(wǎng)絡教育教學活動和老師計算機培訓工作，不斷進步行政人員的辦公自動化程度，進步老師的網(wǎng)絡管理才能和應用信息技術輔助教學的才能?！踩臣訌娊萄薪M建立1、加強對教研組工作的管理，各教研組要認真制定教研活動方案，積極主動開展工作，多組織開展專題教研活動，使每次活動都有方案，有針對性，每個教研組成員應積極主動參與教研活動，并積極承當組內分配的教研任務。發(fā)揚團隊合作精神，發(fā)揮老師群體智慧，不斷提升教研活動的質量。教研組〔備課組〕要及時總結上學期工作中的經(jīng)歷和教訓，找準打破口，在研字上下苦功夫，下狠功夫。2、加強備課組集體備課活動，做到統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一測評，大力提倡組內的隨堂聽課活動。3、以課堂為陣地，以教研組為組織形式，深化開展備課、上課、說課、評課活動。每個老師要多在說上下功夫，教研活動多在評上下功夫，以研促教提升本組老師業(yè)務程度，進步全校優(yōu)質課的數(shù)量，促進教學質量的進步。各教研組成員本學期必須完成每人至少一節(jié)組內公開課的任務，各教研組要發(fā)揮好組內優(yōu)秀老師、骨干老師的作用，以人定教，以點帶面開展教研活動。123456(?óé?ò3)??4?￠±??§?ú?§D￡?ìD?×é?ˉ?ì?§?1ê????ˉ￡?′??¨?ìê|??á÷oíìá??רòμ????μ??èì¨￡?2￠è?????DD×ü?á?à±è?￡5?￠?y??2?ó??÷àà?§???oèü???ˉ￡?ìáéy?òD￡μ??a???è?￡6?￠?ó???à?ê?ìê|μ??à??1¤×÷￡??ì?D×éòa??á|?a?à?ê?ìê|μ?3é3¤ìá1??ú?á￡??à??±?D￡μ?ó??ê?ì?§×ê?′￡??ó????á÷ê1???????ì3é?a?ì?§1??é?￡7?￠×÷òμ2???ó??ú??￡o￡¨1￡??￠2???×÷òμ??μ??÷è·￡?2à??óú?§éúμ??aê?1?1ì???÷???üá|μ???3é?￡￡¨2￡??￠×÷òμéè??òa??ò×êê?è￡?2?í?2?′?μ??§éúó|·?±e2???×÷òμ￡?ò?′?μ???óD·￠?1μ???μ??￡￡¨3￡??￠×÷òμá?òaêêμ±?￡￡¨4￡??￠?ìê|???§éú×÷òμòa????òa?ó￡??à???§éúè???°′ê±íê3é×÷òμμ??°1??￡￡¨5￡??￠×÷òμ?ú???°ê±è???￡?òa??óè?à??￡?×?o??ú???????￡6學校學期教學工作方案范文一、堅持穩(wěn)定一個中心教學是學校的中心工作，在注重全體學生全面開展的前提下，各項工作的任務是最大限度地進步教學質量。穩(wěn)定教學這個中心，當然首先要穩(wěn)定老師隊伍，進步老師隊伍的教學程度和業(yè)務素質。我們將通過各種方法和開展教學教研活動，使全體老師思想行動到位，把老師的智慧和力量統(tǒng)一到學校的大開展上來。另一方面，創(chuàng)造良好的教學制度保障、采用先進的教學手段和條件，觀念認識可以飛躍、突變，方向必須正確，目的必須統(tǒng)一，防止任何顧此失彼現(xiàn)象發(fā)生。實現(xiàn)教學施行過程標準化、教學效勞標準化、考核評價的標準化。1、做好教學施行過程標準化工作：每一個老師要在學期初認真分析^p上一學期的成績和教學工作，進展科學而客觀的教學反思，有針對性的制定本學期的詳細教學目的和教學指標并制定好實現(xiàn)教學目的的措施。2、加強每一個老師的工作作風建立，實現(xiàn)教學效勞的標準化。老師為學生效勞思想觀念和工作思路，老師要把工作思想定位到“一切為了學生，為了一切學生”上來。3、制定科學、全面、客觀的評價標準，實現(xiàn)考核的標準化。加強對考試的研究，強調把實習成績劃分到考試過程中。建立能充分反響學生成績開展態(tài)勢的資料平臺，形成由學生、老師互動的師生成績和才能素質評價、反響、進步的開展性格局。二、認真落實兩個到位1、施行新課改，思想行動到位。新課改自始至終貫穿先進的教育理念，在教學手段方面，強調運用現(xiàn)代教育技術，在學習方法方面，在繼承承受性學習的根底上，積極提倡研究性學習、探究性學習、理論性學習、體驗性學習。2、落實逐級負責制，充分發(fā)揮教研組在教學中的重要作用，使學校的教學舉措和政策的得以實在落實，確保各組的工作到位。三、著力施行“名師優(yōu)生”工程要加強老師教育思想觀念、教學方法手段特別是現(xiàn)代教育技術的應用、老師職業(yè)道德的培訓，通過多種方法，促進老師個體的全面開展，進步老師的素質。學校要盡可能創(chuàng)造各種老師學習的時機。要結合校級評選工作，認真組織好青年老師的評優(yōu)課，新任老師的檢查課、匯報課，優(yōu)秀老師的示范課、研究課，通過說課、評課活動，進步老師隊伍整體業(yè)務程度。各學科教研組對新聘的應屆大學畢業(yè)生，要確定一名指導老師協(xié)助新老師制定個人成長方案并在備教案編寫、課堂老師生互動、作業(yè)布置及修改上給予指導。要在學生學習觀、學習動力、學習才能、學習方法等方面進展全面科學的學習指導，從而到達使學生學會求知的目的，拓寬育人領域，擴大教育輻射作用，為學生的生存開展提供全方位效勞與保障。四、制定完善四項制度1、教學工作全程評價考核制度：認真落實逐級負責制，讓學校每一個成員成為管理者，“處于管理狀態(tài)”。學校在時間上，將平日評價考核與學期、年度評價考核結合起來。將教育教學過程與教育教學成果結合起來。將制度管理與民主管理結合起來。日常評價將自我評價與別人評價相結合，人手一冊《老師手冊》自我記載一周主要工作，教研組對老師評價考核定期進展。教研組長人手一冊《教研工作手冊》。2、教學研討和總結制度〔1〕完善教學會議制度，進步會議的效率和質量。教學工作會議、專題會議、老師座談會、學生座談會、學術報告會、經(jīng)歷交流會、論文發(fā)布會等?！?〕現(xiàn)代教育理論的學習與教育教學理論相結合，與詳細的教育教學案例相結合。教研組要組織好各任課老師總結、編制優(yōu)秀的課堂教學、培優(yōu)、補差等案例?！?〕建立二大日志：教務日志、教研日志。抓好學校檔案建立，逐步將學校文書檔案向電子檔案過渡。為學校領導正確決策提供一手詳細資料。3、老師學生評教制度學校采取問卷調查、教學學生座談等形式，實行學生評教制度，逐步向社會、家長等評教對象開放。承受上級主管部門的評估與監(jiān)視。此外健全教學規(guī)章制度，4、教研組雙周工作匯報制度。教研組要深化到班里和課堂，實在抓好課堂教學和教學管理。加強對課堂教學的檢查和指導，教研組除按規(guī)定聽本組老師的課之外，要跨學科聽課，跨學科聽課每人每學期不得少于8節(jié)。五、穩(wěn)步探究五項創(chuàng)新：1、課程設置和施行的創(chuàng)新課程改革是施行素質教育的核心，課堂教學改革是施行素質教育的主渠道。以落實課程方案為打破口，以課堂教學為中心，是搞好教學的關鍵。學校要成立新課程改革領導小組、工作執(zhí)行小組。由校長負責，教務科、專業(yè)科牽頭，教研組負責實施行的管理格局。2、教學手段的創(chuàng)新一方面，我們通過現(xiàn)代教育技術為老師營造一個學習型的學校。學校提供一個每時每刻讓老師能接觸到先進經(jīng)歷、優(yōu)秀課程的環(huán)境，使它們每時每刻與思想者交流、與優(yōu)秀的老師交流。為了實現(xiàn)這一想法，在技術上應盡可能地把得到信息整合于一體，提供應老師，教育信息進教室，進辦公室。本學年我們要做好兩件事：〔1〕、我們要求老師要在備課有創(chuàng)新。學校提倡老師廣泛使用網(wǎng)上和新媒體上的教學資，提倡老師用電腦備課，用多媒體輔助教學課手段授課。從而使課堂教學最優(yōu)化。通過現(xiàn)代教育技術，進步老師的工作效率和質量?！?〕、我們要求老師要在講課上有創(chuàng)新課堂教學要做到“三清”，知識目的當天清、才能目的單元清、成績目的月月清。要在教學各環(huán)節(jié)上創(chuàng)新，以新課程改革的現(xiàn)代教育理念，最大限度地挖掘課程資，優(yōu)化教學過程，進步教學效率。3、教研組工作的創(chuàng)新。學校各組工作重在出成績，難在出特色。本學年要進一步發(fā)揮教研組的綜合職能作用，逐步賦于相應的職責與權益，加強分工合作與協(xié)調，為教研組組長提供發(fā)揮才能的舞臺。在實際崗位中鍛煉成長一批德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬?。通過施行全學期的教學評估考核，使我們的教學工作力度進一步加強。4、教學評價工作的創(chuàng)新?！耙栽u促教”，本學年我們要進一步創(chuàng)新教學評價方法，用科學的教學評價方法促進各年級教學成績的大幅度進步。一方面改良各學科期中、期末學生成績質量分析^p工作，從本學期開場，質量分析^p要包括《質量分析^p表》和質量分析^p文字報告，文字報告的要表達測評目的、測評手段、試卷難易程度、測評可信度、測評結果、形成此結果的原因、今后改良和進步的方法等內容。尤其要分析^p透徹形成差距的原因，今后的措施要實在可行。另一方面，運用計算機網(wǎng)絡技術，建立合適我校的教學評價模型，制定我校科學而有效的教學評價方案，為我校高職考試大幅度進步，提供最正確教學技術手段。5、教學實習基地建立思路創(chuàng)新中等專業(yè)技術人才培養(yǎng)形式應該是以適應消費、建立、管理、效勞第一線需要的中等技術應用型專門人才為根本任務；以突出職業(yè)性、時間性、適應性和地方性為特點，而教學實習恰恰是將課堂上所講的理論知識轉化為實際的動手才能，通過多方途徑，強化學生的專業(yè)技術程度，強化他們的理論才能，這是實現(xiàn)我們教學培養(yǎng)目的的必經(jīng)環(huán)節(jié)。學校今年為了加強實習基地建立，安排教學實習基地負責人，由教研組提出詳細實習方案和實習范圍，由老師、基地負責人、學生共同完成實習方案。新學期，新任務，新觀念，新氣象，盼望新一年可以獲得新業(yè)績！學校上期教學工作方案范文一、指導思想以新課改理念為指導，堅持一手抓常規(guī)教學管理，一手抓教學改革與創(chuàng)新，走質量興校之路，穩(wěn)步進步我校的教育教學質量，全面完成各項教育教學工作目的，爭取會考、調考成績再上新的臺階。二、根本概況我校是一所九年一貫制學校，在崗老師32人，其中支教老師5人，校本部每個年級一個教學班，共9個教學班，另有白市、小市、坪磨三個教學點，全校共有學生358人。近年來，我校堅持老師滿意、學生開心、家長放心、社會滿意的辦學理念，逐步標準學校的教育教學管理，不斷完善規(guī)章制度，學校的教育教學工作獲得了一定成效。老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，教研教改工作不斷推進，教育教學質量不斷進步，教風學風逐步轉好。但由于我校地處偏遠，師資力量嚴重缺乏，學科構造極不合理，局部學科沒有一名專業(yè)老師，成績優(yōu)秀的學生大量轉向城區(qū)學校，種種原因制約著教育教學質量的提升。三、工作目的全面進步教學質量，繼續(xù)保持小學英語成績領先程度，力爭初中畢業(yè)會考，小學畢業(yè)文化素質測試綜合成績進入全縣前十八名，局部科目成績進入前十名，確保一中上線2人、三中上線3人，肄業(yè)班調考成績進入縣中等程度。2、實在做好控流保學工作，確保學生穩(wěn)固率達100%，確保兩項督導評估工作檢查合格。3、積極推廣素質教育，注重學生個性、特長的培養(yǎng)；各教研組開展好第二課堂，認真組織學生參加各種競賽，爭取獲得較好成績。4、深化教研教改工作，各教研組除有方案，還要經(jīng)常性、多樣性開展教研活動，要有自己的特色，同時力爭我校申報的縣級教研課題結題。5、強化常規(guī)管理，堅持以教風促學風，形成良好的校風，逐步提升學校品牌。四、主要措施加強教育教學創(chuàng)新理論的學習，更新觀念，改良教法，積極鉆研教材，學習掌握現(xiàn)代教育技術，不斷進步自身素質，要求老師互相學習，取人之長補己之短。2、狠抓常規(guī)教學管理，嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度。(1)堅持每周公布常規(guī)檢查結果制度；(2)深化課堂抽查，檢查是否精心組織課堂教學，作業(yè)修改是否是應付式等，杜絕無教案上課；(3)嚴禁私自調課、調自習；(4)完善聽課制度，行政每周聽課不低于1節(jié)。3、及時落實各項教學方案的制訂，進一步標準音、體、美等課的授課要求。4、加強實驗教學，各科實驗教學要保證演示試驗和分組實驗開出率70%，英語課要加強語言訓練，進步聽力才能。5、強化班級管理，繼續(xù)執(zhí)行上期的目的管理考核制度，大力推行學生綜合素質評價制度。6、加強學生的道德、平安、法制、紀律教育，全期集中上2堂專題法制平安課，各班每月召開一次主題班會。7、加強校本教研活動，教研組本期組織好老師聽課，上公開課活動，在教學活動月根據(jù)申報課題組織開展教學活動。8、開展形式多樣，實在可行的教學競賽活動培養(yǎng)學習尖子，形成良好學風。9、認真做教學工作和教育兩項督導評估工作，注意資料的搜集，做好迎檢準備工作。五、詳細工作安排二月份：開學報到、勸學工作；2、制訂各項工作方案；3、審核好學生學籍，學生信息輸機；4、完善各種制度，加強學生管理。三月份：組織好各科競賽；2、舉行教學活動月活動；3、組織老師參加各科研討會；4、教學常規(guī)檢查。四月份：初三完畢新課，開場全面復習；2、舉行期中考試，初三、小六一模和總結；3、舉行畢業(yè)班科任老師座談會。五月份：舉行畢業(yè)班二模和總結；2、開展慶5.1演講比賽；3、出好?？?、召開初三學生家長座談會，做好志愿填報工作。六月份：舉行畢業(yè)班三模；2、做好會考、調考、閱卷等工作。3、評選優(yōu)秀論文，寫好總結并上交。4、做好放假其他工作。七月份：會考、統(tǒng)考、調考數(shù)據(jù)分析^p2、初三補考工作3、辦理、發(fā)放畢業(yè)證4、組織老師參加各種培訓學校科學教學工作方案范文指導思想：繼續(xù)貫徹新課程理念，推進課程改革，加強小學科學教育教學的研究；圍繞我校課程施行中存在的問題展開行之有效的教研活動，提升科學教學的教研質量與教研程度；充分利用遠程教育有效資，強化老師業(yè)務學習程度，施行專業(yè)化指導與學術性、群眾性研討并行，增進我?？茖W老師之間的交流與互動。一、加強學習與研究，提升老師科學素養(yǎng)。1、精心組織各種學習活動，積極構建學習型組織。本學期擬圍繞以下專題開展學習活動：繼續(xù)組織科學老師認真學習和鉆研《科學課程標準》、《科學課程標準解讀》兩本最根本的導向性書，把握科學教學的根本方向與目的。組織學習《科學課》等專業(yè)性雜志，加強平時的總結與反思。學習和鉆研有關“做中學”教學案例專著，將理論與理論相結合。2、“教學反思”是老師成長的有效途徑，要求科學老師在理論學習和教學理論的根底上，采取各種形式進展“教學反思”，積極撰寫教育教學論文，并參加“教海探航”論文評比活動。3、“上網(wǎng)學習”是現(xiàn)代老師應具備的一種的才能，要求老師充分利用現(xiàn)有條件，加強網(wǎng)上學習理論活動。二、繼續(xù)深化科學課程改革，進步科學教育教學質量。1、本學期要抓好實驗教材的研究工作，利用好“江蘇教育網(wǎng)”中的教材教法培訓資料，對老師進展教材教法培訓。2、新課程施行過程中，仍將采取多種形式加強對科學老師的培訓。以各種形式，靈敏、有效、充分發(fā)揮科學課程改革進程中的亮點與精華，向全鎮(zhèn)科學老師展示一些課例、精典案例等。3、加強與溧陽市教研室的聯(lián)絡，積極爭取各種培訓的時機。三、以教育科研為先導，依托遠程教學資，帶動學?？茖W教學程度的穩(wěn)步提升。1、調動老師參與科學教學課程改革的積極性，挖掘廣闊老師的研究意識，組織老師學____程教育資，通過不斷學習，汲取營養(yǎng)，共同協(xié)商、互動交流，指導老師自主開展教研活動。2、積極探究“看中學”的形式、內容，依托遠程教育資，自主開發(fā)一批合適學生科學素養(yǎng)開展的教學資。3、注重新型課堂教學形式，讓學生走出課堂，親近自然，拓展學生的視野，提升學生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育教學的內涵。4.根據(jù)學科特點，開展四年級科學興趣小組活動，做到有方案，有活動，有記錄，培養(yǎng)學生獲取科學知識的才能和科學探究的興趣。5、實驗室工作人員做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作。6、繼續(xù)做好小小氣象臺的指導工作。四、詳細工作：九月份：1、制訂課題組方案。2、制訂各年級教學方案十月份：1、中學《科學》新教材分析^p與培訓活動。2、組建科學興趣小組并開展活動。十一月份：1、積極參加“做中學”科學教育工程組實驗老師研討活動。2、科學課堂教學研討活動。十二月份：1、“優(yōu)秀課”評比活動；2、科學課堂教學研究活動；元月份：1、做好科學的的期終考核工作。2、歸納搜集資料，檢驗實驗效果。學校春